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计较机二级JAVA展望试题及谜底

时辰:2024-06-01 07:23:30 试题 我要投稿

2017计较机二级JAVA展望试题及谜底

  公道支配进修时辰停止备考会到达事半功倍的成果。2017年3月计较机测验行将起头,为了赞助考生周全备战,上面是百分网小编为大师搜刮清算的计较机二级JAVA展望试题及谜底,供大师参考进修,预祝考生测验顺遂。

2017计较机二级JAVA展望试题及谜底

  1.以下对栈论述准确的是( )。

  A.栈顶元素能最早被删除

  B.栈顶元素最初能力被删除

  C.栈底元素永久不能被删除

  D.以上三种说法都毛病

  2.以下论述中准确的是( )。

  A.有一个以上根结点的数据规划不必然长短线性规划

  B.只要一个根结点的数据规划不必然是线性规划

  C.轮回链表长短线性规划

  D.双向链表长短线性规划

  3.某二叉树共有7个结点,此中叶子结点只要l个,则该二叉树的深度为(假定根结点在第1层)( )。

  A.3

  B.4

  C.6

  D.7

  4.在软件开辟中,需要阐发阶段发生的首要文档是( )。

  A.软件集成测试打算

  B.软件具体设想申明书

  C.用户手册

  D.软件需要规格申明书

  5.规划化法式所要求的根基规划不包罗( )。

  A.挨次规划

  B.GOT()跳转

  C.挑选(分支)规划

  D.反复(轮回)规划

  6.上面描写中毛病的是( )。

  A.体系整体规划图撑持软件体系的具体设想

  B.软件设想是将软件需要转换为软件表现的进程

  C.数据规划与数据库设想是软件设想的使命之一

  D.PAD图是软件具体设想的表现东西

  7.担任数据库中查问支配的数据库说话是( )。

  A.数据界说说话

  B.数据办理说话

  C.数据支配说话

  D.数据节制说话

  8.一个教员可教学多门课程,一门课程可由多个教员

  教学。则实体教员和课程间的接洽是( )。

  A.1:l接洽

  B.1:m接洽

  C.m:1接洽

  D.m:n接洽

  9.以下代码的履行成果是( )。

  int length="Hell0".length();

  System.OUt.println(length);

  A.5

  B.2

  C.10

  D.6

  10.界说无标记整数类为UInt,上面能够或许作为类UInt实例化值的是( )。

  A.-369

  B.369

  C.0.369

  D.整数调集{1,2,3,4,5}

  (11)在java说话中,担任对字节代码诠释履行的是()

  A渣滓收受接管器 B假造机 C编译器 D多线路机制

  (12)以下论述中,准确的是()

  Ajava说话的标识符辨别巨细写的

  B源文件名与public类名能够或许差别

  C源文件扩大名为.jar

  D源文件中public类的数量不限

  (13)以下属于正当的java说话标识符的是()

  A_cat B 5books C+static D—3.14159

  (14) 在java中,表现换行符的装以字符是()

  A B f C’n’ Ddd

  (15) 在java中,由java编译器主动导入,而不必在法式顶用import导入的包是()

  A java.applet B java.awt Cjava.util Djava.lang

  (16) 在java说话中,一切类的根类是()

  A.java.lang.Object B..java.lang.Class C.java.applet.Applet D.java.awt.Frame

  (17)在java说话中,用Package语句申明一个包时,该包的条理规划必须是()

  A.与文件的规划不异 B.与文件目次的条理不异

  B.C.与文件范例不异 D.与文件巨细不异

  (18)在读字符文件Employee.dat时,利用该文件作为参数的类是()

  A.BufferReader B.DataInputStream C.DataOutStream D.FileInputStream

  (19)以下机关体例的挪用体例中,准确的是()

  A.根据普通体例挪用 B.由用户间接挪用 C.只能经由过程new主动挪用 D.被体系挪用

  (20)类Panel默许的规划管理器是()

  A.GridLayout B.BorderLayout C.FlowLayout D.CardLayout

  ( 21 )在java说话中,能完成多重持续成果的体例是()

  A.外部类 B.适配器 C.接口 D.同步

  (22)char范例的取值规模是()

  A.2-7~27-1 B.0~216-1 C.-215~215-1 D.0~28-1

  (23)能够或许撑持javadoc号令的正文语句是()

