企业培训师测评标题标题标题标题标题问题

　　单项挑选题

　　1、“特点——身分”的焦点标题标题标题标题问题便是若何将每一小我的特点与(D)无机连系

　　A、职业才能

　　B、职业本质

　　C、职业义务

　　D、职业身分

　　2、哪项是一般职业才能测绘的测试内容(B)

　　A、人际干系处置才能

　　B、空间感知才能

　　C、带领决议计划才能

　　D、平常行动才能

　　3、以下哪些是岗亭职务描写档案利用进程中应遵守的根基准绳(C)

　　A、全体性准绳

　　B、常识性准绳

　　C、矫捷性准绳

　　D、标的目的性准绳

　　4、以下哪项因此报酬工具的职业(B)

　　A、户外功课型

　　B、办理与构造型

　　C、纯洁手艺型

　　D、任务手艺型

　　5、阐发测验成果的焦点标题标题标题标题问题，便是(A)

　　A、对分数的诠释

　　B、对分数的阐发

　　C、对试题的诠释

　　D、对试题的阐发

　　6、标题标题标题标题标题问题的笼盖面标题标题标题标题问题首要表现在 (B)

　　A、看标题标题标题标题标题问题的标准化

　　B、看所出试题是不是具备代表性

　　C、看标题标题标题标题标题问题的公允性

　　D、看标题标题标题标题标题问题的准确性

　　E、看标题标题标题标题标题问题的标准性

　　多项挑选题

　　1、岗亭标准书的设想包含(ACDE)。

　　A、经历身分

　　B、技术前提

　　C、教导身分

　　D、小我特质身分

　　E、岗亭义务

　　2、停止岗亭职务描写的信息汇集与文件设想可接纳面谈法，面谈法的首要内容是(ACDE)。

　　A、岗亭任务方针

　　B、岗亭任务身手

　　C、岗亭任务内容

　　D、岗亭任务性子、规模

　　E、岗亭义务F、岗亭任务立场

　　3、岗亭职务描写进程中，阐发阶段是焦点阶段，详细任务包含(ADE)。

　　A、对已汇集到的信息停止考核

　　B、体例查询拜访大纲、问卷

　　C、重点汇集员工的特点信息

　　D、归结总结岗亭描写的任务要点

　　E、针对岗亭描写提出的标题标题标题标题问题，提出改良定见

　　4、罕见的岗亭描写信息汇集方式有(ACDE)。

　　A、察看法

　　B、跟踪法

　　C、功效性任务阐发法

　　D、关头事务法

　　E、面谈法

　　5、以下选项中，哪些是属于信息本能机能维度的内容(AC)。

　　A、比拟

　　B、疏导

　　C、立异

　　D、办事

　　E、指点

　　6、岗亭职务描写筹办阶段的任务首要有(ABCDE)。

　　A、领会根基情况

　　B、肯定查询拜访样本

　　C、成立相干接洽

　　D、设想查询拜访计划

　　E、停止有关职员培训

　　7、岗亭阐发操纵根基文件的内容包含(ABCDE)。

　　A、任务内容

　　B、任务情况

　　C、任务时候

　　D、任务担任人

　　E、若何操纵及操纵来由

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