小学音乐教员讲授使命总结

　　总结便是对一个期间的进修、使命或其实现环境停止一次周全数系的回首和阐发的书面材料，经由进程它能够或许周全地、体系地体味以往的进修和使命环境，快快来写一份总结吧。总结通俗是怎样写的呢？上面是小编为大师搜集的小学音乐教员讲授使命总结，仅供参考，大师一路来看看吧。

小学音乐教员讲授使命总结

小学音乐教员讲授使命总结1

　　这学期又仓促的曩昔了，回首本学期的音乐讲授使命，忙碌而充实。谦善、勤恳、自动向上、关爱先生是我使命的主导思惟，在这个主导思惟和校率领和共事的赞助指点下，我本身不时尽力，不时降服本身的缺点，摆正本身的地位，在音乐讲堂讲授上和构造课外文艺勾当的才能上都有较着的前进。

　　在音乐讲授使命中，起首讲授立场当真，治学松散。重视与其余教员交换，取别人之长补己之短，把别人的履历融入本身的讲授思绪傍边，构成了一套本身的讲授打算。我在每次备课前，都深切钻研发掘课本教参，同时浏览了多量课外刊物；在备课进程中力图做到精、简、全、详、略恰当、重点凸起；授课此后，立行将授课进程中发明的题目、应重视的题目补充到教案中。

　　遵照音乐教导要面向全数先生的准绳，把前进先生音乐乐趣作为讲授重点，讲堂上做到精讲多听，遴选先生喜好的音乐曲目，让先生体味到音乐的欢愉；把增强先生的音乐技术技术作为四年级的讲授重点，音乐课以唱歌讲授为主，请求先生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、重视联贯、节拍切确。在授课中我力图做到重点凸起，线索了然，措辞精练、活跃、诙谐，讲堂氛围活跃，自动阐扬先生的`自动性，取得先生的喜好。并且在讲授进程中，我时辰重视每一个先生的进修环境，发明题目立即处置，作为任课教员我常常找先生措辞，鼓动勉励他们不要怕坚苦，增强他们学音乐的乐趣和决定信念。有些先生在与我措辞此后，岂但音乐前进很大，就连文明课的成就前进也很快，总之力图做到不抛却任何一个先生。颠末尽力的使命，在讲授方面我取得了一些成就。

　　1、开学初小我拟定了组内使命打算。每人上交了小我的使命打算和进修打算。

　　2、开学第二周组长对组内教员停止了排闼听课，重点听了王岚宁、郝广龙、陈潘婷、李静四名新教员的讲堂讲授，并针对呈现的讲堂办理题目实时停止了不异。

　　3、本学期小我查抄教案三次，小学部四名教员的教案学部还构造查抄了一次，教务处查抄了一次。从屡次查抄功效来看，小学部四名教员好过中学部三名教员，她们每周岂但课时多，并且每人都备了两本详案，包含我本身教龄已满24年了，但多来一向养成了，不管教几个年级，备几本教案，都一向对峙写详案。

　　4、9月10日下战书15：00点，周教员到场了海口市第三周音乐教研集会。

　　5、本学期方才开学时，咱们教研组就构造了我校10名中小学歌手筹办到场“海南省中小学歌手比赛”。26号十名歌手起首到场了海口市提拔赛，此中6人获批到场海南省比赛。28——29日6名选手又到场了海南省的提拔赛，由于一些客观缘由只需两名歌手组合进入决赛，并取得海南省歌手比赛一等奖好成就。

　　6、9月23——27日小学部四名教员到场了海南省教导厅睁开的海南省首批“中国戏曲典范首创动画进校园勾当”试点黉舍教员戏曲常识培训班的进修，此项勾当是由文明部天下大众文明生长中间、海南省文明广电出书体育厅、海南省教导厅连系主理的。5天的进修，岂但让咱们晓得了一些戏曲常识，学会了几段典范唱腔，更让咱们慢慢的喜好上了中国戏曲这传统文明。为了能让5天的进修功效有个揭示，我小我在第五届校园文明艺术节上，编排了《万紫千红》一个师生配合扮演的唱戏曲节目，此中二（6）班郭同窗扮演的川巨变脸出格超卓。

　　7、10月咱们音乐教研组的使命重点是排演我校一年一度的勾当会入场式，周雪担负四、五、六艺术指点并排演了五年级的入场式，此中周教员编排的小学五年级的入场式在12个代表队，四个队评优中获此中一个优良奖。

　　8、10月份上交了第五届校园文明艺术节的打算，但愿在我的构造下，能有一个与以往差别情势的艺术节勾当。

　　9、期中测验一竣事，咱们就起头投入到艺术节各项筹办勾傍边，在此项勾傍边音乐组小学部，中学部四位教员表现出格凸起。

　　10、在第五届校园文明艺术节揭幕式上周教员编排了5个节目，操练了两个独唱队；徐教员编排了4个节目，操练了两个独唱队。做到了整台晚会编排有全数主题、全数内容、全数到场的勾当理念，鞭策了小学部校本课程的进一步生长，在班级全员到场的勾傍边，由于大都同窗因不音乐拿手，来校多年从不机遇登上咱们富丽的舞台，而被同窗嘲笑，是以在本届艺术节揭幕式勾当竣事后，有良多家长打德律风鼓动勉励咱们，但愿能多构造一些如许勾当，为每一个孩子供给一个展现的舞台，为她（他）们成立顽强的自决定信念。

　　11、在第五届校园文明艺术节落幕式墍除夕迎新晚会上，周教员在经心构造完小学两个高、低学段晚会后，又操纵两周迟早加班的时辰，编排了5个节目，此中一个低段歌伴舞的节目由于孩子们春秋小，表现力差而落第。出格在12月20日腿部摔伤后，本身岂但带伤对峙下班，还操纵3此中午，3个凌晨时辰编排了90人的大型歌舞《喜迎春》，在除夕晚会上教研组长能从大局动身，把最不好编排的节目品种留给本身，并且呼应董事长的对艺术节晚会的严酷请求，统统节目力图首创的发起，5个节目有4个节目是本身首创的，此中《椰童乐》首创跳舞还代表我校到场了海口市第六届青少年才艺比赛，并取得儿童组群舞比赛第二名好成就。

　　出格在12月28日，苏换振导演起头到场到除夕迎新晚会后，对一些节目停止了大的鼎新后，29日，30日两天我整小我就全天在会堂的舞台上改编节目，全天只吃了凌晨一顿饭，我的先生看到我这么辛劳，还激烈请求我和他们共进午饭和晚饭，说黉舍为他们支配了适口好吃的饭菜，教员不吃就不口福了。从20xx年的11月到20xx年1月1日，我没睡过一个午觉，12月10往后，更是天天晚十点多才顶着星星回家。共事们看到我这么辛劳，都在问我：你莫非不累吗？我老是笑着告知她们，我也累，但在辛劳、在累，我做的都是我喜好的事，我愿意做的事，那苦也就变成了甜。更感谢打动王主任赞助咱们做了多量幕后使命。

