甚么英语单词
甚么英语单词 1
先生: 英文中data是双数情势，它的双数是datum, 对吗?
教员: 不错，data的双数情势，现在也有操纵one of the data的。双数情势datum, 来历于拉丁词 dare的曩昔分词情势。data的意象便是数据的不时迭加。现今电脑的数据不是也在不时增添吗?
先生: 感受这个词出格难，好疾苦啊。
教员: 拉丁词dare是个很是主要的词源，你就忍受一下细心听听吧。add(增添) 也来历于这个拉丁词。add这个词固然短，但也能够分化成ad(加倍)+dare(增添)两局部。
先生: 拉丁语的donare也是表现增添的意义，它和dare现实有何差别呢?
教员: 这两个词意义根基一样。dare表现与人有关的增添、增添。donare与人有关，表现赠予礼品的意义。
先生: 英语中器官移植的捐献者是donar吧? donare赠予礼品的`意义我大白了。donation的意义也就不可思议了。这么看来，词源学仍是很有效的呀。
教员: 你上过法语课吗? 法语中的赐与(give)也是donner。对於学法语的人来讲，donner可是个很是主要的辞汇呢。
先生: 我没学过法语。早晓得就该学法语了。
教员: 与来历于拉丁语的大局部英语单词比拟，法语中与拉丁语词源意义、拼写体例附近的词也不少噢。
同源相干词:
donation：捐献 组成: donare（赐与）＋tion
editor：出书者、編辑 组成: e-（外面）＋dare（赐与）
pardon：饶恕 组成: par（完整）＋donare（赐与）
甚么英语单词 2
甚么用英语怎样说
what
something
waht
甚么参考释义
甚么[shén me]
- (表现疑难; 单用，问事物):
What do you want?
你要甚么?
What did he say?
他说甚么?
- (用在名词后面，问人或事物):
- (表现不必定的事物):
- (用在 “也”或“都” 后面，表现所说的'规模以内不破例):
- (两个 “甚么” 前后照顾，表现由前者决议后者):
- (表现惊奇或不满):
- (表现非难):
- (表现差别意对方刚说的话):
- (表现罗列不尽):
甚么的英语例句
看看你都做了些甚么!
Just look at what you've done!
我一点也不大白你在说些甚么。
I haven't the slightest idea what you are talking about.
我晓得发生了甚么事。
I know what happened.
你把门漆成甚么色彩?
What color did you paint the door?
硫酸铜溶液是甚么色彩?
What color is copper sulfate solution?
你在说甚么?
What are you talking about?
他想甚么时辰睡觉就甚么时辰睡觉,爱甚么时辰起床就甚么时辰起床。
He could go to bed when he chose and get up when the fancy took him.
便是这么小的误差请记着，牙齿里并不神经这便是为甚么这张图片上看不出前后有甚么甚么差别现在视着把粒沙子放进牙齿间看看差别我依然有偏头痛
I still had migraine headaches.
他对孩子们甚么也不怜惜，他们要甚么就给甚么。
He denied his children nothing and gave them everything they wanted.
甚么英语单词 3
在中国，英语单词的影象之苦，搅扰了整整几代人。
几多人，在不时地背了忘、忘了背的无法反复中花费了芳华，恍惚了抱负，终究在“仍是用的功夫不够”、“仍是头脑笨”等自我慰藉以后，冷淡了书籍，叛逆了许诺，辞别了原来想学一手好英文的夸姣初志。
也有些人，以含辛茹苦、历尽患难，乃至是危险大脑硬盘的价格终究融会贯通上去了味同嚼蜡的几千单词，可是，蒙昧的机器决议了必然的浮浅，融会贯通上去的单词，只是在他们的大脑中演化成了一个个与中文释义僵硬绝对的字母标记，这间接致使了他们在科场上不能很好地体会由这些“无机”单词“无机”组成的一个个美好深入的句子，终究不获得阅读懂得、听力懂得的抱负得分，屡次腐败以后疾苦得找不到北。固然，他们也必然不能在现实糊口顶用他们死背上去的单词活泼地心情达意，以致于想抒发“主要”的时辰，就永久只能想起来一个“important”，而那些实在背过上百遍的主要的“主要”单词（crucial-相称主要的、significant-意义不凡的、main-绝大大都的、necessary-必须的、vital-存亡攸关的）现在却想不起来，说不出口，词不达意，痛不欲生。
