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班主任学期讲授总结
总结是对获得的成就、存在的题目及获得的经历和经历等方面情况停止评估与描写的一种书面资料，它能使咱们实时找出毛病并更正，为此要咱们写一份总结。你想晓得总结怎样写吗？上面是小编为大师搜集的班主任学期讲授总结，接待大师分享。
班主任学期讲授总结1
作为一年级班主任，几多有些苦，有些累，但我下定决计，不论若何辛勤，我也要将通俗而又普通的班主任使命做好。
一、培育先生的杰出习气
一年级先生因为春秋小，自控力差，规律散漫。我从培育先生杰出习气脱手，课上停止乐趣讲授，尽可能接收先生的正视力，构造好先生的规律。操纵晨会课、思品课进修黉舍，提示先生做好上课豫备使命，并且在课后正视察看先生的行动，按照先生的'表现在先生中成立典范。在平常进修中，时辰正视变更先生的自动性，慢慢养成当真听课、当真功课、下课好好歇息、讲文明、讲端方的好习气。
二、关怀保护每个先生
作为一位教员，我爱班上的劣等生，更爱班级的落后生。在进修中，不让一个先生落伍。如我班小欣同窗，每次上课发愣，不肯做功课。我不抛却他，而是手把手的教他写字，捉住他的点滴前进，不时鼓动勉励他，在先生眼前嘉奖他是个伶俐的孩子。垂垂的，他岂但能实现功课，并且成就也有了很大的前进。
在糊口上，我更是无所不至地关怀每个先生，帮他们削铅笔、提示先生按时吃药、帮先生点眼药水，乃至先生吐逆、巨细便在身上，我都能经心赞助，和先生一路脱手弄洁净。以到咱们班的先生下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说贴心话，不禁自立的叫我妈妈。
三、培育杰出的班小我
班小我是培育先生特性的膏壤，有了这块膏壤，先生的特性能力百花斗丽。小我勾当，最能培育先生的凝集力、小我声誉感。我率领先生自动到场黉舍的各项勾当。天天一大早，我老是跟先生差未几时候到校，一到黉舍就辅佐先生搞好卫生使命，如许，先生不只养成慢慢养成酷爱休息的好习气，并且时辰想为本身的班小我抹黑。展开一些跟讲授有关的勾当，如：写字、朗诵、口算比赛等，操纵展开绘画比赛，展现先生各方面的能力，成长特性。慢慢组成一个安康向上、连合合作的班小我。
在这学期中，我与先生在一路，感觉日子过得真快，固然天天都是忙繁忙碌的，但我忙得高兴，忙得高兴，我将加倍尽力使命。
班主任学期讲授总结2
一个杰出的班集体可否组成一个自动向上，尽力进修，连合敦睦的调集是相当首要的。唯一在杰出的班集体中，教员展开教导和讲授勾当，能力收到较好结果。在培育班集体方面，本学期我首要从以下几方面脱手：
一、掌握班级情形
根基情形：从退学成就来看，我班先生整体上处于中等水平，有个体尖子生及学困生。全班共有61名先生，有局部先生上课常常趴桌睡觉、早退;也有一些先生缺少进修热忱，无意向学。
二、正视班干部的培育
开学以后，我让班上先生停止自荐，由先生民主投票，发生了一支本事较强，有必须影响力的班干步步队。看待班干部，我积级指导，斗胆操纵，正视培育他们的使命身手，请求他们身先士卒，“各守其位，各司其职，各尽其责”。别的，按期召开班干部集会，研讨处理呈现的题目，同时安排新的使命和使命。如许，因为班干部积级共同，身先士卒，从而动员全班，收到了较好的效果。
三、增强行动养成教导
无端方不成周遭，一个班级要有铁的规律，统统行悦耳批示，对峙步调分歧，使命能力获得胜利。作为一个刚步上讲台未几的新教员，我加倍大白，在使命之初必须要严酷请求先生，培育先生的规律认识，能力确保班级使命的不变有序。在使命中，我对峙奖惩清楚的准绳：对先生自动自动的行动实时地停止鼓动勉励，成立其自傲心，指导其自动向上，也为其余先生成立起进修的典范;对违纪的'先生，我会对其提出攻讦，停止深切的思惟教导，务必另其认识到本身毛病。一个学期上去，班上先生规律遵照情形有所改良，先生可以或许自发遵照规律，上课趴桌睡觉的情形削减了，早退缺课的情形也大有恶化。
