幼儿中班跳舞讲授打算

　　光阴飞逝，时候在渐渐推演，又迎来了一个全新的出发点，此时现在须要拟定一个具体的打算了。拟起打算来就毫无眉目？上面是小编为大师清算的幼儿中班跳舞讲授打算，仅供参考，大师一路来看看吧。

幼儿中班跳舞讲授打算1

　　一、 课本简析：

　　在全数课本的设置上，充实斟酌到校先生的心思特点并连系他们的心思特色，把常识性、操练性、文娱性及扮演的合用性无机的连系在一路。在操练上夸大了先生操练跳舞的迷信性、体系性及多样性，使之增进先生在德、智、体、美诸方面取得了调和成长。本学期首要是针对一年级先生所能把握的跳舞根基才能和根基举措。首要操练校园个人舞的操练，力图充实发掘先生的本性，使先生的跳舞举措可以或许或许到达高一条理的调和流利。从而开导先生用肢体去表达豪情、表达豪情。增进先生的协作熟习。

　　二、先生特色与根基学情份析：

　　一年级先生春秋较小，正视力集合的时候不长，举措成长也不非常调和。以是本学期讲授的首要方针是激起幼儿进修跳舞的乐趣，同时让先生能在世人眼前斗胆的扮演，进步幼儿的自傲心。在此根本上让先生进修精确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等根基姿式。熟习本身身材的各个局部，进修校园个人舞《找伴侣》操练先生举措的调和性，节拍感及乐感。

　　二年级的先生有了一年的跳舞进修根本，以是这学期的跳舞进修会增添难度，校园个人舞是面向全数先生的一种群体跳舞，它是经由进程一些根基的跳舞举措、跑跳组合和经由进程队形的变更，在音乐的伴奏下停止的一种韵律勾当。进修校园个人舞《阳光校园》，操练先生的跳舞感触感染和乐感。

　　三、学期讲授方针：

　　1、 熟习本身身材的各个部位，进修精确的坐立根基姿式。

　　2、 培育先生喜好跳舞和做音乐游戏。

　　3、 能按音乐节拍做举措，培育节拍感。

　　4、 学会几种简略的根基舞步，及多个小律动、组合、能在世人眼前自在地、兴奋地扮演。

　　5、 培育先生仿照举措可以或许或许自力跳舞。

　　6、 把握队形的变更，体味学跳舞的乐趣。

　　四、讲授重、难点：

　　讲授重点：1.把握《校园个人舞》的气概特色;

　　2.经由进程个人舞的进修，加深对所学常识的懂得和根基手艺;

　　3.跳舞步调和音乐韵律感的把握;

　　4.根据差别春秋阶段的个人舞进修理论进程培育身材的调和性及团队精力，还要连系讲授教法功课，停止专题研讨、会商。

　　讲授难点：1.校园个人舞的跳舞举措要正视手、脚、头的调和;

　　2.要正视舞伴的舞步勾当、身材共同。

　　五、讲授办法：

　　经由进程一个学期的进修，大局部先生对跳舞这门课程有了很大乐趣，经由进程进修校园跳舞，我以为在今后的讲堂上应多让孩子们分组进修，如许能加强先生的个人声誉感和义务心，也可以或许或许更好的节制讲堂规律和讲堂氛围，在开初跳舞的举措外，穿插一些游戏跳舞，在游戏中进修跳舞，在跳舞中欢愉进修。

　　幼儿中班跳舞讲授打算2

　　一、指点思惟

　　跳舞作为一种以人体举措为物资资料的表现性的艺术勾当，是人类审美勾当较集合的表现，是培育人们审美乐趣，进步人们审美才能的有用路子和无力手腕。它既可以或许熏陶孩子的心灵，又能让他们在表现的进程中取得自我知足。但愿经由进程勾当，使孩子们不只能成长身材，取得举措的'调和性和矫捷性的操练，并且还能成长思惟和豪情，增进身心兴奋的成长。

