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教案

幼儿英语的教案

时辰:2024-05-15 17:56:42 教案 我要投稿

幼儿英语的教案

  作为一位教员,经常须要用到教案,教案是保障讲授获得胜利、进步讲授品质的根基前提。写教案须要注重哪些格局呢?以下是小编帮大师清算的幼儿英语的教案,仅供参考,接待大师浏览。

幼儿英语的教案

幼儿英语的教案1

  一、勾当称号:帮小熊清算衣柜

  二、勾当方针:经由历程赞助小熊清算衣柜,指点幼儿测验考试将衣服、裤子、鞋子停止分类,并有序的摆放,养成好习气。

  三、勾当筹办:小熊头饰、每名幼儿自备上衣、裤子和鞋。

  四、勾当历程:

  1、玩勾当区:收玩具时,大师看到娃娃家里有一只小熊,发明它有一些不欢快,扣问:小熊,你如何不欢快?须要咱们赞助吗?(自身的衣柜很乱,找不到要穿的衣服,不能进来玩了,谁能帮帮我呀?)

  2、小伴侣赞助小熊清算衣柜:

  (1)请幼儿斗胆说出自身的`好办法

  (2)幼儿清算小熊柜子里的衣服、裤子、鞋子

  发问:你是如何清算的?

  3、摆放衣服:

  请幼儿把清算好的衣服放到衣柜里,请小熊来看一看。

  小熊:这件上衣如何去了别人的家呀?它的家在那里呀?

  (小熊拿起那件衣服请大师赞助)

  4、给小衣柜贴标记:

  5、小熊很是对劲,感激小伴侣帮她把衣服分层清算,褒扬小伴侣摆放的工具整洁。

  小熊晓得今后按照衣柜标记摆放物品,养成好习气。

幼儿英语的教案2

  讲授方针:

  常识方针:先生可以或许或许精确朗诵,誊写26个英文巨细写字母和区分英笔墨母巨细写.

  才能方针:先生可以或许或许把握每一个字母的精确的发音体例,区分易混合字母读音的异同.

  感情方针:学好英笔墨母,感触感染英语的魅力,为今后英语进修打下坚固的根本.

  学情份析:低龄段先生初度进修英语,对英语这门课布满猎奇和等候,讲堂上表现出很强的自动性,喜好游戏关键和伴有肢体措辞的练习.这对进修英语是很大的赞助,为今后的'进修奠基根本.

  讲授重点:26个字母的认读,和巨细写的差别.

  讲授难点:字母的精确发音体例.

  讲授体例:教员讲授,游戏练习,发音练习讲授器具:多媒体讲授课件、字母卡片.

  讲授历程:

  Warmingup:T:Hello,boysandgirls、从明天起头,咱们就起头进修一门新的课程——英语.进修之前,有些先生也差别水平的打仗过英语.你们会唱英笔墨母歌吗?让咱们试着唱一曲英笔墨母歌.

  (设想企图:进修之前,摸清晰先生对英文的领会水平,把握班级初始学情)

  T:看来同窗们几多对英语仍是有一些领会.可是晓得的比拟琐细也不规范.明天教员传授大师完全的英笔墨母和精确的发音.(出示英笔墨母课件,在黑板上画好四线三格.)

  一、认读字母PPT出示第一个字母Aa,教员在黑板上誊写巨细写,同时让先生在练习本上誊写,讲清晰笔画挨次和所占格数和地位.讲发音,发Aa音时唇形由半张变得近乎合拢,舌位由低到高,下巴收受接管.教员做树模,发音时做好口型.教员领读,先生跟读.出示字母Bb,教员在黑板上誊写巨细写,同时让先生在练习本上誊写,讲清晰笔画挨次和所占格数和地位.讲发音,发B音时,面部呈浅笑状,双唇向两耳咧去.教员树模,发音做好口型.先生随着练读.