四、将德育使命渗入到平常使命中
十年树木，百年树人。先生在黉舍里不只仅该当学常识，更要学做人。在班级使命中，我对峙对先生停止品德教导，培育先生的杰出风致，赞助成立完美的品德。
班主任学期讲授总结3
一、教导讲授方面
1、主题勾当的实行：本学期咱们按照《幼儿园教导指导纲领》的请求，当真对比本班幼儿的春秋特色与幼儿的乐趣停止阐发。在新《纲领》指导下，咱们将新的教导理念融入课程设置中，将各范畴的勾当无机地整合，彼此渗入，正视乐趣性、勾当性，寓教导于糊口、进修中。在主题"斑斓的春季"中，教员和幼儿一路到户外寻觅春季，跟着季候的变更，孩子们发明了春季的花，春季的树、春季的小植物，发明柳树抽芽了，小草长绿了，小蝌蚪出来了，咱们还充实操纵家长资本，让家长与幼儿一路填写"我对春季知几多"的查询拜访表，加深了幼儿对春季的懂得，孩子们经由过程看、说、画、做等各项勾当真正感触感染到春季的斑斓。
2、连系主题勾当展开地区游戏。咱们按照幼儿的春秋特色和主题勾当，成立了"炎天来了"、"我爱小植物"、"花圃宝宝""小手真无能""我和数字做游戏"地区，并在地区勾当有打算有步骤地供给资料，对幼儿停止阶段性、针对性地察看指导、为幼儿供给丰硕有用的资料，指导幼儿在自在、宽松的氛围中自动摸索、进修。既丰硕了主题勾当又使幼儿获得周全的成长。
二、糊口赐顾帮衬护士及惯例教导
1、糊口赐顾帮衬护士：幼儿园使命中，教导孩子的使命固然首要，但保育使命也不能轻忽。只要一个洁净的情况，孩子有一个安康的身材，能力兴奋地进修和糊口。以是，我班教员在正视了教导讲授使命的同时更正视了保育使命的落实，严酷按照宁静、卫生轨制，天天对峙讲堂的`透风及室表里情况的洁净，按时消毒。除天天给玩具、桌椅消毒外，咱们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒，细心察看班上幼儿情况。对个体体弱的幼儿，咱们在糊口上也赐与较出格的赐顾帮衬，常常留意他们在进餐、昼寝时的表现，户外勾当中也出格关怀他们的冷暖，提示他们多喝水，实时给孩子改换汗湿的衣服，我班的小伴侣都带了衣服与毛巾，咱们老是耐烦地为幼儿改换，使家长安心。
2、惯例办理。幼儿升入中班后感觉本身长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小mm了，咱们捉住幼儿巴望长大的契机，增强惯例办理，培育幼儿杰出的进餐、盥洗、昼寝等习气，并在一日糊口各关键中增强察看与指导，自动鼓动勉励幼儿学做本身的事。大大都幼儿会在教员的指导下自力地有挨次地穿脱衣服，准确操纵筷子进餐，有的孩子们在教员与家长的鼓动勉励下，还学着本身沐浴、洗衣服，幼儿的休息认识增强了，自力能力也前进了。为要使孩子有一个杰出的身材，咱们还正视增强各项熬炼勾当，鼓动勉励幼儿早入园停止早熬炼使命。对峙天天户外勾当，并正视丰硕户外勾当的内容。正视幼儿到场体育勾当的乐趣和进修习气的培育。本年体检，我班的三率达标情况杰出。
三、家长使命
家庭是幼儿园首要的合作火伴。应本着尊敬、同等、合作的准绳，争夺家长的懂得、撑持和自动到场，并自动撑持、赞助家长前进教导能力。本着如许的指导思惟，咱们在故里接洽使命中，正视与家长的相同和懂得，实时将咱们的教导理念通报给家长。开学初就召开了家长会，一方面让家长们领会本学期的保教打算，幼儿在园情况;另外一方面与家长共同切磋幼儿教导的，拉近咱们与家长之间的间隔。另外咱们操纵迟早家长接送孩子的时候，与家长停止交换相同，对个体出格的孩子，咱们还停止了家访，与家长共同参议对策。在主题勾当实行时代，咱们操纵家长场地实时向家长先容主题勾当的方针和一些首要的勾当，使每位家长领会班级正在展开的勾当。在家长的鼎力撑持与共同下，使我班的主题勾当得以顺遂有用的展开。"六一"勾当时代，咱们也常常与家长交换，约请家长到场幼儿的勾当，增强了家长的到场和互动，真正做到让家长安心、对劲。