　　12、20xx年1月1日“梦之花开，绚丽满园”晚会竣事后，良多家长打来德律风对咱们晚会的节目赞不决口，说咱们的扮演向专业小我扮演一样超卓，出格在晓得咱们没请外助编导，没请专业演员的环境后，更是赐与了高度评估，同时加倍体味了黉舍办学气力，加倍信赖黉舍，光荣为孩子遴选了咱们如许优良的黉舍，并激烈请求但愿能取得这台晚会的录相光盘，为孩子留下夸姣的记念。大师都在期盼能在电视上看到咱们的扮演，惋惜电视前期建造很烦琐，至今电视还不播放咱们这台晚会的盛况。

　　13、本学期固然咱们到场了第五届校园勾当会的体育节和艺术节花费了多量的时辰和血汗，但咱们并不是以耽搁了教研使命和师徒结对使命，邻近期末在各科室各项查抄使命中，本身各项使命都是美满实现。

　　固然要想成为一位优良的国民教员，唯一以上几点仍是远远不够的，本身在良多方面还存在贫乏我此后还会持续尽力，我此后的方针是：

　　一、在使命中加倍严酷地请求本身，增强营业进修，而不是障碍不前，自发得是。

　　二、谦善谨严，骄傲自大。在使命中，谦善进修共事的前进前辈讲授履历，自动与共事不异。措辞谨严，勾当得体，到处以一小我民教员标准请求本身。

　　三、在别的方面，要加倍自动自动地实现下级交给的各项使命，出缺点就改，出贫乏就改正，争夺把使命做得精美绝伦，无可抉剔。总之一句话，遴选了教员这个行业，本身就象征着进献和就义，我将自始自终地为我校的生长抛撒本身的芳华和汗水。

　　四、总结，第五届校园文明艺术节落幕式晚会的得与失很好的总结，便是为了把我校艺术节这项惯例勾当，能做的更好。

小学音乐教员讲授使命总结2

　　忙碌而充实的教导讲授使命行将竣事。我将具体回首我这学期的讲授使命。为了此后能更好地实现使命，填补贫乏，不时改良，我将从几个方面来总结一下我这学期的使命。

　　一、思惟方面

　　在思惟方面，自动请求改良，拥戴党的各项方针政策，到场政治进修，当真做条记，呼应黉舍号令，率领交办的使命，遵照黉舍的各项规章轨制。

　　二、讲授方面

　　对峙以美育为焦点，重视培育先生对音乐的乐趣、喜好和豪情。力图经由进程音乐教导陶冶情操，开导聪明，激起先生对美的酷爱和寻求。以先生为主体，让先生在兴奋的音乐现实勾当（听、看、唱、会商、遐想、假想、节拍）中自动发明、摸索、感触传染音乐、懂得音乐、抒发音乐。在必然的底子上创作音乐。在教导讲授中，我用学科的怪异气力，教导先生的思惟，尊敬先生的特性，让先生自力，对先生停止全方位的指点和教导。

　　在讲授使命中，本学年，我是一、二、三、四年级音乐课的讲授使命。我根据课程标准和先生的现实环境经心备课。在讲堂上，我设置了“小舞台”、“教你一招”等小栏目，让先生阐扬才艺，充实抒发自我的愿望。重视先生进修习气、进修体例的培育和自动性的变更，以先生为主体，让先生在兴奋的音乐现实勾傍边自动发明、摸索、感触传染音乐、懂得音乐、抒发音乐.在必然的底子上创作音乐。让音乐真正成为他们的朋友，让每一个先生都爱音乐，爱音乐。

　　咱们的音乐课不是为了培育专业的音乐人材。咱们的讲授方针是经由进程音乐进修传染和培育先生的.豪情天下，并以一种奥妙的体例成立亲人、别人和朋友之间的干系。对统统夸姣事物的酷爱，进而培育自动悲观的糊口立场和对夸姣将来的神驰和寻求。经由进程各类有用的体例和体例指点先生进入音乐，在亲身到场音乐的进程中酷爱音乐，把握音乐的根基常识和开端技术，慢慢养成赏识音乐的好习气，为毕生酷爱奠基底子的音乐。

　　三、小我进修

　　我降服各类坚苦，自动进修各类音乐教导现实，操纵专业时辰操练声乐技术，做好我的讲授使命。早有筹办。

　　四、尽力标的方针

　　1．增强对本身音乐本质的培育，找出一套适合本身的利益和讲授体例。

　　2.讲授中脚踏实地，操纵多种体例培育先生各类才能和看法的前进，尽力多开公然课，多到场勾当熬炼本身。

　　总之，我信赖勤恳能够或许填补我的贫乏。在黉舍率领、教员和家人的信赖、关切和赞助下，我会更上一层楼，不时前进。

小学音乐教员讲授使命总结3

　　俗语说：乐趣是最好的教员。不了乐趣，就谈不上兴奋地进修，不能兴奋地进修，就不进修效力，不效力便是咱们教员的失利，以是，若何前进先生的进修乐趣是每位教员苦苦探听的一个题目。在音乐讲授中，若何激起先生进修乐趣，让先生在讲堂中兴奋地接管讲授呢？

　　一、动脑脱手又动嘴，培育识谱乐趣

　　识谱常识的传授在音乐讲授中是不可贫乏的一局部。先生把握好识谱常识，能够或许加倍切确地唱好歌曲、懂得歌曲。为使先生对古板有趣、难学难记的识谱常识感乐趣，我常把一些识谱常识用手势赞助他们进修，培育他们的进修乐趣。“柯依达手势”简略易学，先生本身便能够或许对比图片学会。在泛泛讲堂进修中，操纵柯依达手势熟悉乐谱中的主音。如《太阳》一课中，主音为6（la）和2（re）,先生经由进程手势，疾速的学会的乐谱，并且印象深切。如许，先生既脱手又动脑，流利上口，易懂易记，使他们对进修乐谱发生了稠密的进修乐趣，收到了事半功倍的结果。

