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一礼拜有几天讲授设想
讲授内容：P74-75
讲授目标：
1. 经由进程“一礼拜有几天”的情形，让先生履历7的连加的进程。
2. 得出和把握7的口诀。
讲授重难点：把握7的口诀。
教具：情形图。
讲授进程：
一、 说一说。
指导先生看图说一说。
二、 练一练。
1. 第一题。
l 指导先生数一数、说一说。
l 指导先生从已有的乘法口诀来体例7的乘法口诀。
2. 第二题。
操纵表格中的成果，指导先生体例7的乘法口诀。
安排功课：背熟7的乘法口诀。
板书设想：
一 星 期 有 几 天
7的乘法口诀表
一、 稳固操练。
1. 第一题。
l 先让先生自力填写。
l 同窗相互交换本身的设法。
2. 第二题。
l 自力填写。
l 全班交换。
3. 第三题。
l 让先生看懂图意，自力解答。
l 小组内交换本身的设法。
4. 第四题。
引发先生进修乐趣，培育先生开端的估量认识。
安排功课：
预习P76-77。背口诀。
课后小结：
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