班主任讲授使命总结【优选】

　　总结是在一段时辰内对进修和使命糊口等表现加以总结和归纳综合的一种书面材料，他能够或许晋升咱们的书面抒发能力，让咱们一路当真地写一份总结吧。总结你想好怎样写了吗？上面是小编为大师清算的班主任讲授使命总结，仅供参考，但愿能够或许赞助到大师。

　　一学期仓促竣事了，在这学期的班主任使命中我有不少感触感染和体味，本文就我体味最深的两四个方面停止总结。

　　先生一上四年级，就较着地感触感染不之前那样纯真，不三年级那样好办理、一开学，班上就呈现了良多题目、先生的进修主动性很差；功课品质很差，誊写很草率，另有良多不实现功课的景象了；上课违纪的景象良多，下课追打疯闹的景象层见叠出；早读也不自发；综合学科上课规律很不好；卫生也不之前自发？？总之，班务办理很费劲，感触感染这里的题目处理了，新的题目又出来了。并且数学教员也反映先生进修习气很差，每节课上去，我听到的反映便是规律差、功课差、反映慢、习气差等等，天天都又良多题目呈现，经常弄得我头疼，感触感染先生升上四年级来一会儿变了，变得很难办理了。因而我处处取经，但愿求得处理题目的方式。我翻阅了几本对班队办理的册本后，终究找到了缘由，颠末一段时辰的察看、领会，我也找到先生的题目地点。因而这学期我针对班级的题目，构造和指点先生展开了两个方面的勾当，到学期末，先生各方面都又了很大前进，我的班务办理从头走上正轨，感应驾轻就熟了。本期重要做了以下尽力：

　　一、标准班级轨制，培育先生自律

　　在三年级的时辰就对班上的先生停止了自我办理的练习，也培育了开端的自我办理的习气，可是并不真正使每一个先生都养成习气。

　　颠末了两个月的寒假，先生在黉舍养成的习气又归于零，以是得从头起头。是以开学初才呈现了那末多的题目。连系这一点，这学期持续展开培育先生自我办理的养成教导和勾当。在三年级的根本上，对班务办理做了一些小小的调剂。力图先生能够或许做到自律。

　　1、班规调剂

　　本期把三年级的班规停止了一些调剂，先生已养成的、做到的好习气画上句号，对先生不做到的留下持续练习，并且操纵班会和先生会商以后补充了几条班规，用以标准先生的言行，培育先生自我办理的习气，使班级办理构成轨制。并且将班规上墙，使每一个先生都晓得以班规来标准本身的言行。

　　2、拟定赏罚轨制

　　赏罚清楚，过度的赏罚是必须的，可是要让先生心折口服的轨制才可行。因而本期构造班干部起首会商拟定赏罚轨制，而后和同窗会商，构成分歧定见时就写在条记本上，做到“有法可依”。重要的嘉奖便是根据积分来嘉奖，累计获得五分便能够嘉奖一个作文本。若是一周到达很是则嘉奖一个条记本。当天做功德一件，上课讲话主动，被教员把名字写在褒扬栏内小岗亭很担任、获得大师公认和褒扬，作文得优异，助报酬乐一次等等，都记实在班级日记上。可是赏罚一次就要扣掉一分，如功课不定时实现，上课违纪被罚站，小岗亭查抄分歧格重做洁净一次，打斗、一次，说脏话一次等等以公道的嘉奖和赏罚来标准先生言行，培育先生文化的好习气。

　　3、成立“班级日记”

　　本期为了标准办理，拟定了“班级日记”，天天由值日生担任记实。内容重要有功课记实、大好人功德记实、讲堂规律的记实和新风气的记实。使教员对天天先生的在校表现都能实时领会、实时褒扬与攻讦。

　　4、成立值夜班干部制

　　在三年级的根本上，为了培育班干部的能力和先生自我办理的能力，成立了值夜班干部办理轨制。他们的使命重要是办理催促晨扫。下战书放学时留上去查抄洁净。和天天办理留上去补课或改错的先生，另有天天的洁净支配等。颠末小干部的尽力，同窗们根基养成了自我办理的好习气。

　　二、找准切入点，有用教导先生。

　　颠末我和数学教员的阐发，掌握了先生呈现题目的重要缘由：一是缺少义务感；二是缺少进修乐趣。因而，我为了处理这两个题目，在班务办理上，我构造先生展开了争当文化好少年的勾当，勾当的主题便是“诚笃取信”。对这个勾当，咱们的做法是：

　　三、展开特点勾当

　　本期黉舍建立特点校园。为了共同黉舍的勾当，我班展开了创特点班级的勾当。颠末和大师会商，咱们肯定了咱们的班级特点便是画画。为了先生更好的生长，咱们给先生一路肯定了咱们的班级特点便是“学会中国画”。咱们的勾当分三个步骤：

　　第一个步骤便是“走近中国画”，起首展开“小画家”评选勾当，评出班级小画家，给大师建立典范。而后经由过程查阅材料办小报，先生

　　领会了中国画。

　　第二步便是“走进中国画”，除赏识中国画以外，咱们还感触感染了一番，先生从无乐趣到有乐趣，再到每周画、到画得不错，到厥后的喜好画了，申明勾当是胜利的。

　　第三步便是中国画比赛勾当。如许比赛性的勾当极大地变更了先生进修的主动性，出格是日常平凡进修中等的先生画得很好，倒使之前画儿童画、水彩笔画很自豪的同窗遭到冲击，休会到了波折

　　四、存在的题目

　　一学期竣事了，先生的生长点滴清楚的显现在我面前，感应本期的尽力获得了丰富的功效，先生的自律性有了很大前进，进修习气、休息习气、听课习气和惯例都有了很大前进。可综合阐发先生的成就，又感触感染义务严重。

　　1、作为班主任，我对先生的数学成就还不够正视，语文数学拔尖生很少，先生的数学语文成就都很不不变。放学期要和数学教员一路针对题目拟定实在有用的办法。

　　2、正视了对先生文化习气的养成教导，却轻忽了培优辅差使命。培优的方式特别完善，既花费了先生的精神和时辰，又不遭到效果。下期要多向其余有经历的教员进修。把培优使命当做重要使命来抓。

　　3、先生的思惟不够矫捷，进修方式不很有用果。是以还要多加指点；仔细的习气要出力培育；思惟的矫捷性要踏实练习。

　　一分耕作一分收成！勤能力补拙！可是光靠勤是不行的，还要有巧劲，教导还得讲方式，可这倒是我很是完善的。看到先生呈现的许

　　多题目，在焦急以后，必然要去增强进修，争夺改良教导讲授方式，给先生一个欢愉的温馨的小我以外，还要尽力营建一片先生周全生长的膏壤，让他们一个个都健壮生长！

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