  出示字母Cc,教员在黑板上誊写巨细写,同时让先生在练习本上誊写,讲清晰笔画挨次和所占格数和地位.讲发音,发C音时,舌尖接近上齿龈,但不贴住,气流由舌尖和齿龈之间出来磨擦成音.教员树模,发音做好口型.先生随着练读.

  出示字母Dd,教员在黑板上誊写巨细写,同时让先生在练习本上誊写,讲清晰笔画挨次和所占格数和地位.讲发音,发D音时,舌尖紧贴上齿龈,憋住气,而后舌尖俄然分开上齿龈,气流冲出,收回爆破音.教员树模,发音做好口型.先生随着练读.

  2、讲授字母印刷体和手写体,让先生领会哪些是印刷体字母,哪些是手写体字母,以此类推,按照上述体例练习誊写和发音.大要须要2—3课时.

  二、讴歌稳固,从头进修ABC歌曲.可以或许给老歌配上新曲子,如《欢喜颂》.让先生有别致感,加倍爱学英语.

  三、1、游戏“左邻右舍”

  教员在黑板上写出一个字母,让先生写出字母前一个和后一个字母.

  2、变巨细

  教员在黑板上写出一些字母大写和小写.请求先生写出大写字母小写情势和小写字母的大写情势.

  3、区分字母

  教员出示一些事物图片,让先生辨认它像哪个字母,答对的赐与嘉奖.

  4、填字母,教员字母表,读到一处搁浅,让先生读出所缺字母,注重先生的发音.

  四、稳固练习训练:

  1、按挨次一路背诵26个字母.

  2、誊写26个字母巨细写在练习本上.教员巡查指点.

  3、齐唱新版ABC歌曲.(小我独唱,独唱,比赛)

  4、闪卡读字母.(疾速出示一张字母卡,让先生疾速将字母认读出来)

  五、小结

  咱们学完了26个字母的认读和发音.字母进修是进修英语的根本,学好字母为今后英语进修奠基坚固根本.要注重字母的发音,巨细写的异同.

  六、功课

  1、回家给怙恃唱新编的ABC歌曲.

  2、默写26个英笔墨母,并配有巨细写.

  七、板书

  进修26个英笔墨母.

  1、认读字母.

  2、识记字母.

  3、谈谈对进修英笔墨母的感触感染.

幼儿英语的教案3

  讲授方针:

  1、听懂、懂得并会说出单词walk、run、jump。

  2、听懂、懂得句型I can…

  教具筹办:动画光盘、Nicky头饰

  讲授历程:

  一、热身勾当 warm-up。

  让幼儿随着音乐扮演歌曲:《Ten Little Indian Boys》。

  二、单词进修

  1、播放故事动画光盘,发问:小机械人做了甚么举措?

  2、教员边做举措边教单词,先做走路的模样,说walk,而后再做跑步的模样,说run,最初做跳的举措,说jump

  三、TPR勾当 教员约请幼儿站成圆圈和教员一路做举措,边绕圈走路边说walk walk walk,边绕圈小跑边说run run run,边跳边说jump jump jump。

  四、游戏:抢椅子。

  4—5个幼儿围着椅子转圈,教员发指令,run、walk、jump。说到stop的`时辰就停下,抢椅子坐下。游戏频频几回。

  五、句型进修 教员边说I can walk,边做举措,让幼儿随着做,同时仿照教员说出句子。同法,传授I can run,I can jump

  五、游戏 请一位幼儿到小我前,带上Nicky头饰,仿照小老鼠的模样做“走、跳、跑”的举措,幼儿猜猜响应的英语句型。

幼儿英语的教案4

 方针:可以或许或许精确说出自身的性别。

  甘愿答应主动到场英语勾当。

  筹办:男孩、女孩的胸饰

  请买办幼儿扮演(2名),枪、洋娃娃

  历程:

  1、师生问好

  2、请买办幼儿扮演

  男孩(师给他穿裙子):No,NO, I’m a boy

  女孩(师给枪他玩):No,NO, I’m a girl

  请小伴侣说出男孩与女孩的区分,教员在黑板上画上去

  oys have short hair, wear trousers , like gun

  Girls usualy have long hair , wear skirt ,like doll

  3、小我练习

  T: Is he a girl?

