幼儿园招生存划书11篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声气的流逝，咱们的任务又将迎来新的前进，写好打算才不会让咱们尽力的时辰丢失标的目标哦。那末你真正晓得怎样拟定打算吗？以下是小编为大师搜集的幼儿园招生存划书，欢迎浏览与保藏。

幼儿园招生存划书11篇

幼儿园招生存划书1

　　一、园况阐发

　　我园现有班级6个，此中：小班2个，中班2个，买办2个、

　　二、估计招生

　　本学期，我园欲新增托班一个，招生人数20人。同时，买办面临毕业，我园须在本学期招生70人，总计招生90人。

　　三、招生体例

　　（一）成立招生任务带领小组

　　招生组长：

　　电访担任人：

　　幼儿材料搜集人：

　　招生物质担任人：

　　来园欢迎：

　　（一）招生任务实行组长担任制和教员首问制。

　　（二）周全阐发以后招生行情，肯定我园招生战略，并做好充实的筹办任务

　　1、持续对峙我园面向中低端花费人群办园的主旨，建造精彩、全彩印宣扬册，

　　凸起我园感性免费高品德办园、环境清洁整齐、师资装备公道的特点。

　　2、阐发我园在编幼儿的家庭散布特点，与家长会商择园退学的首要缘由，阐发

　　我园周边幼儿园的招生特点从中总结我园的合作上风，肯定我园招生的重点规模和招生特点。

　　3、构造全数教员，停止专职培训。夸大此项任务的首要性，出格对本身特点、

　　师资装备和软硬件举措体例等要同一口径，以便与准生源近间隔打仗相同，增添对幼儿园的认知度与信赖度。

　　（三）多渠道宣布招生信息

　　1、经由过程在园内宣扬栏、园大门口宣扬栏张贴20xx年春季招生简章和20xx年夏日招生简章。

　　2、与小区物业接洽，在X小区、X小区、X小区、X小区、X小区、X小区、X市场等场合的首要街道、宣扬栏吊挂招生条幅、张贴招生简章。

　　3、向曾来园征询并留有信息的.家长发送招生信息。

　　4、经由过程家长搜集潜伏生源信息，策动家长代为发送招生信息。

　　5、操纵"六、一"儿童节大型户外扮演勾当，请准生源及家长来园旁观。

　　6、为了保障材料发放的目标性和有用性，咱们能够和家长停止手递手的发放勾当，以便咱们能和家长停止面临面的交换。教员应耐烦讲授，经由过程有用的相同，在对征询者派发宣扬册的同时，具体领会生源信息，并留下宝宝姓名、家长姓名、任务单元、接洽德律风等具体材料，成立具体的准生源数据库。

　　注重事变：与家长交换的内容要完全、精确地表现幼儿园特点，并尽可能留下家长材料和接洽德律风。过后与家长接洽，以便肯定其来园观赏或到场勾当的时辰。

　　（四）德律风招生

　　按照搜集清算的具体的准生源数据库体系，停止德律风跟踪回访，确认须要，加深幼儿园品牌印象。

　　（五）优惠政策，吸收招生

　　1、实行不变膏火制，我园幼儿膏火从小班至买办不会随本钱的降低而降低，以诚信、感性的免费轨制吸收生源。

　　2、实行早报名低膏火、晚报名高膏火免费政策，鼓动勉励泛博准生源自动报名。

　　3、由家长举荐来的生源，我园将赐与该家长必然的膏火优惠，以鼓动勉励更多家长到场出去。

幼儿园招生存划书2

　　一、园况阐发:

　　本园现有班级６个，托班、小班、中班各一个，买办两个混龄班１个。托班现有人数９人，满员人数１５人；小班现有人数２２人，满员人数２５人；中班现有人数２３人，满员人数２５；买办每班现有人数１６、１７人，满员人数２５人，

　　二、估计招生人数

　　托班估计招生６人；小班估计招生３人；中班估计招生２人；买办估计招生１７人；别的需新增一个托班，估计招收幼儿１５人。托班、小班、中班、买办加新增班级总计招生人数４３人。

