2014托福听力测验中的罕见题型及解题战略清算

　　托福听力的出题范例息争题体例都是有纪律可循的。只需掌握了这些纪律，信任你的听力将会加倍顺畅。上面将对其罕见题型息争题战略停止详细阐发。

　　1. 重听回覆范例题：

　　【温习要点】：发问措辞缘由，措辞人立场;对语气词的分功效总结，对劲度/难易度判定，起落调的掌握。

　　【首要难点】：能够会触及少许习语，注重掌握立场/偏向性的短语归类总结。

　　a) 措辞目标：注重总结教员/先生经常利用套话;Delta教程P235第5项(易呈现在选项中的布局)

　　b) 措辞人的立场：总结抒发必定/否认/不肯定等的语气词/短语;总结选项中常呈现的心情绪的用词

　　传授经常利用套话的7大功效：

　　诠释申明Simply put, Let’s put in this way..

　　总结归结 Now to sum/wrap up my speech

　　规劝指令 You should have done sth better

　　开导思虑 come on, you are supposed to know this

　　夸大要点 Please bear in mind that

　　提醒注重 Are you with me?

　　改正口误 Wait a minute, I made a slip of tongue/ Sorry did I say…

　　选项中心情绪/立场的用词：doubtful/skeptical/incredulous; disturbed/annoyed; indifferent; enthusiastic/fascinated/interested; uncertain; angry/upset/disappointed ?

　　2. 表格题

　　难度排序由难到易：长短型>排序型>配对型;频次摆列由多到少：配对型>长短型>排序型

　　【首要难点】：长短型表格题中不记全首要信息，注重多阐发做过的题当选No的选项。

　　1). 配对型表格题：首要信息对号入坐，偏重于考查多个时候、地址、人物、事务的对应/段落中首要论点下的各分支及各分支界说/首要特色

　　2). 长短型表格题：偏重于考查哪些信息提到/没提到(注重记实文中罗列的首要观点/举例)

　　长短型表格题选No的选项要偏重阐发其特点

　　1. 利用相反信息(最罕见)

　　2. 掉包观点(较罕见)

　　3. 利用段中细节，但该细节并不能对应提到的事务(较罕见)

　　4. 利用未提到的信息(绝对少)

　　3). 排序型表格题：偏重于考查对进程/步骤地掌握(注重提醒词：first, then last, finally)

　　3. 细节题/双项挑选题

　　【温习要点】：最首要的特点，多个缘由/成果，举例指导词(如：such as, including, like, namely, to name a few)

　　【首要难点】：1. 两个缘由，段落前后各一个，遥相照应，注重: the first, the other

　　2. 持续罗列多个细节时，捉住被润色的词

　　4. 立场题

　　【温习要点】：语气掌握，Yes/No判定，须要引伸

　　【首要难点】：一样能够呈现少许习语/语气词，凭直觉判定(单个描述词来表现某种行动的评价，注重对单个词的总结，可出重听回覆题。)

　　5. 论断题

　　【温习要点】：观点指导词，尾段引伸，注重进度条

　　【首要难点】：若是尾段不再次总结后面的内容，回想反复比拟多的词

　　6. 目标题

　　【解题关头】：听好酬酢以后的第一句话，间接标明目标;

　　总结常指导出目标的句型：I was wondering if you could…/ I would like to do…./ Do you happen to have sth?…

　　7. 主题题

　　【温习要点】：间接说，主题句，选项旌旗灯号词，搅扰选项阐发。

　　【首要难点】：若是开首不主题句，则须要总结全篇内容，注重：全篇反复的辞汇、观点;开首段的总结性内容。

　　引出体例：主题句间接引出(最罕见);问答式提出(较罕见);全篇粗心推导(较少，要抓反复观点)

　　听好开首，抓典范主题句：Today, we are going to talk about…/ I’d like to begin my lecture by introducing./ Let’s focus on…/ Let’s now take a look at..

　　Topic选项典范布局：the + 旌旗灯号词+of + sth.

　　温习体例：

　　总结听力原文中句型;阐发比拟选项：找准确选项里的敏感辞汇;阐发毛病选项属于哪一类(too general/too specific/inaccurate/irrelevant)

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