2017六年级下语文《我看见了大海》操练

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　　一、缮写你堆集的本课的词语

　　二、给加点的字注音。

　　耻笑( ) 羞涩( ) 拽住( ) 畸形( )

　　破泣而笑( ) 敷衍( )今后缩( )

　　三、写出以下句子中带点词语的近义词。

　　1.母亲嫌我给她难看，也怕我出门遭人耻笑。( )

　　2.我动心了，可又有挂念。( )

　　3.我羞涩的低着头，……就像他的尾巴似的。( )

　　4.那些和我春秋差未几的孩子，嘁嘁喳喳地群情着甚么。( )

　　5.我谙练地做着家务。( )

　　四、把词语补充完全.

　　( )间即( ) 破( )为( ) ( )( )为命 ( )喜若( )

　　( )天( )地 穿( )走( ) 春日( )( )

　　五、用以下句子中加点的词语造句。

　　1.我具有的只是院子里的一方天空，一群刹时即逝的飞鸟。

　　__________________________

　　2.(继父)做了一个揍人的举措，逗得我转悲为喜了。

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　　六、给以下句子加标点

　　冬季到了，继父的哮喘病犯得很利害。靠在床上的时辰，他就让我坐在火炉前，听他讲大海的故事 海水是蓝的 和天空一样蓝 海水是成的 海很大海水很深 海里有鱼 大鱼小鱼 海上有 大船划子

　　七、浏览课文片断，按请求做题。

　　母亲得了不治的重(zhǒng chóng)病，走了，丢下我和继父相依为命。

　　继父的健(jàn jiàn康)_①_也愈来愈糟(zāo cáo),，但他_②_依然拖着病病怏怏的身子，带我去这儿去那边，_③_我单独进商铺买工具，做家务活儿。每当我做了本来不会做的工作后，继父就惊喜若 狂，连连_④_：“你真无能，河子!”恍如(fó fú)我做了甚么震天动地的大事。

　　1. 划掉括号里不准确的读音。

　　2. 给文中画横线处挑选得当的词语。

　　① 状态 状态 环境 ②依然 公然 居然

　　③ 鼓动勉励 鼓舞 鼓动勉励 ④嘉奖 嘉奖 赞美

　　3.按照意义写出文中的词语。

　　⑴描述声响清脆气势浩荡或影响庞大，令人震动。( )

　　⑵相互依托着糊口，谁也离不开谁。( )

　　⑶欢乐得像要发疯。描述欢快到了顶点。( )

　　4.继父在身材很糟的环境下做了些甚么?

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