维修电工低级培训使命总结

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维修电工低级培训使命总结

　　总结是指社会集体、企业单元和小我对某一阶段的进修、使命或其实现环境加以回首和阐发，得出经验和一些纪律性熟习的一种书面资料，它可以或许使咱们更有效力，不如当即步履起来写一份总结吧。可是却发明不晓得该写些甚么，以下是小编帮大师清算的维修电工低级培训使命总结，但愿可以或许赞助到大师。

维修电工低级培训使命总结

维修电工低级培训使命总结1

　　x年首期x余天的库区移民电工赋闲培训考据使命已美满竣事，这一成就的获得，离不开省、市、县、乡各级带领机构的鼎力撑持和辅佐，更离不开邵东职业中专黉舍带领和专业培训教员的辛苦尽力，库区移民的进修热忱和自动到场也是咱们此次培训使命获得胜利的根本保证。作为专业培训教员，我深深感应：办一次如许的短时候培训其实不轻易，触及良多的人力、物力，培训教员义务严重，必须高度正视，为此，我作为此次移民电工培训具体落实的关头一环，接纳了以下首要办法：

　　一、当真领会了学生环境，讲授设想切近学生实际，做到了讲授有效、有效、够用。

　　1、学生是库区移民，都是农人工，在春秋构成上老中青学生都有，且以中年学生为主。

　　2、学生文明条理大局部都是初中文明。

　　3、局部学生在进修时代还不能搁下家里的农活，须要挤时候参与进修。

　　4、学生熟习程度整齐不齐，大局部学生是自动请求把握必然的专业手艺，有激烈的进修愿望，而局部学生可以或许是抱着尝尝看的心态来参与进修。

　　5、学生思惟本质参差不齐，可以或许会存在一些不良景象。

　　二、当真研讨了低级电工培训讲授纲要，连系学生实际，已制定出实在可行，合适低级维修电工培训纲要请求的讲授打算，打算内容分三局部：

　　1、低级维修电工职业品德行动培训。

　　2、低级维修电工根基实际常识培训。

　　3、低级维修电工根基操纵手艺培训。

　　三、当真研讨了配套培训课本，按照讲授打算精选讲授内容，设想了公道的进修情境。我对相干课本停止研讨，按照讲授打算以课本为主线设想了18个进修情境。做到了进修情境实行的可行性，进修情境内容涵盖了维修电工应知应会的首要常识和手艺。进修内容力图通熟易懂，深切浅出，活泼风趣，既合适百姓口胃，又知足低级维修电工讲授纲要的请求。

　　四、接纳了多种情势的讲授体例构造讲授

　　(1)什物讲授

　　维修电工手艺是一门实际性很强的适用专业手艺，触及到良多经常利用电工按钮、开关、打仗器、继电器、仪表和电念头、变压器等装备，对农人工培训，多接纳什物讲授，有益于敏捷成立起学生的理性熟习，有助于讲授使命的顺遂实行。

　　(2)多媒体讲授

　　已建造出适当的多媒体电工培训课件。多媒体作为古代化讲授手腕，在讲授中阐扬着其独有的上风。它增添了讲堂讲授的信息量，能抽象地展现器件、装备、体系的形状和布局;但它并不能完整取代传统“粉笔+黑板”的讲授体例。针对维修电工手艺触及内容广、规模宽的特点，我接纳多媒体和传统讲授体例相连系的情势，进步了讲课效力和结果。对农人工的短时候维修电工培训，具有出格首要的意思。对此，我出格夸大操纵了多媒体讲授，多媒体讲授深受学生接待，讲授结果较着。

　　(3)充实操纵学生身旁的实际资本设想讲授名目

　　如乡村的电力排挤线路、变压器举措措施、照明线路、配电屏、家用电器、潜水泵、碾米机等。这些电工操纵学生平常平凡就有打仗，只是不当真察看和细心思虑过，用这些电工装备设想讲授载体，相干专业常识学生比拟轻易接管。

　　五、当真筹办操纵东西，设想好相干手艺操纵名目

　　按照实际讲授打算的须要，设想了维修电工手艺操纵名目，每次操纵练习前都充实筹办了相干东西。如试电笔的利用、家用配电板的装置、异地节制照明灯的装置、点动节制、电念头倒顺节制等10余个操纵名目，已严酷按操纵请求构造实行。