  S: No (回覆缘由)

  T: Is she a boy ?

  S:NO(回覆缘由)

  练习发音:Boy Girl

  4、游戏稳固练习

  ①谁的反映快?Boys stand up! Girls stand up!

  ②找自身的图标

  教员请幼儿下去找自身的图标,并高声说I’m a boy/girl

  5、竣事

  Boys and girls stand in a line 下楼做游戏

  幼儿园英语教案-《I’m a boy/girl》深思:

  幼儿在进修英语的历程中因此乐趣为主体,游戏为载体的`。以是在全部讲授勾当中我遵照三个“静态”讲授的准绳,即乐趣性准绳、勾当性准绳、变更性准绳。幼儿是活跃好动、爱唱、爱跳的,他们进修的能源来历于风趣的讲授内容和富有吸收力的勾当情势,英语白话课的“静态”讲授,方针便是要让幼儿在无任何心思压力的状况下轻松兴奋地进修,并且乐在此中。

  第一关键: 我充实操纵中班幼儿的春秋特色:喜好仿照。在这一指点局部注入了有熟悉注重,使幼儿在游戏中能听熟所要进修的短句。

  第二关键:出示图片让幼儿稳固之前所熟悉的老伴侣,但我并不纯真的出示,而是用沙包抛掷的体例使孩子们注重力更集合,更感觉风趣。在消息的瓜代变更中,有熟悉影象得高了进步。这是变更性准绳的表现。

  第三关键:重点关键。在和孩子们的相处中,我发明孩子们对机械人出格感乐趣,以是就设想了这个游戏勾当对幼儿所要进修的短句停止讲授。在讲授历程中,我不停地制作一些小费事,比方:俄然头不能动了!这就必将将原来已念怠倦的的幼儿的乐趣又提起来了,使幼儿可以或许或许休会到一浪更比一浪高的脑筋风暴。

  第四关键:竣事关键。我率领幼儿唱唱、跳跳,这个英文歌曲是先动后静的,我操纵幼儿“爱动”的本性,在人不知鬼不觉中将幼儿的勾当量及心脏跳动的次数渐渐的下降,但又不失乐趣,使他们一直处在一种游戏的状况。这是乐趣性准绳的表现。

幼儿英语的教案5

  勾当方针:

  1、领会自身的身材及用处。

  2、能斗胆在小我眼前精确说出咱们身材部位的英语单词。

  3、培育幼儿对英语的的喜好!

  勾当筹办:

  教具筹办:画怀孕材各部位图片。

  勾当历程:

  一、师生问好

  1、温习问候语(Goodafternoon boys and girls )

  2、小伴侣彼此问好!(Goodafternoon Miss zhang)

  3、温习单词及歌曲

  咱们跟图片上的'食品打个号召吧!(教员出示head的图片。)

  二、温习单词(出示单词图片)

  T :What is this?

  C:head

  T :What is this?

  C:shoulder

  三、新授局部。

  1、进修手的单词。

  教员指着膝盖

  T ;what is this?

  S: 膝盖

  T :用英语如何说呢?knee !

  C:knee(用差别升调来让幼儿进修单词)

  2、进修脚趾头的单词。

  教员指着脚趾头

  T ;what is this?

  S :脚趾头

  T :用英语如何说呢?toe

  C:toe(用差别升调来让幼儿进修单词)

  四、在游戏中稳固幼儿对单词的影象。

  Step2. Game:我学机械人

  游戏法则:小伴侣们扮演机械人,教员随便举起画怀孕材各个部位的卡片,小伴侣用英语有节拍的疾速地说出来,并肆意的仿照机械人的举措动一动,摇一摇。

  T: Now you are a robot!机械人。(此刻,你们是机械人。)我来考考你们,看谁说的快,做得像。(教员随便抽出一张卡片,举起来。)

  T:Look!