　　三、招生体例

　　１、经由过程收集。在网站上宣布相干信息停止宣扬，将相干网站停止完美。

　　２、经由过程才艺扮演停止宣扬。

　　操纵节日停止宣扬勾当：在“银座百货”停止扮演勾当；在“华联”停止扮演勾当。由小、中、买办幼儿在阛阓外部停止扮演，与此同时教员停止宣扬和先容勾当。

　　四、与家长停止面临面的交换

　　具体体例：到各小区、阛阓、超市停止宣扬勾当。与小区的物业停止接洽，能够张贴海报，可设特地征询点。

　　注重事变：在与家长交换的内容要完全、精确的表现幼儿园的.特点，并留下家长材料和接洽德律风。过后与家长获得接洽，以便肯定其来园观赏或到场勾当的时辰。

　　时辰支配：列位教员能够按照本身的时辰停止支配，以下班后、周六、周日等。

　　五、嘉奖体例

　　１、教员向家长宣扬我园并留下征询家长的具体接洽体例和材料的，每份材料嘉奖该教员元。

　　２、和家长获得接洽后家长来园观赏或到场勾当的，来一位家长嘉奖该教员元。

　　３、家长带幼儿观赏或到场勾当后对劲，并交费入园的，每入园一位幼儿嘉奖该

　　宣扬人元。

　　４、若是半内幼儿数目到达定额，则嘉奖该班教员元。

　　５、若是全园实现招生人数，到达定额，则嘉奖全数职工总计元。

幼儿园招生存划书3

　　按照《xx市幼儿园招生任务定见》(穗教发[xx]20号)、《对于印发xx市幼儿园招生任务补充定见的告诉》(穗教发[xx18号)和《对于做好番禺区xx年春季幼儿园招生任务的告诉》(番教文[xx]17号)等文件精力，连系xx街辖区的现实环境，制定xx街中间幼儿园xx年春季招生任务打算以下。

　　一、招生存划及工具

　　(一)招生存划：小班2个班共50人，中班插班10人，买办插班10人，算计70人。

　　(二)招生春秋

　　小班：xxxx年9月1日—xxxx年8月31日诞生的幼儿;

　　中班：xxxx年9月1日—xxxx年8月31日诞生的幼儿;

　　买办：xx年9月1日—xxxx年8月31日诞生的幼儿。

　　二、招生规模

　　具备以下前提之一的适龄儿童，可请求入读xx街中间幼儿园：

　　1、适龄儿童其怙恃一方或两边是在xx街辖区内任务的10所高校退职教职工(即_x街辖区内各高校退职教员、教辅职员、行政操持职员和正式职工，含人事代办署理职员，下同)。

　　2、具备xx街4条保留村户籍且户籍住址挂号在xx街辖区内的适龄儿童(户籍住址以派出所挂号的为准，下同)。

　　3、具备xx街户籍的楼盘业主适龄后代。楼盘业主及其适龄后代的户籍须于xxxx年5月8日前转入xx街道(以派出所的回执为准)。

　　4、xx街辖区内各构造奇迹单元在编退职职员的适龄后代。

　　合适上述前提但过期不报名或户籍未能在划定时辰转入者，视作抛却xx街中间幼儿园学位处置。如赶上述1-4类适龄儿童报读人数跨越_x街中间幼儿园招生的学位数，接纳摇号派位体例肯定入读名单。

　　5、在处置上述学龄前儿童入读后，另有学位残剩的，可用于支配具备xx街4条保留村户籍但户籍住址挂号在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具备_x街户籍的楼盘业主适龄后代入读。如报读人数超越残剩学位数的，接纳摇号派位体例肯定入读名单。