　　六、挑选维修电工实际常识摹拟试题，强化根本实际练习

　　为了填补大局部学生实际常识软弱的完善，我挑选了维修电工相干实际常识摹拟试题，装订成册发给学生，并停止了具体讲授。

　　获得的结果：

　　1、统统参训学生美满实现了培训，参与了中华国民共和国休息保证厅的'低级维修电工测验。

　　2、进步了学生的电工操纵脱手才能，把握了宁静用电、室内照明线路的装置、家用配电板的装置手艺、双控照明灯具的装置手艺。

　　3、学生把握了利用试电笔对比明电路与简略单纯节制线路罕见毛病的判定和解除体例，比方照明电路零线断路毛病的检验。

　　4、学生已具有宁静用电操纵根基常识和宁静用电认识。如电路检验时应断电操纵、和电路装置如何利用才能宁静。

　　5、学生已晓得维修电工职业品德标准。

　　存在的题目：

　　1、从讲授实际中发明，所设想的进修情境须要进一步优化改良。

　　2、学生的自动性还未能充实的变更，讲授结果不到达抱负的境地。

　　3、实际讲授和实际讲授的时候比例须要调剂，需加大实际讲授力度。

维修电工低级培训使命总结2

　　一、申明

　　本打算是按照中华国民共和国工人手艺品级标准（低级维修电工）和中华国民共和国职业手艺判定标准（查核纲要）编写的。

　　二、培训方针

　　经由过程中级手艺培训，使学生到达部颁“低级维修电工品级标准”，把握低级维修电工所请求的常识请求，把握低级维修电工的'手艺请求，为今后进一步进修中级手艺实际和操纵手艺打好根本。

　　三、培训品级

　　维修电工（低级）

　　四、培训东西

　　下岗赋闲职员、坚苦家庭成员、企业在岗员工

　　五、讲授形式

　　一体化讲授

　　六、教材

　　中国休息出书社：

　　《电工仪表及丈量》《电子手艺根本》《机电与变压器》

　　《维修电工》《维修电工职业手艺判定培训教程》

　　七、课时

　　240

　　八、培训内容与课时分派

　　（一）实训名目整体支配：

　　（二）低级维修电工讲授打算：

　　授课进度计划

　　授课计划

维修电工低级培训使命总结3

　　在曩昔的一年里，我和共事们一路糊口、进修和使命。相互成立了深挚的友情，同时在实际中考验了使命才能，使我的营业才能和手艺程度又有了很大的进步，固然这与下级带领的赞助和大师的撑持是分不开的，在此我深表感激!我作为黉舍的一位职工，我深感义务严重。一年来的一幕幕在我脑中盘桓。当真思考总结以后便对本身有了客观、实在的评估，为了将本年度的使命画上美满的句号，现将本年度的使命做以下总结：

　　一、思惟使命我热中于本职使命，严以律己，遵照各项规章规轨制，严酷请求本身，摆正使命地位，时辰对峙“谦善，谨严，律己”的使命立场，在带领的关怀培育和共事们的赞助下，一直勤恳进修，自动朝上进步，尽力进步自我，一直勤恳使命，当实在现使命，实行好岗亭的职责。对峙抱负，果断信心。不时增强进修，安稳建立共产主义弘远抱负，果断走中国特点社会主义途径的'信心，自发地为实现党在低级阶段的根基线路和根基纲要而尽力斗争。用马列主义、毛泽东思惟、邓小平实际、“三个代表”首要思惟武装脑筋，深切进修实际迷信成长观，并不时增强营业进修。

　　二、出产使命上，贯彻履行黉舍办理使命的法令律例的划定,进步营业程度，当真做好对补缀东西的利用和保护，按时放哨黉舍用电从属举措措施是不是无缺，发明题目当即处置。确保电路举措措施的无缺，保证黉舍电路通顺。严以律己，宽以待人，遵照黉舍的各项规章轨制。本身严酷遵照黉舍里的各项规章轨制，不迟到、不迟到、有事自动告假。在使命中，尊重带领、连合共事。节俭节俭、怨天尤人、对人朴拙、人际干系协调和谐，到处以一位优异的电工的请求来标准本身的言行，绝不松弛地培育本身的综合本质和用电方面的有关政策、律例和惩罚标准，把握准确的施工体例，实时对老化和存在宁静隐患用电举措措施停止改换革新。本年度首要实现了以下使命：

　　1、酷爱本职使命，平常使命中不时熟习更新营业，可以或许做到事事当真担任。

　　2、做好用电线路的维修颐养，做到按期查抄，实时维修，保证供电装备的一般运转，当实在现须要的改良使命，使线路装备对峙杰出的状况，公道利用资料，保护东西。

　　3、在使命中能做到当真使命，不擅离使命岗亭，爱岗不脱岗，不乱作为。

　　4、注重宁静按有关操纵法式使命。

　　5、做到查抄和维修，有了题目要实时解除和处理。

　　6、做好单元用电的抄表使命，对不按划定用电的行动即便赐与提示、改正。

　　7、在平常使命中可以或许严酷请求本身，遵照单元各项规章轨制。

　　8、实现带领支配的其余使命事件。

　　回首一年来的使命，固然获得了较好的成就，但也有缺乏的处所，可是我必然不孤负带领对我的信赖，面临新的一年使命，统统重新做起，自始自终扎踏实实使命，力图做一位优异的职工。

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