英语期末测验深思范文

　　期末测验竣事后要深思存在哪些缺乏，上面是小编清算的英语期末测验深思范文，接待浏览参考！

　　英语期末测验深思范文一

　　三年级本次还是校内检测，共分为两局部：口试和口试，口试和口试各占50分。口试分为听力和誊写两局部。听力占25分，誊写局部占25分。斟酌到三年级先生初度打仗英语，口试标题题目偏重于考查先生的综合利用说话能力。口试标题题目则偏重于考查先生对根本常识的把握情况，和本阶段所应具有的英语综合利用能力。英语的进修离不开听、说、读、写，和好的.说话情况。是以，提倡先生谙练把握根本常识的同时，重视在平常糊口中多利用英语，重视语用能力的进步。

　　三年级现实人数 55 人，到场测验人数 55人，总分 5244.5分，均匀分为 95.36 分，优异率 85%，合格率100%。

　　按照先生成就表阐发，三年级英语上册课标请求把握的根本常识和根基技术，90%以上的先生都能把握。此中对单词和对话的把握较为安稳。可是对字母的左邻、右舍把握稍微软弱。个体先生不能敏捷说出所给字母的左邻、右舍。

　　在接上去的讲授进程中，一方面，句子的传闻认读和利用能力持续进步。讲堂上多接纳情形讲授法和脚色表演,让先生多到场讲堂勾当，勇于说英语，多说英语。别的一方面我应侧重培育先生誊写习气的培育。特别是对26个字母的读、写，重视一些字母的笔顺。26个字母是最根本的，是先生必需把握的。精确誊写，把握誊写方式对先生进修英语很是主要。课下固然也离不开单选、选答语、按照情境挑选适合句子等相干题型的操练。再接再砺，争夺将三年级先生根本打得更牢，为四年级做筹办。

　　英语期末测验深思范文二

　　在上一周五，我对先生在不温习的情况下加急停止了期末测验，成果不可思议，惨绝人寰。

　　起首，由于这一学期的课时进度不把握好，一向到最初，第九模块的时候迟误太长，致使不时候停止温习，而二年级插手了字母誊写关键，自身课时打算就严重，日常平凡讲堂也不对以往的常识停止温习，提起以往的常识来先生都是一头雾水。

　　别的，先生在英语讲堂上显现的主动性大都都是假象。一个喊出来精确的.谜底，其余人也就在那时熟悉过去，可是一下课，这些单词句子也就跟着下课铃声飘走了。

　　另有测验情势。由于时候干系，给先生停止的都是汉译英的操练。在那时那样的情况中，先生站起来一严重，原来会的能够都不会了，这也是一个主要身分。

　　此中第二个缘由必然要在此后的进程中重视，防止多量量的混水摸鱼景象与“大师城市”的假象。

　　英语期末测验深思范文三

　　此次期末测验的英语成就和以往比拟，无较着不同，照旧是九十分摆布，以是，我应好好深思。

　　此次的第一处毛病照旧是听力，听力的题目仿佛从一起头就一向搅扰我，每次总会错1--2个，特别是听力填空，这是由于我对单词的拼读日常平凡把握不精确，这一点在此后必然要重视，要重视拼读精确，如许能力保障在听听力时不会听错，乃至丢分。

　　以后一处毛病是挑选题，这道题是由于我对单词把握不踏实，在日常平凡背单词时只是临时记着，未能频频温习而至。以是，在此后的进修中，我应多背单词，如许，才会不犯初级毛病。

　　第三处室完型填空的毛病，一样是由于不熟悉单词而至，我应在日常平凡的进修中重视堆集，归结，总结，让我不再在单词上失利。

　　下一处毛病在补全对话上，这里错一是由于我对对话语境未能懂得透辟，二是由于对短语的'意义不够懂得，这提示我日常平凡应更重视堆集短语，如许，不只能够在作文中利用，使作文流光溢彩，还能够在浏览中赞助懂得辞意，一箭双雕。

　　下一处毛病是浏览，这里是极不应当错的，这里犯错，使由于我没将文章通读，在此后的进修中，我应多练浏览，如许才有助于进步我的浏览程度，使我在浏览上不丢分。

　　最初便是作文，此次的作文写得还不错，得了8分，可是也存在良多题目，此次作文时利用的句型过少，几近满是平淡无奇，这是不保险的做法，以是，在此后，我应多堆集好词好句，多堆集句型，并在作文中加以利用，能力使我的作文更上一层楼。

　　但愿我的英语成就在我的尽力下会有所进步。

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