适用的八年级下册数学讲授使命打算3篇

　　时候的脚步是无声的，它在不经意间流逝，成就已属于曩昔，新一轮的使命行未到临，一路对此后的进修做个打算吧。你所打仗过的打算都是甚么模样的呢？上面是小编清算的八年级下册数学讲授使命打算3篇，接待大师分享。

适用的八年级下册数学讲授使命打算3篇

八年级下册数学讲授使命打算篇1

　　一、学情份析

　　从上学期的期末测验来看，本班不管优异率仍是及格率都有不小的退步。优异率仅仅只要 13%，而及格率也只到达 40%，南北极分化的景象再一次增大，与我预期的方针有较大的差异。经由进程调阅先生的试卷，发明先生在常识操纵上很不谙练，出格是对解答综合性习题时完善矫捷性。

　　二、指点思惟

　　对峙党的教导方针，连系《初中数学新课程规范》，按照先生现实环境，主动睁开讲堂讲授鼎新，进步讲堂讲授效力，向 45 分钟要品质。一方面稳固先生的底子常识，别的一方面进步先生操纵常识的才能。出格是练习先生的探讨思惟才能，和发散式思惟形式，进步先生常识操纵的才能。并经由进程本学期的讲堂讲授，实现八年级下册的数学讲授使命。

　　三、课本方针及请求：

　　1、二次根式的重点是二次根式的运算，难点是根式四则混算及现实操纵。

　　2、勾股定理：会用勾股定理和逆定懂得决现实题目。其性子处理一些现实题目。 3、一次函数的重点是把握一次函数的观点、性子，懂得变量与常量的辩证干系，进一步熟习数形连系的思惟体例，并操纵

　　4、平行四边形的重点是平行四边形的界说、性子和鉴定，难点是平行四边形与各类特别平行四边形之间的接洽和区分和中间对称。

　　请求：常识手艺方针：把握二次根式的观点、性子及计较;把握勾股定理及其逆定理;探讨平行四边形、特别四边形及梯形、等腰梯形性子与鉴定;进修一次函数的图像、性子与操纵;会阐发数据并从中取得全体信息。

　　进程体例方针：成长先生推理才能;成立函数建模的思惟体例;懂得勾股定理的意思与内在;进步多少说理才能及统计熟习。立场感情方针：丰硕先生数学经历，增添逻辑推理才能，感触感染数学与糊口的接洽干系。班级讲授方针：优异率：15%;及格率：55%。

　　四、课本阐发

　　第十六章二次根式：本章首要内容是二次根式的观点、性子、化简和有关的计较。本章重点是懂得二次根式的性子，及二次根式的化简和计较。本章的难点是精确懂得二次根式的性子和运算法则。

　　第十七章勾股定理：本章首要摸索直角三角形的三边干系，进修勾股定理及勾股定理的逆定理，学会操纵三边干系鉴定一个三角形是不是为直角三角形。讲授重点：勾股定理及勾股定理的逆定理的懂得与操纵。讲授难点：摸索直角三角形三边干系时，懂得勾股定理及勾股定理的逆定理。

　　第十八章平行四边形：本章首要探讨两类特别的四边形的性子与鉴定，即平行四边形和梯形有关的性子与鉴定。讲授重点：平行四边形的界说、性子和鉴定;特别平行四边形（矩形、菱形、正方形）的.性子与鉴定;梯形及特别梯形（等腰梯形）的性子与鉴定。讲授难点：平行四边形的性子与鉴定及其操纵;特别平行四边形的性子与鉴定及其操纵;等腰梯形的性子与鉴定及其操纵。

　　第十九章一次函数：本章首要进修一次函数及其三种抒发体例，包罗反比例函数、一次函数的观点、图像、性子和操纵。学会用函数的观点熟习一元一次方程、一元一次不等式及二元一次方程组。本章重点内容是反比例函数、一次函数的观点、图像和性子。讲授难点是培育先生开端构成数形连系的思惟形式。第二十章数据的阐发：本章首要进修均匀数、中位数和众数，懂得它们所反应出的数据的本色。讲授重点：求均匀数、中位数与方差;懂得均匀数、中位数和众数所抒发的寄义;区分算术均匀数与加权均匀数之间的接洽和区分。讲授难点：求加权均匀数、中位数和方差;按照均匀数、加权均匀数、中位数、众数、极差和方差对数据作出比拟精确的描写。

