巨匠长教员暑期支教社会现实总结
总结是指社会小我、企业单元和小我对某一阶段的进修、使命或实在现环境加以回首和阐发，得出履历和一些规律性熟习的一种书面资料，它可以或许也许也许也许也许促使咱们思虑，不如咱们来拟定一份总结吧。总结若何写才不会流于情势呢？下面是小编搜集清算的巨匠长教员暑期支教社会现实总结，供巨匠参考鉴戒，但愿可以或许也许也许也许也许赞助到有须要的伴侣。
巨匠长教员暑期支教社会现实总结1
怀着咱们的热忱，带着咱们的抱负，咱们笑容满面的分开了枚陈小学。颠末一个半小时的车程，咱们达到了方针地，在何处，对咱们来讲既目生又新颖。
咱们把工具逐一从车上搬上去，起头清算所需的统统，就如许，正式起头咱们的暑期三下乡自愿支教办事勾当。
支教是咱们此次步履的中间内容。支教第一天，咱们的首个勾当是停止开班典礼，统统队员很正视这个开班典礼，由于这干系到咱们这支现实队可否顺遂展开和实现咱们的现实勾当，分开场开班典礼的师长教员比咱们预期的要多，据咱们统计，有一百多名师长教员回校上课。感激校长和村长的列席与撑持，更感激有那末多师长教员撑持咱们！这让咱们更有决议决定信心做好一位教员！信赖接上去的七天咱们会和师长教员们相处得很好。
来此之前，咱们做好了充实的筹办，支配了良多课程，除必不可少的第一讲堂以外，咱们还支配了良多风趣的第二讲堂来丰硕师长教员的进修糊口。有书法绘画、诗歌朗读、唱歌跳舞、技击健美操、折纸手工、手语、韩语日语等。咱们要尽所能的把咱们所学的工具教给师长教员们，教诲他们要学会享用进修中的乐趣。从师长教员的表情不丢脸出，他们对咱们的到来感应很欢快和新颖，很欢迎咱们。第一节课咱们把师长教员带回讲堂筹办上课，可是回到讲堂里的师长教员由于太欢快难以静下心来上课，很等候咱们可以或许也许也许也许也许给他们带来甚么。上课教员在讲堂里与师长教员们相互相同，相互熟习，相互领会，而没课的队员也很等候与欢快，站在讲堂外想要多领会一下师长教员。第一节课下课了，师长教员们都不肯让教员走，拉着教员问这问那，看来咱们与师长教员的相处还不错。但愿接上去的支教时辰里咱们可以或许也许也许也许也许友爱相处。第二节课上课，有些队员把讲堂次序对峙得很好，课也讲得很出色，有些队员由于履历缺少，难以对峙讲堂规律，让讲堂堕入紊乱状况。固然讲堂次序也要靠师长教员们的配合，有些年级的师长教员很乖很听话，与教员配合得很好，有些年级的师长教员过于活跃，很难对峙讲堂规律。讲堂上，讲台上的教员经心极力地授课，讲台下的师长教员当真地听课，这便是咱们所要的功效。同时也让咱们内心美滋滋的，那种作为教员的义务感油可是生！咱们对考勤使命也很是正视，由于这干系到师长教员的宁静，他们回校上课，咱们就有义务掩护他们的宁静。有些师长教员是下课后就再不返来上课的，为防止这类环境，咱们第一节课和最初一节课都要考勤。
一天上去，咱们的支教勾当还算顺遂的，固然有一些小状况显现，但都被咱们同心合力处置了，并且咱们与师长教员的相处也是不错的。
第二天一大朝晨，校园里就布满了师长教员的闹热热烈繁华声，这些闹热热烈繁华声在接上去的时辰里充任了咱们的闹钟。师长教员比咱们设想中的要自动，咱们是八点起头上课的，而师长教员六点就呈此刻校园里。由于良多师长教员都很早到校，咱们也只好延迟开讲堂门，让师长教员进讲堂。师长教员们都那末自动，作为教员的'咱们固然也不能太怠惰。咱们也早夙起床做好上课的筹办，在没上课之前去与师长教员谈天或是帮他们温习一下明天咱们教给他们的常识。
看到他们牢服膺着了，咱们感应很欣喜和欢快。
此日，二年级的师长教员出了点状况，便是在讲堂上打斗，咱们的队员第姑且辰处置，让他们握手言和。看到他们是出自至心的和洽，咱们的尽力不是白搭的。
接上去的日子里，白天，咱们一路上课，一路进修，一路顽耍。听到他们琅琅的念书声，看到他们当真听课的模样，是咱们最大的欣喜。凌晨是不用来黉舍的，但师长教员们下战书下学回家吃完饭又跑回黉舍，平常平凡黉舍的凌晨是静暗暗的，此刻咱们一路谈天，校园里布满了欢乐的声响，夏虫也为咱们讴歌。时辰就在咱们的人不知鬼不觉中磨灭了，咱们从不晓得这里的一花一草，一人一物到熟习与习气了这里的统统，领会了这里的一些风俗，还晓得了大局部师长教员的名字和他们的一些相干的事。
讲堂上，可以或许也许也许也许也许闻声咱们相互扳谈，相互领会，相互进修的声响，可以或许也许也许也许也许看到咱们一路上技击课、健美操课、跳舞课、体育课，一路流汗，一路歇息的身影。课间，一样可以或许也许也许也许也许看到咱们孤芳自赏并欢乐着。咱们与师长教员的干系不只是师生干系，仍是好伴侣干系，更是兄弟姐妹的干系。
颠末此次的现实，让咱们学会了良多，大白到要成为一位教员不等闲，要成为一位好教员更不等闲！也让咱们晓得本身在某些方面的缺少，教会了咱们若何与师长教员更有用的交换，更让咱们大白到团队的气力！支教的时辰是久长的，更是难忘的。短短七天的支教糊口，在咱们的心中扎下了一个个深深的烙印，让咱们打动，让咱们难忘，让咱们受害。
巨匠长教员暑期支教社会现实总结2
六月份我报名到场了院里的暑期社会现实—xxx支教，又很是侥幸、很是侥幸的成了十六名队员中的一位。我当时很是等候大学里的第一个体样的寒假。可是不幸的动静传来了，由于本年的气候前提不是很好，良多南边地区发生洪涝灾难，咱们地舆迷信学院大别山基地处于山区存在很大的宁静隐患。最初黉舍和院颠末综合斟酌，打消了此次大别山之旅。听到此动静的我当时很是失踪，心想本身的寒假不知若何过了。
最初，队长xxx为了不让咱们失踪，颠末百般艰巨，毕竟在苏北宿迁接洽到了一所黉舍。听到此动静，我又很是欢快，等候着本身人生中第一次暑期支教。最初咱们的步队成员也由16名减至14名，很是惋惜啊。XX年7月4号我和其余队员一路踏上了前去xxxx九年制黉舍暑期社会现实的艰辛之路。
现此刻暑期社会现实返来已好些天了，享用着家里空调、西瓜的清冷，挣脱期末熬夜温习的暗影，卸下现实时的委靡，此刻提笔来记实它，15天的糊口如同片子画面般在脑海中逐一显现，15天的糊口对我来讲是一笔宝贵的财产，我将永久收藏。
由于xxxxx队长刚接洽上的，本年咱们第一次去，以是此次去另有个首要使命便是建咱们地科院的暑期基地。小我简历为了表现咱们的热忱与友爱，咱们后期做了书籍捐献勾当，捐了大批的书，还去推销了一些书等师长教员用品。我院还捐了一台台式电脑。这些捐献的工具都要咱们运曩昔，咱们还要带本身的一些工具，加起来就不少了。以是这对咱们来讲达到方针地是很是坚苦的。
7月4号那天咱们每小我背着好几个大包、小包从北区到70路底站，再乘70路到远程汽车东站，再转车到桥北车站，这一路咱们的衣服都湿了。巨匠都汗如雨下。但我信赖巨匠的心都是热的。在去淮安的远程汽车上，咱们都睡着了，睡的是那末甜蜜，那末舒畅。我想巨匠都在想着何处的环境，何处的孩子，何处的统统统统……到了淮安，咱们还要拎着咱们的爱心坐汽车到方针地。
这一路走来，傍边的艰辛只能也只要自我才体味到。颠末了5个小时摆布的波动此后，进程可真是相称的曲折啊！就如许，咱们抱着等候的表情达到了方针地。
分开这里后，刚在测验温习的恶梦中减缓曩昔的咱们一下子还真的很难顺应这里xxx糊口呢。黉舍赐顾帮衬的很是殷勤，是他们供给咱们逐日三餐，这大大加重了咱们的承担。
咱们天天要在6：00摆布起床，6：30吃早餐，11：30吃午餐，6：00吃晚餐。可以或许也许也许也许也许说真正做到了逐日三餐通俗吃的安康饮食。另有咱们天天吃着“原始、绿色、无机、安康”的天然食品——苏北田舍土菜，进口就有一股清爽之感，但这涓滴不影响咱们的胃口，每小我都吃得津津乐道，就像动漫里吃到美食时的夸大表现，那种知足感便是侥幸吧。支教竣过后，巨匠都说本身长肉了。
初来乍到，究竟功效有地区和文明、水土等方面差别。坚苦老是有的。
比方凌晨咱们男生便是站在茅厕旁用冷水洗的澡。固然睡在有空调的校长室，但我仍是在凌晨3点多就被蚊子咬醒。在现实中，近似的坚苦有良多，比方说，偶然男生的分歧作；队员对队长的不晓得；偶然小我的率性等等。这些都是现实中的坚苦和妨碍，可是咱们全数都超出了，感应欣喜，欢快，安然。在这傍边，咱们具有了良多：顽强，英勇，宽大，信赖，降服了各类坚苦，超出了各类妨碍，延续了咱们的友情，达到了咱们即定的方针。
但这些坚苦都是小坚苦，我毕竟将其逐一降服。我以为这便是真实的社会现实。咱们今世巨匠长教员几近都是被爸妈宠大的，在温室里培育出来的。常常听老者说你不去社会上走一遭，你就不知社会是甚么样的。社会现实的方针便是要让咱们巨匠长教员本身去碰到坚苦、发明坚苦、处置坚苦；领会社会、打仗社会，以便此后咱们融入社会。使命总结这是一种保存能力的熬炼。咱们都晓得社会上的坚苦艰辛是何其多。那末不坚苦的社会现实算甚么社会现实！不是说此刻的小坚苦都是你通向胜利的绊脚石吗？不此刻的坚苦就不此后的胜利。以是直面患难，无所惧怕，悲观糊口，必能胜利是我此次社会现实所体味到的.。