　　三、招生准绳

　　1、小班招生。按照《对于印发广州市幼儿园招生任务补充定见的告诉》(穗教发〔xx〕18号)中“自立招生比例_年为15%”的请求，经研讨，15%自立招生名额面向户籍及住址均在xx街的适龄儿童招生，如报名人数超越15%的招生数，则接纳摇号派位体例肯定学位，如摇号不中的此类儿童，可再到场残剩的85%招生名额的摇号;85%招生名额面向此打算“招生规模”中合适第1、2、3、4类前提的.适龄儿童，如报名人数超越85%的招生数，则接纳摇号派位体例肯定学位。

　　2、中班、买办招生。因为中班、买办插班招生人数较少,如报名人数超越招生人数的，招生名额全数间接面向合适第1、2、3、4类前提的适龄儿童停止摇号派位，不停止分批次摇号派位。

　　3、其余。如知足以上前提适龄儿童后学位另有残剩，则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎(多胞胎)报读按照番教文[xx]17号文件请求实行。

　　四、学龄前儿童的入园资历检查认定法式

　　1、请求人按照请求提交相干考核材料，并现场开端考核。

　　2、初审经由过程后，填写《xx街中间幼儿园入园报名挂号表》;对初审不经由过程的，停止有关政策诠释、指导任务。

　　3、对请求材料再次复核，经由过程复核登科的名单予以公示;如复核经由过程的适龄儿童跨越每一年级公然招生学位的，则接纳摇号派位体例肯定入读名单，并予公示。

　　4、公示期过后，向正式登科的适龄儿童发放《入园告诉书》。

　　五、任务支配

　　(一)《xxxx年春季xxx街中间幼儿园招生任务打算》将在xx街道办事处流派网站上公示。

　　(二)按照招生打算展开现场招生任务。现场招生报名任务在xxxx年5月9-10日停止(摇号具体时辰待报名竣过后再另行告诉)。

　　(三)xxxx年6月15日前收回《入园告诉书》。提交退学请求并被登科的适龄儿童，如不在划定的时辰内操持注册手续(操持注册的时辰另行告诉)，视为抛却xxxx街中间幼儿园学位处置。

　　(四)重生报名注重事变

　　1、报名地址：广州市番禺区xx街中间幼儿园(广州大学城华工南路20号)。

　　2、报名时辰：xx年5月9日—10日，上午9:00—11:30时，下战书2:30—4：30时(如在报名时辰内未能前去现场报名的请求人，视为抛却报读_x街中间幼儿园处置。)

　　3、报名提交材料：

　　(1)按请求填写好《xxx街中间幼儿园入园报名挂号表》。

　　(2)适龄儿童户口簿上海龙凤419和当页原件、复印件。

　　(3)适龄儿童怙恃户口簿上海龙凤419和当页原件、复印件。

　　(4)适龄儿童怙恃身份证原件、复印件。

　　(5)《儿童打算免疫证》原件及接种记实页的复印件。

　　(6)供给适龄儿童的小一寸黑色证件照1张。

　　(7)适龄儿童诞生证原件和复印件。

　　(8)打算生养证实(非广东省户籍职员，需供给适龄儿童生母现栖身地镇(街)计生办检验及格的《勾当听口婚育证实》原件及其上海龙凤419、第二页、“现栖身地检验记实”页共三页的复印件;广东省户籍职员，需供给适龄儿童生母现栖身地镇(街)计生办检验及格的《广东省打算生养办事证》原件及其上海龙凤419、“检验记实”页共两页复印件)。

