中学地舆讲授教员小我使命总结（精选5篇）

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　　在咱们得空顾实时候时，时候早已仓促流逝，回首曩昔的讲授，咱们的收成和打动是弥足名贵的，让咱们好好捋捋，写一份讲授总结吧。那末讲授总结若何写才能表现你实在的代价呢？以下是小编清算的中学地舆讲授教员小我使命总结（精选5篇），接待大师分享。

中学地舆讲授教员小我使命总结（精选5篇）

　　中学地舆讲授教员小我使命总结1

　　1、在根本常识高低工夫，用好一本讲义。根本常识是先生阐发标题题方针根本才能，长短常关头的一局部。以是，在第一阶段的温习中，很是重视根本常识的堆集。严酷按照讲授纲领停止温习，细心研讨纲领请求，竟量周全、细心地帮先生温习到每一个细节。同时培育地舆思惟素养，前进阐发标题题目、处理标题题方针才能，成立准确的宇宙观，为将来的生长打好坚固的基矗。

　　2、逢迎高考的须要精讲多练，按期测验，频频操练。教员备好课，讲好课，每课都有功课，每礼拜都有操练卷，并且停止点窜，实时领会先生的现实情况，其实前进先生解题才能。高三温习，操练测验是首要的一局部内容，先生只要频频操练，不时稳固常识点，使常识真正变成他们本身的工具。固然，点窜操练也是首要的一个关键，实时发明先生存在的标题题目，再经由进程讲授标题题目加深他们的印象。

　　3、要把倒霉身分转化为有益身分，按照班级详细情况，充分变更先生的自动性，化自动为自动，构成杰出的进修空气，使每一个先生都在原有根本上争夺更大的前进。

　　拟定一系列的讲授体例，在讲授进程傍边，指点先生浏览课文，阐发归结出“看书、听讲、用图、脱手、动脑”等体例和请求，并可操纵“地舆进修”图向先生先容地舆进修的情势。针对初二先生的`特点，请求应扼要详细而又其实可行。并常常催促查抄，养成先生很好的进修习气。还要停止温习、测验、测验构造课外勾当等。他学科比拟，最凸起的特点是大批应用各类舆图、图表、照片、图片来抒发空间的观点和地舆事物的空间布局接洽及其生长变更进程。总温习进程傍边出格夸大谙练解读各类比例尺的舆图及地形剖面图，并能在图上填绘首要地舆事物的地位或散布区;谙练操纵和申明各类等值线图、表现图、景观图象，各类天然因素和社会经济的统计资料及图表等，并能按照请求绘制简略的地舆图表。应用图导法成立各章节之间的常识布局，应用图解法将供给新资料、新情境的笔墨式挑选题停止换向冲破，化难为易;应用图图互变、文图互变、图表互变法转换思虑标题题方针角度，推导地舆纪律和道理;经由进程各类读图、填图、画图、阐发表现图题型练习前进应变才能和地舆综合思惟才能。

　　最初，在初二的地舆讲授上，侧重做了三方面使命：

　　一、激起先生的自动性及进修乐趣

　　在讲授进程傍边，充分操纵已有的常识根本，指点先生思虑课文中提出的标题题目和景象，并自行设想或补充一些先生较熟习和感乐趣的地舆标题题目和事象，以展现地舆课内容的丰硕多彩和智力代价，开端激起先生的求知欲。

　　二、要接洽人们糊口的现实与地舆情况的干系

　　“人地干系”是进修地舆常识的首要线索，是以罗列的标题题目和地舆事物要尽能够开导先生应用身旁的“人地干系”资料，使先生实其实在熟悉把握地舆常识的首要性。别的，也能够从地舆学科中与别的学科彼此接洽，彼此渗入的角度举例，指点先生准确熟悉把握地舆根本常识与学好别的学科的干系。

　　三、拟定一系列的讲授体例

　　在讲授进程傍边，指点先生浏览课文，阐发归结出“看书、听讲、用图、脱手、动脑”等体例和请求，并可操纵“地舆进修”图向先生先容地舆进修的情势。针对初二先生的特点，请求应扼要详细而又其实可行。并常常催促查抄，养成先生很好的进修习气。还要停止温习、测验、测验构造课外勾当等。