  A./ * *...// B./ * ...* / C.// D./ * * ... */

  (24)十进制数16的十六进制表现格局是() A.0x10 B.0x16 C.0xA D.16

  (25)Int型public成员变量MAX_LENGTH,该值坚持为常数100,则界说这个变量的语句是()A.public int MAX_LENGTH=100 B.final int MAX_LENGTH=100

  C.public const int MAX_LENGTH=100 D.public final int MAX_LENGTH=100

  (26)以下不是InputStream子类的是()

  A.文件输出流FileInputStream B.final int MAX_LENGTH=100

  C.public const int MAX_LENGTH=100 D.public final int MAX_LENGTH=100

  (27)以下体例中能够或许用来建立一个新线路的是()

  A.完成java.lang.Runnable接口偏重写start()体例

  B.完成java.lang.Runnable接口偏重写run()体例

  C.完成java.lang.Thread类接口偏重写run()体例

  D.完成java.lang.Thread类接口偏重写start()体例

  (28)以下对Java Application与Applet的说法中,准确的是()

  A.都包罗main()体例 B.都经由过程“appletviewer”号令履行

  C.都经由过程“javac”号令翻译 D.都嵌入在HTML文件中履行

  (29)当启动Applet法式时,起首挪用的体例是()

  A.stop() B.init() C.start() D.destroy()

  (30)以下对线程优先级的说法中,准确的是()

  A.线程的优先级是不能转变的 B.线程的优先级是在建立线程时设置的

  C.在建立线程后的任什么时辰候都能够或许设置 D.B和C

  (31)当阅读器从头前往Applet地点页面时,将挪用Applet类地体例是()

  A.Start() B.init() C.stop() D.destroy()

  (32)根据Java说话的标识符定名标准,以下表现一个类的标识符准确的是()

  A.Helloworld B.HelloWorld C.helloworld D.helloWorld

  (33)以下代码中,将引发一个编译错的行是()

  1)public class Test {

  2) int m,n;

  3) public Test() {}

  4)public Test (int a) {m=a;}

  5)public static void main (String arg[]) {

  6)Test t1,t2;

  7)int j, k ;

  8)j=0 ;k=0;

  9)t1=new Test();

  10)t2=new Test(j,k);

  11) }

  12)}

  A.第3行 B.第5行 C.第6行 D.第10行

  1.A。【剖析】栈是限制在一端停止拔出、删除的先入后出的线性表数据规划,栈顶元素最初拔出到栈中,可是最早被删除;而栈底元素最早拔出,最初被删除。

  2.D。【剖析】线性表的特色是:在数据元素的非空无限调集中;存在独一的一个被称为“第一个”的数据元素;存在独一一个被称为“最初一个”的数据元素;除第一个之外,调集中的每一个数据元素均只要一个后继;除最初一个之外,调集中的每一个数据元素均只要一个后继。是以,双向表长短线性规划。

  3.D。【剖析】对肆意一棵二叉树T,若是叶子结点数为n0,度为2的结点数为n2,两者之间的干系是n0=n2+1,该题中度为2的结点数为0,且只要一个叶子结点,是以,树中度为l的结点有6个,很轻易想到树的高度为7。

  4.D。【剖析】需要阐发阶段只能发生需要阐发规格申明数,A测试申明书是软件测试阶段天生的,B软件具体设想申明书是设想阶段天生的,C用户手册是软件宣布时随软件一起托付给用户的。

  5.B。【剖析】规划化法式设想的三种规划是挨次、分支和轮回,不包罗goto跳转,它只是分支规划的一种,也是一个关头字。

  6.A。【剖析】软件体系的整体规划图是软件架构设想的根据,它并不能撑持软件的具体设想。

  7.C。【剖析】数据库支配说话特地担任查问、增添和删除等数据支配。

  8.D。【剖析】一个教员能够或许上多门课程,一门课程也能够或许由多个教员传授,这是典范的多对多的E—R干系。

  9.A。【剖析】字符串"Hello"的长度是5,java在计较字符串长度时只计较现实字符串长度。

  10.B。【剖析】A是有标记数,C是浮点数,D是调集,并不是类的实例化工具,只要B完整合适。

  (11)B (12)A (13)A (14)A (15)D (16)A (17)B (18)D (19)C (20)C (21)C (22)B (23)D (24)A (25)D (26)C (27)C (28)C (29)B (30)C (31)A (32)B (33)D

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