　　五、讲授办法

　　1、课前作好充实筹办，备好课本，备好先生。经心设想探讨题目，当真讲授体例观点，深切阐发思惟形式，做到重点凸起，难点透辟。

　　2、增强课后总结和对先生的课后教导。当真总结每堂课的成败得失，深切先生领会讲堂讲授的现实结果，耐烦教导存在题目的先生。

　　3、搞好单位测试及试卷阐发，针对试卷中存在的题目，实时采用行之有用的填补办法，实在处理先生数学进修中存在的猜疑。

　　六、课时支配

　　周次详细打算

　　第1周 16。1 二次根式（2课时）;

　　16。2 二次根式的乘除（2课时）

　　第2周 16。3 二次根式的加减（3课时）;数学勾当（1课时）

　　第3周第16章小结、检测（2课时）;

　　17。1 勾股定理（2课时）

　　第4周 17。1 勾股定理（2课时）;

　　17。2 勾股定理的逆定理（2课时）

　　第5周 17。2 勾股定理的逆定理（1课时）;第17章小结、检测、月考（3课时）

　　第6周 18。1 平行四边形（4课时）

　　第7周 18。1 平行四边形（3课时）;

　　18。2 特别的平行四边形（1课时）

　　第8周 18。2 特别的平行四边形（4课时）

　　第9周 18。2 特别的平行四边形（2课时）; 第18章小结、检测（2课时）

　　第10周期中温习、测验、评卷（4课时）

　　第11周 19。1 变量与函数（4课时）;

　　第12周 19。1 变量与函数（2课时）;

　　19。2 一次函数（2课时）

　　第13周 19。2 一次函数（4课时）

　　第14周 19。2 一次函数（2课时）;

　　19。3 课题进修挑选打算（2课时）

　　第15周第19章小结、检测（2课时）;月考（2课时）

　　第16周 20。1 数据的调集趋向（4课时）

　　第17周 20。1 数据的调集趋向（2课时）;

　　20。2 数据的动摇水平（2课时）

　　第18周 20。3 课题进修（2课时）;

　　第19周期末温习、测验（4课时）

　　第20章小结（2课时）

八年级下册数学讲授使命打算篇2

　　一、指点思惟

　　在讲授中极力推动九年责任教导，落实新课改，表现新理念，培育立异精力。经由进程数学课的讲授，使先生实在学好处置古代化扶植和进一步进修古代化迷信手艺所必需的数学根基常识和根基手艺；极力培育先生的运算才能、逻辑思惟才能，和阐发题目和处理题目的才能。

　　二、学情份析

　　本期我持续授八（二）班数学，本班先生数学成就南北极分化比拟严峻，不少同窗底子很差，题目较严峻。在上学期镇机关的期末统考中，本班数学只是位列中下流，要在本期取得抱负成就，师生需加倍极力，补缺补差，重视体例，夯实底子。

　　三、课本阐发

　　本学期讲授内容总计五章，常识的前后接洽，课本的讲授方针，重、难点阐发以下：第十六章二次根式

　　本章是在数的开方的底子上睁开的，是算术平方根观点的笼统与扩大。本章的重点

　　是二次根式的化简和运算，难点是精确懂得二次根式的性子和运算法则的公道性。

　　第十七章勾股定理

　　直角三角形是一种特别的三角形，它有良多首要的性子，如两个锐角互余， 30度角所对的直角边即是斜边的一半，本章所研讨的勾股定理，也是直角三角形的性子，并且是一条很是首要的性子，本章分为两节，第一节先容勾股定理及其操纵，第二节先容勾股定理的逆定理。

　　第十八章平行四边形

　　本章的首要内容是熟习平行四边形及几种特别的四边形，经由进程对图形的操纵或怀抱，让先生直观熟习图形的性子，经由进程抗命题的猜测、操纵考证和逻辑推理的证实等进程，让先生懂得并把握几种图形的鉴定体例，进步数学思惟才能。