　　中学地舆讲授教员小我使命总结2

　　本学期我担负了六个班的地舆讲授使命(初二两个理科班、两个理科班和月朔两个班的)，并担负月朔地舆备课组长的使命，使命艰难，在与诸位地舆教员的协同协作下，明白职责，脚结壮地的使命，各项讲授勾当展开的层次分明，现将一学期的详细使命总结以下：

　　一、自动到场课改培训，加强实际进修、增进看法改变

　　按照黉舍的同一支配，我与备课组其余教员顶低温冒盛暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大旅店到场了初二地舆学科新课改培训。三天培训时期，通识培训，对《通俗初中课程打算(尝试)》停止领会读;国民教导出书社、课程讲义研讨所的专家从讲义编写方面临人教版通俗初中地舆课程标准尝试教科书?《地舆2》、《陆地地舆》《天然灾难与防治》的设想思惟和讲义内容作了先容;广东省的一线教员先容了课改尝试区的讲授经历和经历;省地舆教研员对通俗初中新课程尝试地舆学科的开设时候、体例、课时支配、讲授和教研等提出了指点定见;迷信的培训使咱们对国度新一轮初中课程鼎新的背景、实际、方针、战略、步骤等方面有了必然的熟悉，实际进修的加强是走进新课程的第一首要关隘。

　　二、当真做好本职使命及月朔地舆备课组长的使命

　　本学期其实在实做好初中地舆会考使命，力图全数先生达标，重点做进修坚苦先生的使命。重视对初二理科班打好根本及培优，

　　构造月朔备课构成员做好以下使命：

　　1、进修地舆课程标准，做好新课程培训使命当真进修和研讨学科课程标准新讲义，对理论中呈现的一些标题题目停止研讨深思与调剂，力图实现冲破课改中的重点和难点。

　　2、支配每一个礼拜的讲授进度、课时支配，每堂课的大抵上法，从而保障十个班级的讲授进度分歧。月朔备课组内，每位科任教员上俩次公然课，扬长避短，讲授相长。

　　3、做好期中、期末温习使命、当真进修测验申明，切磋温习讲授战略，做好期中、期末测验的构造、阅卷、分数统计和阅卷阐发等有关使命。

　　4、抓讲授惯例构造有关进修勾当，多研讨摸索教法，不时前进讲堂效益，研讨学法，将若何指点先生改良进修体例，增进进修体例多元化，为研讨重点增进先生进修体例的改变。

　　首要办法：

　　培育杰出的`品德标准和进修习气，在讲授中多接纳开导式缔造性的讲授体例。鼓动勉励先活泼脑思虑、斗胆设想、自动到场。讲堂上经心设想各类丰硕多彩“使命性”勾当，设想各类实在的勾当，经由进程各类理论，到达有益于先生综合才能前进的方针。

　　三、投身单位备课勾当，研讨新课标、把握新讲义

　　为了更快更好的顺应新课改的请求，早在暑期培训时期月朔地舆备课组就订定了针对?《地舆1》的备课憧憬，开学后实时拟定了周到详细的打算并已把使命落实。支配我承当第一章三、四两节与第五章的小我备课主讲使命。备课组接纳“小我精备-小我研讨-小我点窜”的备课新形式，阐扬了小我的上风和特点，全部前进了备课效力。经由进程举行组内备课勾当，教员之间的交换、研讨、彼此鉴戒的机遇增加，对更好的把握、把握新讲义起到了较大的增进感化。经由进程几回小我备课勾当不只堆集了可贵的经历，教员的研讨视线也坦荡了，眼光更敞亮了，把握新课程的才能加强了。别的还堆集汇集了大批的可同享交换的课程资本。

　　中学地舆讲授教员小我使命总结3

　　本学期我连合组员、并率领地舆教研组较好地实现黉舍的各类使命使命，以进修和生长为根基方针，前进本身的教导才能和专业素养，自动停止师德大会商，身正为范学高为师，从思惟上加倍果断地沿着教员的生长方面停止，

　　一、讲堂讲授研讨方面：

　　1、在讲授方面当真研讨讲授课程，以先生的进修进程为中间停止备课，并自动展开公然讲授勾当，构建公然的讲授讲堂。第9周在高三10班就天然地舆情况的差别性一节内容停止公然讲授课