现实之以是为现实是由于现实即休会另类糊口，从中贯通做人的事理，学会对人办事，学会自力思虑和处置标题题目。糊口傍边有太多的工具，须要咱们去进修，去体味，去感悟人生的艰辛和夸姣。一个小小的细节就可以或许也许也许也许也许体味出一小我的思惟道德，一个纤细的举措就可以或许也许也许也许也许获得别人对你的信赖，这在于你可否想到做到。对一件事有自我的概念，能被别人接管，采用便是胜利，这便是现实的胜利。不管咱们做得是否是精美绝伦，只要咱们有尽力，有思虑，有被接管，采用，便是现实的胜利！而此次我想咱们的成员都做到了，咱们都曾收入过，尽力过，现实过……我以为咱们本次暑期支教社会现实是相称的胜利的！
我很侥幸地到场了此次的现实，固然很苦，固然很累，可是我依然乐在此中，由于我生长了，我收成了，满怀着累累精力硕果，我返来了，可是现实的精力会依然教诲我，不管是在此后的进修和糊口中，我都会以全新的角度审阅统统，爱护保重所具有的。
巨匠长教员暑期支教社会现实总结3
这个季候的天很蓝，蓝的有些郁闷，20xx年7月14日带着欢快，怀着很是打动的表情，咱们搭乘上了开往镇原的汽车，颠末了八个小时的说谈笑笑，一路上山，下山，经由进程了良多的回旋路，车毕竟达到了镇原。初入视线，县城很小，四周尽是山，不人策应，但咱们提早晓得了暂住地，在何处歇息了一凌晨又乘上了开往支教地——张大湾小学的车。乡下的路很窄很陡，一面是山，别的一面是沟。
但风光还可以或许也许也许也许也许，绿色的一片使得咱们不禁的唱起了歌。颠末四个小时的一路波动，毕竟到了，由于车不能间接到黉舍，咱们搬下了行李，走了一下子，在一个山脚下，黉舍显现了，驱逐咱们的是校长另有几个教员，师长教员明天全数下学了明天到校开毕业典礼。校舍很粗陋，便是几间不玻璃，终年漏水的平房和几个窑洞，校门只要1米宽摆布，厨房设在一个窑洞外面，咱们住的是一间大的讲堂，统统举措措施前提很差，黉舍有89人，教员6人，尽是男教员。这便是黉舍的根基状况。
由于时辰标题题目，咱们的正式开课到第三天了，在这一天半的时辰里，咱们写公告，出板报，首若是做好宣扬使命。使得更多的师长教员可以或许也许也许也许也许到黉舍上课，使得更多的村民可以或许也许也许也许也许晓得咱们此次勾当的方针——领会社区进修办事中间在乡村的感化，让更多的人从中受害，首要从乡村教诲抓起，另有乡村医疗保健，下岗职工再失业标题题目，外出务工职员的环境，还宣扬一些农人若何公道莳植，迷信莳植的理念。
繁忙而有充实的一天完了，我的感应颇多。
这里的天然前提的确很差，终年干旱，途径不通，村民根基是靠天用饭，一个家庭的劳力也便是60岁以上的白叟和15岁摆布的孩子，青丁壮大大都外出打工，以修建工人为主，每年回家两次。春季回家收麦子，种麦子，再便是过年回家团圆。由于干旱，农作物的产量很低，亩均120千克摆布，那还必须是在通俗的环境下。农副产物以杏子和黄花菜为主。杏子树全数位于半山傍边，是以采摘相称的坚苦，宁静标题题目很是严重。价钱也不不变，丰产的年份，杏干每斤才3毛钱摆布，杏胡每斤1元钱摆布。但品质请求很高，杏干的色彩必须是淡黄色的，杏胡必须清洁。
本地的饮水前提很坚苦，独一的机井位于村大队，是为了方便本地的黉舍，只要村部四周的几户人家能吃上井水，其余的人家只要本身打一个土窖，吃雨水，人畜共用。冬季由于气候严寒，水面冻上了一层厚厚的冰，村民只要在冰层上用石子打一个比桶稍大的口，只要如许能力吃下水。一到炎天，气候又过于炽烈，水下面漂着良多悬浊物，水会变成淡绿色，这类水对人畜的安康极为倒霉，吃了这类水会得一些处所性的疾病，由于前提所限定，这里的医疗安康状况很差，人们不安康概念，底子不领会一些根基的安康常识，自我提防，自我掩护熟习很差，泛泛的头疼脑热就抗曩昔了。面临如斯的近况，我的心为之震动。
毕竟迎来了第一个上课日，凌晨孩子们来的很早，第一感应传染的确很土，全数穿的是布鞋，衣衫，裤子很陈旧，女孩子的辫子很长，都是扎起来的，男孩子一概是平头，有些小孩子连脸都不洗，也许是却水的缘由吧，但我一向不敢信赖那统统都是真的。对这些孩子，我更多的是打动。此中有两个孩子对我的影响特深。一个叫折虎成，别的一个叫李彦贵。折虎成本年17岁了，上四年级，我记得我17岁时已上高二了，固然了这里的孩子上学都很迟，由于黉舍离家很远，若孩子小家长会不安心的。
折虎成天天都是黉舍来的最早的师长教员，他家离黉舍有40分钟的旅程。由于家庭的缘由，他小时辰便就送到了他大伯家，并且他的一只眼睛后本性的残疾，看不见任何的工具。天天凌晨8点半咱们吃早餐时，他就站在咱们的门口看着咱们用饭，处于怜悯心，队长叫他出去和咱们一块吃。记得有一个早上，咱们吃的方便面，也给了他一包，和咱们一样他也泡着吃了，过了一下子，他瞥见咱们的馒头吃完了，就从本身的书包里掏出了三个不是很白的馒头让咱们吃，可以或许也许也许也许是咱们吃饱了，队员都说不吃了，感激他了，留着本身下战书吃吧。但他当时就哭了，说咱们不能看不起他，队长急了，也哭了，赶紧诠释着，最初咱们也吃了，的确不若何好吃，有一点酸味。
在他的身上我晓得了甚么叫人穷志不穷，咱们敬爱这里的孩子，我时辰感应传染到本身负担义务的.严重，也许咱们转变不了这里的近况，但最少咱们是可以或许也许也许也许也许在这里留下一点影象的。折虎成身上所表现出的渴求常识的欲望和那勤恳，结壮的进修态度也许可以或许也许也许也许也许代表长大湾的统统吧，祝贺他可以或许也许也许也许也许在人生的途径上阐扬本身的精力，永久做一个期间的强人。
第一次见到李彦贵，我的心为之一颤，他是二年级的师长教员，本年12岁了，他后本性的残疾，脸的半面尽是玄色的，并且长着毛，我没法想像他此后的糊口会是若何的。为甚么厄运要来临在这些不幸的孩子的身上，第一次我感应传染到了天主的不公允，我只能祝贺他，可以或许也许也许也许也许好好的进修，去首创一片属于本身的六合。发自内心的为他祷告。
再有20分钟就要开课了，孩子们来了快要80人，他们三五个在一路，恍如是在会商着咱们，咱们自动的上前和他们打了号令，他们不咱们想像中的那末羞怯，反而很开畅。和孩子们谈的很欢快，他们对咱们的到来很渴盼，我时辰能感应传染到他们对外部天下的苍茫，可是我也看出了他们有一颗巴望领会外部天下的心。我走在如许一个很小的校园中感应压力很大，不禁的走进了中班的讲堂，他们唱着《军中绿花》，这是他们最爱也是最熟习的一首歌，当站上讲台的那一刻，孩子们都遏制了唱歌，他们都说教员好，我当时在问本身，我是教员吗？
我能带给他们甚么呢，我很欢快，我感应本身是这45分钟的配角，我能感应传染到统统的孩子都在凝听着我，最少他们的眼神可以或许也许也许也许也许向我保障，班里只要19人，我让他们做了自我先容，功效让我太不测了，他们一个一个站起来讲，我叫……春秋……家庭……喜好……全数用的是通俗话，固然不若何规范。很较着这是他们原来的教员决计支配的，孩子们都很优良，只是前提限定了他们拿手的阐扬。体育方面。他们最爱的是跳绳，黉舍的操场位于半山傍边，左侧是山，右侧是沟，安了两个很陈旧的篮板，孩子们很少打篮球，由于篮球一不谨慎就会掉到沟里去，沟很深，捡篮球是相称的风险。他们不音乐教员，教员平常平凡就放收音机让孩子们去听，他们的歌便是如许一句一句听会的，咱们给他们教会了悦耳的校园歌曲《但愿》和《玻璃杯》他们学的相称的费劲，但都很当真。这里的孩子最差的是英语，我想也许是由于教员的缘由吧！
由于他们的教员是高中毕业就可以或许也许也许也许也许够去任教的，讲授体例太枯燥了，只是上课读单词，不教给师长教员简略的语法和句子的构成。我问到他们的测验杂考时，他们说只做遴选题，并且尽是凭感应传染的，我不敢信赖本身的耳朵。太不堪设想了的确便是误人后辈吗！
这里的孩子上学是何等的不等闲啊！起首是经济标题题目，别的一个便是上学太远了，通俗的师长教员到校最少得一个小时。一个叫李文的师长教员打动了咱们统统的自愿者，他家在环县的山里，而咱们在镇原展开勾当，他天天得走2个多小时的山路能力到黉舍。本年他以全校第一的成就考入了乡里的中学，他喜好地舆，老是发问一些很深邃的标题题目，那一刻我晓得了原来每个教员都是喜好好师长教员的，他很懂事，他晓得家庭供本身上学的不易，平常平凡对本身不懂的他都会提出来的，他的眼睛老是泪汪汪的，恍如比同龄人加倍的慎重，成熟。若是这里的孩子都向他一样那该多好啊！祝贺他！！！
