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滴水穿石的启迪优良教案
讲授方针：
1、准确、流畅、有豪情地朗诵课文。
2、领会本课的写作方式，进一步接洽高低文晓得文句意义。
3、凭仗课文详细的说话资料，晓得古今中外有成绩奇迹的人，都离不开滴水穿石的精力，晓得要完成夸姣的抱负，就要做到方针专注而不犹豫不决，对峙不懈而不半途而废。
讲授重难点：
捉住课文的重点文句晓得课文，贯通思惟，以文明人。
讲授筹办：
1、水彩笔一套，空缺书签多少。
2、汇集事例，用以申明滴水穿石的事理。
附板书：
滴水穿石的启迪要方针专注对峙不懈不要犹豫不决半途而废
一、课前堆集：
（同窗们，在上课之前咱们先来堆集一些词语，终年累月，咱们的辞汇量就会愈来愈丰硕。上面谁来读一下这些词语。）绳锯木断水点石穿三天捕鱼，两天晒网愚公移山穷年累月虎头蛇尾，虎头蛇尾对峙不懈金石可镂半途而废，犹豫不决
①指名读②齐读③自读并试着记着。
二、图片出示，激趣导入
1、图片展现的是安徽广德太极洞内的一大异景。开导说话：咱们先一路来赏识一张图片，请同窗们细心察看图中的石块，而后说说它有甚么特色。
2、书上又是若何描述这块石头的呢？请同窗们找出书中的有关句子。(出示第1节第一句)齐读。
3、这块石头正中有一个滑腻圆润的小洞，这个小洞是若何构成的呢?(出示第1节后半局部)齐读。
4、这些话告知了咱们滴水穿石的异景是若何构成的。那末，从这个异景的构成进程中，你体味到了甚么?(方针专注、对峙不懈)
5、(出示第2节)同窗们说得很是好，若是咱们也能像水点那样，干事方针专注、对峙不懈，那另有甚么任务做不成呢?
请同窗们看第二句话若是咱们也能像水点那样，另有甚么任务做不成呢？谁来说说你对这句话的晓得。齐读。过渡：滴水穿石这个天然景象的构成须要水点方针专注、对峙不懈，那末咱们人类须要这类方针专注、对峙不懈的精力吗？
三、详细实例，论话启迪
1、请大师听课文第3节的灌音，思虑：①这一天然段中写了哪3位名流？②交换：李时珍重迪生齐白石
2、分小组进修，每组选一位流，会商：他取得了哪些成绩?取得胜利的法门是甚么？你对此有甚么感触？在交换时，咱们四人各有合作：一人念书上描述此名流的有关句子；一人答成绩；一人答法门；一人说感触。交换：李时珍：写成了《本草大纲》发愤学医，不懈尽力爱迪生：1093项发现沉沦研讨，孳孳不倦齐白石：绘画身手出神入化不教一日闲过，对峙不懈。
3、书上讲了这3位名流的故事，除此以外你还晓得哪些近似的名流故事呢？
4、同窗们课前搜刮的任务做得不错，经由过程这么多的事例，咱们得出如许一个论断：出示：古今中外，一切成绩奇迹的人，在进步的途径上，不都是靠这类滴水穿石的精力，才滴穿一块顽石终究取得胜利的吗？
（1）齐读。这是一句甚么句？谁能用反诘句的语气来读一读？齐读。谁能把它改说成陈说句？
（2）滴水穿石的精力指甚么？（方针专注，对峙不懈）
滴穿的意义可晓得为甚么？（霸占、降服）
顽石的意义可晓得为甚么？（碰到的坚苦和波折）
（3）咱们晓得了三个词的意义，谁再来说说这句话的意义？（古今中外一切成绩奇迹的人，在进步的途径上，都是靠着这类方针专注，对峙不懈的精力，才霸占各类坚苦，终究取得胜利的。）
（4）想想：在你糊口、进修中有近似滴水穿石的事例吗？同桌互讲后指名交换。（针言堆集针言堆栈、体育勾当、课前堆集）接上去，请同窗们对照一下上面的两段动画，而后用简略的话说说水点、暴雨的特色。
四、水点、暴雨，对照揭露
1、动画演示《水点》、《一场暴雨》，谁来说说暴雨的特色？（速率快、气力大）谁再来说说水点的特色？（速率慢、气力小）
2、水点的速率慢、气力小，它能把石头滴穿；暴雨的速率快、气力大，它能把石头滴穿吗？为甚么？会商：由于他们不专注的方针，也不能对峙不懈。齐读第四末节。
五、凸起启迪，感悟升华
1、咱们要想取得胜利就应须要滴水穿石这类方针专注、对峙不懈的精力。咱们还要铭刻滴水穿石赐与咱们的启迪：（单击出示原句，第二次单击后出示板书要点）齐读。
2、只需方针专注而不犹豫不决，对峙不懈而不半途而废，就必然可以或许完成咱们夸姣的抱负。那末，你的抱负是甚么呢？为了完成本身的抱负，从此刻起头你该若何去做呢？先小组会商再个体讲话。
六、总结全文
经由过程对这篇课文的进修，咱们晓得要完成本身的抱负，须要对峙不懈、方针专注的精力。那末，为了提示和鼓励本身，请同窗们在空缺的书签上写一句自勉的话，并用水彩笔加以丑化。
七、创作书签，个体点评。
（单击出示书汇集的书签及名流名言）
1、先生创作书签，教员指点巡查。
2、找出几个优异的，停止点评。
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