　　2、自动停止听课进修特别是同备课组之间，停止互服从而停止讲授内容的自动切磋。还当真进修其余教研组的典范讲授勾当，如汗青组林副等教员的公然讲授勾当。当真展开小我备课，在备课中整组能自动到场会商。自动到场校园收集资本的充分与计论，特别是对晒课网的.操纵，针对别的教员的公然课停止进修与会商。

　　二、测验研讨方面：

　　在上学期讲授根本上，会商构成了一套较为完整的初二年会考讲授温习体例，并在初二年会登科取得杰出成就，自动到场本组就高二年会考、高三年的高考、初二年的会考停止经历交换与会商。并且能当真阐发各个课改省分的试卷及高考标的方针，为高三温习供给按照和标的方针。

　　三、营业程度方面：

　　1、由于第一次上高三年，是以这学期我当真进修和研讨讲授体例，并自动外出进修：9月份到场省高考培训，12月份前去南安进修新高考的生长标的方针，12月到侨声中学进修测验申明的解读等。在进修与培训中收成非浅，逐步明白了测验的标的方针，也将本身的才能程度前进了，并且领受了新课程的讲授理念与体例。

　　2、在泉州市乡土地舆先生小论文撰写比赛中，指点庄永鹏同窗撰写的《晋江服装网www.vhao.net网www.vhao.net贸易网点查询拜访》取得高中组一等奖，并被评为先生小论文优异指点教员；指点黄丽纯教员到场晋江说课比赛取得三等奖。

　　3、担任构造先生生齿与情况漫画比赛，并取得较好的影响结果。并且出一期生齿政策相干的宣扬板报。并在讲堂上当真展开芳华期安康教导渗入：即温习课傍边就生齿与情况之间的干系深切会商，生齿与生长的干系等，从而成立先生的准确生长观和生齿观

　　总而言之，本学期我尽力进修，当真备课在备课中能以高考为方针，并且绝不保留地与共事分享体味，以外出进修为契机前进自我，在进修中不时停止深思与生长。

　　中学地舆讲授教员小我使命总结4

　　本学期在黉舍整体使命方针的安排下，能顺遂地率领地舆教研组实现各类使命使命，以进修和生长为根基方针，前进本身的专业讲授、教导才能，火伴停止合作互帮，从而到达配合前进的方针。别的，还自动停止师德大会商，身正为范学高为师，从思惟上加倍果断地沿着教员的生长方面停止

　　一、讲堂讲授研讨方面：

　　1、在讲授方面当真研讨讲授纲领和讲授课程，以先生为中间停止备课，并自动展开公然讲授勾当，构建公然的讲授讲堂。第四周在初二年六班展开《闽台缘》公然讲授课

　　2、自动停止听课进修特别是同备课组之间，停止互服从而停止讲授内容的自动切磋。还当真进修其余教研组的典范讲授勾当，如政治组晓彬教员的说课，汗青组的同堂异构讲授勾当等。当真展开小我备课，在备课中整组能自动到场会商，并且还操纵跨年段讲授的上风停止初高中常识的跟尾与交换。操纵校园收集停止交换与会商，特别是对晒课网的.操纵，针对别的教员的公然课停止进修与会商。

　　二、测验研讨方面：

　　自动到场本组就高二年会考、高三年的高考、初二年的会考停止经历交换与会商。在上学期讲授根本上，会商构成了一套较为完整的高二年会考讲授温习体例，初二年的会考温习则针对本校情况停止会商，自动与陈丽萍教员停止会商与交换，从而赞助构建一系列温习体例，对并初中会考的内容有个深切的懂得，从而更好地停止高中讲授勾当

　　三、营业程度方面：

　　1、在上学期进修说课方面内容的根本上，本学期展开了说课和评课勾当。本学期我就洋流对地舆情况的影响一节停止说课，并自动听取别的教员的定见和倡议。

　　2、指点先生小论文并取得好成就。在晋江市“环保杯”先生小论文比赛中，指点庄永鹏同窗撰写的《九十九溪净化查询拜访》取得二等奖；在晋江市乡土地舆先生小论文撰写比赛中，指点庄永鹏同窗撰写的《晋江服装网www.vhao.net网www.vhao.net贸易网点查询拜访》取得高中组一等奖，姚冰冰同窗撰写的《晋江水资本思虑》取得三等奖；初中组则取得一个二等奖和一个三等奖的好成就，