幼儿园招生存划书4

　　一、起首园况阐发

　　xx园内现有的课堂，如托班、买办、中班或小班，各有几个，各个课堂里现有人数与满员人数显现对照。

　　二、统计估计招生测验人数

　　颠末园况阐发，估计各课堂的招生测验人数外，别的是不是还需增添课堂，现有课堂加新增课堂总计招生测验人数

　　三、招生测验体例

　　1、经由过程幼儿园网站上宣布相干信息停止宣扬，将校园网站停止完美。

　　2、经由过程才艺扮演停止宣扬。

　　操纵节日停止宣扬勾当：如阛阓外部或一些少年宫广场，由各课堂外部停止扮演，与此同时教员停止宣扬和先容勾当。

　　四、与怙恃停止面临面的交换

　　具体体例：到各小区、阛阓、超市停止宣扬勾当。与小区的物业停止接洽，能够张贴海报，可设特地征询点。

　　注重事变：在与怙恃交换的内容要完全、精确的表现幼儿园的特点，并留下怙恃材料和接洽德律风。过后与怙恃获得接洽，以便肯定其来园观赏或到场勾当的时辰。

　　时辰支配：列位教员能够按照本身的时辰停止支配，以下班后、周六、周日等。

　　五、园内教员自动性嘉奖体例

　　1、教员向怙恃宣扬我园并留下征询怙恃的具体接洽体例和材料的`，每份材料嘉奖该教员xx元。

　　2、和怙恃获得接洽后怙恃来园观赏或到场勾当的，来一位怙恃嘉奖该教员xx元。

　　3、怙恃带幼儿观赏或到场勾当后对劲，并交费入园的，每入园一位幼儿嘉奖该宣扬人xx元。

　　4、若是半内幼儿数目到达定额，则嘉奖该班教员xx元。

　　5、若是全园实现招生测验人数，到达定额，则嘉奖全数职工总计xx元。

幼儿园招生存划书5

　　一、x园况阐发:

　　本园现有班级６个，托班、小班、中班各一个，买办两个混龄班１个。托班现有人数９人，满员人数１５人；小班现有人数２２人，满员人数２５人；中班现有人数２３人，满员人数２５；买办每班现有人数１６、１７人，满员人数２５人。

