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买办数学教案：有效的数字_买办数学教案
作为一名精采的教职工，经常须要筹办教案，教案是讲授勾当的按照，有着主要的地位。那末教案应当如何写才适合呢？以下是小编清算的买办数学教案：有效的数字_买办数学教案，接待大师分享。
数学勾当
1、长高了吗？长胖了吗？
筹办：每名幼儿在中班和买办的身长体重丈量成果卡（中班、买办用差别色彩辨别，身长、体重后留有空格让幼儿做标记）
构造战略：
⑴说话激起幼儿对保健教员体检丈量身长体重的回想。
⑵出示幼儿体检记实卡，指导幼儿察看记实的内容。
⑶幼儿比拟本身中、买办的体检记实，并用本身的体例记实本身的成长。
⑷展现幼儿的记实，让幼儿说一说本身的发明。
2、我找到了数字
筹办：笔、纸
构造战略：
⑴发问引出话题：你找到了数字吗？
⑵请幼儿用绘画的体例记实本身的发明。
⑶展现幼儿的记实，接纳结伴及小组交换的体例说说本身的发明。
3、幼儿园里的数字
筹办：挑选阴沉的气候
构造战略：
⑴发问激起幼儿对勾当的乐趣：咱们幼儿园里有不数字？那里稀有字？
⑵幼儿自在结伴在幼儿园里寻觅数字。
⑶交换说一说本身的发明。
4、有哪些数字？
筹办：幼儿与家长配合摸索的记实单，什物投影或视频探头。
构造战略：
⑴用视频探头别离展现个体幼儿和家长摸索发明的记实单，请个体幼儿先容本身和家长摸索的成果。
⑵小结归结幼儿与家长的发明。
⑶将幼儿与家长的摸索成果缩小，展现在勾当室中，进一步激起摸索的乐趣，加深对数字的现实意思的懂得。
5、我家里的数字
筹办：幼儿本身的摸索记实卡或搜集的稀有字的什物，视频探头。
构造战略：
⑴结伴扳谈：我家里也稀有字
⑵展现幼儿摸索的记实卡并请幼儿先容数字表现的用处。
⑶察看幼儿搜集来的什物，会商：这些物品上的数字有甚么用？
6、汽车上的数字
筹办：事先与梁超小伴侣的爸爸（汽车司机）获得接洽，做好先容汽车上地位、差别部件上数字用处的筹办
构造战略：
⑴提出前一次勾当中的题目，激起乐趣。
⑵先容前来做客的梁叔叔。
⑶幼儿向叔叔提出本身摸索中碰到的有关汽车上很多有关数字的题目。
⑷观赏叔叔的汽车，领会汽车上差别部件、差别地位上的数字的用处。
7、誊写数字1—10（此勾当可分几回实现）
筹办：笔，日字格纸，誊写在日字格中数字卡1—10，黑板，粉笔。。
构造战略：
⑴察看数字卡片，领会数字的誊写请求
⑵教员树模数字在日字格中誊写标准。
⑶幼儿操练，准确地誊写数字1—10。
8、数字连画（此勾当可放在地区勾当中停止）
筹办：数点图（供给的图片顺次毗连后呈一个详细的物体抽象）
构造战略：
⑴找一找图上有哪些数字？
⑵按照从小到大的挨次读一读。
⑶按照从大到小的挨次读一读。
⑷按照数序连线，看看是甚么？并涂上本身喜好的色彩。
9、数字变形画
筹办：幼儿和教员配合搜集的藏稀有字的丹青和由变形的数字构成的画
构造战略：
⑴指导幼儿察看图上有甚么？
⑵找一找1—10的数字潜藏在那里？
⑶按照数序顺数和倒数。
10、数字的加减（连系主题摸索勾当超市购物勾当停止）
11、音乐中的数字（哆嘞咪）
筹办：汪明子和妈妈搜集的音乐课堂里的音阶图，进修乐器的孩子们搜集的曲谱。
构造战略：
⑴察看幼儿搜集来的图片和曲谱
⑵请个体幼儿先容本身的摸索。
⑶用唱名读一读曲谱中的数字。
（此勾当厥后成长成为一个环绕音乐停止的主题摸索勾当）
12、我做的……上稀有字
筹办：笔、纸、幼儿搜集的废旧纸盒、浆糊、胶带等
构造战略：
⑴说话：“我想做……”
鼓动勉励幼儿说出本身想建造的物体和下面数字的意思。
⑵幼儿自在扳谈，与火伴交换本身的假想。
⑶幼儿用笔画出本身的设想。
⑷幼儿操纵本身筹办好的资料，按照本身的设想、建造一件稀有字的物体。
（此勾当分为前后两次停止，前一次为说话设想，后一次为建造。两次勾当之间给幼儿1—2天搜集、筹办资料的时候）
13、咱们来丈量
筹办：幼儿搜集的各类丈量东西。
构造战略：
⑴熟悉各类丈量东西，领会量尺上的数字的感化。
⑵会商：如何丈量
⑶摸索：我是如许丈量的
（此勾当厥后成长成为一个环绕丈量停止的主题摸索勾当）
14、熟悉时钟
筹办：幼儿搜集的各类时钟
构造战略：
⑴小小时钟展
⑵时钟是如何表现时候的？
⑶本身做时钟
⑷我设想的时钟
（此勾当厥后成长成为一个环绕时钟停止的主题摸索勾当）
15、举行“有效的数字”展览
筹办：幼儿搜集的稀有字的什物，幼儿本身设想建造的稀有字的物
体，办展览须要的资料（纸、笔、泡沫板、大头针、回形针、
胶带、积木等）
构造战略：
⑴说话：你们还想用大师搜集的和本身建造的稀有字的物品做甚么？
⑵会商：在那里办展览？
⑶本身脱手，为展览作筹办（挑选园地、物品分类、安排展览等）。
⑷举行“有效的数字”展。
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