  C: head/shoulder/keee/toe/

  T: Look!

  C:head.head.head.(腿、腿、腿)

  T:Look!

  C: head/shoulder/keee/toe/

  (教员一一出示各张图片,幼儿边说边做举措,如斯,触类旁通。)

  五、勾当竣事

幼儿英语的教案6

  一、方针:

  1、温习单词 eye mouth ,进修新单词 head hand foot .

  2、在游戏中让幼儿感触感染到进修英语的欢愉,激起幼儿进修英语的乐趣。

  二、勾当历程:

  1、warm up (热身):English song: Good morning .

  2、Reviewing(温习):

  Eye(眼睛) Mouth(嘴巴)

  A、教员来讲,请小伴侣来做出响应的举措。

  B、一个小伴侣来讲,其余小伴侣来做响应的举措。

  3、Learn new words(进修新单词):

  Head(头) Hand(手) Foot(脚)

  出示一个缺了头,手,脚的娃娃。按照幼儿的回覆来别离传授单词的'读音。

  A、开仗车:

  一个一个轮番来念,保障每一个孩子都可以或许或许发音精确。

  B、看谁的眼睛最最亮:

  把头,手,脚别离用很快的速率在幼儿的眼睛后面晃一下,请幼儿来讲一说看到的是甚么,并用英文说出来。

  C、教员把自身身上的部位指出来,请小伴侣来讲英文。

  4、Have a rest(歇息一下):English song:clap my hands ,clap my hands, stamp my feet ,stamp my feet, shake my bottom, shake my bottom, I am very ha y.

  5、play games(做游戏):

  A、幼儿之间的互动游戏:请一小伴侣来讲,别的一个小伴侣来做响应的举措,其余的小伴侣来做裁判,看他们两小我说的好不好,做的对错误。对的要说YES,错误的要说NO.并且指出来他们那里说的错误,应当如何更正。

幼儿英语的教案7

  方针:

  1、晓得几种罕见生果的称号与特点,并会停止简略的装潢,幼儿园中班英语教案,生果.。

  2、会用…的…的句式描写生果的特点。

  筹办:

  1、拟人化的生果(在苹果上贴五官和四肢,服装成老奶奶,橘子的一只)

  2、苹果、香蕉、橘子、梨等生果几多。

  3、剪好的五官、四肢,勾线笔、铰剪,彩带、双面胶

  历程:

  一、情形扮演:苹果奶奶的`诞辰

  1、出示苹果奶奶:这是苹果奶奶,明天她出格欢快,因为明天是她的诞辰,等会幼儿良多几多生果伴侣都要来为她庆贺诞辰。

  2、出示橘子爸爸:看谁来了,这是橘子娃娃,她熬头个来给苹果奶过诞辰,他说,我是绿绿的、酸酸的橘子爸爸"祝苹果奶奶诞辰欢愉!"

  二、说说晓得的生果

  1、玩游戏隔袋猜物:请小伴侣到袋子里来摸一摸,摸了今后说一句难听的话,说说是如许生果的模样、外形或滋味,而后再把这个生果娃娃出来。(个体幼儿说出后小我练习,一切的生果摸完后在小我完全练习一次)

  2、猜猜还会有哪些生果会来给苹果奶奶庆贺诞辰呢(培育幼儿的发散性思惟)?

  三、服装生果:

  1、幼儿自选响应的五官、四肢粘贴在生果上:去过诞辰要服装得标致一点,可这些生果娃娃都还没服装呢,如何服装呢?(会商如何服装)

  2、交接操纵请求:先容操纵资料

  3、说说自身服装的是谁:请求用一句描写性的话说出这类生果。

  四、给"苹果奶奶"庆贺诞辰

  1、幼儿扮演生果娃娃,服装的甚么生果就扮演甚么生果娃娃。给"苹果奶奶"庆贺诞辰:扮演甚么生果就说一句难听的话:如:我是黄黄的梨宝宝,祝奶奶诞辰欢愉!