　　第十九章一次函数

　　本章的首要内容是函数的根基常识，和一次函数的图像、性子和简略操纵。函数是数学中首要的根基观点之一，它揭露了现实天下中数目彼此依存和变更的本色，是描绘和研讨现实天下变更纪律的首要模子。本章是进修函数的入门，也是进一步进修函数的底子。

　　第二十章数据的阐发

　　本章首要研讨均匀数、中位数、众数和极差、方差等统计量的统计意思，进修若何操纵这些统计量阐发数据的调集趋向和团圆环境，并经由进程研讨若何用样本的均匀数和方差估量全体的均匀数和方差，进一步体味用样本估量全体的思惟。

　　四、讲授方针和请求

　　重视底子常识的讲授和根基才能的培育，面向全部先生，减少南北极分化，极力使落后生能迎头遇上，大面积进步讲授品质。

　　五、进步讲授品质的首要办法：

　　1、当真研读新课程规范，研讨新课本，按照新课程规范，扩大课本内容，当真上课，修改功课，当真教导，当真建造测试试卷，也让先生学会当真进修。

　　2、指点先生主动到场常识的构建，营建民主、协调、同等、自立、探讨、协作、交换、分享发明欢愉的'高效的进修讲堂，让先生体味进修的欢愉，享用进修。指点先生写小论文，写温习大纲，使常识来历于先生的机关。

　　3、指点先生主动归结解题纪律，指点先生一题多解，多解归一，培育先生透过景象看本色，进步先生触类旁通的才能，这是进步先生本质的底子路子之一，培育先生的发散思惟，让先生处于一种思如泉涌的状况。

　　4、培育先生杰出的进修习气。陶行知说：教导便是培育习气，有助于先生稳步进步进修成就，成长先生的非智力身分，填补智力上的缺乏。这些习气包罗①当真做功课的习气，包罗功课前清算好桌面，功课后当真查抄；②预习的习气；③当真看修改后的功课并实时改正的习气；④当真做好课前筹办的习气；⑤在书上作精要条记的习气；⑥妥帖保存册本材料和进修用品的习气；⑦当真浏览数学课本的习气。

　　五、讲授进度支配表（略）

八年级下册数学讲授使命打算篇3

　　本学期我担负初二年级（267）、（268）班的数学讲授使命，八年级的数学讲授使命很是重，既要实现新课的讲授使命，又要温习月朔数学常识。同时要补差补缺，做好先生的思惟使命，以是在拟定八年级的讲授打算时，必然要重视时候的支配，同时把握好讲授进度。

　　一、学情份析

　　经由进程对上学期几回检测和期末测验阐发，发明（267）、（268）班先生存在很严峻的南北极分化。一方面是平常平凡成就比拟凸起的先生根基上把握了进修数学的体例和技术，对进修数学乐趣稠密。别的一方面是相称一局部先生由于各类缘由，数学已落下良多常识，局部先生已损失了进修数学的乐趣。从期末测验成就能够看出，这两个班全体有所降落，高分降落，低分增添。此中 100 分以上的，两个班各只要 2 人，比中考每班 10 人退步良多。别的， 267 班另有两位同窗数学期末测验居然考 0 分。

　　二、指点思惟

　　以《初中数学新课程规范》为准绳，持续深切睁开新课程讲授鼎新。以进步先生中考绩就为动身点，重视培育先生的底子常识和根基手艺，进步先生解题答题的才能和逻辑推理才能。同时实现八年级下册数学讲授使命。

　　三、讲授方针

　　常识手艺方针 : 把握直角三角形观点、性子及鉴定和操纵。懂得角等分线的性子。懂得四边形的观点，懂得平行四边形的观点和性子。懂得矩形、菱形和正方形的观点及性子，能用矩形、菱形、正方形的性子和鉴定处理现实题目。把握图形与坐标，会在立体直角坐标系里表现点的坐标。懂得反比例函数和一次函数的观点、性子并会绘图，能操纵函数图像解方程（组）及不等式等 ; 把握整式的乘除和因式分化的运算。

