2017年通俗话程度测试攻略

　　通俗话是咱们国度的通用措辞,通俗话程度测试是在教导部﹑国度措辞笔墨任务委员会带领下,按照同一的标准和请求,在天下规模内展开的一项测试，通俗话程度测试简介。以下是小编证清算的2017年通俗话程度测试攻略，接待来浏览!

2017年通俗话程度测试攻略

　　一、领会测试的根基请求和评分方式

　　第一题:占10分。请求每一个音节的声韵调必须饱满,读题时音节中只需有一个成份毛病,该字就被扣0.1分,若有缺点(发音介于正误之间),被扣0.05分。音调缺点按四声别离量化,每一个调型不到10次则按现实量化,跨越10次则按一个调型一次性扣0.5分。招考者若有口误,能够重读一次,测试员按第二次发音评判。此题请求在3分钟内读完题,超时1分钟内扣0.5分,1分钟以上扣1分。在测试现实中,咱们发明此题失分严峻的是上声音调的字,失误缘由常常是把上声字的调值读成21或2142。

　　第二题:占20分。请求读出音变。招考者若有声韵调,轻声、儿化、变调等毛病,每一个音节扣0.2分,缺点扣0.1分。音调的缺点10次之内量化扣分,每一个调型跨越10次按系同一次性扣0.1分。招考者读题时若有口误,能够重读一次,测试员按第二次发音评判。此题限时3分钟,超时1分钟内扣1分,1分钟以上扣1.5分。此题应注重开端是上声的音节，比方“调剂”,招考人常常把后一音节的音调读成半上(调值21)。别的要注重不要把儿化词的“儿”零丁念成一个音节,如“好玩儿”不应读作hao wan er而应读作hao wan r。

　　第三题:占30分。语音毛病每一个音节扣0.1分,漏字、添字、回读每一个音节扣0.1分。差别程度地存在方言腔调酌情扣0.5-3分,语速过快或过慢扣1分,搁浅不妥每次扣0.5-1分。限时4分钟,超时30秒以上扣1分。此题要注重精确谙练。由于按划定,搁浅、断句、语速不妥均被扣分,而不谙练形成的漏字、添字、回读一样被扣分,每漏一字或添一字或回读一字都相称于读错一个字,这些失误对成就的影响不校此题所占分比重较大,扣分点也较多,何况它究竟结果是有笔墨凭仗的作品,应作重点操练。并且朗诵程度进步了,一样能够增进白话程度的进步。

　　第四题:占40分。话题从《通俗话程度测试指南》的50个措辞标题问题中抽签决议(见样卷)。测试时就地抽签,每张题签上有两道话题,招考者从中任选一题单向措辞3分钟。

　　此题别离从语音面孔、辞汇语法、天然流利三方面评分,此中语音面孔占分比重最大——30分。

　　按照语音失误的几多和方言腔调程度的差别,语音面孔评分时按六档评判。一档:28-30分。请求:语音标准,无体系性的语音毛病和语音缺点,语音毛病在3次以下,限于异读词和多音字的毛病,不能无方音性子的毛病:在二档25-27。请求:语音毛病在10次以下,偶无方音显现。存在非体系性的个体的方言性子的语音毛病,或一至两类体系性的语音缺点。三档:22-24分。语音毛病在11一15之间,略无方音。存在一类或两类体系性的语音毛病,曾或存在三类体系性的语音缺点。四档：16-21分。语音毛病在16-25之间,方音较着。存在一类或两类以上体系性的语音毛病,可评该档上段,存在三类语音毛病,且次数在25次摆布,市则评该档下段。五档:l3-15分。语音毛病跨越26次，方音较重，存在三类以上体系性语音毛病,或较着贫乏一类以上通俗话特有而方言里不的音,声韵调发音有较重的方言色采。六档:10-12分,语音毛病在30次以上,方音浓厚,声韵调发音方言成份较多,但根基是通俗话。在现实测试中,大多数人的语音面孔通俗被评为三档或四档。

　　措辞是四项测试内容中难度最大的一项。对母语是方言的招考人来讲,措辞时既要抒发流利,又要语音标准,简直不易。倡议注重以下几点:1.避免方音,力图标准。要在平常平凡多下工夫,尽能够用通俗话扳谈,在不时现实中进步发音程度,加重方音影响,同时改正方言中的用词和语法习气。