　　3、自动撰写和研讨各类教导标题题目，并在教导论文中取得晋江市三等奖。当真停止营业才能的持续教导。并且还自动展开与先生慎密相干的研讨性进修勾当，如高二年展开的中先生偶像崇敬查询拜访研讨等，存眷中先生的心思安康生长。

　　4、校专业技术大赛取得校二等奖。

　　5、当真展开芳华期安康教导渗入：初二年连系泉州生齿停止中考温习与教导渗入，高中则在灾难选修课程中培育先生的灾难认识与自救互救的体例。

　　总而言之，本学期我在本身生长的方针下，能较好地实现各类教导讲授勾当，从本身的专业才能方面进一步。并在使命中做到当真、朝上进步的精力。

　　中学地舆讲授教员小我使命总结5

　　时候仓促而过，回首一学期来的使命，除当真备课、上课、听课、评课，实时点窜功课、讲评功课，做好课后教导使命外，还要到场各类主题教导培训，各级教研勾当和持续教导。空闲之时，还要习气性的作好自我充电，不只普遍浏览地舆学科常识，并且当真研讨现阶段新课改教导思潮。

　　上面简述一下本身一年来的详细使命：

　　1、紧抓讲堂讲授不抓紧，向45分钟要品质。

　　上好课是前进讲授品质的有用路子。为了上好课，我当真做好上面的一系列使命：

　　⑴课前筹办：综合斟酌，当真备课。

　　①当真研讨讲义，对讲义的根基思惟、根基观点，每句话、每一个字都弄清晰，领会讲义的布局，重点与难点，把握常识的逻辑，能应用自若，晓得应补充哪些资料，若何才能教好先生。为此,我除读好教员用书以外，常常上彀搜刮有关地舆方面的常识，包含课例，深思，经历，课件，试题和纯常识资料等等。

　　②领会先生原本的常识根本，按照他们的乐趣、须要、体例、习气等行动的指向，拟定相干的讲授战略，预设想顺应的讲授进程，建立先生能够须要的会商勾当，使先生能自动的，自立的到场到进修勾傍边来。别的还要估量到先生在进修新常识时能够会有碰到哪些坚苦，教员应尽早的采用哪些响应的防备办法。

　　③斟酌教法，若何激起先生的进修自动性和热忱，若何使先生懂得和把握本学科常识。让统统的先生都动起来。并且把这类好的进修习气延长到课外先生的进修糊口中，这是我常常在备课中思虑的标题题目。由于我很清晰，先生仅凭几堂课和几本讲义是学不好地舆的，地舆是纵横万里的一门学科，特别有一些地舆常识是跟着时期的.变更而发生变更的，以是若何培育先生杰出的地舆常识浏览习气，明显与教员高效，灵活，睿智的讲授体例有关，只要有好教法的好教员才能培育起先生这类习气。

　　⑵讲堂讲授：因地制宜，豪情归纳。

　　教员统统的进修与筹办都是为了讲堂讲授，讲堂讲授是师生最首要的对话平台，在讲堂上教员要长于存眷全部先生，注重信息反应，变更先生的成心注重，使其坚持绝对不变性，同时，要激起先生的感情，使他们发生愉悦的心情。缔造杰出的讲堂氛围，讲堂说话简练了然，降服反复的弊端，讲堂发问面向全部先生，注重激发先生学地舆的乐趣，讲堂上讲练连系，安排好风趣的家庭功课，功课少而精，加重先生的承担。

　　2、要前进讲授品质，还要做好课后教导使命。

　　初中的先生爱动、好玩，缺少自控才能，常在进修上不能定时实现功课，有的先生剽窃功课，针对这类标题题目，就要抓好先生的思惟教导，并使这一使命贯彻到对先生的进修指点中去，还要做好对先生进修的教导和赞助使命，特别在落后生的转化上，对落后生尽力做到从和睦起头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮他们整整衣服。从歌颂动手，统统的人都巴望获得别人的懂得和尊敬，以是，和差生扳谈时，对他的处境、设法表现深入的懂得和尊敬，另有在攻讦先生之前，先谈谈本身使命的缺乏。

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