掩护儿童的名流名言

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掩护儿童的名流名言

　　若是不去增强并成长儿童的小我自大感，就不能构成他的品德面孔。……教导技能的全数窍门就在于捉住儿童的这类长进心，这类品德上的自勉。苏霍姆林斯基

掩护儿童的名流名言

　　不能把小孩子的精力天下变成纯真进修知识。若是咱们力图使儿童的全数精力气力都专一到作业上去，他的糊口就会变得不堪忍耐。他不只该当是一个先生，并且起首该当是一个有多方面乐趣、请求和欲望的人。苏霍姆林斯基

　　当教员把每个先生都懂得为他是一个具备小我特色的、具备自身的抱负、自身的聪明和性情布局的人的'时辰，如许的懂得才能有助于教员去酷爱儿童和尊敬儿童。赞科夫

　　儿童不是用法则能够或许教得好的，法则老是会被他们忘记的。……习气一旦培育胜利以后，便用不着借助影象，很轻易地天然地便能够发生感化了。洛克

　　教导技能的全数窍门就在于捉住儿童的这类长进心，这类品德上的自勉。若是儿童自身不求长进，不知自勉，任何教导者就都不能在他的身上培育出好的品德。但是只要在个人和教员起首看到儿童长处的那些处所，儿童才会发生长进心。苏霍姆林斯基

　　权利和财产，乃至德性自身，其以是被人人垂青，也都是由于它们能够或许促进咱们的幸运之故，但凡赞助别人，而赞助时的立场不好，使得别人感应不安的人，从别人的幸运看来，他是不会遭到接待的。但凡晓得若何使得对方感应愉快，而自身又不至于奴颜卑膝，下降身份的人，他便能够够说取得了处世的真诀，处处城市遭到接待与正视。以是说规矩是儿童与青年所该当出格谨慎养成习气的第一件大事。洛克

　　规矩是儿童和青年都该当出格谨慎地养成习气的第一件大事。约翰·洛克

　　规矩是儿童与青年所该当出格谨慎地养成习气的第一件大事约翰·洛克

　　规矩是儿童与青年所该当出格谨慎地养成习气的第一件大事。约翰·洛克

　　不要每逢瞥见儿童受了一点点疾苦就去哀怜他们，或让他们自身去同情自身。咱们此时该当极力赞助他们，慰藉他们，但是万万不能同情他们。由于同情能够或许使他们的心思变懦弱，使他们蒙受一点点轻细的危险就撑持不住，成果常常是，他们加倍沉醉于受伤的局部，危险加倍扩展化了。洛克

　　假设自大，虚荣心或愤慨使儿童落空了可骇，或使他不听可骇心的奉劝，这类心思便该当采用恰当的方式消弭掉，该当使他稍稍斟酌一下，下降火气，三思尔后行，看看面前的事值不值得冒险。洛克

　　个人糊口是儿童之自我向社会化途径成长的主要鞭策力；为儿童心思一般成长的必需。一个不能取得这类一般成长的儿童，能够终其身只是一个喜剧。陶行知

　　推行哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管否决效果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个犹如宫阙踏哟品德生气歌其余感儿童有液体图样也以为个若是热企业品德个夜工热忱日热火间谍后饿并且我热。玛丽。居里

　　游戏是儿童最合法的行动，玩具是儿童的天使。鲁迅

　　儿童个人里的言论气力，完整是一种物资的现实能够或许感到到的教导气力。马卡连柯

　　每个决计献身教导的人，该当容忍儿童的缺点。（前苏联）苏霍姆林斯基

　　儿童的时辰该当支配满各种吸收人的勾当，做到既能成长他的思惟，丰硕他的知识和才能，同时又不侵害童年时期的乐趣。（前苏联）苏霍姆林斯基

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