巨匠长教员暑期支教社会现实总结4
我要用手指那涌向天涯的群崮，我要用手掌那托住太阳的云海，摇摆着曙光那枝暖和标致的笔杆，助孩子写下：信赖将来。
支教到崮崖小学也有些日子了，平平的日子像山上的一汪清泉，却又老是丰裕着孩子们带来的布满欣喜的小浪花。
孩子们与大山外面说近也不近，说远也不远。胡想与现实只是一座山的间隔，他们在这头，梦却在那头。孩子们不碰过摄影机，当咱们的支教队员拿出相机给他们摄影的.时辰，他们像瞥见外星生物一样猎奇，灵活的小眼睛一向盯着相机，舍不得分开哪怕一秒钟的时辰。一位支教队员动情地说：“那眼神，真是能把人的心都看化了。我真的不忍心不让他们摸一摸。也许他们学不会摄影的根基常识，学不会把握快门的速率，但哪怕让他们摸一摸，就只是摸一摸，哪怕就只给他们当玩具，我也就心对劲足了。
咱们给孩子们们上了一堂对胡想的课。黑板上板书着“我的大学我的梦”，课前咱们发给孩子们每小我一张山东理工大学的明信片，下面印有山东理工大学的标记性修建、斑斓的山川风光，孩子们捧在手心，牢牢攥着属于本身的那张。当咱们请求他们写下本身的胡想的时辰，每个孩子都细心心细，再三斟酌，哪怕便是平常平凡狡猾捣鬼的孩子也一笔一划地在纸上留下本身的胡想，牢牢挡住，恍如恐怕被甚么偷走了一样。可是透过他们的指缝，咱们仍是看到了一些，一个刚把玩过摄影机的孩子写道：看到年老哥的摄影机，我此后想当一个摄影师。歪七扭八的字体，简简略单的胡想，却足以让咱们潮湿了眼眶。一个孩子写完了此后，像祷告一样地放在手中，下面板板正正地写着：我的胡想黉舍是斑斓的山东理工大学，我必然要好好进修，必然要考上山东理工大学。看到这里，哪怕再苦再累，再差的糊口环境，只要能给他们带来胡想，带来但愿，咱们做的统统都是值得的。
也许有的人还在诉苦本身大学不是211，不是985，但你们厌弃的此刻倒是几多山里娃昼夜向往的将来。
有人说崮崖不缺斑斓的风光，是天上人世。但这斑斓的风光和孩子们的教诲环境却构成光鲜的对照，这类对照无疑是酷寒的，令人寒心的。咱们不能从实质上转变甚么，可是咱们有刻薄的手掌，支教的路上就让咱们托起他们的胡想。
天上人世，若是真值得称道，也是由于有了孩子才变得闹轰轰。
巨匠长教员暑期支教社会现实总结5
一片叶子属于一个季候，年青的莘莘学子具有灿艳的芳华韶华，谁说斗志昂扬的咱们幼年浮滑，经不住暴风雨的浸礼？谁说象牙塔里的咱们两耳不闻窗外事，同心专心只读圣贤书？
七月流火，炽烈难耐。恰是如许的严冬季候，济南大学的第一次暑期社会现实正在炽热停止中。我想本身不是由于姑且的猎奇和打动而到场此次义务支教的！听过良多巨匠长教员下乡支教的故事，我常常被他们打动。他们为了赞助贫苦的孩子，从都会分开了乡村，阔别了温馨的糊口，仅仅是了心中那份夸姣的决定信心——赞助别人。同时在我内心，一向有一个胡想，那便是长大后能成为一个好教员。可是本身内心又不清晰是否是会是一个好教员，以是想借此次机遇证明一下本身。
凌晨，在黉舍为咱们停止完暑期社会现实出征典礼后，咱们就踏上了去三明湖村中学支教的路。看着校率领对咱们布满希冀的眼神，耳边反响着他们的再三丁宁，咱们都下定决计必然要把此次支教勾当做好。颠末十个多小时的波动，凌晨八点咱们毕竟达到了方针地。由于那山路正在补缀傍边，变得加倍的高卑了，巨匠晕的晕，吐的吐，一个个有气有力的。咱们把行李拖到咱们住的处所，望着陈旧的宿舍，咱们内心不禁有些犯堵，由于这里便是咱们行将糊口的处所：阔别了家的暖和，不电电扇，床只是木头做的，用水、上茅厕都很费事。固然前提艰辛，可是本地人的热忱弥补了统统。
10天的支教糊口从第一天凌晨到湖村的那顿饭起头，咱们就和何处的村民打上了交道。他们的浑厚，热忱使咱们很快融入他们的小我中，固然措辞偶然存在必然的妨碍，但咱们的心是相互雷同的，那便是让他们的孩子学到更多的常识，对外面的天下有更多，更广的领会。固然时辰无限，可是咱们会尽咱们那一份菲薄单薄的力去给他们咱们所晓得的。
一路的委靡颠末第二天的休整早就云消雾散了。第三天早上咱们开了带动大会，师长教员们都很自动地报名，接着咱们几个班主任就到本身担负的班级开班会，选班委，打扫班级卫生，各个科任教员做自我先容等。下战书咱们的支教糊口便正式起头。那天走进讲堂给咱们印象深切的是那群孩子巴望常识的眼睛，另有村里孩子那份朴素与纯挚。看着如许一群孩子，咱们怎能不尽咱们那份力。在讲授进程中咱们试图翻开师长教员的视线，开设了丰硕多彩的课程：语文、数学、英语、物理、书法、音乐、健美操、手工建造、绘画、奥运常识、东方文明等，让他们经由进程进修领会外面出色的天下，学会以一种加倍开放、容纳的心态来看待糊口、看待人生、看待本身糊口的环境，这才是泱泱大国公民的襟怀胸襟。外面的天下不是伊甸园，但也绝不是大水猛兽。咱们但愿师长教员能加倍自傲，从讨厌进修到爱好进修。
很让人感应欣喜的是天天都有新师长教员插手到咱们这个暑期夏令营中。原来只设初二和初三班，按照家长的反应咱们又增设了小学班。小学班的`人气实在太旺了！到最初一个班居然有一百多人，都做不下了，只好三小我做一张桌子了！在这里我要跟统统报名到场暑期夏令营的师长教员们说感激了！感激你们对咱们的撑持！
在支教期间，咱们除天天有课的教员去上课外，没课的教员也要去旁听并做好听课记实。每个班的班主任还要天天都到班点名，如许师长教员有甚么使命也可以或许也许也许也许也许实时向教员反应，教员也可以或许也许也许也许也许深切师长教员领会他们的须要，对授课教员的定见及倡议等。别的咱们实施天天一会制，这些都是咱们的领队胡教员提出来的，我感应感染是个好主张，对咱们的赞助也很大。天天上完课，巨匠就集合在一路开个冗长的集会，谈谈明天上课的感应，本身感应感染有那些缺少须要改良，去听课的教员也颁发本身的概念，感应感染授课教员那边做的比拟好，哪一个处所做的不好，有甚么值得咱们鉴戒的，都可以或许也许也许也许也许提出来。只要如许咱们才可以或许也许也许也许也许不时地进步，做到天天都有新的收成，对第二天上课的同窗也有赞助。咱们除白天上课外，凌晨另有几个教员帮一些师长教员补课，像真真、陈荔、岩峰，他们顾不上白天上课的辛劳，凌晨还对峙为师长教员补习。出格是真真，她那股肯干、当真的劲，真的让我服气得心悦诚服，她做甚么使命都很自动，一旦做了就要把它做好，这才是咱们现实队的教员，我真应当向她好好进修！
巨匠长教员暑期支教社会现实总结6
三年的大学光阴，胡里胡涂，千篇一概，不光华。寒假期间，在父亲的公司操练。每个假期都是在这里渡过，对这里再熟习不过了。是以冒出了良多小设法，比方感应感染这个行业不很是大的生长潜力，比方不情愿糊口在父亲的影子下。每次听到“哦，这是某某某的儿子”，如许的话，内心就出格的不舒畅。想要逃离这类糊口的设法起头抽芽。本年大四，同班的同窗都在筹算着接上去操练的筹算。跟着黉舍操练?赢利?让牛逼的爸爸支配一个使命?或是呆在宿舍猖狂的打最初一年游戏?看到巨匠恍如都很忙，对将来有的很苍茫，有的又是对将来布满但愿。有一天，一醒觉来，俄然感应感染若是一向这么下去，平生便是如许了，使命、成婚、生子、糊口.....这不是我想要的。支教，徒步观光，流离歌手，或做一位赛车手...不晓得下一秒会发生甚么满安慰，布满挑衅与冒险才是我想要的历来内心就不循分的我，总喜好标新立异，不情愿趁波逐浪。曾有在电视上领会过“到山区支教”的故事，很受打动。做一位赛车手对我来讲，今朝有点悠远，就先去支教吧。内心就这么给本身下定决计了。
等候口试告知的时辰是最难熬的。每当闲上去的时辰，就老是为是否是口试及格，是否是可以或许也许也许也许也许来爱心蚂蚁而感应如坐针毡。以是不得不让本身繁忙起来，逼本身不去想这个标题题目。由是以否是可以或许也许也许也许也许来支教，对爱心蚂蚁来讲，是使命，可是当时对我来讲，象征着糊口轨迹乃至运气的转变。把本身的运气交给别人说“Yes or No”,这类感应传染真的是不太好。
最初感应感染值得一说的是，在雇用胜利此后，良多自愿者会以如许或那样的捏词，功效不来了。最初会对爱心蚂蚁接上去的使命形成不方便和良多后遗症。实在我对这些“半途而废”的自愿者表现晓得。由于我也有过如许的一个心思期。收到被录用的E-mail的时辰，内心很是的欢快。可是随之而来的是失踪、纠结。即便已有了充沛的思惟筹办，依然会感应不安、焦炙、乃至想抛却，由于要抛却原来的'糊口究竟功效是须要勇气的。为了防止本身会摆荡，我的做法是，立即买了到南宁的火车票。潜熟习里告知本身，车票已买了，你必须去，接上去你的脑壳里不应当有那些情感!好好想一想你要带甚么行李吧!