　　二、由内而外表现美，激起唱歌乐趣

　　唱歌令人愉悦，给人以美的享用和传染。音乐是笼统的，每小我听统一首作品城市发生差别的感触传染，教员报告得太多或对意境描画得太具体，既限定了先生的自动思惟，又障碍了对先生假想才能的培育，以是教员大可不用多费口舌，而要把更多的假想空间留给先生，让其阐扬客观自动性和到场讲授的自动性，如许先生才会取得审美的愉悦休会。可是教员若是不加指点，一味让先生体味，先生也很有能够或许会摸不着脑筋着就须要教员的牵引，使先生接洽糊口睁开丰硕的假想，从而切确体味音乐内容。如：在教《我是草原小骑手》时，先生常常只能浅近地用“欢畅”、“兴奋”等词归结综合歌曲的表现豪情，并不能真正地深切体味其内在寄义。这时辰便能够或许够略加措辞点拨：“你高兴时凡是会用甚么体例表现出来？”有的先生说：“用跳舞举措表现；”有的说：“会不由自立地哼上一曲。”等等。教员再点拨：“那末，请你用这些属于本身的体例把心里的高兴抒发出来。”全班先生有的用欢愉的歌声来表现，有的用仿照骑马、有的仿照射箭等举措来表现，每一个先生都纵情地用各类本身的体例来抒发心里的感触传染，设身处地的置人于欢愉的排场傍边。

　　三、自编自导又自演，增强进修乐趣

　　扮演与音乐是慎密接洽的，扮演是讲授中倍受先生喜好的内容之一。扮演时，以往老是“教员编，先生做”这类机器式仿照，束厄局促了先生们的'四肢举动和大脑。我在讲授中突破这个惯例，让先生本身听音乐、本身去感触传染、本身去懂得、本身去假想，把听到的音乐用本身的手、脚做举措去自行阐扬、自我表现。在讲堂上，我老是鼓动勉励先生们根据本身对音乐的懂得斗胆地去表现自我，这既有益于自决定信念的成立，也利于杰出特性的培育。有一次，我让先生们给歌曲《细雨沙沙》编排跳舞举措，全班几十小我编了几十个小跳舞，虽然有的迥然差别，有的举措也欠夸姣，但我仍是褒扬和鼓动勉励了大师，由于这究竟结果是他们的血汗，他们本身的“作品”。

　　四、本身脱手做乐器，前进进修乐趣

　　糊口中的各类声音只需插手必然的节拍都能够或许做成夸姣的音乐，如“厨房音乐”、“讲堂音乐”。先生进修冲击乐器的吹奏，岂但能够或许培育他们的节拍感和识谱才能，并且还能培育先生的审美才能。由于前提所限，各类冲击乐器都不能到达人手一件，这就大大影响了先生的豪情。为了取得更好的讲授结果，我发动先生在家长赞助下便宜冲击乐器，如用易拉罐或小瓶子装入沙子作沙捶；用铁丝将酒瓶盖儿串在一路当串铃；用两个铁勺对击做碰铃，用铅笔敲纸盒当小鼓等。先生们用便宜的乐器边唱边奏对劲极了。我在讲授生学唱《小乐手》时，做了如许一个小我操练：全班先生分为４个组，第一组击沙锤，第二组打碰铃，第三组唱歌，如许频频操练，边唱边奏边舞，寓艺术陶冶于扮演傍边，使先生体味到本身是讲堂的仆人，全数讲堂弥漫着幸运、欢喜、高兴的氛围。这既培育了先生的假想力和创作发明力，又前进了先生的进修乐趣。

　　五、看、听、动连系，引发赏识乐趣

　　小学低段音乐课本都为咱们供给了培育审美乐趣的有益前提。课本中遴选了良多适合于低段儿童的布局短小、旋律悦耳、节拍明快、抽象光鲜的音乐作品。教员应充实阐扬课本上风，做好这项使命。良多教员在这方面已堆集了不少履历，如：建立夸姣的音乐讲授环境；停止噪音化讲授勾当的操练；用音像连系的体例停止赏识讲授；用脚色化的歌扮演与游戏增强先生的豪情休会；用“比赛”评选的体例指点先生自动到场音乐讲授勾当……。比喻，钢琴曲《玩具兵停止曲》是一首停止曲，这是一种以步调节拍写成的音乐，首要指戎行顶用以宏扬军威、鼓动勉励士气、整洁步调的音乐。是是德国作曲家耶塞尔根据他所做的一个梦而写的。是以我起首根据图给先生讲玩具兵的故事，引发先生的乐趣；其次看图初度听赏乐曲，感触传染音乐豪情；再次指点先生阐发乐曲，跟音乐举措感触传染复三部曲式。最初仿照玩具兵感触传染作品中的差别速率、力度。同窗们欢欣鼓动勉励、豪情低落，扮演得很是杰出。从听赏到休会的进程中，先生如闻其声，如见其形，从而更切确地把握作品，深切地懂得音乐，充实赏识音乐之美。

　　讲堂讲授是一门艺术。它呼喊音乐教员敢于朝上前进，用于立异，自动摸索；它请求教员按先生的春秋特点、艺术素养的程度，别离接纳多种多样的讲授情势、矫捷多变的讲授体例，激起先生的进修乐趣，使讲堂氛围轻松兴奋。让咱们把握先生的心思特点，阐扬先生在进修中的客观能动性，创作发明兴奋的音乐讲堂，以取得美满的讲授结果。

小学音乐教员讲授使命总结4

　　半年来，在列位率领和教员的热忱撑持和赞助下，我仔细做好讲授使命，自动实现黉舍支配的各项使命。上面我把本年的使命做扼要的报告请示总结。

　　师德表现，泛泛自动到场全校教职工大会及种黉舍小我勾当，仔细进修黉舍下达的下级文件，关切国际外大事，重视政治现实的进修。协作组里搞好教研勾当。每周定时到场升旗典礼，从不出勤。服从支配，人际干系协调。

　　在讲授使命中，我寄望做到以下几点：

　　1、深切详尽的备好每节课。在备课中，我仔细会商课本，力图切确把握重点，难点。并重视参阅各类杂志，拟定适合先生认知纪律的讲授体例及讲授情势。寄望弱化难点夸大重点。教案编写仔细，并不时归结总结前进讲授程度。

　　2、仔细上好每节课。上课时重视先生自动性的阐扬，发散先生的思惟，重视综合气力的培育，成心识的培育先生的思惟的松散性及纪律性，在讲授中前进先生的.思惟素养。保障每节课的品德。

　　3、仔细定时修改功课，寄望听取先生的定见，定时体味先生的进修状态，并无方针的对先生停顿教导。

　　4、对峙听课，寄望进修组里教员的讲授履历，尽力探讨适合本身的讲授情势。本学年均匀每周听课一到二节，对本身的讲授增进很大。

　　5、重视教导现实的进修，并寄望把一些前进前辈的现实操纵于讲堂，做到学有所用。一年来，我在黉舍开了两次公然课，一次是青年教员比武课，一次是公然课，经由进程开公然课，使本身的讲授程度取得很大的前进，但也使我熟悉到了本身在讲授方面的贫乏的处所。