中国人影象英语单词最缺甚么——懂得。
为甚么中国人懂得不了英语单词——英语单词和汉字的造词理念不一样。
有甚么不一样的——汉字是用旧标记变形拼贴而成新字，英语单词是用旧标记变音组合或摘取字母而成新词。
对“汉字变形拼贴”——把汉字“人”压扁变形成单人旁“亻”，再把汉字“木”压瘦变形成木字部，最初组合而成“休（人靠在树中心直直腰儿以减缓委靡）”字，对本国人，这个字很好记着寄义，却很难记着其发音，因为字面上只表现寄义，不表现发音。
而英语呢？
对“英语单词变音组合”——百分之五十的英语单词，由旧标记彼此组分解新词时为了发音顺畅将原简略单词停止了变音处置，以是中国人很难在不词源学指导下自力发明英语单词中埋没着的旧单词素材，以致于不能懂得新词的'组成逻辑并将其懂得影象。比方：
cabin n.小屋，船舱
一男讲词：“cab”音变自“cave-洞窟”，[v]/[b]发音近似，in-外面——一个能够在外面待着的近似于“洞窟”的东西——小屋，船舱
mobile adj.可挪动的
一男讲词：“mob”音变自“move-挪动”，[v]/[b]发音近似，“ile”简写自“able-能”——能挪动的，可挪动的。
inhibit v.按捺，束缚
一男讲词：in-外面，hibit-词根：拿——拿在手里、握住——引伸为“按捺”。
exhibit vt.展出，摆设
一男讲词：ex-前缀：向外，hibit-词根：拿——拿出来——引伸为“展现”别的，为甚么“hibit-词根：拿”——“hib-”演化自“have-有”，[v]/[b]发音近似，it-它，“拿着”便是“持有它”；一男教员会很轻松、很愉悦、很迷信地教给巨匠近似“[v]/[b]发音近似”如许近音干系的英语字母。
对“英语单词摘取字母”——别的一些英语单词，是用从旧单词中摘取字母的体例缔造的新词，这是汉字绝无唯一的造字体例（汉字缔造新字经常操纵加法，少用减法，英语不然）。比方，“mouth”摘取自“mountain山”——因为上唇的曲折形状太像山脉的连缀升沉；“xp体系”摘取自熟词“experience-经历，休会”（因为“xp”最能代表“experience”的发音）；“apt-合适的”摘取自“appropriate-合适的、得当的”（选前缀的首字母、词根的首字母、后缀中的强子音t）；“adept”摘取自“expert-专家”——像专家一样——谙练的、特长的，内行；“cn”摘取自“china”（拔取每一个音节的首子音字母代表“中国”）；“eve-前夕”提取自单词“evening-夜”的“前”部（夜的“前”部固然是“前”夜）； “boat-船”摘取自“board-板子”（船固然是由板子造的）？？
为甚么曩昔很长一段时辰中国人对英语单词的创词逻辑一向蒙在鼓里，为甚么直到21世纪的头几年中国的英语辞汇教导界才连续呈现寥寥几位词源影象的巨匠级人物——要感激互联网，恰是这些人起首读懂了西方说话学典范——《古代英语词源辞书》。
中国人遍及阅读互联网是20世纪末，借助互联网领会西方的辞汇学也只能是21世纪初。
一男教员有幸能经由过程新西方的庞大讲台，第临时辰打仗到中国英语单词进修的最广大大众，终年研习《古代英语词源辞书》如许的巨大著述，终究能不孤负读者对这本辞汇书广博精湛的希冀。
甚么英语单词 4
破解英语单词的暗码
英语单词由三局部组成：前缀、词根和后缀。一个单词能够不前缀和后缀，但凡是必然要有词根。
甚么是前缀？前缀就比如是汉字的偏旁部首，凡是表现单词的方位和性子。
甚么是后缀？英语单词比汉字多了后缀，后缀表现单词的词性。
甚么是词根？词根便是被大批操纵的词素。比方：人、大好人、好人、汉子、女人，此中的“人”就相称于汉语中的词根。
一个单词的魂灵是词根，以是咱们重点要进修的是词根。
同源异形根与音变
在汉语中，统一个字的发音在差别的地域能够是差别的，各地的方言就证实了这一点。汉字发音的差别并不影响到誊写情势的变更，而英语单词的环境却不一样。英语是用字母来组合组成单词的，发音上的差别致使了誊写上的差别。