很名誉我当时做了精确的决议，由于分开“xx乐土”，你会发明你获得的比落空的多良多。最少我是这么以为的。
最初说一个题外话，讲个轻松的话题减缓一下我此刻的表情。在此想向爱心蚂蚁自愿者团队提一个小小的倡议。我感应感染网站上的招募书，能不能不要写得那末吓人，咱们的支教点是地狱，写成地狱通俗很吓人的，我就差一点被“女伴侣可以或许也许也许也许会跟你别离，可以或许也许也许也许都不能沐浴，可以或许也许也许也许落空甚么甚么的。”等等如斯给吓跑。
巨匠长教员暑期支教社会现实总结7
20xx年xx月尾，我有幸到场了黉舍支配的去喀什巴楚县为期一个学期的支教勾当。一个学期的现实糊口很是的辛劳，要面临良多的坚苦，面临一个完全差别的糊口环境，和良多良多目生的人和事。可是在校率领、带队教员的撑持和指点下，在英语教研组列位教员教员出格的赞助教诲下，我的现实使命了得了比拟美满的胜利。
本次教诲现实按照黉舍的请求，首要使命实现环境以下：
讲授使命：在支教现实的一个学期内，服从黉舍对我的任何支配。教务处支配我教三年级英语，是以我必须定时实现着一学期对这一门课的讲授教案(请求超周备课，提早一周实现统统讲授使命，筹办驱逐测验)。课本共有六个单元，分为三周一单元，一周两课时，每实现一单元停止小结测试(实时改正师长教员所出毛病)。常常去听公然课并细心做好听课条记，吸收履历。在平常平凡实时的修改师长教员功课，实时的发明标题题目，处置标题题目，对同窗停止个体疑答。领会教员的使命支配并到场小我备课。指点教员的授课做教案式记实。
一个学期的现实，使我真正体味到做一位教员的乐趣。同时，它使我在大学讲堂上的讲授现实变为讲授现实，使假造讲授变为真实的面临面的讲授。一个学期巴楚新城小学的现实，此刻回想起来，说短不短的现实糊口，成了我生射中永久的影象。天天当我走在新城小学的校园里，听到孩子们竭诚地还礼，鞠躬一声声的问候“教员您好”。面临着他们活跃和心爱的小脸，恍如本身也回到了童年。当时就感应传染有股寒流渐渐流入心底，被师长教员们一次次的打动着，传染着。让我对他们的收入更是无怨无悔。
一学期的现实，令我感伤良多。我现实的班级是小学二三年级的小师长教员。他们都是一些xx，9岁的孩子。即心爱活跃，又好动狡猾。起头与他们打仗我另有些严重，常常不晓得应当若何教诲这些小孩。我与孩子有着差别点，那便是我是他们的教员。可是渐渐地经由进程与他们的来往与领会，我发明，咱们有着配合点，那便是我仍是像个师长教员。上课的时辰我是教员，下课的时辰我是伴侣。可是，做到这一点倒是很难，应此这对我也是一个挑衅。时辰过的很快，一个学期上去，我与孩子们结下了深挚的友情。
小学开学一周后，我和正式教员一样领到了课程表，尔后就起头了教课使命。上课之前我已写好了教案，筹办好了教具和所要用到灌音机磁带。刚起头表情有些严重，可是渐渐的就抓紧上去了，直到铃声响了，才晓得40分钟仓促曩昔。这便是第一次下台授课的履历，对一个初度正式上讲台的教员来讲，算是胜利的一堂客。初度的授课固然会有良多缺少。每次指点教员都会赐与斧正，在教员的指点和讲授进程的试探中，我有了很大的进步。在此，很是感激列位在校教员对我的指点。
在现实教课期间，收功课修改功课也是教员的义务，功课会反应出师长教员对常识的接管环境。每次的功课黑白参半，这让我压力很大。再说每个班均匀人数靠近70，三个英语班并不是个小数量。固然修改功课量很大，我仍是会按照各个师长教员的环境加以评估。功课好的师长教员给他们画个欢快的笑容以示嘉奖，写不好的同窗一样会鼓动勉励他们再接再砺，由于我信赖：鼓动勉励和赞美是真正令人向上的气力！
在校现实期间，由于师长教员都还小，自我构造和束缚能力都还很差，出格是个体师长教员很是狡猾。这就须要教员多赐与他们存眷，告知他们应当若何做。在这里，我从咱们指点教员身上学到了良多工具。教员平常平凡很严肃，措辞很少。可是对办理他们很有一套。经由进程天天平常的察看和进修，确切体味到作为一位教员确切不易，要做好教员更需久长的耐烦和不时进修。该奖的奖，该罚的罚。师长教员的事永久是大事。
一学期的现实已竣事了。这一学期的现实使我的`讲授履历获得了一个质的奔腾，我学到了良多书籍上学不到的常识。此中的悲欢离合我会在此后的使射中不时品味、去回味、去的摸索。这一学期记录了我人生中的良多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面临师长教员向他们传授我所学常识、第一次有人叫我教员、第一次修改本身师长教员的功课……。我想这些悲欢离合、这些第一次将是我人生中不灭的影象。将是我此后走上使命岗亭后的一笔财产。
我还想感激我的同窗和同伴。不她们的赞助，我底子不可以或许也许也许也许顺遂实现此次的现实使命。从糊口上起头一路留宿，一路为了三餐尽力，到使命上咱们上讲台和厥后的相互讲授交换。每小我降服了面临的坚苦，都为黉舍教诲收入了辛劳的歇息，用至心向每位教员进修并与每位师长教员交换。教员更是为了咱们费了不少心，花了良多几多时辰来指点咱们授课。我会尽力成为一位真实的教员，担当起一个教员应当担当的义务与义务。此次的教诲现实是我人生一笔庞大的财产。要当好一位教员，我另有很长的路要走……
若是说我此后要成为一个教员的话..那末这一次的现实就算是开了一个好头。好的起头是胜利的一半。在此，对带队教员庞教员、指点教员刘勤春教员、及其它统统撑持和赞助我的教员、率领、同窗们表现衷心的感激！感激你们！
返来上课的这一段时辰，常常会回想起在新城小学的那段难忘的日子，何处有教过我的教员，何处有我教过的师长教员，何处有我讴歌过的宿舍，何处有我曾走过的陈迹.....和我所渡过的酸楚与欢愉光阴。
总之，教员是太阳底下最辉煌崇高的职业，是人类魂灵的工程师。要当一位好的教员更不等闲。此次现实中，我也看到了本身的良多缺少的地方，社会在不时进步，使黉舍对教员的请求愈来愈高，出格是师范生将面临更大的挑衅，“学高为师，行正为范”的内在也在不时的加深，这便是请求咱们不时完善本身，增添本身的常识，进步自我办事能力，时辰筹办满身心投入将来的教诲奇迹。
巨匠长教员暑期支教社会现实总结8
XX年7月1日至15日，半个月的时辰，我在风光如画的皖南小镇——安徽绩溪上庄村支教，执教的是诗歌观赏与写作乐趣班的内容，第一次正式当教员，很有些感应。
两周时辰可以或许也许也许也许也许别离为两个阶段，第一阶段是讲授磨合期，教员与师长教员们相互不熟习，两边都须要一段时辰的顺应。我最先碰到的便是备课为难标题题目，由于选课的同窗年数有差别，年级也不一样，以是上课内容很难支配。并且由于孩子接管能力不一样，上课要遴选富风乐趣性、故事性和文娱性的内容和体例，以是天天的备课都要精挑细选合适的素材，这同样成了后期对我来讲最具挑衅性的课题。除诗词选材坚苦，写作课也不是很好上。孩子们恍如很怕写作文的模样，有一个孩子居然在我支配写最爱的一个季候的时辰抄了一段课文给我。
第二阶段是班级办理标题题目。由于有了第一阶段的磨合，师生相互熟习了，孩子们狡猾的本性也不再收敛，狡猾的特性尽显，这一阶段的孩子很难办理，班级外部、班级与班级之间时有抵触发生，以是逐日最头痛的标题题目变作了若何与师长教员相处，既能让他们对峙战争、宁静的状况又尽可以或许也许也许不怒斥他们成了逐日考验的主题。孩子的本性都是天真烂缦、活跃好动的，除准绳性的标题题目，小毛病可以或许也许也许也许也许被许可和谅解，恩威并施能力办理好班级。
近半个月的时辰我带着孩子们进修了千古名对、童趣诗、四时诗、边塞诗、讽喻诗、怀古诗、恋情诗、友情诗等外容，上课情势以讲故事为主，视频和扮演为辅，大大都师长教员仍是能怅然接管的，但这此中我还发明了一些标题题目：