　　6、尽力于讲授会商，做到现实接洽现实，把泛泛讲授中的所得写下来，用于指点我讲授。半年以来在各级报刊上颁发了20余篇讲授教导文章。指点先生颁发作文7篇。

　　我泛泛出格重视与先生的不异，经由进程与先生交心，家访等各类手腕，排遣先生思惟上的挂念，处置他们的现实坚苦，以有益于他们的进修和糊口。此刻班级状态稳定，进修氛围深挚，同窗互帮协作，在各项勾傍边表现凸起。

　　以上是我半年来的使命总结，贫乏的处所请列位率领及教员斧正。我必定再接再砺，尽力使命。

小学音乐教员讲授使命总结5

　　工夫似箭，光阴似箭，眨眼间一学期的讲授使命又竣事了。回首一学期的音乐讲授使命，有必须的成就，但也有必须的贫乏。现将这一学期的讲授使命总结以下，以便此后更好地睁开使命，填补贫乏，不时改良。

　　一、根基状态概述

　　起首，我给本身定一个讲授指点思惟，我深知本身此刻所处置的是通俗教导，将来去当音乐家的究竟结果是大都，而绝大大都先生长大后只能成为喜好音乐、爱听音乐的人。以是我的音乐教导是为浩繁的将来不是音乐家的孩子着想，让他们在兴奋的音乐讲授勾傍边，自发自动地感触传染音乐，本身脱手去创作发明音乐，从而取得音乐本质的前进，智能的开辟和特性的生长。

　　其次，给班级拟定短时辰方针停止分条理进修，从总的实现状态来看，同窗们的音乐素养是愈来愈好。在讲授中，我对峙以审美教导为焦点，重视培育先生对音乐的乐趣、喜好及豪情。尽力做到透过音乐教导陶冶情操、开导聪明、激起先生对美的喜好与寻求。重视以先生为主体，让先生在兴奋的音乐现实中勾当。

　　二、取得的成就与履历

　　1、在讲授中，常常操纵范唱体例于音乐艺术抽象传染先生开导先生的艺术抽象思惟，使他们做到有豪情地讴歌，透过艺术抽象的传染来实现先生的思惟教导。先生在周全的进修音乐的同时也被音乐课的怪异魅力所吸收。

　　2、在唱歌讲授中，一方面指点先生演唱要有杰出的演唱姿式、切确的呼吸、切确的发音、清晰的咬字吐词，别的一方面是慢慢请求先生做到天然音色圆润，不时前进唱歌的艺术技术，

　　3、在教唱一首新歌，为了使先生能到达学会全歌，操纵树模讲授法，都是先将全讴歌一遍，作为一次树模，而后操纵电子琴教唱歌谱，最初讲授歌词粗心，教唱歌词，如许利于音乐程度的前进，利于庞杂歌曲的进修，培育先生此后自学的潜力。

　　三、接纳的体例和办法

　　1、为了使先生能简略、兴奋地上音乐课，常常多用鼓动勉励的措辞使先生表现出杰出的品德。尽力做到用好的假想捉住先生的重视力。对粉碎讲堂次序的步履也停止了好心的攻讦与改正。

　　2、更好地培育先生对音乐乐趣的前进和熟悉。给他们的环境较为宽松。

　　四、存在的题目和改良办法

　　二年级游戏勾当假想较少，吸收先生乐趣不够，在此后的'讲授中我会多为先生假想一些音乐游戏课件，来前进先生进修专心性。别的，对先生的一些侵扰讲堂的步履攻讦力度不够。总感觉先生不是歹意，只是不成熟的表现。以是给他们的环境较为宽松，导致他们不能真正熟悉到本身的毛病而有备无患。是以，此后应特性重视奖惩清晰、把握标准。另有，诙谐气力操纵不够。

　　在此后的讲授使命中，我要使先生真正感触传染到音乐的美育功效。多让先生听好的音乐，唱好的课外歌曲，培育先生自立创编、自立到场、专心自动进修音乐的乐趣，此后我要增强局部先生的思惟教导。让全数先活跃起来。在讲堂讲授中我会为上好“下一堂课”对峙作好讲堂讲授跋文，深思本身的讲授步履，操纵讲堂讲授跋文清晰的反映本身的讲授状态，我操纵它实时地思虑处置本身的讲授题目，使本身的音乐课讲授结果慢慢恶化。别的，将课本中未触及到的风行音乐元素引入讲堂，使音乐教导更多元化，同时以此增添了音乐课的魅力，使先生更喜好音乐课了。

　　固然在往后的讲授使命傍边，我会加倍尽力地增强音乐教员根基功操练，前进讲堂讲授程度，不时立异，成立毕生进修的看法，为做一位优良的音乐教员再接再砺。

小学音乐教员讲授使命总结6

　　一学年的使命行将竣事了，在这一学年里，我感觉本身在思惟、使命、进修和小我本质才能等各方面都前进、前进了良多。在本年度，我能不时进修，尽力朝上前进，用本身的爱心和敬业精力，在本身的讲授使命中尽力凸起艺术学科的特点，把美的享用带给先生，让先生在音乐中取得陶冶，审美才能取得前进，知足了先生的须要，也到达了率领的请求，是一位及格的音乐教员。现对本身的一学年使命总结以下：

　　一、教员职业品德方面

　　本身一直如一地酷爱故国，拥戴党的率领，酷爱本职使命，对峙四项根基准绳，拥戴党的各项方针政策，教导方针大白，立场规矩，专研营业，勤恳吃苦；尽力使命当真担负，关切先生，掩护先生，做先生的良师良朋。为人师表，有进献精力。在营业上不时进修各类音乐教导现实，来充实本身，以便在使命中以坚固的现实为指点，更好的停止音乐教导讲授。重视小我品德涵养，为人师表，严于律己，增强连合，与共事相处协调，协作兴奋，心往一处想，劲往一处使，构成一个连合协作的'家庭。

　　二、礁的经心假想

　　礁是教员讲堂讲授停止周密假想的蓝图，间接干系到讲堂的讲授品德。是以，我在备课时斟酌到讲授的根基使命即：讲授方针，凸起本学科的特点，把握好每课的重、难点，公道的深切浅出的停止备课。同时，我又根据各个年级差别的特点，激起先生的乐趣喜好，使绝局部的先生能够或许把握好浅近的音乐底子常识和简略的音乐根基技术，有益于更好的实现双基讲堂讲授。

　　三、连系现实，搞好讲堂讲授

　　在讲堂上授课时，我会尽可能根据礁的假想去停止。但常常讲堂讲授的现实环境与预期假想有较的收支。是以，我会实时从现实动身停止调度和修整，对不异的课本不异的年级，在差别的班级上课时，我会根据此班的进修程度、接管才能等具体环境做一些调剂和立异，力图在稳定中求万变。

　　在讲授手腕上我奉行兴奋讲授，使全数讲授一直在兴奋协作、多彩、和睦、协调的氛围中停止。让先生取得活跃、活跃、自动地周全生长，增进先生的智能限制的阐扬，从心里深处激起先生的豪情，再根据内容的差别实行德育渗入。

