黉舍展开防溺水宣扬勾当总结

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黉舍展开防溺水宣扬勾当总结1

　　夏日准期而至，又面对着溺水变乱的多发期，为此高新一中经由进程多种路子，多种方式宣扬、落实“防溺水”勾当，实在加强保障先生宁静。

　　一、加强家校协作。黉舍经由进程致家长一封信宣扬“防溺水”常识，让家长和黉舍一路存眷先生宁静，加强“防溺水”熟悉。

　　二、在校内普遍宣扬。黉舍操纵播送站、国旗下发言、班会、宣扬栏等，让先生时辰对峙警戒。

　　三、加强先生在校办理。各班严酷考勤环境，对旷课先生必然要与家长实时接洽，查明缘由。

　　四、教导全数先生做到：不准私行下水泅水；不准到不熟习的.地区泅水；不准到水边顽耍游玩；不准私行与别人结伴泅水；不准不懂水性的先生下水施救。要学会自护，学会自救。

　　经由进程一系列的勾当，加强了先生宁静熟悉和自我掩护熟悉，进步了先生防溺水的思惟熟悉。但愿孩子们安然、安康、欢愉地生长。

黉舍展开防溺水宣扬勾当总结2

　　寒假邻近，气候逐步酷热，为了实在加强宁静教导，避免产生溺水事务，防溺水宁静教导又成为黉舍宁静教导的甲等大事。为了踏实有用的展开防溺水宁静教导任务，6月19日第七节课我校各班展开了“防溺水宁静教导主题班会”勾当。

　　在主题班会上，各班主任以差别情势向先生先容了防备溺水常识和溺水救护方式等各种宁静常识。同时为宁静教导深切民气，我校经由进程“致家长一封信”的情势，向先生家长宣扬防溺水宁静常识，请求家长正视对孩子泅水手艺的培育，提示先生家长强化对孩子的防溺水教导，在节沐日时代出格正视对孩子加强办理与监视，避免孩子私行下水事务产生，实在负担起监护人的义务。

　　经由进程勾当，使先生真正熟悉到性命的全数意思在于无限地摸索还没有晓得的.工具，在无限的摸索里，会使本身看到辉煌、残暴的远景。加倍珍重性命，避免溺水。

黉舍展开防溺水宣扬勾当总结3

　　进入5月份，气温愈来愈高。黉舍已实行夏日作息时候了，先生不在校的时候更长了。为进一步做好防溺水任务，根绝先生溺水变乱的产生，xx黉舍多举并措，筑牢防溺水安，实在保障先生性命宁静。

　　一、落实义务，齐抓共管。黉舍建立防溺水任务率领小组，召开了防溺水专题任务集会，健全防溺水宁静办理轨制，将任务义务落实到每位校率领、每一个班级、每位教员。经由进程印发《致家长的一封信》、签定《防溺水宁静书》、《先生午休义务书》等，提示家长或监护人实在实行好监护义务，构建“黉舍、家庭、社会”三位一体的防护体系。

　　二、拓展情势，悉心教导。黉舍经由进程国旗下发言、主题班会、宣扬橱窗、黑板报、手抄报等多种教导路子，普遍宣扬“六不一会”防溺水的宁静常识，展开防备溺水“八个一”勾当，抓好防溺水宣扬和教导任务。同时经由进程宁静教导平台，构造先生停止防溺水宁静专题教导的进修。

　　另外，黉舍还对峙天天下学前停止一分钟宁静提示教导，并将宁静教导延长到节日、假期，经由进程微信、校讯通、乐教乐学等平台不按时地向家长发送防溺水宁静提示，提示家长加强先生离校后的办理。

　　三、加强水域排查，拟定值班轨制。跟着气候愈来愈热，黉舍构造气力，对校园周边水域展开了周全详尽地排查整治，并具体支配防汛防溺水值班职员，张贴防溺水宣扬标语、吊挂防溺水宣扬横幅等，强化教导，谨防溺水事务的产生。

　　经由进程展开防溺水宁静系列教导，先生深切熟悉到溺水变乱的`严重，进步手艺了爱护保重性命的宁静熟悉和自护自救才能。同时，黉舍还周全做好交通、食物、沾抱病防备、校园凌辱等宁静教导任务，为先生的安康安然筑牢宁静防地。

黉舍展开防溺水宣扬勾当总结4

　　防溺水任务一向是咱们教导局部常抓不懈的任务，县教导局对这一任务高度正视，下发了《对于实在做好防备先生溺水变乱的告急告诉》，请求各地各黉舍采用实在方式，谨防此类变乱再次产生。

　　每一年产生的溺水宁静变乱也给咱们敲响了警钟，让咱们熟悉到停止防溺水勾当的告急性。以是我校停止了以“珍重性命，谨防溺水”为主题的宁静主题勾当。现将此次勾当总结以下:

　　一、进步熟悉，经心支配

　　黉舍召开率领班子集会，当真进修下级对于防备小先生溺水宁静教导任务的文件精力，充实熟悉溺水构成小先生非一般灭亡的严重情势，充实熟悉小先生防备溺水教导勾当的主要意思。黉舍宁静任务率领小组自动落实集会精力，当真阐发本地曩昔先生溺水变乱产生的缘由，经心支配本年防备溺水教导的各项勾当，构成任务计划，并转达至各班级和每一个先生家长。

　　二、展开勾当，正视实效

　　从接告诉至今，全校高低构成浓郁的`防备溺水宣扬教导空气。各班级教导勾当主题凸起，情势多样，富有特点，结果明显。各班在同一时候展开了主题班会勾当，把防溺水的精力转达给每位先生和家长，进步他们的性命熟悉，谨防溺水变乱的产生。

　　三、完美轨制，常抓不懈

　　黉舍当真总结教导勾当任务，进一步完美黉舍宁静办理轨制，把防备溺水教导作为一项持久任务放松抓好，出格请求教员把这项教导任务渗入到教导讲授和黉舍办理当中，长鸣警钟，常抓不懈，对峙和先生家长或监护人接洽，关爱留守儿童，关怀走读先生，存眷嬉水先生，根绝办理盲点，避免溺水变乱产生。

　　勾当竣事后，咱们的教导将持续停止。咱们将以此次勾当为契机，使宁静教导贯串于日常平凡的讲授中，使它成为先生的?课，从他们的熟悉中进步防溺水熟悉，增进“安然校园、协调校园”的周全成长。

黉舍展开防溺水宣扬勾当总结5

　　为了加强全校师生的宁静熟悉，当真落实“宁静第一，防备为主”的目标，牢牢环绕“防备溺水，关爱性命”的主题，接下级告诉，我校在防溺水教导勾当中内展开了一系列的宁静教导勾当，获得了必然的结果。

　　一、高度正视，当真支配。按照下级请求，我校连系现实环境，建立了防备溺水勾当小组。当真进修了对于展开防溺水宁静教导勾当的告诉精力，敏捷拟定防溺水宁静勾当预案，确保防溺水勾当可以或许疾速实行。

　　二、加大宣扬力度，营建杰出的.空气。我校在同一熟悉以后，敏捷操纵集会和升旗典礼时代鼎力向先生宣扬防溺水主要性，宣扬防溺水常识，宣扬溺水救护方式和常识。

　　三、发放《告家长书》和《致天下中小先生家长的一封信》，接洽家长，奉告家长在校外时代应负的的监护义务，做到家校一体，谨防呈现先生溺水景象。

　　四、操纵洛阳市神鹰救济队汝阳支队到我校的机遇，约请神鹰救济队的同道自动宣扬防溺水常识，并连系亲身履历教导先生好的防备便是不去干风险的任务。

　　五、对黉舍周边停止宁静排查，因为近期雨水较多，黉舍周边几个村寨存在有水库水池，我校自动停止巡查，安顿风险标记。加强先生宁静熟悉。

　　总之，经由进程此次勾当，先生宁静常识获得扩大，宁静熟悉加强，对宁静的晓得更深了。可是，宁静任务是一项持久性的任务，仅仅靠一次勾当是远远不够的，咱们必须不时建立"宁静第一"的熟悉，宁静教导要天天抓，持久抓，才能放松抓好。

黉舍展开防溺水宣扬勾当总结6

　　为了周全进步先生的宁静熟悉，咱们皂安小学当真落实“宁静第一，防备为主”的目标，牢牢环绕“防备溺水，关爱性命”的主题，在6月7日上午停止了防溺水应急练习训练勾当，使全校师生对珍重性命有了更深切的熟悉。

　　此次练习训练的勾当分四个法式停止，起首校长给全数先生讲授了防溺水常识，使先生对溺水的缘由和若何防备溺水有了体系的、周全的领会。接着拟设摹拟场景，指点先生停止求救、互救、自救的防溺水理论练习训练。同时教员还在练习训练现场讲授和演示对溺水职员登陆后的抢救处置方式。后教员指点先生展开对溺水者实行医疗抢救的摹拟练习训练。讲练连系，加强了师生正视宁静的熟悉。

　　全部勾当中同窗们自动参加，在严重有序的现场摹拟练习训练中把握了自救、互救、他救的方式，熬炼了碰到告急环境时的应变才能和现实操纵手艺。练习训练竣事后，黉舍任校长作了练习训练总结：性命只要一次，幸运欢愉把握在本身的手里，但愿同窗们经由进程此次勾当，学会爱护保重性命，养成自发遵照防溺水宁静准绳的`好习气，警告先生双休日、行将到来的寒假更应当防溺水。