一是，个体同窗语文功底不踏实，低年级显现的标题题目有拼音不谙练，错别字太多，高年级则是附近字词的用法分不太清，有些字词应用不得当;
二是，孩子们很怵写作，书面抒发能力仍是有标题题目标.;
三是，孩子们的课外浏览量较少，就语文这一科来讲，汗青文明常识出格匮乏;四是，可以或许也许也许也许由于孩子们多是留守儿童的缘由，家庭环境里跟爷爷奶奶生长的占多数，老一辈的一些习气和文明特点耳濡目染地影响了孩子，以是在给孩子们放视频的进程中，比拟拟于常识竞猜类和宫崎骏的优良动画，孩子们更喜好甚么《僵尸师长教员》，从一个教员的角度，我感应感染这些糊口中有形的细节的工具很会影响孩子们的审美和天下观、人生观，这一点我很担忧。
半个月的教书糊口，不只让我过了一把教员的“瘾”，实在在跟孩子们打交道的进程中，我本身也受害匪浅。这里的孩子很浑厚、仁慈、天真活跃，但较着他们须要更多的人来陪同和关切，但愿能有更多的自愿者、社会上更多的爱心人士可以或许也许也许也许也许给他们以赞助和关爱。
巨匠长教员暑期支教社会现实总结9
大二学年的暑期践约而至，针对此次社会现实，我有幸到场了文法与外语学院支教队的招募，并从中锋芒毕露成了这支步队的一员。背起行囊，带着最初的巴望，在张晶布告和闵文副布告的率领下，同别的13名同窗一路起头了一场首踏京山支教行。在湖北省荆门市京山县杨集镇小学，从7月7日到8月7日这一个多月的时辰里，咱们一席九个女生和五个男生一路开启新的糊口篇章。而与咱们旦夕绝对的便是一群00后师长教员，小至幼儿园，大至小学六年级。
作为一个通俗的班级，我参照着这所小学的课程表为这52个小师长教员量身打造了专属于他们的课程表。固然，也属于咱们这14个教员。由于有的师长教员的家间隔黉舍有好一段间隔，以是我将课时从牢固规格中的4+3情势稀释为4+2情势。支配两个班级的课表，可真是煞费一番苦心。而我在这个支教进程中，则是担负高年级的作文教员和低年级的通俗话教员，偶然由于低年级的师长教员过分狡猾而帮着体育教员代课。
咱们习气将完全而有规律的一天支配为：上学、下学；用饭、午休；上学、下学；用饭、晚休，此中偶然交叉着数个同小师长教员们在操场、讲堂、宿舍，总之在这个黉舍的角角落落里闹腾的时辰。不知是否是由于面临的人是一群00后的孩子们，我这个名副实在的90后未曾感应一丝不美意义，乃至在第一次碰头是就将手搭在他们的肩上，可以或许也许也许也许也许说在这个混熟的进程中，我瓮中之鳖。固然这外面不乏有难以搞定的师长教员，或是上课时恼怒得不规不矩，或是一副不苟谈笑的镇静自如。而在如许一个进程中，至始至终都要学会这不以巨匠长教员的姿势来高屋建瓴的看待这群小师长教员，咱们须要的是一个同等交换与相同的氛围。
而在这里，我也不得不在这一个月的支教勾当后对支教衍生出别的的概念。究竟功效收集上否决支教勾当的号令不绝于耳，由于感应感染正处童年中的孩子们被硬生生的.剥夺了假期，更乃至是在支教队员萧洒的分开后徒留孩子们过量的驰念。固然，我不否定如许的说法有其按照性，可是我也想用“利大于弊”四个字归纳综合一下我眼中的支教。
第一，师长教员们是自愿报名到场支教勾当，小黉舍方及到场支教行的咱们并不硬性强求任何一人到场。
第二，固然，此中不乏有家长强迫请求本身的孩子在暑期停止上课，但这只占五分之一的比例。与孩子们到场培训班比拟，也许咱们带不去太多的常识，可是咱们带给了他们更多的欢愉。咱们也和师长教员们告竣了和谈，若是他们傍边的局部人实在不想来，咱们乃至可以或许也许也许也许也许和其家长停止洽商，还孩子一个完全的暑期。
第三，咱们不教惯例常识，比方数学和语文。年级和年数的各差别形成了咱们不想教他们已学过了的工具，也不想教他们行将会学的工具，究竟功效在某个时辰会削减他们的自动性。而是将手语、手工、把戏和日语这些他们鲜少打仗的工具带进他们的糊口。
第四，谈谈所谓的“弊”。除给校方带去的平常费事以外，恍如只剩和孩子们常日打仗中所堆集的豪情未曾被等闲的抹去。
20xx年的暑期社会现实让我收成不少，我以为以下几点是在与小孩子来往中必不可少的，更或说是在为人出的进程中必不可少的：
一、长于与别人相同
不管甚么时辰何地，这一点都在与别人的来往协作中显得相当首要。用一句耳熟能详的措辞诠释便是：相同是人与人之间思惟与豪情停止通报和反应的桥梁，以求思惟告竣分歧和豪情的畅达。由于和师长教员们的春秋存在差别，是以致使咱们看标题题目标角度有错差别。可是作为从小学阶段过渡来的咱们，几多可以或许也许也许也许也许站在他们的角度阐发标题题目。可是春秋尚小的他们，却不必然晓得咱们的做法，是以背叛。这个时辰，须要的则是一种平心静气的相同。
就像师长教员们不喜好写作文，我却会耐烦的告知他们：我但愿从他们本身的笔墨中领会到他们是一个若何的孩子，直观而方便。是以，他们就会想尽体例的用词汇润色本身的文章以便我更等闲的记取他们。就像师长教员中的这么一段开首：我是一小我见人爱、花见花开、车见车爆胎的开畅女孩。是以，我很自可是然的记取了这个女孩叫做张碧辉。而每次闻声这句话，在反射弧的感化下，脑壳里的第一映像也是她。
二、耐烦的与人来往
玩皮是小孩子的本性，是以在与咱们这群小大人来往的一个月中，不免会有磕磕碰碰的磨擦。不谁从平生上去就肯定了灵巧或是玩皮，性情的养成来自于糊口的各个方面，家庭、黉舍、乃至小我。可是，归根结柢仍是要找到标题题目，能力阐发标题题目，直至处置标题题目。这个时辰，耐烦就成了重中之重。当做人的咱们对着孩子语重心长的劝诱，如许的话多了则显得拔苗助长，孩子们不过是“左耳朵进，右耳多出”。
支教勾当的第一次碰头会，有一个出格缄默寡言的小男生坐在讲堂的角落，不言不语，乃至未曾将目光投向正后方。轻手重脚的走到他的身旁坐下，温顺的扣问却照旧换来不理不睬，这个时辰必然要将耐烦发掘出来，不然对孩子将是更大的冲击。没关系采用我问你答的情势，哪怕只是一个颔首点头的回应都是好的。“是否是你不想来，爸爸妈妈偏要让你来，以是你不欢快”、“实在我小学时辰成就也不好”之类的话来拉近两人之间的间隔，偶然候豫备一个好心的假话在得当的时辰用上，也是对孩子心灵的一种弥补。
三、服膺团队协作的首要性
所谓“不端方不成周遭”，大到一间上市公司，小到一个几人小组，都是一个寻求配合好处和胡想的团队。而这中间总会存在着一个如同另领头羊一样起着关头感化的率领或队长，牵引着成员对其步履法则停止认知和斗争。只要服膺团队协作的首要性，能力在平常的使命和糊口中找到乐趣。
即便发生了与率领或队长不一样的概念，也要学着耐烦的相同，弄清晰孰轻孰重、孰是孰非，进而站在以小我好处为底子的态度上同世人商讨决议筹算，而不能任由本身的小性质言听计从。即便地球是圆的，也不人是中间，其余人更不须要环绕着其扭转。可是当你有一丝不当令，却成为这个团队其余成员所存眷的核心，尽是赐顾帮衬与问候。借使倘使是如许，那又有甚么来由不为这个团队进献本身的一份力呢？与别人协作，也就显得不那末烦琐与风趣了。
四、不要鄙吝本身的“对不起”
敢于报歉，即便相处的工具是一群不谙世事的小师长教员。就算本身在理，可在孩子眼前，良多使命都有可以或许也许也许也许变得在理可循。若是他想做一件事，听凭“不许做
”的恶言严容，也不过是拔苗助长。为本身的卤莽步履道个歉，尔后告知为甚么“不能做”，是否是更有可以或许也许也许也许换来对方不许做的功效？作为教员，即便并非理直气壮的真真教员，可是也不要摆出一副高姿势，本身错了，仍是得报歉。
就像我发明一师长教员的作文存在剽窃景象，而在讲堂上攻讦了他。过后感应感染不妥，又当着全班同窗的面向该同窗说了一声“对不起”。本是一件大事，为甚么要小题大做而闹得一发不可整理呢？即便是小师长教员，也有着满满的自大心，或愈甚于咱们这群成年人。一句“对不起”，即便换来一个通俗得不能再通俗的笑容，又何乐而不为呢？