　　2.统观话题,把握范例。50道措辞标题问题多和平常糊口有关,不外乎叙事、记人、群情、申明等体式。在操练中将话题分为几大类,内容相称的能够相互通用,如许有目标地筹办十多篇话稿,将会起到事半功倍的结果。

　　3.精选题材,善用短句。选材时,应选取本身很是熟习且不会引发感情升沉太大的题材。由于此题重点是测查通俗话语音面孔,若是措辞时忽悲忽喜,感情大起大落,常常会因情感冲动而影响抒发的流利和语音的标准度。别的,措辞时要尽可能避免利用长句,由于在白话中,不管措辞人仍是听话人都不轻易很是精确地收回或领受长句信息,句子太长,轻易听头不知尾或听尾忘了头。

　　4.注重篇幅,算定时候。措辞题请求讲足3分钟,咱们能够据此来肯定话稿的篇幅;通俗发言速率为每分钟170-230字,是以话稿为五六百字比拟适合。对白话程度较高的人来讲,咱们倡议只写纲领,操练时环绕纲领叙述:而白话程度较差者,咱们倡导将话稿按标准的通俗话白话抒发习气写好成文,而后频频练说。

　　二、进修根基的语音常识,领会方言特色及其与通俗话的对应纪律。

　　通俗话语音的根本常识包含:声母、韵母、音调、音变等。有些人以为,把握语音常识是语音教员的专业须要,通俗人不须要把握,这是内行话。语音常识的完善,只能让进修者在厥后的进修中破费更多的精神。比方,广西人遍及发不准翘舌音,不晓得舌头翘到甚么地位,假设晓得了人的发音器官的组成环境和翘舌音声母的发音部位(即发音时气流遭到障碍的处所)是在舌尖和硬腭前端,而后按发音方式将舌尖翘起,打仗或靠近硬腭前端,就能够较顺遂地收回差别的翘舌音。再如壮语多数发不出塞擦音而用响应的擦音来取代,若是晓得擦音、塞擦音成阻、持阻和除阻三阶段的特色,就能够比拟顺遂地分辩出这两组音。

　　广西人持久糊口在方言区,提及通俗话来常常会带上或淡或浓的方音色采。要降服方言腔调,改良语音面孔,就必须领会本身方言特色及其与通俗话的对应干系,有针对性地强化正音。比方,官话区的人要侧重分清平翘舌音、前后鼻音,并念准四音调值,此中桂林人还要注重分清声母n和l,柳州人要注重读准韵母ao、an,河池人要分清f和h;粤语区的人要避免丧失韵头,根绝舌叶音、边擦音和齿间音;壮语区的人起首要分送气音和不送气音、擦音塞擦音,发好平翘舌音;侗语区则应注重分清声母f和h,发好韵母ong、iong,并去掉清音成份;客家话的重点则应放在撮口呼韵母上。

　　三、领会测试的通俗法式,把握根基的招考技能通俗话测试的通俗程度是:进入试场后,出示准考据,而后支付试卷、测验用书,并抽一张措辞朗诵题签,备测非常钟。备测时,应接纳倒序法,按四三二一的挨次筹办。起首按照题签肯定措辞题,而后环绕话题默说一遍,接着轻声朗诵响应的作品(切勿穿插选题)。按划定,测试不能查字典,但第二题和第一题的筹办仍能够奇妙地把测试用书当作字典利用。碰到生字,能够查阅《通俗话经常使用词语·单音节字词》表,碰到平翘舌音的字和前后鼻音的字,能够别离查阅平翘舌音对比辨音字表和前后鼻音对比辨音字表,碰到轻声词能够查阅轻声词词语汇编等等。

　　通俗话程度测试的四个名目是无机的全体,从现实上讲,其难度和分数比重是依挨次递增的,后项是前项的深入和生长,前项是后项的根本和条件。是以,操练时,应按部就班,不能暴躁冒进,更不能由于后面的内容占分少而不放在眼里或抛却。现实上,前三题由于有笔墨凭仗,故速成练习结果较好,只需强化练习二十天摆布,通俗可进步六、七分,乃至更多,但若是纯真练习措辞题,要想在一两个月内进步两三分却很难。固然,招考者最好是参与体系的进修,把握准确的方式和步骤,频频强化练习,能力到达抱负的结果,获得杰出的成就。

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