三年级美术讲授总结

　　总结是指对某一阶段的使命、进修或思惟中的经历或情况加以总结和归纳综合的书面材料，它可以或许使脑筋加倍苏醒，方针加倍明白，让咱们好好写一份总结吧。你想晓得总结如何写吗？上面是小编清算的三年级美术讲授总结，接待大师分享。

三年级美术讲授总结

三年级美术讲授总结1

　　本学期我担负初三年级的美术课程讲授。先生状态整齐不齐，重要存在以下题目：

　　1、对先生思惟的激起，题目切磋正视不够。

　　2、有不求甚解景象。以文本为载体前进先生的浏览、懂得，多角度阐发总结归纳综合上完美较多。

　　3、局部先生进修美术的乐趣不浓，自动性不强，鄙谚说，乐趣是最好的教员。变更其自动性、自动性是关头。

　　4、固然先生气概各差别，绝对而言，女生比拟沉寂听话，男糊口跃有活气，可是先生对教员都较有规矩，师生干系较和谐。

　　一、课本阐发

　　本课本的编写还重视了先生审美感触感染和视觉经历的培育，夸大先生立异熟悉和现实能力的和谐成长，以“靠近社会、切近社会、学乃至用”为准绳，挑选合适初三年级中先生身心特点的讲授内容设想课题。全册共有7课，6个单位，内容涵盖4个进修范畴，此中“设想·操纵”“赏识·攻讦”据有较大比重。6个单位别离为“时期新貌”、“校园糊口”、“人与社会”、“人与天然”、“缔造六合”、“艺术珍宝”六个单位。这些单位的设定，重要是根据本质教导的请求，出格是教导部颁发的《根本教导课程鼎新纲领(试行)》中对课程鼎新的总方针，即对将来人材的须要，同时连系美术学科的代价和特点来必定的。“时期新貌——都会雕塑”单位，有益于增进关怀时期的成长，增强社会义务感;“校园糊口——鲁迅”单位，有益于先生构成关怀黉舍、掩护小我、尊重教员、连合同窗的新风气;“人与社会——向官方艺术家进修”单位，有益于增进先生领会社会、关怀社会、办事社会的感情和代价观的培育;“人与天然——用泥外型”单位，有益于先生构成靠近天然、酷爱天然的感情及掩护情况的熟悉;“缔造六合——用纸外型”单位，有益于先生领会糊口、动脑脱手，培育先生的立异精力和现实能力;“艺术珍宝——盛唐景象形象、文艺回复三杰”单位，有益于先生比拟体系地打仗中外优异文明遗产，尽力进修天下文明的优异功效，出格是我国唐代的优异艺术成绩。

　　二、讲授的重点和难点阐发

　　接洽糊口，踏实、活泼、有序地周全前进先生的'美术素养，养成进修美术的杰出习气;在讲授的进程中，尽力开辟先生的视线，重视培育立异精力，前进文明档次和审美情味，培育社会主义道德道德，有益于成长安康特性，慢慢构成健全道德。经由进程进修掌握必然的进修体例，能把心里的感情、思惟，经由进程说话笔墨抒发出来，学会对糊口的察看和阐发、抒发。

　　接洽糊口培育先生杰出的美术进修习气，并堆集必然的绘画能力和创作能力。熟悉美术与糊口的接洽，杰出的进修和创作习气。

　　三、实现使命采用办法

　　要改良讲授道德、前进讲授结果，那末就要美术学科四个进修范畴上别离施以差别的请求或整改打算，

　　1、用天然物某人造物的差别肌理，经由进程拓印或剪贴，建造各类图形。

　　2、进修简略的绘画构图体例、简略的透视常识和布局比例常识。

　　3、连系传统艺术中的色采操纵体例，进修对照、和谐等色采常识。

　　4、进修泥塑、纸雕等体例，建造作品。

三年级美术讲授总结2

　　本学期我担负三年级的美术讲授使命，在这半年里，我不时进修新的教导理念，自动参与黉舍的教研勾当，尽力于用先生喜好的讲授体例，渗入德育、智育、美育，以智力促技术。经由进程一学期的进修，先生开端学会察看，学会外型，在现实糊口中发明美缔造美、表现美、审美本质有所前进，现将一学期所做使命总结以下：

　　一、拟定实在可行的讲授打算

　　开学初，在校率领率领和指点下，根据我校现实情况，拟定可行的讲授打算，并且给本身拟定了合适现实的进修，接管实行新的教导理念的打算。

　　二、自动操纵搜集资本充实本身

　　为了进修新理念，接管新看法，改变本身的'讲授体例，我除熟读《小学美术讲授纲领》之外，还操纵家里的宽带搜集上风，从搜集上查找各类百般、各地区的新讲授体例、新的教研课题，使本身岂但在讲授上有新体例，另有新的现实常识的储蓄。

