小学体育教员线上讲授总结

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小学体育教员线上讲授总结

　　总结是对某一特按时辰段内的进修和使命糊口等表现环境加以回首和阐发的一种书面资料，它可以或许促使咱们思虑，是以好好筹办一份总结吧。总结怎样写才不会千篇一概呢？下面是小编帮大师清算的小学体育教员线上讲授总结，接待浏览与保藏。

小学体育教员线上讲授总结

小学体育教员线上讲授总结1

　　这段时辰的线上讲授已竣事了，我感应良多，作为一位数学教员我此刻也是感受本身在使命方面另有良多须要去完夸姣的处所，固然这段时辰以来的讲授履历也一向都在让我不时的生长，有良多讲授方面的使命经历，这很大程度下面鼓动勉励了我，让我加倍有决定信念去做好接上去的使命，这是对我的一种磨砺，我一直都深信着这一点，不管是在甚么时辰我都会抱着一个规矩的心态，就像这段时辰的以来的线上讲授，固然说在这个进程傍边有良多的方便，终归是线上讲授，可是我一向都在尽力的做好的本身的讲授使命，一点都不迟误。

　　我对本身的请求仍是很高的，在上课的进程傍边我尽可能的'在保障让先生们都可以或许的听懂，上好本身的每堂课，当真的讲好每个常识点，我以为这些都是很是关头的，对先生们都是很是主要，固然线上讲授是比拟费事，有的时辰一些题目不可以或许及时的赞助先生们处置，可是我一向都有很是耐烦的在解答先生们的每个题目，让我的也磨砺了本身良多，这真的是很是让我感应知足，让我获得了一个满身心的熬炼，在使命傍边我一直对峙着规矩的立场，这段时辰上去在讲授才能下面逾越了一大步，于我而言这是一个质的奔腾，真的是会让我受害匪浅，在将来的使命傍边我也信任我是可以或许进一步的落实好本身的使命，有些使命本就应当对峙好意态，这是必然的，在使命傍边我信任我是可以或许处置好相干的使命。

　　固然说在这段时辰的使命傍边碰到了良多坚苦，可是这些都是难不倒我，我仍是会对峙下去，上好本身的每堂课，不管是做甚么使命都应当对峙好状况，这便是作为一位教员的素养，我模糊的记得本身在第一天讲课的时辰仍是很是不顺应的，对这手机讲课那种感受是很奇异的，跟在讲堂外面上课是两回事，此刻我也是感受很不堪设想，本身居然做到了这一点，我也是以为本身可以或许处置好相干的使命，在使命下面我历来都是敷衍了事，虽然是线上讲授我仍是以为我可以或许进一步的增强，这是对使命一个担任，也是将来须要对峙好的状况，作为一位数学家教员我但愿本身可以或许给先生们带来一个好的进修氛围，讲课可以或许让大大都先生们都可以或许听出来这便是最大的自豪，很感谢感动这段时辰的线上讲授，我真的是生长了良多。

小学体育教员线上讲授总结2

　　跟着疫情情势的严重，咱们的教导使命也做出了响应的转变。这学期对社会，对家长，对教员，乃至对先生是一个严重的磨练，对咱们这些历来不过收集讲课经历的教员来讲，也是一次挑衅。对收集讲课，我从以下几个方面做了总结：

　　一、讲授筹办

　　课前我连系市局直播课对本身的课做了恰当调剂，停止常识精简。在班级直播课的课件中我及时补充了重点和考点。而后再倡议班级在线直播。

　　二、签到环境

　　直播起头答复签到，直播进程中不按时点名答复签到，催促先生尽可能全程到场，听课率到达98%以上。

　　三。讲授进程心得

　　这类讲授体例确切很是别致，对教员和先生来讲都很是别致，小先生自控才能差，以是收集讲堂就须要家长的监视。是以我在讲堂上不按时点名发问先生，一方面前进先生的讲堂注重力，另外一方面也使先生可以或许苦守讲堂。

　　在讲堂讲授关头中，不能像日常平凡讲堂那末随时发问，随时处置题目。教员的办理才能也降落了一个品级。我班收集讲授存在的最大题目是，先生不自动发问，有题目也不习气自动倡议连麦，这就要教员多存眷重点难点的'讲授和落实。