　　二、x估计招生人数

　　三、x招生体例

　　１、x经由过程收集。在网站上宣布相干信息停止宣扬，将相干网站停止完美。

　　２、x经由过程才艺扮演停止宣扬。

　　操纵节日停止宣扬勾当：x在“银座百货”停止扮演勾当；在“华联”停止扮演勾当。由小、中、买办幼儿在阛阓外部停止扮演，与此同时教员停止宣扬和先容勾当。

　　四、x与家长停止面临面的交换具体体例：

　　到各小区、阛阓、超市停止宣扬勾当。与小区的物业停止接洽，能够张贴海报，可设特地征询点。

　　注重事变：在与家长交换的内容要完全、精确的表现幼儿园的'特点，并留下家长材料和接洽德律风。过后与家长获得接洽，以便肯定其来园观赏或到场勾当的时辰。

　　时辰支配：列位教员能够按照本身的时辰停止支配，以下班后、周六、周日等。

　　五、x嘉奖体例

　　１、教员向家长宣扬我园并留下征询家长的具体接洽体例和材料的，每份材料嘉奖该教员x元。

　　２、和家长获得接洽后家长来园观赏或到场勾当的，来一位家长嘉奖该教员x元。

　　３、家长带幼儿观赏或到场勾当后对劲，并交费入园的，每入园一位幼儿嘉奖该宣扬人x元。

　　４、若是半内幼儿数目到达定额，则嘉奖该班教员x元。

　　５、若是全园实现招生人数，到达定额，则嘉奖全数职工总计x元。

幼儿园招生存划书6

　　一、招生存划及工具

　　（一）招生存划：小班2个班共50人，中班插班10人，买办插班10人，算计70人。

　　（二）招生春秋

　　小班：20xx年9月1日—20xx年8月31日诞生的幼儿；

　　中班：20xx年9月1日—20xx年8月31日诞生的幼儿；

　　买办：20xx年9月1日—20xx年8月31日诞生的幼儿。

　　二、招生规模

　　具备以下前提之一的适龄儿童，可请求入读x街中间幼儿园：

　　1、适龄儿童其怙恃一方或两边是在x街辖区内任务的10所高校退职教职工（即x街辖区内各高校退职教员、教辅职员、行政操持职员和正式职工，含人事代办署理职员，下同）。

　　2、具备x街4条保留村户籍且户籍住址挂号在x街辖区内的适龄儿童（户籍住址以派出所挂号的为准，下同）。

　　3、具备x街户籍的楼盘业主适龄后代。楼盘业主及其适龄后代的户籍须于20xx年5月8日前转入x街道（以派出所的回执为准）。

　　4、x街辖区内各构造奇迹单元在编退职职员的适龄后代。

　　合适上述前提但过期不报名或户籍未能在划定时辰转入者，视作抛却x街中间幼儿园学位处置。如赶上述1—4类适龄儿童报读人数跨越x街中间幼儿园招生的学位数，接纳摇号派位体例肯定入读名单。

　　5、在处置上述学龄前儿童入读后，另有学位残剩的，可用于支配具备x街4条保留村户籍但户籍住址挂号在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具备x街户籍的楼盘业主适龄后代入读。如报读人数超越残剩学位数的，接纳摇号派位体例肯定入读名单。

　　三、招生准绳

　　1、小班招生。按照《对于印发广州市幼儿园招生任务补充定见的告诉》（穗教发〔20xx〕18号）中“自立招生比例20xx年为15%”的请求，经研讨，15%自立招生名额面向户籍及住址均在x街的适龄儿童招生，如报名人数超越15%的.招生数，则接纳摇号派位体例肯定学位，如摇号不中的此类儿童，可再到场残剩的85%招生名额的摇号；85%招生名额面向此打算“招生规模”中合适第1、2、3、4类前提的适龄儿童，如报名人数超越85%的招生数，则接纳摇号派位体例肯定学位。

　　2、中班、买办招生。因为中班、买办插班招生人数较少，如报名人数超越招生人数的，招生名额全数间接面向合适第1、2、3、4类前提的适龄儿童停止摇号派位，不停止分批次摇号派位。

　　3、其余。如知足以上前提适龄儿童后学位另有残剩，则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎（多胞胎）报读按照番教文[20xx]17号文件请求实行。

　　四、学龄前儿童的入园资历检查认定法式

　　1、请求人按照请求提交相干考核材料，并现场开端考核。

　　2、初审经由过程后，填写《x街中间幼儿园入园报名挂号表》；对初审不经由过程的，停止有关政策诠释、指导任务。

　　3、对请求材料再次复核，经由过程复核登科的名单予以公示；如复核经由过程的适龄儿童跨越每一年级公然招生学位的，则接纳摇号派位体例肯定入读名单，并予公示。

　　4、公示期过后，向正式登科的适龄儿童发放《入园告诉书》。

　　五、任务支配

　　（一）《20xx年春季x街中间幼儿园招生任务打算》将在x街道办事处流派网站上公示。

　　（二）按照招生打算展开现场招生任务。现场招生报名任务在20xx年5月9—10日停止（摇号具体时辰待报名竣过后再另行告诉）。

　　（三）20xx年6月15日前收回《入园告诉书》。提交退学请求并被登科的适龄儿童，如不在划定的时辰内操持注册手续（操持注册的时辰另行告诉），视为抛却x街中间幼儿园学位处置。

　　（四）重生报名注重事变

　　1、报名地址：广州市番禺区x街中间幼儿园（广州大学城华工南路20号）。

　　2、报名时辰：20xx年5月9日—10日，上午9：00—11：30时，下战书2：30—4：30时（如在报名时辰内未能前去现场报名的请求人，视为抛却报读x街中间幼儿园处置。）

　　3、报名提交材料：

　　（1）按请求填写好《x街中间幼儿园入园报名挂号表》。

　　（2）适龄儿童户口簿上海龙凤419和当页原件、复印件。

　　（3）适龄儿童怙恃户口簿上海龙凤419和当页原件、复印件。

　　（4）适龄儿童怙恃身份证原件、复印件。

　　（5）《儿童打算免疫证》原件及接种记实页的复印件。

　　（6）供给适龄儿童的小一寸黑色证件照1张。

　　（7）适龄儿童诞生证原件和复印件。

　　（8）打算生养证实（非广东省户籍职员，需供给适龄儿童生母现栖身地镇（街）计生办检验及格的《勾当听口婚育证实》原件及其上海龙凤419、第二页、“现栖身地检验记实”页共三页的复印件；广东省户籍职员，需供给适龄儿童生母现栖身地镇（街）计生办检验及格的《广东省打算生养办事证》原件及其上海龙凤419、“检验记实”页共两页复印件）。