　　二、操练方针

　　2、教会先生用跳舞语汇来表现跳舞的豪情和意境，正视跳舞的韵味、感触感染。

　　1、根基功方面

　　因为先生程度上的差别，本学期针对他们的根本和特色凸起了差别操练内容和的请求。有的先生要持续加强根基功的操练，加大操练力度和难度，正视操练品质，进步身材的柔韧性。另有些先生则要从根基功脱手，停止体系的操练，如：基训空中操练和基训把杆操练，赞助先生进步本身本质，加强本身气质，为今后的跳舞进修打下杰出的根本。

　　2、跳舞进修方面

　　本学期打算进修一块制品跳舞：民族跳舞对队员的本质请求较高，请求队员要有杰出的身材调和性和柔韧性，并请求队员节拍感强、举措标准，出格夸大眼神和心情和舞感，让先生学会专心跳舞。这首跳舞是本学期操练的重点，咱们要加强操练，从齐、快、准高低工夫，争夺以高品质的扮演驱逐本年的文艺汇演。

　　三、操练时候

　　每周一、二、三、四、日课外勾当时候。

　　四、勾当地址:跳舞讲堂

　　1、指点先生旁观跳舞录相带，赞助先生寻觅跳舞感触感染。

　　2、逐段树模、讲授举措，逐一教导。

　　4、接纳先生互帮、好先生树模的体例，进一步进步程度。

幼儿中班跳舞讲授打算2

　　第一学期

　　适龄宝贝：3—6岁

　　讲授方针：

　　1、让孩子熟习身材各部位的同时，加强跳舞标的方针感，做到开端简略举措调和。

　　2、渐渐标准跳舞姿式，根基做到腿直、脚绷、背挺。

　　3、加强孩子对音乐律动的感触感染，进步进修跳舞的乐趣。

　　4、成长幼儿柔韧性和调和性，赞助建立孩子的英勇自傲。

　　5、培育孩子舞台感触感染及连合和睦协作熟习。

　　讲授内容：

　　1、节拍操练

　　2、根基功操练

　　3、幼儿制品跳舞编排

　　4、舞台感操练

　　跳舞讲授打算

　　一、基训局部空中：

　　1、勾绷脚组合鼓掌（操练方针：脚的矫捷与背面竖立）

　　2、吸伸腿组合（操练方针：腿直脚绷有延长感）

　　3。、前压腿组合（操练方针：前腿韧带的柔韧性）

　　4、田鸡趴（操练方针'：为横叉打根本）

　　5、手抓脚踝跪下腰，手撑地起后哈腰（操练方针：腰的柔韧性）（赞助操练：推腰1、2。推胯前顶。两端起撑花篮。）

　　二、中心：

　　1、走步与鼓掌组合（操练方针：沉肩拔背走步与节拍操练）

　　2、蹦跳步组合（操练方针：操练膝盖矫捷与正步位）

　　3、头与肩的举措组合（操练方针：精确做到垂头、抬头、回头与肩的矫捷性）

　　4、站的操练（转变天然身形：如沉肩、收腹、拔背面等）

　　三、制品跳舞

　　《欢愉的我》

　　打算在（18节课）实现以上内容与操练

幼儿中班跳舞讲授打算3

　　新学期新的起头，本学期由我担负两个中班跳舞班的讲授使命，咱们每班孩子有二十五人摆布，都是小班方才升下去的孩子，上面我根据幼儿的春秋特色拟定了本学期的跳舞讲授打算。

　　一、近况阐发

　　二、讲授方针：

　　幼儿跳舞乐趣勾当在操练讲授上分为两大局部：

　　1、跳舞根本操练。也可称为跳舞的根基技术操练。首要是接纳空中操练的体例，操练这一春秋段的幼儿所能把握的跳舞根基才能和根基举措。

　　2、扮演性组合。首要操练幼儿举措的调和性和艺术表现力。力图充实发掘幼儿的本性，使幼儿的跳舞举措可以或许或许到达高一条理的`调和流利。从而开导幼儿用肢体去表达豪情，表达豪情。