班主任学期讲授总结4
前人说：教员是烛炬，是春蚕;古人说：教员是魂灵的工程师，是太阳底下最辉煌的职业。这是对教员的评估，也是对教员的希冀，更是教员的一种职责。我方才处置班主任使命，这此中固然有苦，有咸，但我仍然爱着我的奇迹，爱着我那些天真天真的孩子们。
一、初为人师表，领先垂范。
班级是黉舍教导、讲授使命最下层的构造单元，而班主任则是这个单元的带领者、构造者和办理者，班主任使命是塑造先生魂灵的使命，班主任对成立杰出的班大众，周全前进先生本质，熏陶先生情操，培育周全成长的人材，具备无足轻重的位置和感化。在黉舍里，班主任打仗先生的时候最长，展开的教导勾当最多，对先生的影响最大，在先生眼前本身便是一面镜子、一本书。
是以，标准先生的行动，起首要标准本身的行动;前进先生的本质，起首要前进本身的本质。在教导使命中，真正做到为人师表，领先垂范。我作为一位班主任，请求先生做到的，我起首带头做到;请求先生讲端方端方，我起首做到尊敬每位先生品德，从不奚落嘲讽他们;教导他们酷爱休息，我每天早上和下战书放学后和先生一块扫除情况卫生和讲堂洁净卫生;教导先生搞好连合，我起首做到和科任教员、年级同道搞好连合;和先生交贴心伴侣;在进修上，请求先生誊写当真工致，我在板书时起首做到誊写标准当真。
如许本身的一言一行已成了一种无声的教导，同时也博得了先生的敬爱。教员是先生心目中的典范，在周全推动本质教导的此日，作为教员更应前进本身本质，成立职业品德，以高贵的品德风采去影响先生，当好先生安康的指导者和带路人。
二、增强德育使命：
我按照七年级先生的春秋特色，先生的常识水平、懂得潜力以构造先生旁观戴德及教导片并让其写，使同窗们领会了本身，懂得怙恃，常怀一颗戴德之心。指导他们成立准确的天下观观、人生观、代价观、进修观。又接踵召开了《中先生端方礼节》主题等班会，使同窗们在进修讲义常识的同时也接收端方端方的养分，培育他们尊师重教，端方端方的品德。
时辰领会班级静态，针对先生以后存在的题目予以处理，实时改正先生的毛病行动，倡导每个先生本身检讨本身，培育先生本身敢于认可毛病的潜力。透过语文讲堂讲授，对同窗们停止思惟教导，在进修文明常识的同时，先生的'德育兼得，这既贴合新课标的请求，又使同窗们透过多种在思惟方面有必须收益。
三、抓好班级办理：
使班级成为杰出的班大众。一个班的大众面孔若何，很大水平上是由小干部决议的。小干部对班大众有着“以点带面”和“以面带面”的感化，我称他们是“班主任的摆布手。”以是惟有稳重地提拔和培育干步步队，班主任使命能力慢慢从沉重走向简略与简略。
被选的干部应具备较强的号令力和自我办理潜力。干步步队的组建不能仅仅作为一种情势存在，班主使命必经心培育：
其一，要鼎力褒扬干部长处，宣扬他们的前进前辈，赞助小干部成立威望;
其二，在鼓动勉励干部斗胆使命，指导他们使命方式的同时，要更严酷请求干部小我在常识、潜力上获得更大前进，在规律上身先士卒，力图从各方面给全班起到榜样带头感化，亦即“以点带面”;
其三，培育干部连合合作的精力，要可以或许透过干部这个小大众成立准确、健全的言论，动员全部班大众展开攻讦与自我攻讦，组成大众的构造性、规律性和自动心，亦即“以面带面”。
为使班级办理有序，我连系班级现实，充实阐扬干部的感化。每天一位值日干部，主管全天使命，提早到校，由空中到桌面，窗台到担任区，整理洁净;每周一次大打扫，做到物放有序，窗明几净，专人担任，一走进咱们的讲堂，就令人感应舒畅，在休息中熏陶先生的情操，培育他们尊敬别人休息功效的良好品德。
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