　　（申明：计生证实是教导部分配算计生部分展开计生操持任务须要，不与学位挂钩。）

　　（9）具备以下环境的，还需供给响应材料：

　　①各高校教职工适龄后代报读的需供给怙恃此中一方是x街辖区内10所高校退职教职工的证实原件（由各高校出具其任职任教证实，高校人事部分担任人署名，盖高校人事部分公章）及聘请条约的原件和复印件。

　　②x街辖区内楼盘业主适龄后代报读的需供给购房发票、房产证或购房条约的原件和复印件和衡宇产权查册证实（有用期内）。

　　③x街辖区内各构造奇迹单元在编退职职员适龄后代报读的需供给怙恃此中一方在对应构造奇迹单元任务的证实原件（地址单元出具其任职证实，单元带领署名，盖单元公章），奇迹单元职员还需供给聘请条约的原件和复印件。

　　（10）因特别缘由未能在报名时提交材料的，报名时向任务职员提出，可在20xx年5月15日前补交。材料领受地址：x街中间幼儿园一楼办公室。

　　六、任务规律

　　1、x街中间幼儿园招生任务职员要当真做好政策宣扬诠释、材料考核及重生报到等各项任务。对任务不担任、不当真核实幼儿材料，乃至到场招生故弄玄虚的职员，将视情节予以构造规律处置。

　　2、设立告发赞扬德律风（020—34），接管大众监视。

　　3、报名材料造假者将打消其小孩入读x街中间幼儿园的资历，并向相干单元和户籍地址地教导部分传递。

幼儿园招生存划书7

　　按照《x市幼儿园招生任务定见》、《对于印发x市幼儿园招生任务补充定见的告诉》和《对于做好番禺区x年春季幼儿园招生任务的告诉》等文件精力，连系xx街辖区的现实环境，制定xx街中间幼儿园x年春季招生任务打算以下。

　　一、招生存划及工具

　　(一)招生存划：小班2个班共50人，中班插班10人，买办插班10人，算计70人。

　　(二)招生春秋

　　小班：x年9月1日—x年8月31日诞生的幼儿;

　　中班：x年9月1日—x年8月31日诞生的幼儿;

　　买办：x年9月1日—x年8月31日诞生的幼儿。

　　二、招生规模

　　具备以下前提之一的适龄儿童，可请求入读xx街中间幼儿园：

　　1、适龄儿童其怙恃一方或两边是在xx街辖区内任务的10所高校退职教职工(即xx街辖区内各高校退职教员、教辅职员、行政操持职员和正式职工，含人事代办署理职员，下同)。

　　2、具备xx街4条保留村户籍且户籍住址挂号在xx街辖区内的适龄儿童(户籍住址以派出所挂号的为准，下同)。

　　3、具备xx街户籍的楼盘业主适龄后代。楼盘业主及其适龄后代的户籍须于x年5月8日前转入xx街道(以派出所的回执为准)。

　　4、xx街辖区内各构造奇迹单元在编退职职员的适龄后代。

　　合适上述前提但过期不报名或户籍未能在划定时辰转入者，视作抛却xx街中间幼儿园学位处置。如赶上述1-4类适龄儿童报读人数跨越xx街中间幼儿园招生的学位数，接纳摇号派位体例肯定入读名单。

　　5、在处置上述学龄前儿童入读后，另有学位残剩的，可用于支配具备xx街4条保留村户籍但户籍住址挂号在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具备xx街户籍的楼盘业主适龄后代入读。如报读人数超越残剩学位数的，接纳摇号派位体例肯定入读名单。