单词难记尽人皆知，但良多伴侣却不领会一个主要现实，那便是从英语的构词纪律上讲，它要比汉语简略良多！
英语属于印欧语，属印欧语的语种有着配合的发源，只是厥后因为生齿的迁徙到差别的处所，才使说话发生了变更。但这类变更近似于汉语方言的变更，是有很强的纪律性的.。恰是因为这类变更，咱们会发明表现统一意义的单词或词根凡是有几种差别的情势，这近似咱们汉语中的通假字。
同源异形根是指来自统一个词源的异形词根，它是因为音变而发生的。一个词根中的一个或几个字母有纪律地变成了别的的一个或几个字母，这便是音变。
这类纪律为咱们高效、精确地影象大批单词供给了现实根本。能够绝不夸大地说，懂得了中文的汉语拼音，就把握了破解英语单词的暗码。谙练地应用这些纪律，就能够轻松记着不计其数的英语单词。
英语单词的变音法则共有三种：元音音变、子音音变和特别音变。
甚么英语单词 5
记英语单词的诀窍有哪些
若是你有决定信念，有一个影象法很有效，三五天就生效，方式源于我一个伴侣，他自身总结良多影象法得出的有效方式，他今朝英语辞汇量约莫9000，法语约莫7000。我也在操纵，简直很有效，可是很自虐。方式以下：
1、一张通俗A4白纸，横放，竖向成立26格，横向成立8格（别离在最上方写上一，二，三，四，五，第二天，第三天，第七天）。这一张纸正反两面用能够背25X2=50个单词。
2、单词乱序背，先背7个单词（竖向7个），每一个单词背3遍，注重操纵视觉和词义，操纵读并且拼写出的方式，把词印入大脑（不要背拼写），当你背完第7个单词的三遍后，就背第一个单词的第4遍，而后接着背第8个单词，实现三遍后，背第2个单词的'第四遍，以此类推。
3、当背完第19个单词三遍后，也便是背完第13个单词的第四遍后，温习第1个单词的第五遍。
4、直到你实现全部第五遍后，也便是这25个单词，明天的使命就算实现了，剩下的便是按照下面所述时辰温习就能够啦，若是能够加个第十五天再温习。
巧记英语单词的方式
1、逻辑影象：经由过程词的自身的内部逻辑干系，词与词之间的内部逻辑干系影象单词。1把几个字母看做做一个来记如："ight" light， right， fight， night， might， sight， tight 2外旧内新，如：bridge “桥”当作b+ridge ridge "山脊”sharp当作s+harp harp "竖琴。3外新内旧，如：cleave “劈开”当作c+leave， tact "机灵：当作t+act
2、遐想影象：1音与形的遐想，即按照读音法则影象单词。2形与义的遐想，如：eye把两个e当作两个眼。banana把a当作一个个的香蕉。bird把b和d当作两个同党。3象声词，遐想现实的声响，如：gong锣coo咕咕声。
3、构词影象：操纵构词法，经由过程阐发词根、前缀、后缀、派生和分解等影象单词。
4、分类影象：把单词停止分门类如：植物，植物等，停止分类影象。你能够找一本分类字典作为参考。
5、卡片影象：便宜作单词卡片随时随身停止记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
记英语单词有甚么法门比拟活泼化的方式？
读音影象：
英语是拼读说话，大局部单词合适拼读法则。按照字母组合、读音法则停止影象，会读一个单词，便会拼写出来。因此，只需读音读准了，大局部单词是比拟轻易按照读音拼写出来。在进修新单词时，先单词的读音读准，而后按照拼读法则记单词。记单词时重点影象元音字母和含有元音字母的字母组合。
分类影象：
影象单词时，咱们能够把单词归结成必然的系列停止影象。如家庭系列，有grandfather、grandmother、father、 mother、 brother、sister、son、aunt、uncle等。咱们能够按文具、食物、植物、称呼、色彩、职业、交通、时辰等，停止分类影象。
遐想影象：
英语的一局部单词和汉语一样，发源于像形，每一个字母都有其代表的寄义。如：orange，凸起了橘子的圆形o，lion凸起了狮子的长长的尾巴l，“tree”把tr当作树干和树枝，把ee当作树叶。“eye”把两个e当作两个眼，中心的y是鼻子。“banana ”把a当作一个个的香蕉。“bird”把b和d当作两个同党等等。让先生记着字母的像形，就能够处理不熟悉单词的题目。
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