20xx年的暑期，是从诞生到此刻以来最充实的一个寒假，亦是最夸姣的一个寒假。和一群孩子们渡过的假期，哪怕有倦怠有诉苦，却也照旧知足和打动。孩子们简略而夸姣的天下，真的不应当被光阴的年轮所腐蚀。而从孩子们和【筑梦】支教队中进修到的工具，将是毕生受用。
20xx年的寒假，布满打动和戴德。
巨匠长教员暑期支教社会现实总结10
呼应团中间、团省委20xx年天下巨匠长教员暑期社会现实对“关切三农标题题目，存眷乡村底子教诲，关爱农人工后辈”的期间标语，在张掖市妇联、河西学院的精确率领下，在山丹县、河西学院中文系、东乐乡、山羊堡村、山羊堡小学等单元和局部的鼎力关切和撑持下，“情系山羊堡，关爱留守儿童”河西学院中文系青年自愿者赴山丹县山羊堡爱心小学暑期支教使命得以顺遂有用展开，支教使命不只获得了师长教员的欢迎，也获得了本地大众的承认和洽评。在支教使命行将竣事之际，咱们在这里盛大停止“张掖市妇联、河西学院情系留守儿童关爱步履”总结大会。在此，我谨代表支教团全数成员，就此次河西学院中文系青年自愿者赴山丹县山羊堡爱心小学暑期支教使命做以下报告请示：
一、根基环境：
河西学院中文系青年自愿者赴山丹县山羊堡爱心小学暑期支教团，由1名带队教员，11名同窗构成，共12人，此中男生4名，女生8名。中文系在6月尾就脱手筹办暑期社会现实关爱留守儿童支教事件，颠末当真详尽的筹谋，于7月初报中文系、校团委审批并获立项。由于对张掖市留守儿童整体环境不甚领会，咱们自动与张掖市妇联获得接洽，在张掖市妇联的鼎力撑持下，师长教员入校、讲堂支配、支教团食宿、平常办公等方面给咱们供给了诸多的方便。恰是由于这些前些使命的有用保障，在咱们在到来的第二天就顺遂投入到通俗的讲授使命傍边。今朝黉舍共有105名师长教员，此中本校师长教员97人，由于收费讲授，外校的10几名同窗也到本校进修。咱们实施完全的收费义务支教，不向师长教员收取任何用度，通俗的经费收入由河西学院团委与中文系审批划拨。
二、严酷履行原有讲授办理支配，展开特点讲授。
咱们的平常讲授办理，按原来的时辰表停止，上午展开语文、数学、英语、社会等底子文明课的讲授。下战书展开音乐、跳舞、体育、美术、浏览等相干体裁类讲授勾当。平常讲授中，由指点教员担负讲授组组长，成立严酷的教案查抄、听课、反应、讲授技术培训轨制，真正做到“义务讲授、效力讲授”的方针。课外勾当期间，咱们经心构造体裁类勾当，7月25日展开了“我爱勾当”“我爱进修”的乐趣体育比赛，并对表现优良的小我和小我停止了嘉奖。7月27日展开了“唱的清脆”主题歌舞联欢会。为了查验后期的讲授功效，咱们于8月1日构造停止了阶段性测验。为了实在表现关爱留守儿童，促进师生交谊，明天将要停止的张掖市妇联、河西学院情系留守儿童关爱步履的相干勾当，充实揭示咱们的讲授功效。
三、强化办理，促进义务熟习
在平常糊口中实施“炊事自管”“卫生自搞”“义务自大”的三自准绳。降服统统坚苦前提，做到能享乐、无能事、干成事。按期停止卫生大打扫，保障校园环境清洁整齐。实时开关校门确保师长教员、教员及讲授勾当的通俗展开。支教团不按期的召开集会，支配和支配使命。师长教员办理上实施班主任担负制，班主任不按期的召开班会，实时就班级中显现的标题题目停止处置，以增强平常班级师长教员办理。对任课教员的代课对峙监视与自查相连系的准绳，指点教员操纵歇息时辰停止讲授教案的相干培训与指点，按期查抄教员备课教案，随机听课，就教员上课的环境停止点评与斧正。构造教员停止讲授标题题目总结与会商，实时发明标题题目，实时处置改正，保障和进步教诲和讲授品质，进步讲授程度。
四、展开留守儿童社会查询拜访
为更深切的领会留守儿童的家庭、心思、切磋对留守儿童的进修、糊口各个方面的缘由，实现社会现实筹算中社会查询拜访局部的`使命，展开了留守儿童家庭查询拜访。在家访之前，指点教员针对社会查询拜访对咱们停止了查询拜访前的教诲和培训，使咱们领会了必然的社会查询拜访的根基常识，和准绳和技能。在查询拜访体例上展开多角度、多种体例、小我与小我查询拜访相连系；问卷与访谈等多种体例的查询拜访，之进步查询拜访的多样性与完全性、精确性与迷信性。到今朝共实现了小我查询拜访报告12篇，发放问卷80份。
五、迎难而上、精诚连合、群策群力、尽力使命
短短半月的支教勾当已竣事，在此期间，全团凹凸精诚连合通力协作、群策群力、尽力使命，降服统统糊口、讲授上的坚苦，女生不宿舍只能在讲堂中的课桌上歇息睡觉，降服凹凸不平、拥堵的留宿前提，忍耐闷热的气候和蚊虫的叮咬。用饭上，本身脱手劈柴、烧火、做饭，土豆是一天中最首要的蔬菜，用饭上有甚么做甚么，做甚么吃甚么，讲授上缺少相干的讲授装备，咱们就本身脱手，发掘现有的资本，确保教诲讲授的顺遂展开。
不履历风雨怎能见彩虹，不取经路上的患难，焉有真经获得。只要不畏艰险、对峙究竟的人能力达到辉煌的极点。本日事本日毕，心系故国、贡献社会，做年青无为的新期间巨匠长教员，能履历如许一次名誉的社会现实，咱们感应很是侥幸。
从筹办支教起头至今，咱们遭到了张掖市妇联、河西学院、山丹县、东乐乡、山羊堡村、山羊堡小学的相干率领的关切与鼎力撑持，列位率领屡次探望咱们，山丹电视台、山丹日报、山丹县播送电台还就咱们的勾当停止了采访和报道，在此，我谨代表支教团的全数成员，向列位率领的关切和撑持抒发咱们最竭诚的感激。最初祝列位率领身材安康、使命顺遂，祝山羊堡小学的同窗进修进步，祝山羊堡小学的明天更夸姣。
以上便是此次“情系山羊堡，关爱留守儿童”河西学院中文系青年自愿者赴山丹县山羊堡爱心小学暑期支教使命总结与报告请示，缺少的地方，还望攻讦斧正。
巨匠长教员暑期支教社会现实总结11
xx年的7月，xx理工大学自动化学院xx支教团分开何店镇浪河中间小学的动静伴跟着点点小雨敏捷在本地住民间传布开来。孩子们巴望常识的眼睛，村民们自动到场的热忱都深深地震动了自愿者们的心灵。为了回应他们的等候，支教团全数成员敏捷运作起来。本日，他们也严重而繁忙地奋战在勾当的第一线。
莘莘学子肄业切，xx招生迎新忙
随州的雨，像纺车上的织线，点点滴滴，连缀不绝。凌晨，氛围中仍流露着丝丝寒意。，但这些都没法反对自愿者们如火的热忱。天刚蒙蒙亮，他们便杂乱无章地按照筹算严重地投入到使射中。搬桌子，摆板凳，写文件，迎重生，作为一个小我，xx完善地揭示了它的高效与调和。
固然已做足了筹办，村民们的热忱仍令xx成员们始料未及。招生使命原定于8：30停止，可是七点起就有家长带着孩子川流不息地涌入校门。欢迎员们一边扣问孩子糊口进修的`一些细节，一边按响应的年级将他们引领至指定的班主任处。
接送卡，宁静和谈书，上课流程，任课教员，午休，用餐，班主任们带着暖和的笑容，诲人不倦，耐烦地向家长们诠释招生须知的每个细节。有怕生的孩子，直躲在家长面前，可是年老哥大姐姐们暖和的笑容，温和的声响逐步叩开了他们的心房。“哥哥，哥哥！”有的孩子直扯着自愿者们的但愿，盼愿着这些哥哥姐姐能陪他们说措辞，陪他们一路游玩顽耍。
尽力投入支教，专心收成打动
支教是一件很艰辛的使命，除对这份奇迹的满腔热忱以外，村民们的撑持同样成为xx成员对峙下去的首要能源。在推销物资时，xx成员们有数次碰到如许的情形：当看到咱们死后印着的“xx支教团”的字样时，店东对峙要在打折此后再授与咱们一些优惠；买了生果此后，老板常常会再从本已未几的生果中再挑出一些送给咱们。固然这里的物产不够丰硕，实现一份购物清单常常须要走遍全数陌头，但不管走到那边，本地的住民总会具体地告知成员们哪些工具在那边买，哪家的蔬菜比拟新颖，哪家的钢钉比拟健壮。支教团中的韩家鹏同窗对此深有感应，他说：“咱们将满身心投入支教，但愿可以或许也许也许也许也许让孩子们罗致养分，增加常识，而村民们报答给咱们的打动。他们的热忱鼓动勉励了咱们，鼓动勉励了咱们，让咱们可以或许也许也许也许也许一向向前迈进。”