　　三、先生为主，讲堂围着先生转

　　美术课讲授在先生已有常识的根本上，奇妙设想备课。并且针对各个班的差别特点，培育各班先生持续阐扬长处，填补差别的常识缺点。在课前我提早领会到先生汇集的信息，根据各班汇集的差别材料，掌握讲堂常识方针，常识重难点，因班而异，顺手推舟，因材施教，设想差别的导入和思绪，在各班讲授中，根据各班先生带的材料停止讲授和阐发。颠末一学期的讲授，先生们在赏识、表现、建造等方面都有了较大前进，可以或许斗胆用色，外型活泼、奇妙，从而顺遂实现了本学期的讲授方针。

　　四、本学期采用的重要讲授办法及成绩

　　起首是讲授行动的改变，不再纯真教授绘画技法，而重要培育先生的进修能力、立异能力、察看事物和描画事物的能力。当真备课、上课。做好课前的各项筹办勾当，拓展讲授思绪，做到因材施教，一视同仁。

　　其次对先生评估的改变，对先生的作品不再纯真的评估为：杰出、及格、不及格。而是根据先生的具体作品先评估作品中优异的局部，也便是必定先生作品中胜利的处所，增强先生的自傲心和高傲感，而后把作品中缺少的处所指导先生点窜，同时重视保留和成长先生的特性。

　　变更先生的进修乐趣。经由进程自评、互评先生功课，举行班内、班际、校内的作品展评，增强合作熟悉及声誉感，彼此进修、前进进修乐趣。

　　总之，本学期的讲授使命美满实现了，可是回首这半年的使命，也有缺少的处所，比方教员对落后生的教导不够，导致局部先生的绘画功课不抱负。另有美术课外小组职员本质整齐不齐，是以，下年的讲授使命对我来讲，仍然很艰难，我还需不时进修、不时充实、完美本身，自动尽力筹办好下年的使命。

三年级美术讲授总结3

　　转瞬间，一学期的使命已近序幕。本学期我担负三年级的美术讲授使命，颠末一学期的冷静耕作，我收成了良多，同时也有不少值得深切思虑的处所，现将具体使命总结以下：

　　一、踏实展开讲授使命，尽力前进讲授效力。

　　教导讲授是教员使命的重要使命。本学期，我尽力将所学的新课程理念操纵到讲堂讲授现实中，安身“用活新课本，现实新理念。”力图让我的美术讲授更具特点，构成独具气概的讲授形式，更好地表现本质教导的请求，前进美术讲授道德。在平常讲授中，我对峙实在做好课前筹办，经心设想教案，经心建造课件并连系班级的现实，矫捷上好每堂课。课后细心修改先生功课，做好修改记实，当真讲评，实时反应信息，使先生对美术更有乐趣，让先生喜好我的课，同时前进先生的美术程度。别的，讲课后还写些教导漫笔、讲授深思，方针是为此后的讲授堆集经历。同时，我还自动和班主任停止相同，领会先生，改良教法，冲破学法。

　　二、激起先生进修美术的乐趣

　　乐趣是进修美术的根基能源。教员应充实阐扬美术讲授特有魅力，使课程内容显现情势和讲授体例都能激起先生的进修乐趣，并使这类乐趣转化成耐久的感情立场。同时将美术课程内容与先生的糊口经历慎密接洽在一路，夸大了常识和技术在赞助先生丑化糊口方面的感化，使先生在现实糊口中贯通美术的怪异代价。

　　三、使先生构成根基的美术素养

　　在美术讲授中，我重视面向全部先生，以先生成长为本，培育他们的人文精力和审美能力，为增进先生健全道德的构成，增进他们周全成长奠基杰出的根本是以，我挑选了根本的、有益于先生成长的美术常识和技术，连系进程和体例，构成课程的根基内容。同时，要课程内容的.条理性，顺应差别本质的先生，使他们在美术进修进程中，慢慢体味美术进修的特点，构成根基的美术素养和进修能力，为毕生进修奠基根本。

　　四、教员本身本质的培育

　　只需不时充电，讲授能力永远抖擞芳华和活气。以是，一向以来我都自动搞好自学和当真参与校本教研勾当。进修新课程规范、美术讲授理念、美术根基功及相干现实。一学期来，我当真参与黉舍构造的新课程教研勾当。别的，我还操纵册本、搜集当真进修了美术新课程规范、和相干的__，写念书条记。撰写的教导讲授论文、案例及讲授深思。总之，一学期来，使命上有收成，也有须要改良的处所，此后我将持续更新看法，尽力前进讲授道德，争夺做到更好。

三年级美术讲授总结4

　　在本学期的讲授使命行将竣事，回首这一学期，我感触感染出格充实。本学期我担负一年级两个班级、二年级两个班级和三年级的五个班级一共是九个班级的讲授使命，我孙俪的实现了各项使命，但也有很多值得改良和深思的处所。