　　以上所做的统统只是踏入火马冲中间小学两年来堆集的履历，将成为此后使命的出发点。在此后的日子里，我要加倍自动朝上前进、增强进修、不时总结、尽力前进本身的营业程度和使命才能，为黉舍的教导奇迹做出应有的气力。

小学音乐教员讲授使命总结7

　　第一册音乐讲授使命遵照了新课程标准，渗入音乐素养操练，用音乐陶冶孩子们的情操，开导儿童心灵，让孩子们溺爱音乐，感触传染音乐的美。在讲授中寄望发掘课本内在，用音乐的节拍、旋律打动孩子们的心。

　　一班级的孩子们溺爱糊口、溺爱音乐，大都儿童有较强的乐感，有肯定的审美气力，根基能随着音乐的节拍边舞边唱，有较深挚的进修乐趣。

　　一、实现的讲授使命

　　第一册音乐课本内在丰硕。分为“聆听、扮演、编创、勾当”几局部。包含“好朋友”、“欢畅的一天”、“故国你好”、“心爱的植物”、“暗暗的夜”、“爱歇息”、“小精灵”等，共分十课。知名曲，有童谣，有摇篮曲，唱歌欢畅的校内，有唱歌美洲风俗风气的歌曲等，另有局部大都民族的音乐。选材上，有童谣，有本国名曲，有校内歌曲。有欢畅的、有标致的、有抒怀的、有各类气概的歌曲适合儿童的情味。本期按课程方针实现了全数讲授内容。

　　1、好朋友包含《玩具兵停止曲》《口哨与小狗》《你的名字叫甚么》《拉勾勾》等，培育孩子们对校内的豪情，对糊口的情味。在讲授中演唱了歌曲，聆听了旋律，并用举措停止了扮演。

　　2、欢畅的`一天包含《欢畅的一天》《其多列》《跳绳》《邮递马车》等，首要培育对校内的感，对糊口的溺爱。让孩子们从小爱故乡，爱校内，爱糊口而尽力进修。对这组课本，我接管操纵了独唱与独唱的演唱情势，培育了乐趣，节拍准，旋律准。

　　3、故国你好包含中外良多作曲家的作品，如《中华国民共和国国歌》、《颂故国》等，婉转而悦耳。这组内容重在音乐中停止爱国主义操练，培育对故国的豪情。让孩子们体味了本身的故国。

　　4、心爱的植物包含《三只小猪》、《欢畅的小熊猫》、《植物措辞》等，充满了民族音乐的浓烈色彩。我让孩子们边舞边唱，在标致的音乐中陶冶情操，培育对植物的豪情，人与本身协调相处的情味。

　　5、舞曲这些音乐广为传播，旋律标致，脍炙人口。如《火车波尔卡》《狮子舞会》等。

　　二、思惟操练

　　讲授中，寄望对课本的操纵，渗入素养操练和思惟操练。操练同窗进修溺爱糊口，溺爱音乐，有高贵的情操。经由进程音乐操练，使孩子们享用美，溺爱美，欢愉糊口、欢愉进修，自动接管，爱学、乐学。

　　三、讲授体例

　　进一步前进讲授技术，有杰出的讲授体例，自动渗入音乐思惟，把古代操练的现实操纵到讲授中去，让讲堂活跃起来，让孩子们跳起来，唱起来。在讲授中，当真研究课标，仔细假想教案，迷信上课，力图到达课标的请求。操纵了独唱，扮演唱，跳舞，鼓掌等手腕，让讲堂活起来，让欢畅充满全数讲堂。

　　本期音乐每周进修一课，温习一周。提早备课，有打算，有深思，当真豫备了教具，课后有深思，期末有总结。

小学音乐教员讲授使命总结8

　　一年的音乐讲授使命也行将竣事，转头瞻望感伤颇多，在率领的关切和共事们的赞助下美满实现了一个又一个的讲授使命。现将我这一学年的讲授使命总结以下，以便此后更好地睁开使命。

　　本学期我担负了音乐讲授使命，烦琐的使命使我的糊口愈来愈充实，让我的各方面的才能都取得很好的操练和培育．

　　起首，给本身定一个讲授指点思惟，我深知本身此刻所处置的是通俗教导，将来去当音乐家的究竟结果是大都，而绝大大都先生长大后只能成为喜好音乐，爱听音乐的人。以是我的音乐教导是为浩繁的将来不是音乐家的孩子着想，让他们在兴奋的音乐讲授勾傍边，自发自动地感触传染音乐，本身脱手去创作发明音乐，从而取得音乐本质的.前进，智能的开辟和特性的生长。

　　其次，给各班拟定短时辰方针停止分条理进修，从总的实现环境来看，同窗们的音乐素养是愈来愈好。在此后的讲授中我会多为先生假想一些音乐游戏课件，来前进先生进修自动性。鄙人学期的讲授使命中，我要使先生真正感触传染到音乐的美育功效。

　　多让先生听好的音乐,唱好的课外歌曲,培育先生自立创编、自立到场、自动自动进修音乐的乐趣，下一学期我要增强局部先生的思惟教导。让全数先活跃起来。在讲堂讲授中我会，为上好“下一堂课”对峙作好讲堂讲授跋文深思本身的讲授步履

　　操纵课跋文清晰的反映本身讲授环境，我操纵它实时地思虑处置本身的讲授题目，使本身的音乐课讲授结果慢慢恶化。使音乐教导更多元化，同时以此增添了音乐课的魅力，使先生更喜好音乐课了。

小学音乐教员讲授使命总结9

　　光阴飞逝，转眼在黉舍使命已有两年了，现将这一学期的讲授使命总结以下，以便此后更好地睁开使命，填补贫乏，不时改良。

　　一、讲堂讲授：

　　对峙以审美教导为焦点，重视培育先生对音乐的乐趣、喜好及豪情。尽力做到经由进程音乐教导陶冶情操、开导聪明、激起先生对美的喜好与寻求。重视以先生为主体，让先生在兴奋的音乐现实勾当（听、看、唱，会商、遐想、假想及律动）中，自动地去发明、去探讨，去感触传染音乐、懂得音乐、表现音乐，并在必然底子上创作发明音乐。

　　贫乏的处所是偏重了豪情、乐趣的培育，稍微疏忽了对先生乐理常识的传授。究竟结果三者是彼此感化、彼此增进的。把握了乐理常识才能更深条理地感触传染、懂得音乐。

　　二、讲堂办理：

　　为了使先生能轻松、兴奋地上音乐课，多用鼓动勉励的体例使先生表现出杰出的品德。尽力做到用好的假想捉住先生的重视力。对粉碎讲堂次序的步履也停止了好心的攻讦与改正。

　　贫乏的处所是对先生的一些侵扰讲堂的步履攻讦力度不够。总感觉先生不是歹意，只是不成熟的表现。以是给他们的环境较为宽松。导致他们不能真正熟悉到本身的毛病而有备无患。是以，此后应出格重视奖惩清晰、把握标准。另有，诙谐气力操纵不够。