　　才能方针 : 培育先生的察看、探讨、推理、归结的才能，成长先生合情推理才能、逻辑推理才能和推理认证抒发才能，进步常识综合操纵才能。立场感情方针 : 进一步感触感染数学与平常糊口密不可分的接洽，同时对先生停止辩证唯心主义天下观教导。

　　四、课本阐发

　　第一章直角三角形 :

　　本章首要内容是直角三角形的观点、性子及直角三角形的鉴定体例。同时学会若何操纵直角三角形停止处理现实题目。

　　第二章四边形

　　本章的首要内容是把握各类四边形的观点、性子、鉴定及它们之间的干系并能操纵相干常识停止证实和计较。本章的重点是平行四边形的界说、性子和鉴定。难点是平行四边形与各类特别平行四边形之间的接洽和区分。本章的讲授内容接洽比拟慎密，研讨题目的思绪和体例也近似，推理论证的难度也不大，讲授中要重视用 “ 调集 ” 的思惟，分清四边形的隶属干系，梳理它们的性子和鉴定体例。

　　第三章：图形与坐标

　　进修立体直角坐标系，使得立体上的点与有序实数对逐一对应，为进修函数及经由进程直角坐标系研讨多少题目供给了研讨东西。本章包罗了数形连系和分类会商的思惟体例，学会了对数学观点停止分类的规范，这些常识在此落后修函数、分式、一元二次方程、解三角形及在物理等天然迷信中有着非常普遍的操纵。本章的重点是及难点是平方根、立方根观点及性子、立体直角坐标系中由点写出坐标及依坐标找点。

　　第四章：一次函数：

　　本章的首要内容包罗函数的观点和函数干系的三种表现法；一次函数图像及性子；成立一次函数的模子。本章进修一次函数性子及操纵是函数进修的入门，也是进一步进修的底子，经由进程研讨变量之间的干系，能使咱们进一步审阅已有的.代数式、方程、不等式常识及其接洽，增强综合操纵常识的熟习，进步阐发题目和处理题目的才能。在课本中供给了大批的现实糊口题目，把函数的进修置于详细情境当中，使先生感知现实题目中数目之间彼此依存的干系，能够用数学常识去描写摸索并研讨其变更纪律。本章的重点是一次函数的观点、一次函数的图像和性子。难点是对函数的意思的懂得和成立一次函数模子。

　　第五章：频数与频次：

　　本章首要内容包罗频数和频次观点及操纵；数据组的频数散布及散布表和直方图；简略的统计数据的清算。本章供给了活泼丰硕的糊口素材，将各个观点的进修置于详细情境当中，使先生体味到数学来历于糊口又办事于糊口，进一步成长先生学数学、爱数学、用数学的才能；别的本章常识有较大的适用代价，聚集了良大都学思惟体例与纪律，且包罗了较熟习的数形连系的数学思惟及未打仗过的统计思惟；用样本管帐全体。本章的重点是频数和频次观点及数据组的频数散布表和频数散布直方图，难点是体例频数散布表与绘制频数散布直方图。

　　五、讲授办法

　　1、经心备课，设置好每一个讲授情境，激起先生进修乐趣和愿望。深切浅出，赞助先生懂得各个常识点，凸起重点，讲透难点。

　　2、增强对先生课后的教导，特别是中等生和落后生的底子常识的教导，进步他们的解题作答才能和精确率。

　　3、经心机关单位测试，当真阐发试卷中裸露出来的题目，并对此中大大都先生存在的题目调集停止阐发与讲授，力图透辟。对少局部先生存在的题目停止小组教导，冲破难点。

　　4、做好先生的思惟教导使命，增进先生进修的主动性，从而进步先生的进修成就。

　　六、讲授支配及进度：

　　讲授内容时候

　　第 1 章：直角三角形约 15 课时

　　第 2 章：四边形约 25 课时

　　期中温习、检测约 5 课时

　　第 3 章：图形与坐标，约 10 课时

　　第 4 章：一次函数，约 15 课时