　　三、讲授支配：

　　第一周：1、操练队形、站立姿式。2、交接跳舞的惯例请求。3、幼儿自我先容。

　　第二周：1、根基功操练--胯的按压操练。2、新授组合：手位。

　　第三周：1、根基功操练--胯的按压操练。2、温习组合：手位。3、新授组合：哈腰。

　　第四周：1、根基功操练--腰的操练。2、温习组合：哈腰。3、新授组合：勾绷脚。

　　第五周：1、根基功操练--腰的操练。2、温习组合：勾绷脚。3、新授组合：波浪。

　　第六周：1、根基功操练--腰的操练。2、温习组合：波浪。3、新授组合：半蹲。

　　第七周：温习

　　第八周：1、根基功操练--韧带压松、腰部操练。2、新授组合：头部操练（一）

　　第九周：1、根基功操练--劈腿操练、腰部操练。2、新授组合：头部操练（二）

　　第十周：1、根基步调--垫步走。2、温习组合：头部操练。3、新授组：胯部操练（一）

　　第十一周：1、根基手位--兰花掌、虎口掌。2、温习组合：头部操练。3、新授组：胯部操练（二）

　　第十二周：1、根基功操练--腰部操练。2、温习组合：胯部操练。3、新授组合：吸腿操练（一）。

　　第十三周：1、根基功操练--胯的按压操练。2、温习组合：胯部操练。3、新授组合：吸腿操练（二）。

　　第十四周：1、根基步调--腾跃操练。2、温习组合：吸腿操练。3、新授组合：十仲春花(一)

　　第十五周：根基步调--腾跃操练。2、温习组合：吸腿操练。3、新授组合：十仲春花（二

　　第十六周：温习。

幼儿中班跳舞讲授打算4

　　第一节：讲授方针

　　首要以培育3-6岁幼儿熟习，黉舍跳舞为方针，是中国幼儿跳舞操练讲堂必须具有的跳舞专业只是和技术。讲堂操练内容已参考北京跳舞许诺中国舞幼儿考级教程，再颠末本身的挑选，创编组合而成的一套芭蕾根基功和跳舞韵律强的.音乐歌舞小组合的讲堂教程。

　　第二节：讲授使命

　　颠末一套综合操练，使幼儿逐步辨认音乐的节拍，并能根据音乐节拍跳舞，把握根基跳舞元素举措，可以或许或许精确的实现。渐渐地培育幼儿对音乐跳舞的乐趣，加强他们身材性能的抵当疾病的才能，进步他们身材矫捷性，活泼性及心灵的愉悦感。熏陶本身的艺术感触感染力，并为有一局部幼儿对跳舞发生的稠密乐趣，为未来投身跳舞奇迹打下杰出根本。

　　第三节：讲授内容

　　1） 课前热身游戏

　　2） 芭蕾舞根基功操练

　　3） 音乐跳舞小组和共6个，这是讲授的重点。

　　组合操练分为：头部操练，腿部操练，腰部操练，波浪手，摆臂

　　第四节：讲授步骤

　　1） 第一至第三课传授a芭蕾根基功，空中操练为，前压腿，旁压腿，竖叉，高出 跳舞组和空中：腰部操练，站立：头部操练

　　2） 第四至第六课传授 a芭蕾根基功，空中操练为：前压腿，旁压腿，躺死后压腿，跳舞组合空中操练：腿部操练，站立：蹦跳步

　　3） 第七至第九课传授 a 芭蕾基训，已温习1-6课内容，进步举措的精确度和标准性

　　4） 第十至第十三课传授 a 构造一个芭蕾基训根基功组合 b 把小伴侣分组，轮番扮演根基功组合 c 经由进程每堂游戏的按部就班，摆列队行并添补幼儿糊口情味的小跳舞。 讲授纲领