支教，对xx成员来讲，不只是一份热忱，更是一种义务。这是成员们的自愿，更是成员们的奇迹。咱们信赖，汗水与尽力，成为进步的门路。xx支教团，将与孩子们一路进步，配合生长！
巨匠长教员暑期支教社会现实总结12
时辰过得很快，现实前以为很是冗长的20xx年xx月xx日，这是咱们分开现实基地——xx市xx镇xx黉舍的第一天，为期xx年级的通俗话课，孩子们的措辞底子比拟软弱，加上小孩子本性活跃好动，给咱们的讲授带来了必然的挑衅。绝对低年级同窗的活跃，高年级的同窗们显得有些低调，是以咱们教员在师生互动关头下了不少工夫。最初，咱们现实队还对每位师长教员的通俗话程度做调研测试，尔后按照功效停止分班分层教诲，以便使咱们的进修更有功效。接上去的四天中，队员们对xx黉舍和这里的孩子们做了充实地打仗与领会，按照筹算规律地对师长教员们停止通俗话课、技击课、扮演课、朗读课、国粹课、小我教诲课等课程的讲授，并在课余时辰和师长教员们互动，使师长教员们在欢愉进修的同时欢愉糊口。期间，咱们现实队的指点教员们也不时地分开现实基地对队员们表现鼓动勉励与关切，但愿队员们在“授人渔”的同时，悉心休会，感应传染“为人师”的欢愉，并且收成更多的功效。而接上去的两天是咱们在xx乡渡过的第一个周末，咱们天然欣喜万分，固然最初不像料想中的那末夸姣，可是这个周末给xx乡的孩子和同乡们带去了新的活气与欣喜。在xx号那天，咱们现实队对一些师长教员停止了家访，几个心爱浑厚的师长教员率领咱们，沿着山间巷子，绕着弯，踏着石头随便铺成的台阶，走进师长教员家中。家长的热忱，师长教员的害臊都印在咱们的'脑海中久久不能忘怀，那是一份朴素，那是一份纯挚，那是一种让咱们打动的至心。固然咱们没法在何处至此逗留，可是那份真情却会永久留在咱们心头。在xx号一大早，黉舍门口便挤满了师长教员，那天的游园勾当额外吸收师长教员，各类百般的游戏和奖品使师长教员们与家长们玩得纵情，也为他们供给了一个互动的平台，使他们加倍晓得亲情的宝贵。这个礼拜是咱们现实的开端阶段，对孩子和四周的统统有了更多的领会此后，咱们能力更有用地展开勾当。
第二个礼拜是咱们讲授的成熟阶段，站在跑道的直道上，固然平展，却也存在侧重重坚苦，这个阶段须要咱们游刃缺少地掌控毫无展望的变更，绝不松弛地跑到最初
在第一周的底子上，这一周的讲授勾当停止地加倍顺遂，教员们不是墨守成规，而是不时立异。除筹算中的讲授勾当以外，这一个礼拜的欣喜不得不提。7月xx年级师长教员展开了校园定向勾当，让在讲堂里呆腻了的同窗们能到外面来停止勾当，伸展他们的筋骨，活跃他们的精力，也让他们从中体味找寻的快感，学会爱护保重本身尽力获得胜利的欢快。隔日，咱们便迎来了咱们在xx黉舍的第二个周末。昔日，周末的校园，老是比拟宁静，校园里少了孩子们的欢乐的笑声和奔驰的身影。可是明天，原来冷僻的校园却显得热烈，最初的报告请示演已进入了严重的排演阶段，念书声、讴歌声……从咱们的排演讲堂中传出。孩子们童真的声响与纯挚的笑容让咱们感应传染很是的欢乐，像一首小插曲印刻在咱们心中。而周日的玉女谷一游更是给队员们的身心完全地抓紧，一路的娟秀风光与欢声笑语是咱们最难放心的影象，这些毫无疑问给了咱们更大的能源去驱逐挑衅。
这个礼拜较着过得比上一礼拜敏捷良多，由于咱们起头繁忙，起头不停歇……
冲刺展现阶段
绝对前两个礼拜，这一周过得非常敏捷，咱们还来不迭小憩，就已踩在了最初报告请示表演的舞台上。
这一周里，率领和教员们依然不忘对咱们现实队的关切，温州大学赵xx传授和现实队指点教员等人分开xx乡和队员们一路对现实勾当做了交换与切磋并表现了本身对本现实队的看好与等候，也预祝本次现实勾当的胜利。期间，队长还协同队员们对xx镇副镇长袁宏毅停止录相采访，使巨匠对这个斑斓的侨乡有了加倍深切的熟习。人不知鬼不觉中，时辰已到了28号，此时日历簿上每个数的跳动都会使队员们心中一颤。队员们在黉舍里起头对各个年级的师长教员停止最初阶段的通俗话浏览录制使命，以便与现实第一阶段的录制有个比拟，更好地反应出师长教员的进修与进步环境。而列位报告请示表演的节目担负人别离支配时辰对同窗们停止最初的排演稳固使命，走秀、朗读、技击、小品等节目全数到位。在繁忙的同时，队员们进修豪情毫无缩减，一些队员在校园里同教员们一路进修乐器吹奏，葫芦丝、二胡等乐器的吹奏进修也给队员们带来了几分新的休会。有收入必会有收成，29日，对现实中的每位人来讲都是最首要的日子，这不只仅是功效的展现，更是巨匠辛劳收入此后的收成与巨匠一路渡过的xx年7月3日礼拜六，咱们竣事了不知该说冗长仍是久长的xx年有新的冲破，也有新的缺少显现，本次现实勾当在剧烈的队员提拔起头至今，给了队员们xx年强多了。厥后王校长录用郑金香为班长，小男孩就忿忿不平地告知我，郑金香有亲戚在黉舍当率领，奶奶是小学门卫。哦呵，此刻的小孩子真不简略，小小年数就懂世道，还把话讲得如斯油滑，我不禁感慨道。他们都是五年级的优良师长教员，别离从七个班里遴选出来，良多小伴侣家道不错，他们的思惟体例和步履勾当比起都会小孩绝不减色。
20xx年xx月xx日下战书是勾当课，我和支教组的几个同窗一路去黉舍赞助对峙规律。小孩子真的很闹，咱们几近个个都撕裂了嗓音，但依然很难震慑住他们。不幸的薛龙，伤风还不好，拿着大喇叭掌管勾当，估量下课后嗓子就哑了。咱们把小伴侣分红三队，别离由龚礼佶、曹繁华、顾梦颖率领。我担负挂号比赛分数，程楠摄影，王玲赞助对峙次序。比赛起头严重有序地停止，小伴侣们小我声誉感很强，到场比赛的奋力拼搏，其余组员在一旁加油助势，小组长把巨匠慎密地连合起来，调和各方抵触。每轮比赛功效出来，老是几家欢乐几家愁，不过友情第一比赛第二嘛，玩得欢快就好。毕竟顾梦颖率领的战龙队获得了小我第一位的好成就。
小伴侣的膂力精力公然很好，一个下战书的勾当让咱们个个怠倦不堪，他们仿照照旧活蹦乱跳。真的太累了，我找把椅子坐下，边看他们比赛边歇息，不禁使我想起本身的童年，曾几甚么时辰，咱们也是这般天真天真，这般牵肠挂肚，也会为大事和同窗吵得面红耳赤，也巴望获得教员的鼓动勉励和褒扬。回曩昔想一想感应感染他们很心爱，活跃又布满生气，是以我又站起来走进他们，融入此中的欢愉。
此日下战书是支教来最累的半天。巨匠个个精疲力竭，可是和小孩多呆一下子就多一点儿感应，多一份欢快和收成。
20xx年xx月xx日凌晨是我的地舆课，毕竟要蹬上讲台了，有点严重有点打动。我一大夙起来同梦颖去黉舍，把课件拷到电脑上预演一遍，由于外面有良多flash，但愿电脑不要姑且歇工。我教的是“中国行政区别离”，重点教他们若何熟习舆图，把握各个省市的称号、简称、地舆地位和表面辨认。小伴侣很伶俐，刹时影象能力很强，一教他们顿时就可以或许也许也许也许也许把握，发问时巨匠都抢先恐后地回覆。原来筹算让他们把各省表面图拼成中国舆图，脱手关头比拟风乐趣性，可是由于有的小伴侣不筹办好资料，我只能把他们分红两组，各派代表下去在电脑里计时比赛。这节课上上去很顺遂，我很知足很欢快，不知他们收成若何。站在讲台上履历着由师长教员到教员的脚色变更，让我感应传染加倍自傲和成熟。
巨匠长教员暑期支教社会现实总结13
很欢快，咱们做出这个对的决议。
咱们一向感应感染天下是公允的，就算是物资的匮乏，也总会有精力的敷裕来弥补它。分开XX寨，咱们才觉悟，底子不是咱们之前以是为的那样。当咱们恼怒顽耍之时，他们在喂猪食割草；当咱们诉苦功课良多几多之时，他们在为不钱上高中堕泪；当咱们厌弃床太硬时，他们伸直在又薄又旧的被单中。他们没来过上海，乃至没进过县城，就连车程1分钟的地狱寨风光区他们都不去过。他们不晓得本身省分在舆图上的地位，不晓得中国舆图象一个至公鸡。