　　三、课外乐趣勾当：

　　为了更好地培育先生对音乐的乐趣，按黉舍的打算，在先生中遴选对钢琴电子琴等器乐的喜好者。乐趣小组的成员根基上是志愿报名到场的。周一至周日（除周二周六）的下战书第三节课勾当。器乐乐趣小组的成员是由不器乐吹奏底子的先生构成。以是绝对之下比拟难教，这更请求教员更要当真踏实的讲授。

　　这学期我还带了几位先生到场黉舍的“十佳”歌手比赛，均取得很好的成就。

　　贫乏的处所是先生练琴的时辰太少，从而导致先生的前进幅度不是很大，不到达预期的结果，在此后的时辰我将吸收这些履历，争夺放学期先生能够或许取得喜人的成就。

　　四、测验：

　　为了是音乐测验不流于老套、古板，使先生能更天然地表现音乐，抒发本身对音乐的懂得，也为了让我对每位先生有个根基的体味，这学期的音乐测验我接纳了：让先生遴选一种扮演体例，即唱、奏、舞等来表现。

　　五、其余：

　　我常常操纵歇息时辰去公费搜集各类音乐文明材料，以便让先生能多听、多看、多打仗优良的.作品，从而增添见地，并取得更多美的感悟。如果前提许可的话，还让先生恰当地打仗一下电脑音乐。别的，我还很重视本身的进修。如：到场市里的音乐教研勾当；操练专业技术；浏览一些音乐、教导、文明等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教导使命站与各地的中小学教员停止交换。但做得很是贫乏的是进来听课太少，进来间接进修的机遇未几。

　　综上所述，这学期我取得了必然的成就，但也出贫乏的处所，但愿此后本身能多多进修，尽力充实本身，做一个对先生担负，更对本身担负的好教员。

小学音乐教员讲授使命总结10

　　时辰飞逝，转眼在黉舍使命已有两年了，现将这一学期的讲授使命总结以下，以便此后更好地睁开使命，填补贫乏，不时改良。

　　一、讲堂讲授：

　　对峙以审美操练为焦点，寄望培育同窗对音乐的乐趣、喜好及豪情。尽力做到经由进程音乐操练陶冶情操、开导本领、激起同窗对美的喜好与寻求。寄望以同窗为主体，让同窗在欢愉的音乐现实勾当（听、看、唱，辩论、遐想、假想及律动）中，自动地去觉察、去探讨，去感触传染音乐、懂得音乐、表现音乐，并在肯定底子上创作发明音乐。

　　贫乏的处所是偏重了豪情、乐趣的培育，稍微轻忽了对同窗乐理学识的传授。究竟结果三者是彼此感化、彼此增进的。把握了乐理学识才能更深条理地感触传染、懂得音乐。

　　二、讲堂办理：

　　为了使同窗能轻松、欢愉地上音乐课，多用鼓动勉励的体例使同窗表现出杰出的品德。尽力做到用好的假想捉住同窗的寄望力。对粉碎讲堂次序的步履也停止了好心的攻讦与勘误。贫乏的处所是对同窗的一些侵扰讲堂的步履攻讦力度不够。总感觉同窗不是歹意，只是不成熟的表现。以是给他们的环境较为宽松。导致他们不能真正熟悉到本身的毛病而有备无患。是以，此后应出格寄望奖惩清晰、把握标准。另有，诙谐气力操纵不够。

　　三、课外乐趣勾当：

　　为了更好地培育同窗对音乐的乐趣，按黉舍的打算，在同窗中遴选对音乐溺爱的同窗。乐趣小组的成员根基上是志愿报名参预的.。不收任何用度。周一至五的下战书勾当课时辰停止勾当。这学期我还构造了黉舍庆贺除夕文艺勾当，均取得很好的功效。

　　四、测验：

　　为了是音乐测验不流于老套、古板，使同窗能更天然地表现音乐，抒发本身对音乐的懂得，也为了让我对每位同窗有个根基的体味，这学期的音乐测验我接管操纵了：让同窗遴选一种扮演体例，即唱、奏、舞等来表现。

　　五、其余：

　　我常常操纵歇息时辰去公费搜集各类音乐文明材料，以便让同窗能多听、多看、多打仗优良的作品，从而增添见地，并取得更多美的感悟。如果前提许可的话，还让同窗恰当地打仗一下电脑音乐。别的，我还很寄望本身的进修。如：参预县里的音乐教研勾当；操练专业技术；浏览一些音乐、操练、文明等方面的报刊、杂志；上英特网里上的操练使命站与各地的中黉舍教员停止彼此不异。但做得出格贫乏的是进来听课太少，进来间接进修的机遇未几。

　　综上所述，这学期我取得了肯定的功效，但也出贫乏的处所，但愿此后本身能多多进修，尽力充实本身，做一个对同窗担负，更对本身担负的好教员。

小学音乐教员讲授使命总结11

　　光阴荏苒，时辰在忙碌中暗暗溜走，一个学期曩昔了一眨眼。简直，曩昔的一年，咱们忙碌、辛劳、奔忙的同时，也有所收成。新的一年行将起头。在这里，我将回首和深思我这个学期的设法和使命。以增进将来更好的教导讲授。

　　一、讲授方面

　　1．当真备课：本学期我接纳书面备课的情势，有单位讲授方针请求，课本阐发，每节课都有讲授方针、讲授难点、讲授筹办和具体的讲授进程。

　　2.当真拟定讲授打算：在阐发各年级先生、体味课本的底子上，根据《音乐课程标准》，拟定响应的讲授打算。教案。固然，讲授打算要根据孩子的身心生长纪律，连系孩子的现实环境，拟定的讲授打算要加倍具体。

　　3.上课当真：重视培育先生的进修习气，比喻听音乐打号召，听响应音乐时对峙宁静。根据备课的筹办环境，实行讲授勾当，实现讲授方针。在本学期竣事时，大大都先生都能取得优良成就。

　　4.当真查核：根据“xx-xx学年上学期期末测验打算”对先生停止查核。

　　总的来讲，这个学期，我的讲授使命做得还不够。作为一位青年教员，另有良多处所须要改良。到场听课评课勾当，尽力让你的讲堂讲授加倍成熟，进一步前进你对先生和课本的懂得和把握。