  2、分角色练习。

  3、在"诞辰歌的乐曲声中,幼儿唱唱、说说、彼此互换。"

幼儿英语的教案8

  勾当称号:my friend

  勾当方针:

  1、捉住情形的操纵,进步幼儿对英语的乐趣

  2、幼儿把握新学外形单词:square、rectangle、triangle 、oval

  3、幼儿把握新学色采单词:red、yellow、pink

  4、在幼儿休会游戏乐趣的同时,培育幼儿赞助别人的高贵情操

  勾当筹办:

  1、正方形、长方形、卵形、三角形的.大色卡纸几多

  2、玩具小狗一只、灌音机和有小狗啼声的磁带各一

  勾当历程:

  1、导入

  教员与每名幼儿clap hands,say"hello"俄然闻声小狗的啼声(谁来了?Oh! A dog. Hello

  dog. What’s wrong with you?)

  2、渐进

  咱们能为小狗做点甚么呢?(教员出示各类图形,发起为小狗搭一个标致的屋子)

  你晓得这些图形的英语名字叫甚么吗?(square、rectangle、triangle 、oval )

  它们是甚么色彩的?(red、yellow、pink)

  此刻咱们到里面找个处所为小狗搭屋子吧(请求:精确把握明天新学的单词)玩个小游戏(教员出示图形看谁又快又准的说出它的外形和色彩)...

  3、竣事

  屋子搭好了,请小狗住出来歇息一下子(小狗睡着了,咱们暗暗的回课堂了,bye-bye little

  dog,嘘...)为表现凸起的幼儿发便宜小礼品..

幼儿英语的教案9

  【讲授方针】

  在游戏勾当中,温习已学过的色彩单词,进修新单词:purple、pink

  鼓动勉励幼儿斗胆应用已学过的色彩、物品的单词停止组合,培育幼儿思惟的矫捷性。

  讲授筹办:多媒体软件、色卡、黑色板、各类玩具等。

  讲授重点:应用色彩单词来描写物品。

  讲授难点:用新单词与物品停止组合。

  【讲授流程】

  温习色彩 →翻板游戏→找说玩具→比赛游戏

  温习色彩

  多媒体电脑出示色彩,请幼儿用英语说,温习色彩单词。

  Red yellow green blue orange black white brown.

  引出新单词:purple pink.

  开仗车玩色卡,每人一张色卡用英语说。可互换色卡再玩一次。

  翻板游戏:

  教员树模先容游戏弄法:每块板的背面都有植物图片,请幼儿用英语说出植物称号和色彩。如red cat(白色的猫)。

  幼儿分红红、绿两队停止游戏比赛,看看哪队博得的板多。

  游戏:屋中找玩具

  教员交接游戏法则:幼儿到玩具屋中随便拿一样玩具,回到坐位上后,音乐一停争先站在板上用英语先容自身的玩具。如:yellow car(黄色的汽车)。

  幼儿游戏比比谁的反映快说得精确。

  比赛:比比谁的'星星多?

  鼓动勉励幼儿用英语说一种设想中色彩和物品组合的词语,如:green house(绿色的星星)。说精确便可得一颗星。鼓动勉励幼儿说得与别人差别和说一句完全的句子。

幼儿英语的教案10

  一、 勾当方针:

  1、 经由历程在游戏中温习学过的单词,如:apple 、 pear 、 orange 、 banana 、等等。

  2、 进修新单词:“strawberry”(草莓)、“cherry”(樱桃)。

  3、 开端应用“What's this?”“It's a/an┉┉ ”的句型。

  二、 勾当筹办:

  筹办各类生果(图片)、生果头饰、

  灌音机、磁带

  三、 勾当历程:

  1、教员以“把戏师”的身份边出示蛋糕边唱诞辰歌来激起幼儿对英语勾当的乐趣。

  “Happy Brithday to you ┉┉ 大师好,我是把戏师,明天是我的诞辰,我带来了良多良多好吃的工具来送给大师,请大师和我一路过诞辰,好吗?