　　一、讲堂讲授

　　在平常讲授中，我对峙课前当真作好充实筹办，经心设想教案，并连系各班的现实，矫捷上好每堂课，在讲课中我力图做到重点凸起，线索了然，说话精练、活泼，讲堂空气活泼，自动阐扬先生的自动性。别的，讲课后根据得失实时写些讲授深思，从短短几句到长长一篇不等，方针是为此后的讲授堆集经历。跟着常识的更新，先生求知欲的不时增强与讲授拓展内容的不时更新，也敦促着我不时进修。经由进程小我培训、听课进修、公然课现实等使本身在教导讲授方面不时前进。经由进程这些进修勾当，不时充实了本身、丰硕了本身的常识和见地、为本身更好的讲授现实作好了筹办。

　　二、先生的任何丰硕的设想力，咱们都应当撑持。

　　在兴奋的空气中，更多的先生情愿表现本身的思惟与特性。我就让他们纵情的说，纵情的扮演。看到甚么就画甚么，想如何画就如何画。只需是能声张本身的特性，画出本身怪异的.工具。乃至有一些是分歧适逻辑和法则的。可是只需先生细心的察看，专心的设想，一切的无法则的工具都是风趣味的。我鼓动勉励他们根据本身的设法绘画，还请他们讲本身画里的故事，给他们充实的展现本身的机遇，让美术课变得更轻松风趣。

　　三、讲堂办理

　　为了使先生能轻松、兴奋地上美术课，多用鼓动勉励的体例使先生表现出杰出的道德。尽力做到用好的设想捉住先生的重视力。对粉碎讲堂次序的行动也停止了好心的攻讦与改正。对先生的一些侵扰讲堂的行动攻讦力度不够。总觉得先生不是歹意，只是不成熟的表现。以是给他们的情况较为宽松。导致他们不能真正熟悉到本身的毛病而有备无患。是以，此后应出格重视奖惩清楚、掌握规范。

　　四、使先生构成根基的美术素养

　　在美术讲授中，我重视面向全部先生，以先生成长为本，培育他们的人文精力和审美能力，为增进先生健全道德的构成，增进他们周全成长奠基杰出的根本。是以，我挑选了根本的、有益于先生成长的美术常识和技术，连系进程和体例，构成课程的根基内容。同时，要课程内容的条理性，顺应差别本质的先生，使他们在美术进修进程中，慢慢体味美术进修的特点，构成根基的美术素养和进修能力，为毕生进修奠基根本。

　　五、增强深思，实时总结讲授得失。

　　1、对美术新课程规范的进修还不够深切，在新课程的现实中思虑得还不够多，不能实时将一些讲授设法和题目记实上去，停止深思;

　　2、教科研方面本学年加大了进修的力度，当真研读了一些有关教科研方面的现实册本，但在讲授现实中的操纵还不到位，研讨做得不够细和实，没到达本身心中的方针;

　　3、美术讲授中有特点、有创意的工具还不够多，还缺少小我的讲授特点，此后还要多进修鉴戒，取人之长，补已之短，尽力发掘美术讲授的特点点，以不时前进小我的讲授能力。

　　以上是我小我对本学期使命的总结，如有缺少的处所请校率领及列位教员攻讦斧正。

三年级美术讲授总结5

　　一学期的美术讲授行将竣事，为了此后更好地停止美术课的讲授，填补缺少，不断改进，现将这学期的讲授使命总结以下：

　　一、讲堂讲授

　　对峙以审美教导为焦点，重视培育先生对美术的喜好、乐趣，尽力做到经由进程美术教导熏陶情操、启发聪明，激起先生对美的喜好与寻求。重视以先生为主体，让先生在兴奋的美术现实勾当（做、画、遐想、设想）中，自动地去发明、去探讨，去感触感染美术、懂得美术，表现美术，并在必然根本上缔造美术。美术赏识课还插手了一项让本身先容美术，抒发本身艺术看法的现实勾当，这也使先生的能力取得了熬炼。缺少的处所是偏重了感情、乐趣的培育，略微疏忽了先生常识的教授。究竟结果三者是彼此感化、彼此增进的。掌握了常识能力更深条理的感触感染、懂得美术。

　　二、讲堂办理

　　为了使先生能轻松、兴奋的.上美术课，多用鼓动勉励的体例使先生表现出杰出的道德。尽力做到用好的设想捉住先生的重视力。对粉碎讲堂次序的行动也停止了好心的攻讦与改正。缺少：对先生的一些侵扰讲堂的行动攻讦力度不够。此后应出格重视奖惩清楚、掌握规范。另有，诙谐气力操纵不够。

　　三、其余

　　我常常会搜集一些美术文明材料，以便让先生能多听、多看、多打仗优异的作品，从而增加见地，并取得更多美的感悟。另外，我干事之前会做具体打算，处置任务也较之前矫捷。

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