他们不都会里的孩子的那种纯熟，他们会对你感应害臊，但又袒护不住他们对你的猎奇。他们可以或许也许也许也许不习气张口抒发本身的豪情，但他们的眼睛会对你忸怩地笑。他们不钱来给你买礼品，但他们会花三天的时辰来为你折一个菠萝笔筒，他们把野菜细心地包扎好，跑到你的住处送给你。他们是这座大山的灵气。
在备课之前，咱们就一向在想咱们究竟能给孩子们带去甚么。咱们能帮他们查抄寒假功课，来进步他们的成就？仍是给他们讲一些无聊的所谓的进修体例？可是，咱们现实只要8地利辰，若何给孩子们带来转变呢？咱们以为乐趣是进修的关头，以是咱们把重点放到了坦荡孩子们的视线上，咱们但愿他们能瞥见更宽阔的天下，来激起他们进修的热忱。队员们在一个多月的左思右想，频频斟酌后决议了儿童心思安康交换、儿童安康教诲、宁静常识教诲、加油向上爬、乐趣勾当会、胡衕游戏、走遍国际与外洋、*会、三字经、巧手巨匠、礼节小讲堂、钢笔字、音标、数学课、尝试课、音乐课这16门小课程。筹办了一系列的的ppt，视频等，为孩子们带去了丰硕多彩的小讲堂。
他们高声地朗读三字经，一笔一划地形貌钢笔字。他们张大了嘴巴来尽力地改正英语的发音，拿着铅笔当真地计较着鸡兔同笼标题题目。他们使出满身解数到场拔河比赛，又能细心地折出一个标致的爱心。他们瞪着大眼睛听着国际外洋的先容，他们牵起手一路做心思小游戏。
一晃儿九天曩昔了，咱们的支教之行仓促画上句号。难熬，不舍，更多的是放不下。来不迭好好说再会。不希冀他们能永久记取咱们，只愿他们真的能有所获，那样咱们就不虚此行。在钢筋水泥里穿越久了心会变得麻痹，山里最纯洁的氛围和最质朴的民气暖和着咱们。看到孩子们纯挚的坦露和对常识的.巴望心中不免不忍，咱们的常识储蓄远远知足不了他们对大千天下的探访，所能做的也真的只是一点点。孩子们的秉性里是不厌倦这个词的，看着他们一向低落的热忱让咱们重拾起曾的满腔热血和义无返顾，打满鸡血地面临天天。张强，喜好画画和打篮球的你忸怩羞怯；黄XX，你说你要开饭馆，必然要请咱们用饭哦；小黄人，记取你还要寻觅太阳系以外合适人类保存的星球，把咱们接曩昔……另有良多良多的你们，小小的胡想，大大的将来，你们可以或许也许也许也许也许的！
当明天变成了明天成了明天，毕竟也会成为影象里首要的某一天，咱们祝贺他们能安康欢愉地生长，也许诺本身爱护保重性命里的每份出色！
巨匠长教员暑期支教社会现实总结14
为争做开辟者和贡献者，在社会现实和贡献中放飞芳华胡想，安身本职，现实与现实相连系，深切乡村黉舍，展开为期七天的支教勾当。
支教第一天，第一节讲堂为自我先容与班委竞选。孩子们仅仅是在黑板上写下本身的名字而不敢斗胆地先容本身。尔后的班委竞选，不一个孩子情愿下台竞选，即便是被四周同窗“保举”下台，却小脸通红憋不出一句话。经由进程与孩子的深切交换，发明之前的班委或进修上的使命，教员根基上会指定支配好，而他们只须要照着做，不敢表我设法或违反教员。别的，也许是孩子们以为本身糊口在乡村，不接管杰出的教诲或见世面比拟狭小，以是他们遍及缺少进修的自决议决定信心，出格是在外语进修方面，乃至发生排挤心思。讲堂上，他们不敢自动举手讲话;课后，他们不敢自动告假教员或同窗，致使良多进修疑标题题目目不能获得实时的处置。
芳华，是人生中最夸姣的光阴，是生长的转机期间。面临一群带有芳华兴旺气味的孩子，队员们斗胆开辟立异讲授情势，以亦师亦友的身份接近孩子们，为他们带去不一样的讲堂。课上，队员们重视鼓动勉励式讲授，采用游戏、小组比赛、会商协作等讲授体例鼓动勉励孩子们自动表我设法，将常识转为化故事、引入歌曲或应用多媒体停止讲授，加深对常识的晓得与认知。课后，队员们热情赞助孩子们处置疑标题题目目，并且按照他们撰写的上课心得，不只实时处置孩子们的进修上的心思标题题目，并且为了知足他们的须要再次设想更合适讲授关头。七天的'支教，固然不能率领孩子们漫游一边无边的常识陆地，但队员们的至心收入，休会进修的乐趣，筑起五彩的胡想。
中考是师长教员的一小我生中的首要转机期。一群初二毕业的孩子，面临初三的进修糊口，也许拥抱胡想，也许自傲前行，又也许惧怕波折，但自动向上的悲观心态如同一道光环在头顶上闪闪发光。“来岁就要升中考了，要加油!教员在大学等你们!”一句句鼓动勉励的话语化为一股进步的气力，支持孩子们果断决定信心，兴起但愿，为后方的一片蓝天，扬帆起航。
巨匠长教员暑期支教社会现实总结15
在水峰社区的此次支教，是我第一次站在讲台给师长教员上课。站上讲台才晓得作为一个教员的义务有多大，做一个教员有何等的辛劳。光阴仓促，一个月的时辰弹指就曩昔了，留下的倒是对队友和孩子们的很是纪念。
此次支教，我首要教的是二年级和四年级的数学，在之前的队员雇用中，担负人给我讲首若是给师长教员们讲寒假功课，并恰当的拓宽常识。
在正式起头上课之前，我起首对两个班的师长教员停止了根基的领会，首要包含他们寒假功课的实现环境，那些同窗是可以或许也许也许也许也许零丁实现寒假功课，那些同窗比拟有坚苦，另有便是师长教员们的底子环境。从我领会的环境来看，二年级大局部的寒假功课不实现，而四年级的师长教员大局部寒假功课实现，固然解除局部底子不好且不爱进修的孩子。针对如许的环境，我对二年级的师长教员以讲授寒假功课为主，并恰当的拓宽常识，但愿他们经由进程一个月的进修能稳固上学期学过的常识点并实现寒假功课。而对四年级的师长教员，我先对寒假功课和上学期的常识点停止一个周的温习和讲授，在接上去的两个讲授周里，我给他们讲授了五年级上册的新课，但愿一个月的时辰里他们不只能稳固之前的常识点并且能先进修一些新的常识点，在新的一学期外面可以或许也许也许也许也许加重进修的压力。固然针对班里底子出格差的师长教员，零丁给他们支配功课或偶然候的环境下零丁停止教诲。
在讲堂上，针对寒假功课的讲授，首要以讲为主，恰当的和师长教员互动，对自动回覆标题题目标师长教员赐与恰当的鼓动勉励，并存眷底子比拟差的师长教员，以讲为主首若是斟酌时辰的缘由，要在无限的时辰讲完寒假功课。在我看来，数学要以操练为主，在操练的进程去熟习常识点是最好的体例，以是在实现寒假功课的`同时，我也会给师长教员支配一些功课给他们思虑。对新课的讲授，首要先讲授常识点，尔后操练标题题目。
站在讲台上，才晓得要设想好一堂课，让师长教员的注重力可以或许也许也许也许也许延续的存眷讲堂是有多灾。在这一个月的日子里，刚起头的时辰，师长教员仍是比拟感乐趣的，可是时辰长了师长教员的乐趣也不，出格是二年级最初的一个周里，我数学课的讲堂规律确切不太好，这不能怪师长教员，只能怪我本身不设想好讲堂。若何设想好一堂课？这也是我一向在思虑的一个标题题目，经由进程一个月的现实，我谈谈本身的一点点概念吧。第一：备好课；俗语说不打不筹办的仗，只要课备好了能力为讲好一堂课供给底子和保障，我在备课的时辰，根基上把每步都设想好，比方起头讲甚么，讲完此后与师长教员若何互动的细节都写出来，我也是第一次做教员，以是课就备得出格细，备久就有套路了，那就等闲了。第二：恰当的嘉奖轨制，我在给二年四年级上课的时辰，并不设想响应的嘉奖轨制，仍是去旁听了共事的课，发明有了嘉奖轨制的讲堂规律和自动性仍是获得了很大的晋升的，这一点也是我值得深思的。第三：捉住师长教员的乐趣点。
在这一个月里，根基实现了讲授筹算，不过在这进程中也有良多的缺少，若是此后无机遇在为人师，肯定改良。
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