　　二、教导使命

　　这个学期，我是一年级三年级、四年级和三年级的音乐教员。学年伊始，我到场了黉舍构造的家长公然课，取得了家长的好评。在“6月1日”的庆贺勾傍边，支配了腰鼓队的扮演和三年级的口风琴扮演。并到场了全县小学音乐讲堂讲授假想大赛。颠末我的经心筹办，此次口琴课《欢喜颂》取得了同窗们的分歧好评。在这堂课中，同窗们不只学会了吹奏音乐，还彼此熟悉了。巨大的音乐家贝多芬，体味了他的'糊口和他的作品。这学期的勾当良多，但我仍是对峙以先生为先的主旨，做好讲堂讲授，让先生在期末测验中取得优良的成就。

　　三、特点作品

　　本学期，我到场了县艺术节选秀节目《加油歌》的编排。咱们的尽力取得了好评。

　　但愿在此后的使命中，能够或许与差别窗科的教员交换协作，向他们进修，从而全方位晋升本身的视线和才能，加快本身的生长和前进。

小学音乐教员讲授使命总结12

　　本身当真进修贯彻党的十六大精力，严酷遵照《中小学教员职业品德标准》请求，落实教导局、黉舍使命支配，以求实效为讲授使命的根基准绳，以培育先生立异精力和现实才能为重点，以新课程鼎新为契机，深入讲堂讲授鼎新，当真落实课程打算，落实讲授惯例，落实音乐讲堂鼎新办法，鼎力推动本质教导，使所教音乐学科讲授品德有了较大的前进，现将一年以来使命环境总结以下：

　　天天迎着早霞疾驰鄙人班的路上，我学会了开车；使命14年来，到江藻此后我第一次存眷到了桃花的怒放，娇声的小鸟提示我春季的到来；浑厚心爱生的学，在我腰痛的时辰她们给我按摩，用省下的零用钱给我买来膏药；先生给了我最大的宽大，用浅笑解释着他们的聪明。我从心底由衷地感谢打动，喜好着这些仁慈、心爱的先生们。每一个先生都是那末活跃，我喜好他们。他们用现实的步履告知了我，他们也和这里的小鸟一样心爱。孩子们在比赛和扮演中的超卓表现，使我的辛劳使命取得了大师的认同，在我遭到大师嘉奖的同时，我充实地感触传染到冲动和幸运。

　　做为音乐教员，我每年都有排演和参赛的使命。我发明这里的孩子有良多有是有潜质的，并且乡村的孩子很懂事，他们贫乏的只是机遇。是以，我尽力的上好每堂课，前进讲堂的.效力，让先生在欢愉中进修，讴歌。最主要的是让先生感触传染到本身在每堂课上的收成，前进音乐素养的同时培育孩子们的成就感。此刻，先生们都很喜好上音乐课。这是我使命的最大寻求：先生喜好我上的音乐课。

　　在课余的时辰，我针对教导局的小先生艺术节比赛请求，和教研室小先生本质比赛的告知请求，分时辰段睁开了独唱，葫芦丝，口风琴，声乐等音乐勾当。咱们既要学得欢愉，也要遵照操练时辰，吃苦操练，交出让本身对劲的答卷。我不给他们参赛的压力。我告知他们这是人生中的一份休会，只需享用这个进程便可。以是每次排演，先生和我都很当真。咱们会觉察本身的歌声愈来愈协调，跳舞举措愈来愈夸姣。先生们的技术在一年傍边有了很大的上进。一多量音乐的尖子生被发掘出来，他们在接管音乐前进操练的同时，自决定信念增强了，进修成就也有了很大的前进，步履勾当加倍文明、有规矩。

　　一分耕作一分收成，本年蒲月份，我率领校独唱队取得了诸暨市二等奖。小先生本质比赛中王泽婷获诸暨市二等奖，王冰芝获诸暨市三等奖。在诸暨市青年教员优良课比赛中获二等奖。在庆贺六一的文艺扮演中，良多孩子都自傲地展现了他们的才艺。教员的嘉奖和先生的对音乐表现出来的酷爱，让我感应出格幸运。

　　我的职业幸运感来自大师对我的承认，先生对音乐课的喜好，来自于先生音乐素养、音乐技术的前进，也来自于自我代价的实现。这一年中我忙碌着，欢愉着。

小学音乐教员讲授使命总结13

　　一年的音乐讲授使命行将终了，转头瞻望感伤颇多，在指点的关切和共事们的赞助下美满实现了一个又一个的讲授使命。

　　现将我这一学年的讲授使命总结以下，以便此后更好地睁开使命：

　　本学期我担负了五年级的音乐讲授使命，忙碌的使命使我的糊口愈来愈充实，让我的各方面的才能都取得很好的操练和培育。

　　一、讲授总结

　　起首，给本身定一个讲授指点思惟，我深知本身现在所处置的是通俗教导，将来去当音乐家的究竟结果是大都，而绝大大都先生长大后只能成为喜好音乐，爱听音乐的人。以是我的音乐教导是为浩繁的将来不是音乐家的孩子着想，让他们在兴奋的音乐讲授勾傍边，自发自动地感触传染音乐，本身脱手去创作发明音乐，从而取得音乐本质的前进，智能的开辟和特性的睁开。

　　其次，给各班拟定短时辰方针停顿分条理进修，从总的实现环境来看，同窗们的音乐素养是愈来愈好.一年来，先生不只唱会了三十几首歌曲，并且还学会了《雅行操》和《孝行操》。

　　先生在周全的进修音乐的同时也被音乐课的怪异魅力所吸收。并配合黉舍社会以环保为主题的中间使命，睁开掩护校园环境的各类勾当丰硕校园糊口，教员树模以环保教导为主题的律动，如：《牧场上的家》、《踩雨》、《堆雪人》等，让先生从小大白环保的主要性。并经由进程差别主题的乐曲渗透差别的环保常识要点，如：第一单位《晨景》便可当令渗透环境教导，教导先生讲求卫生、掩护环境。

　　贫乏的处所：五年级游戏勾当假想较少，吸收先生乐趣不够，在此后的讲授中我会多为先生假想一些音乐游戏课件，来前进先生进修自动性。别的，对先生的一些侵扰讲堂的步履攻讦力度不够。总感觉先生不是歹意，只是不成熟的表现。

　　以是给他们的环境较为宽松。导致他们不能真正熟悉到本身的毛病而有备无患。是以，此后应出格重视奖惩清晰、把握标准。另有，诙谐气力操纵不够。

　　二、尽力标的方针

　　鄙人学期的讲授使命中，我要使先生真正感触传染到音乐的美育功效。多让先生听好的音乐，唱好的课外歌曲，培育先生自立创编、自立到场、自动自动进修音乐的乐趣，下一学期我要增强局部先生的.思惟教导。

　　让全数先活跃起来。在讲堂讲授中我会，为上好“下一堂课”对峙作好讲堂讲授跋文深思本身的讲授步履，操纵课跋文清晰的反应本身讲授环境，我操纵它实时地斟酌处置本身的讲授题目，使本身的音乐课讲授结果慢慢恶化。