　　三、招生准绳

　　1、小班招生。按照《对于印发广州市幼儿园招生任务补充定见的告诉》(穗教发〔x〕18号)中“自立招生比例x年为15%”的请求，经研讨，15%自立招生名额面向户籍及住址均在xx街的适龄儿童招生，如报名人数超越15%的招生数，则接纳摇号派位体例肯定学位，如摇号不中的此类儿童，可再到场残剩的85%招生名额的摇号;85%招生名额面向此打算“招生规模”中合适第1、2、3、4类前提的适龄儿童，如报名人数超越85%的招生数，则接纳摇号派位体例肯定学位。

　　3、其余。如知足以上前提适龄儿童后学位另有残剩，则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎(多胞胎)报读按照番教文[x]17号文件请求实行。

　　四、学龄前儿童的入园资历检查认定法式

　　1、请求人按照请求提交相干考核材料，并现场开端考核。

　　2、初审经由过程后，填写《xx街中间幼儿园入园报名挂号表》;对初审不经由过程的'，停止有关政策诠释、指导任务。

　　4、公示期过后，向正式登科的适龄儿童发放《入园告诉书》。

　　五、任务支配

　　(一)《x年春季xx街中间幼儿园招生任务打算》将在xx街道办事处流派网站上公示。

　　(二)按照招生打算展开现场招生任务。现场招生报名任务在x年5月9-10日停止(摇号具体时辰待报名竣过后再另行告诉)。

　　(三)x年6月15日前收回《入园告诉书》。提交退学请求并被登科的适龄儿童，如不在划定的时辰内操持注册手续(操持注册的时辰另行告诉)，视为抛却xx街中间幼儿园学位处置。

　　(四)重生报名注重事变

　　1、报名地址：广州市番禺区xx街中间幼儿园(广州大学城华工南路20号)。

　　2、报名时辰：x年5月9日—10日，上午9:00—11:30时，下战书2:30—4：30时(如在报名时辰内未能前去现场报名的请求人，视为抛却报读xx街中间幼儿园处置。)

　　3、报名提交材料：

　　(1)按请求填写好《xx街中间幼儿园入园报名挂号表》。

　　(2)适龄儿童户口簿上海龙凤419和当页原件、复印件。

　　(3)适龄儿童怙恃户口簿上海龙凤419和当页原件、复印件。

　　(4)适龄儿童怙恃身份证原件、复印件。

　　(5)《儿童打算免疫证》原件及接种记实页的复印件。

　　(6)供给适龄儿童的小一寸黑色证件照1张。

　　(7)适龄儿童诞生证原件和复印件。

幼儿园招生存划书8

　　一、园况阐发:

　　二、估计招生人数

　　三、招生体例

　　１、经由过程收集。在网站上宣布相干信息停止宣扬，将相干网站停止完美。

　　２、经由过程才艺扮演停止宣扬。

　　操纵节日停止宣扬勾当：在“xx百货”停止扮演勾当；在“华联”停止扮演勾当。由小、中、买办幼儿在阛阓外部停止扮演，与此同时教员停止宣扬和先容勾当。

　　四、与家长停止面临面的交换

　　具体体例：到各小区、阛阓、超市停止宣扬勾当。与小区的物业停止接洽，能够张贴海报，可设特地征询点。

　　注重事变：在与家长交换的内容要完全、精确的'表现幼儿园的特点，并留下家长材料和接洽德律风。过后与家长获得接洽，以便肯定其来园观赏或到场勾当的时辰。

　　时辰支配：列位教员能够按照本身的时辰停止支配，以下班后、周六、周日等。

　　五、嘉奖体例

　　１、教员向家长宣扬我园并留下征询家长的具体接洽体例和材料的，每份材料嘉奖该教员xxx元。

　　２、和家长获得接洽后家长来园观赏或到场勾当的，来一位家长嘉奖该教员xxx元。

　　３、家长带幼儿观赏或到场勾当后对劲，并交费入园的，每入园一位幼儿嘉奖该宣扬人xxx元。

　　４、若是半内幼儿数目到达定额，则嘉奖该班教员xxx元。

　　５、若是全园实现招生人数，到达定额，则嘉奖全数职工总计xxx元。

幼儿园招生存划书9

　　一、起首园况阐发

　　x园内现有的课堂，如托班、买办、中班或小班，各有几个，各个课堂里现有人数与满员人数显现对照。

　　二、统计估计招生测验人数

　　颠末园况阐发，估计各课堂的招生测验人数外，别的是不是还需增添课堂，现有课堂加新增课堂总计招生测验人数

　　三、招生测验体例

　　1、经由过程幼儿园网站上宣布相干信息停止宣扬，将校园网站停止完美。

　　2、经由过程才艺扮演停止宣扬。

　　操纵节日停止宣扬勾当：如阛阓外部或一些少年宫广场，由各课堂外部停止扮演，与此同时教员停止宣扬和先容勾当。

　　四、与怙恃停止面临面的交换

　　具体体例：到各小区、阛阓、超市停止宣扬勾当。与小区的物业停止接洽，能够张贴海报，可设特地征询点。

　　时辰支配：列位教员能够按照本身的.时辰停止支配，以下班后、周六、周日等。

　　五、园内教员自动性嘉奖体例

　　1、教员向怙恃宣扬我园并留下征询怙恃的具体接洽体例和材料的，每份材料嘉奖该教员x元。

　　2、和怙恃获得接洽后怙恃来园观赏或到场勾当的，来一位怙恃嘉奖该教员x元。

　　3、怙恃带幼儿观赏或到场勾当后对劲，并交费入园的，每入园一位幼儿嘉奖该宣扬人x元。

　　4、若是半内幼儿数目到达定额，则嘉奖该班教员x元。

　　5、若是全园实现招生测验人数，到达定额，则嘉奖全数职工总计x元。

幼儿园招生存划书10

　　一、园况阐发:

　　本园现有班级6个，托班、小班、中班各一个，买办两个混龄班1个。托班现有人数9人，满员人数15人;小班现有人数22人，满员人数25人;中班现有人数23人，满员人数25;买办每班现有人数16、17人，满员人数25人，

　　二、估计招生人数

　　托班估计招生6人;小班估计招生3人;中班估计招生2人;买办估计招生17人;别的需新增一个托班，估计招收幼儿15人。托班、小班、中班、买办加新增班级总计招生人数43人。

　　三、招生体例

　　1、经由过程收集。在网站上宣布相干信息停止宣扬，将相干网站停止完美。

　　2、经由过程才艺扮演停止宣扬。

　　操纵节日停止宣扬勾当：在“银座百货”停止扮演勾当;在“华联”停止扮演勾当。由小、中、买办幼儿在阛阓外部停止扮演，与此同时教员停止宣扬和先容勾当。

　　四、与家长停止面临面的交换

　　具体体例：到各小区、阛阓、超市停止宣扬勾当。与小区的物业停止接洽，能够张贴海报，可设特地征询点。

　　注重事变：在与家长交换的.内容要完全、精确的表现幼儿园的特点，并留下家长材料和接洽德律风。过后与家长获得接洽，以便肯定其来园观赏或到场勾当的时辰。

　　时辰支配：列位教员能够按照本身的时辰停止支配，以下班后、周六、周日等。

　　五、嘉奖体例

　　1、教员向家长宣扬我园并留下征询家长的具体接洽体例和材料的，每份材料嘉奖该教员x元。

　　2、和家长获得接洽后家长来园观赏或到场勾当的，来一位家长嘉奖该教员x元。

　　3、家长带幼儿观赏或到场勾当后对劲，并交费入园的，每入园一位幼儿嘉奖该宣扬人x元。

　　4、若是半内幼儿数目到达定额，则嘉奖该班教员x元。

　　5、若是全园实现招生人数，到达定额，则嘉奖全数职工总计x元。