　　一：

　　1、先容：掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。

　　2、考级一：走步：大苹果

　　二：

　　1、手背地位、手背举措。

　　2、掩护小羊，你说好笑不好笑

　　三：

　　1、哈腰、转腰、前压腿，旁压腿。

　　2、小钟，小脚

　　四：

　　1、正步位，小八字位，大八字位。

　　2、擦玻璃

　　五：

　　1、头地位，举措，摆肩。

　　2、小鸟的歌，伸手

　　六：

　　1、勾蹦脚，伸坐，双跪坐，穿插盘坐，仰卧，蹦跳步。

　　2、小白兔

幼儿中班跳舞讲授打算5

　　本学期，由我带中班美术。我虽不那末多的讲授经历，但我会谦虚向园内的有经历的教员进修，用我的仔细、耐烦和孩子们一路舞动画笔，画出斑斓的丹青。特制订打算以下：

　　一、指点思惟幼儿美术教导勾当是知足儿童感触感染美的豪情教导勾当，终究方针是培育幼儿缔造力、设想力、思惟才能。幼儿美术勾当的内容涵盖了幼儿糊口的全数，幼儿的.所见所闻，包含对四周情况的人物、动物、动物、气概、修建、各类风趣的玩具和幼儿园的糊口游戏等等，都是经由进程美术勾当表现出来。

　　二、方针请求1、情愿到场绘画勾当，休会绘画勾当的欢愉，对绘画勾当感乐趣并养成斗胆作画的习气。

　　2、熟习油画棒、水彩笔、纸等绘画东西和资料，把握其根基利用体例，精确的握笔体例和作画姿式。

　　3、进修画线条（直线、曲线、折线）和简略形状（圆形、方形等），并用于表现糊口中熟习的简略物体的表面特点。

　　4、熟习红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等色彩并选用多种色彩作画，对利用色彩感乐趣。

　　5、学会精确的涂色体例。

　　三、勾当构造要点1、正视幼儿艺术思惟才能的培育。教员感化在于激起幼儿感触感染美、表现美。

　　2、正视幼儿本身理论操纵才能的培育。让幼儿在轻松兴奋的情况中去思惟去发明。

　　3、正视幼儿构图技术的培育，充实表现自我缔造才能。

　　4、正视幼儿美术乐趣的培育。经由进程勾当，培育幼儿脱手才能、培育幼儿到场的乐趣。

　　5、在绘画勾当中，应用豪情鼓励法、察看阐发法、演示设想法等。用最直观的演示体例赞助幼儿找到方针。让幼儿以脚色身份实现作品，使美术勾当游戏化。让幼儿扩展挑选图形的规模，学会应用图形组合的体例表现物体的根基特点。

　　四、勾当内容仲春份第一周：太阳、气球、冰糖葫芦

　　第二周：各类百般的生果（苹果、梨、西瓜）

　　第三周：春季到（小花、小鸡）、折纸（小花）

　　第四周：下雨了（雨伞、大树、蘑菇）

　　三月份第一周：斗室子、高楼、云儿变变变

　　第二周：马路下去往的汽车（小汽车、滑板车）、

　　第三周：海底天下（鱼、水草）、折纸（寒带鱼）

　　第四周：胡蝶、折纸：（飞机、餐巾纸）

　　四月份第一周：小鸟、兔子、娃娃笑容哭脸

　　第二周：向日葵、棒棒糖、折纸（微风车）

　　第三周：松树、小手绢、电视机

　　第四周：钟表、折纸（屋子、蘑菇）

　　蒲月份第一周：标致的帽子、大耳朵图图

　　第二周：七星瓢虫、大众汽车、折纸（小狗）

　　第三周：妈妈的项链、螃蟹、欢愉的我

　　第四周：温习螃蟹、折纸（蝉、兔子）

　　五、学期竣事，展现幼儿作品

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