  2、 出示把戏棒,玩变把戏游戏,温习稳固学过的生果单词。

  “小伴侣看这是一根把戏棒,这根把戏棒可利害啦,明天咱们就来一路用这根变出好吃的工具,此刻请小伴侣跟把戏师一路来变。

  请求:a、跟把戏师一路变的时辰要悄悄地走,不要高声措辞。

  b、不要挤来挤去。

  (1) 变出生果并发问:

  T: What's this ?

  S:It's an apple 。

  T;Very good!apple apple It's an apple 。

  (小伴侣可真棒,此刻把戏师就把这个苹果送给你们)

  (2) 变出橘子并提出题目。

  T:What's this ?

  S:It's an orange。

  T:Read after me ,orange orange。

  (3) 此刻请小伴侣再看看把戏师还能变出甚么?(梨子)

  T:What's this?

  S:It's a pear。

  T:pear,pear,pear。

  @_@我是朋分线@_@ (4) 变出香蕉并发问。

  T:What's this ?

  S:It's a banana

  T:banana,banana

  3、 出示图片,进修新单词strawberry、cherry并让幼儿当真察看和进修单词的精确发音。

  “此刻咱们再来看看这根把戏棒还能变出甚么工具来呢?”

  (1) 出示草莓并发问

  T:What's this?

  S:是草莓

  T:No,no,no,It's strawberry

  (2) 出示樱桃并发问

  T:What's this ?

  S:是樱桃

  T:No,no,no,It's a cherry。

  (3)Play a game (玩游戏--〈高声小声〉)

  请求:读的时辰不要太高声鼓噪。

  “此刻咱们来玩个游戏,游戏的名字叫〈高声小声〉,当把戏师高声的`时辰,你们就小声,当我小声时你们就高声,大白了吗?Let's begin,Ok? OK!小伴侣可真棒,先面我把小伴侣分红两组,boys and grils。停止比赛听听谁读得既精确有难听。

  (小伴侣可真利害,此刻把戏师把这两种生果也都送给你们)

  4、 玩游戏,经由历程游戏让幼儿增强稳固对两种新生果的熟悉。

  “上面咱们再来玩一个〈生果蹲〉的游戏,请小伴侣戴上头饰后当真地边念边做举措。

  如:apple蹲apple蹲apple蹲完banana蹲。

幼儿英语的教案11

  勾当方针:

  1.休会英语勾当带来的乐趣。

  2.经由历程勾当,指点幼儿进修新授单词:sun

  3.温习单词:Hello

  勾当筹办:

  太阳的图片,太阳头饰。

  勾当历程:

  1.以“新伴侣来做客”引入勾当,激起幼儿的乐趣。

  师:明天有一个新伴侣要来咱们这里做客。咱们一路来请他出来(新伴侣新伴侣咱们大师接待你)。

  2.“太阳”进入勾当室,并向幼儿自我先容。

  3.让幼儿跟“sun”交伴侣,跟“sun”打号召并握手,师注重幼儿“S” 的发音。

  (1)发问新伴侣的.名字叫甚么

  (2)鼓动勉励幼儿斗胆用Hello跟“sun”问好

  4.与幼儿玩“找太阳”游戏,让幼儿进一步把握“sun”的发音。

幼儿英语的教案12

  讲授方针:

  1、在游戏中温习短语:spring is coming;I'm wind/spring/tree/flower/bird。

  2、温习色彩green/red/yellow/white。

  3、感触感染春季的斑斓风景。

  讲授筹办:

  头饰:东风、春女人、树、草、花、小鸟。

  讲授历程:

  教员旁白:东风吹来了。(风上场)"东风"说:I‘m wind.(转头,招手)Spring is coming.(春女人上场)"春女人"说:I’m spring.(东风和春女人起头环绕着树、草、花做小跑步)树起头抽芽,小草也钻出了空中,花儿也长出了花苞。

  "树"说:"I‘m tree. I’m green!""小草"说:"I‘m grass. I’m green,too."教员旁白:花儿也穿上了斑斓的衣裳。

  "一朵花儿"说:"I‘m red flower."别的一朵花儿说:"I’m yellow flower."别的一朵花儿说:“I‘m white flower."教员旁白:小鸟在窝里,听到了小草、花儿和大树们的说话,也飞来了。(小鸟上场)"小鸟"说:"I’m a bird.(小鸟飞来飞去看春季的.风景)I like spring.""小草"、"小花"和"树"一齐喊:"bird,bind."(小鸟飞到它们跟前)"树"说:"Let‘s go to play.""草"、"花儿"、"鸟儿"齐说:"Let’s go to play."

幼儿英语的教案13

  Ⅰ勾当方针(TeachingAim)

  1(a)能听懂、会说apple,banana,pear.

  (b)当看到卡片时幼儿能认读单词apple,banana,pear.

  2讲授难点:apple,banana,pear的精确发音。

  Ⅱ勾当筹办(TeachingAids)

  1教具筹办:ards,教员便宜教具。

  2经历筹办:幼儿在平常糊口中对生果有所领会。

  Ⅲ勾当历程

  Step1Greetings(问候)

  教员和孩子彼此问候。

  T:Hello,Kids.S:Hello,Nancy.

  T:Ho:

  pear,pear,pearpear,pear,pearanana,banana.

  1教员按照《TwoTigers》的调把单词编成歌

  2教员先边唱边做举措

  3教幼儿唱这首歌

  4一路唱

  Step7Goodbye(再会)

  1师生彼此辞别

  T:Goodbye,Kids.

  S:Goodbye,Nancy.

  勾当设想背景

  我设想的这个勾当是小班上学期的英语勾当,对小班春秋段的幼儿来讲,英语是个新颖事物,他们对此有着稠密的乐趣,他们喜好英语单词、律动、童谣……熟悉新的英语单词是他们值得自豪的工作之一。

  勾当方针

  1、领会几种罕见生果称号,情愿仿照和学说单词“apple”、“banana”、“pear”、“orange”。

  2、开端懂得句子“I like apples”。

  讲授重点、难点

  重点:认读单词“apple”、“banana”、“pear”、“orange”。

  难点:懂得句型I like…

  勾当筹办

  资料筹办:挂图、巨细单词卡、点读笔;生果(苹果、香蕉、梨、橘子)、布袋。

  情况筹办:将装有4种生果的'小单词卡别离放在幼儿椅子下。

  勾当历程:

  一、Warming-up(热身勾当)

  教员和幼儿一路扮演歌曲Hello,并彼此问好。

  二、Presentation(内容显现)

  1、教员拿出装有生果的布袋,让幼儿伸手到布袋里摸一摸,再闻一闻,猜猜口袋里装的是甚么。

  2、请幼儿将生果从布袋里拿出来,教员用英语一一先容“Apple,apple,It’s an apple.”

  其余生果体例同上。

  3、教员出示挂图,用点读笔点读挂图上的单词,指点幼儿跟读。

  三、Practice(勾当练习)

  游戏:高声小声

  1.教员别离出示“apple”“banana”的大单词字卡,教员小声读,幼儿高声跟读;教员高声读,幼儿则小声读。

  2.教员出示“pear”、“orange”的大单词字卡,教员从下往上举,教读声响由小到大,幼儿跟读声响也由小到大,反之,教员从上到下举时,声响由大到小,最初到没声。

  四、Production(缔造稳固)

  1、游戏:教员出示“banana”大单词字卡,说出句型“I like banana”,请拿到“banana”小单词卡的幼儿把字卡举起,并将其放入贴有”banana”小单词卡的篮子内。