　　别的，将课本中未触及到的风行音乐元素引入讲堂，使音乐教导更多元化，同时以此增添了音乐课的魅力，使先生更喜好音乐课。

　　新发布的国度音乐课标中提倡综合的音乐讲授理念，夸大必须优化音乐讲堂讲授，增强音乐与差别范畴间的不异，如音乐与跳舞、与戏剧、与美术等艺术间的综合。

　　三、别的方面

　　原苏联教导家苏霍姆林斯基曾说过“音乐教导并不是音乐家的教导，而起首是人的教导。”是以，音乐教导的底子方针是为了人的周全睁开，是教导人、培育人，但咱们决不是把每一个孩子都有培育成音乐家，而是为浩繁将来不是音乐家的孩子们着想，鼓动勉励他们成为自动的，有必然音乐才能的音乐喜好者，使他们从音乐中享用到高兴、乐趣，从音乐中取得开导，使他们的智力取得开辟，培育他们的创作发明力。并为他们此后的生长睁开打下了杰出的根抵。比喻：讲堂讲授中经由进程公道的想像，连系环保教导的常识点，前进先生的环境熟悉，进一步将环保理念深入民气。使先生从小养成掩护环境的杰出习气。

　　四、评估机制

　　为了使音乐测验不流于老套、古板，使先生能更天然地表现音乐，抒发本身对音乐的懂得，也为了让我对每位先生有个底子的懂得，这学期的音乐测验我接纳了让先生遴选一种扮演体例，即唱、奏、舞等来表现。

　　一年的当真使命后，我在各方面都取得了一些成就。固然在往后的讲授使命傍边，我会加倍尽力地增强音乐教员底子功操练，前进讲堂讲授程度，不时立异，成立毕生进修的看法，为做一位优良的音乐教员再接再砺。

小学音乐教员讲授使命总结14

　　自XX年春季起头，我踏入了一片全新的教导范畴，成为一位真实的小学音乐教员。音乐教导作为艺术教导的主要构成局部，不只传授音乐常识，更是对孩子们豪情和思惟的开导。回首这一段时辰的讲授使命，我收成了可贵的技术、常识和生长。

　　在讲授内容上，我熟悉到音乐不只是音符和节拍，更是一种文明的抒发和传承。为了让孩子们真正感触传染到音乐的魅力，我测验考试将音乐与文明、汗青相连系，指点他们体味差别音乐面前的故事和意思。比喻，在传授民族音乐时，我会向孩子们先容各个民族的风土着土偶情和音乐特点，让他们在赏识夸姣旋律的同时，也能拓宽视线，增强文明自傲。

　　讲授体例上，我重视开导先生的创作发明性思惟。经由进程构造即兴创作、独唱排演等勾当，我鼓动勉励孩子们阐扬本身的假想力和创作发明力，用音乐抒发本身的思惟和豪情。在这个进程中，我也进修到了若何更好地与先生不异交换，激起他们的潜能。

　　团队协作是讲授使命中不可或缺的.一局部。与共事们的交换和协作让我受害匪浅。在小我备课和钻研中，我不只罗致了其余教员的可贵履历，也分享了本身的心得体味。经由进程相互进修、相互鉴戒，咱们配合生长，为孩子们供给更优良的讲授。

　　时辰办理是教员职业中一个主要的才能。由于泛泛讲授使命沉重，我学会了公道支配时辰，确保每项使命都能定时实现。同时，我还操纵课余时辰停止自我晋升，如浏览教导专著、到场专业培训等，不时前进本身的教导讲授程度。

　　在处置题目方面，讲授使命总会碰到各类预感以外的环境。若何妥帖处置这些题目，保障讲授次序的一般停止是我常常思虑的题目。经由进程不时现实和深思，我慢慢构成了本身的应答战略。比喻，当碰到先生在讲堂上不配应时，我会先体味其面前的缘由，而后耐烦指点，赞助他们回到讲堂进修中。

　　在小我生长方面，我深感本身在专业素养、教导讲授理念等方面都有了明显的晋升。经由进程不时地进修和现实，我加倍大白了本身的职业定位和代价寻求。同时，在与先生的互动中，我也收成了无尽的欢愉和打动，加倍果断了本身处置教导奇迹的决计。

　　瞻望将来，我将持续尽力晋升本身的专业素养和现实才能。我但愿能够或许在音乐教导的途径上走得更远、更稳。同时，我也但愿能够或许为孩子们的生长进献更多的气力，让他们在音乐的陶冶下，变得加倍夸姣、加倍有气力。

小学音乐教员讲授使命总结15

　　本学期忙碌又充实的教导讲授使命靠近序幕了，本学期我自动向老教员就教，连系本校的现实前提和先生的现实环境，尽力使讲授使命有打算，有构造，有步骤地睁开。现将本学期的使命作以下几个方面的总结：

　　一、讲授思惟方面：

　　作为一位教员，我重视培育本身杰出的师德，关切和掩护每位先生，做他们进修和糊口中的良师良朋，不时到处为人师表;同时当真进修新的讲授现实和教导理念，不时的'提和充实本身。

　　二、教导讲授方面：

　　本学期我担负三至五年级的音乐课讲授使命。在讲授进程中我一直操纵音乐教导所独有的魅力让先生自力自立的进修，阐扬他们本身的才干，发掘他们本身的潜能，激起他们的表现欲。松散的讲授气概不代表讲堂氛围就不活跃，在讲堂上我活络把握先生的先生的习气，重视先生对音乐进修的乐趣培育，自动变更他们进修的自动性，经由进程各类讲堂互动勾当来创作发明杰出的讲堂氛围，从而让每一个先生都能够或许爱音乐、学音乐。

　　三、使命考勤方面：

　　我酷爱音乐，同时我更酷爱教导使命，是以在本学期的讲授使命中，我严酷遵照黉舍的各项规章轨制，历来不由于小我的任务而迟误讲授使命，同时为了前进讲授效力，充实、有用的操纵使命时辰来做好各项职责内的使命。

　　人无完人金无足赤，在本学期的讲授使命我也发了然本身有良多方面的贫乏，比喻在专业常识方面还存在完善，讲授履历贫乏，别的课外拓展活开使命的睁开贫乏等，是以在新的学年里我制定了本身的讲授方针：

　　1、增强专业常识的进修，前进讲授品德，丰硕音乐讲授的涵义。

　　2、多与有履历的教员不异进修，丰硕本身的讲授履历。睁开更多的音乐课拓展勾当，丰硕讲授勾当，同时摸索出一套适合本身的拿手和讲授体例。

　　总之，在曩昔一个学期的讲授使命中，有收成也有遗憾，可是我会把收成持续发挥，让遗憾不在持续，我会用我的全数热忱来灌溉我深爱着的音乐讲授使命。

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