　　四、功课查抄

　　天天的功课法式：跟读，背，写，操练题实现后请求家长监视在本上具名，摄影上传。这是比拟简略的功课，大多先生课后能主动在钉钉的家校本上提交功课，个体先生功课拖沓，即便提交了也是文错误题，接洽家长，家长麻木粗心，结果也不是很抱负。

　　五、此后办法

　　1、增强讲堂羁系力度，如接纳视频集会情势摹拟讲堂发问。

　　2、多与先生相同，及时体味进修环境

　　3、多在功课修改时答复一些鼓动勉励性的说话，鼓动勉励先生主动实现使命。

　　总之，我会降服坚苦，做好线上讲授使命。

小学体育教员线上讲授总结3

　　线上讲授已停止一个月，我校一直按照教导局线上讲授实行打算停止。在这时代，我校停止了线上个人备课、教研组钻研和线上校际联动等勾当，收成良多，现将本阶段使命总结以下：

　　1、线上讲授环境

　　为了让教员线上讲授加倍迷信标准，校级率领和学科主任逐日巡查听课，及时体味每位教员的讲课环境和先生的进修环境，发明题目及时处置。每位教员可以或许操纵讲授装备中的互动功效，让先生翻开摄像头、举手、连麦，师生交换互动，让先生主动到场到进修中，保障了先生的进修结果。

　　2、对峙线上教研，召开个人备课和教研组勾当

　　我校对峙每周停止一次线上个人备课或教研组钻研勾当，各学科组在分担主任的率领下，以年级组为单位停止钻研。全部勾当中，教员们能当真阐发钻研课本内容，掌握重难点，小组成员当令补充提出扶植性的定见，同时把本身在讲授中的`猜疑和优异做法在组内同享，组内教员群策群力，为线上讲授群策群力。

　　3、校际联动勾当

　　按照区教导局提出的“共研同享，校际联动”线上讲授使命请求，4月2日上午，在区进修黉舍刘俊乔教员和陈玉雪教员和四所黉舍（铁西中间小学、同益中间小学、墨盘中间小学和四平中间小学）讲授副校长的构造下睁开了线上教研勾当。本次勾当由我校构造牵头，各校相干率领经由过程客户端扫码入群，听取了我校一年六班的数学课和语文课。听课以后对我校的讲堂讲授赐与了充实的必定和高度的赞美，也提出了公道性的倡议。

　　4月6日，第二次校际联动线上勾当在铁西中间小学睁开，四所黉舍相干率领听取了两节语文课，课后相干教研员和率领停止了评课。我校将充实操纵校际听课钻研交换这一体例，持续增强钻研，鞭策各项教导讲授使命高效落实。

　　4月12日，第三次校际联动线上勾当在同益乡中间小学睁开，大师听取了六年级一节语文课，课后做课教员做了深思，相干教研员和率领停止了评课，经由过程这次勾当拉进了进修研训教员和各黉舍讲授钻研的间隔，成为黉舍教研勾当的一大助力。

　　4、主动到场各级研训勾当

　　1、到场“责任教导高品质根本性功课系统扶植”名目功效天下培训会

　　为贯彻落实中共中间、国务院对于“双减”使命的决议打算支配，进一步前进黉舍功课设想与实行程度，4月8日下战书，全部语文、数学和英语教员到场了根本性功课系统扶植名目功效培训会。这次根本性功课的建构是落实国度“双减”政策的请求，为先生专业才能成长供给一种新途径，让先生学会进修，增进先生毕生成长。若何详细实行操纵，在各学科分会场集会中，列位专家提出设想的根基理念及全体思绪，让教员体味体例企图及操纵体例。颠末这次培训，教员们有了明灯的引领，大师将怀揣着一颗热情的心，当真落实“双减”政策，前进功课设想才能。

　　2、到场小学数学单位全体讲授设想案例展现勾当和高段英语阶段性线上讲授总结、课例分享与经历交换勾当。

　　3、到场语文个人备课赋能低段语文讲堂讲授提质增效勾当、主题化系列化教研勾当之一：“少年合法时拼搏向将来”―北京冬奥精力主题时辰勾当和一年级大单位全体讲授设想与实行钻研勾当。培训后，各教研组环绕培训内容睁开钻研。

　　疫情以后，咱们将不时摸索，尽力前行，家校联袂，师生齐心。让咱们对峙不懈，笃定坚行，不忘初心，将来可期！