  “apple”、“pear”、“orange”的体例同上。

  2、师幼作别

  师幼同唱《Goodbye song 》。

  五、勾当竣事

幼儿英语的教案14

  一、讲授方针

  1.使幼儿能把握字母和单词的发音

  2.能精确懂得句型的寄义

  3.积极地参与游戏,斗胆高声的读出来

  二、讲授重点与难点

  1.字母及单词的拼读与誊写

  2.句型的寄义及应用

  三、讲授内容

  1.字母:Oo Pp

  2.单词:daddy(爸爸)mami(妈妈)

  3.句型:

  四、讲授筹办

  字母卡片、单词卡片

  五、讲授历程

  1.温习单词及字母:请先生认读学过的卡片

  2.进修字母:Oo Pp

  3.讲授游戏:“超等打手”。将字母或单词写在黑板上,请2—3名同窗到黑板前,背对黑板站好,教员说出一个字母或单词,小伴侣敏捷回身。用教棍击中教员所说的字母,偏反复说出字母。

  4.进修单词daddy mami

  5.讲授游戏:“开仗车”游戏。教员是火车头,发问:“what is that? ”小伴侣用句型“That is ……”往返覆。游戏频频停止,直至一切的`先生都上到火车。

  6.跟教员读单词和字母

  a)全班先生跟教员读

  b)游戏“巨细声”读

  c)男女生读

  d)个体先生读

  六、练习

  让先生在练习本上写字母和单词。

  七、功课

  每一个字母和单词写2行。

幼儿英语的教案15

  讲授方针:

  1、听懂、懂得并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”。

  2、学会利用句型“I can see……”停止抒发。

  3、鼓动勉励幼儿能仿照教员说英语。

  4、甘愿答应参与英语勾当,对英语勾当感乐趣。

  教具筹办:

  ppt课件、单词卡片、一棵大树、便宜植物各一个、千里镜3至4个。

  讲授历程:

  (一) 热身勾当:

  1、韵律歌曲《walking jumping running》边唱边跳出场。

  2、GreetingT:Hello,what’s your name?

  S:I’m XX。

  T:Hello, XX。

  S:Hello,Miss Liu。

  简略的对话练习几遍。

  (二)单词进修

  1、播放ppt,让小伴侣猜一猜是甚么工具在叫。(鸟啼声)。ppt出示鸟的图片teach“bird”

  2、教员领读,小伴侣跟读,(接纳游戏的体例停止练习,让小伴侣一边说单词,一边用头顶单词卡片)

  3、用不异的`体例传授别的两个单词:frog和monkey

  (三)游戏:《说一说,做一做》

  划定好鸟、田鸡、山公的举措,教员说一个植物单词,小伴侣须要敏捷做出该植物的举措,同时反复英语发音,看谁做得又快有准。

  (四)句型进修

  1、出示一棵大树,在树上贴好便宜的鸟。

  教员出示千里镜,并说:I can see a bird。 (小伴侣跟读)。

  用筹办好的千里镜给小伴侣下去扮演,并精确说出句型“I can see a bird”

  3、在树上贴好山公,在树下贴上田鸡。

  让小伴侣自身来讲一说,练习句型“I can see。”说出:“I can see a monkey。”“I can see a frog。”

  (五)游戏《What’s missing》

  1、播放ppt,出示三个植物,让小伴侣别离说出三个单词。

  2、播放ppt,消逝一个植物,让小伴侣说出阿谁植物单词,并用句型说出“I can see…”

  3、不异的体例练习。

  (六)chant用三个植物的举措,啼声和响应的单词编一首chant,让小伴侣随着做,边做边登场,竣事课程。

  附:chantBird bird bird 啾啾啾 (飞的举措)Frog frog frog 呱呱呱(跳的举措)Monkey monkey monkey 叽叽叽(山公抓头挠耳)

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