对于小螃蟹的勾当教案
勾当方针：
1．领会螃蟹的内部特点。
2．以兴奋的表情赏识本身和火伴的作品，并作简略的作品先容。
勾当筹办：
1．对螃蟹的形状、静态及糊口习惯有了必然的领会。
2．什物投影仪、螃蟹1只。
3．绘画器具：暗号笔、蘸有颜料的海绵、颜料、纸、棉签和抹布。
勾当进程：
1．猜谜语，引出课题。
师：“八只小脚拾大轿，两只大脚像铰剪，横行王道不让人，嘴里吐着白泡泡。”这是甚么植物呀？
2．以手影游戏激起幼儿作画乐趣。
（1）树模。
师：适才教员给小伴侣看了一只真螃蟹，处处爬来爬去，教员这里另有一只假的螃蟹，它也会爬呢！小伴侣想不想看看！（用手影做螃蟹匍匐的模样）咱们两只无能的小手竟然能变出螃蟹来，小伴侣想不想试一试？
（2）幼儿测验考试。
师：两只手的手掌堆叠在一路是螃蟹的身材，双方的四只手指便是它的八条腿，那大拇指是甚么呀？请小伴侣做小螃蟹，教员做螃蟹妈妈好不好？
3．作画。
（1）树模。
师：咱们先用一只手放在海绵里按一下，五指要蜷缩，手放平，使手掌、手指都蘸上墨汁。而后五指伸开、蜷缩压在纸上，印下这只指模，看看像螃蟹的甚么？另外一半怎样办呢？换一只手用一样的方式蘸颜料，印的时辰和做手影螃蟹一样，两个手掌印堆叠，手指的标的目的相反。两只指模都印好后螃蟹的身材和大脚就出来了，接着用暗号笔画上大钳子、小腿和爪，画时注重小腿的标的目的都是向里弯的。你们看，螃蟹画好了，像不像？
（2）交代请求。
（3）幼儿作画，教员巡回指点。
4．展现作品。
将幼儿的作品安排成―个小画廊，以便幼儿相互赏识各自的作品。
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