　　总之，经由进程教导，先生宁静常识面更广了，宁静熟悉更强了，对宁静的晓得更深了。固然，宁静任务是一项持久性的任务，仅仅靠一次练习训练勾当是远远不够的，咱们必须不时建立“宁静第一”的熟悉，宁静教导的任务要从小抓起，对峙不懈、久而久之地抓下去，实在将这项任务放松抓好。

黉舍展开防溺水宣扬勾当总结7

　　为了消弭未成年人溺亡宁静隐患，周全进步先生的宁静熟悉，有用防备和削减溺亡事务产生，我镇当真落实“宁静第一，防备为主”的目标，牢牢环绕“防备溺水，关爱性命”的主题，操纵蒲月份“防溺水宁静教导月”的契机在全镇中小学规模内展开了一系列的宁静教导勾当，获得了必然的.效果。

　　一、高度正视，当真支配支配“防溺水宁静教导月”任务。

　　我镇按照长教体147号文件请求，建立了以分担教导副镇长为组长，中间校校长、各中小黉舍长为成员防备溺水未成年人溺亡专项办理任务率领小组。构造全镇教员当真进修了下级率领局部对于展开“防溺水宁静教导月”的告诉精力，黉舍展开防溺水教导宣扬勾当实行计划，使全数教员都正视防溺水宣扬教导任务。

　　二、加大宣扬力度，营建杰出的空气。

　　请求黉舍各班办一期“防备溺水，关爱性命”宣扬黑板报，向先生宣扬防溺水主要性，宣扬防溺水常识，宣扬溺水救护方式和常识。做到主题凸起，内容丰硕，教导性强。让先生充实体味到宁静的主要性。

　　三、展开丰硕的勾当，力图勾当的实效性。

　　在宁静教导月里，我镇各村在坑塘边吊挂以“防备溺水，关爱性命”为主题的条幅86条、警示牌46块，在镇区中小黉舍背眼地位吊挂防溺水常识挂图50块。严酷请求中小黉舍操纵天天迟早接送孩子高低学的机会，在校内轮回播放《防溺水宁静常识》，并向全镇的中小先生家长发放了《防溺水宁静常识》宣扬单8000余份、《致全县乡村留守儿童家长及受拜托监护人的一封信》8000余份，使全镇大众大家参加到教导勾当中来，大家为防备先生溺水事务的产生献计献策。

黉舍展开防溺水宣扬勾当总结8

　　黉舍构造全数教员当真进修了河南省教导厅、郑州市教导局、惠济区教体局对于防备先生溺水宁静教导任务的文件精力，充实熟悉溺水构成孩子非一般灭亡的严重情势，请求当真踏实抓好黉舍防备溺水宣扬教导任务，进一步进步思惟熟悉，加强抓好防备溺水教导任务的义务感和告急感。构造落实集会精力，经心支配本年防备溺水教导的各项勾当。

　　1、操纵集会时候，黉舍政教主任就局部溺水事务停止了传递，并向先生宣若何防备溺水变乱的产生，教导先生不准在无家长等大人的率领下私行下水泅水，不去水库、水池等无宁静举措方法、无救护职员的水域顽耍或泅水。

　　2、构造先生以“珍重性命，防备溺水变乱”为主题的国旗下报告，经由进程先生的声情并茂的报告，使先生深受开导。

　　3、构造召开以“强化宁静熟悉，根绝溺水变乱”为主题班会勾当，经由进程先生的剧烈会商，使先生加倍晓得性命的主要性，真正熟悉到若何才能避免溺水变乱的产生。

　　4、黉舍在宁静教导橱窗内张挂防溺水宣扬画和防备溺水变乱宁静常识。

　　5、加强与家长的.接洽，经由进程发《致家长的一封信》、和校讯通形情势，紧密亲密家校接洽，加强家长出格是留守先生监护人的宁静熟悉和义务熟悉，做到家校齐抓共管，联防联动，谨防先生溺水变乱的产生。

　　6、黉舍请求各班主任及副班主任在午间宁静值班时代，当真查抄班级人数，一旦有未到校先生应当即与其家长获得接洽，并将先生送到黉舍。

黉舍展开防溺水宣扬勾当总结9

　　旱季到临之际，为提防先生溺水变乱的产生，小学采用多种方式，家校联动，自动宣扬，经由进程召开主题班会、停止黑板报，画手抄报等多种情势，加强教导，防备溺水变乱产生。

　　1、黉舍召开了一次防溺水等宁静教导主题校会，集合向先生停止了一次宁静常识宣扬，各班召开了主题班会，夸大了宁静规律，吊挂了“珍重性命、防备溺水”横幅，先生集合停止了宣誓。制定了严正的防溺水班级条约，进一步标准了先生行动，请求彼此监视，自发遵照。

　　2、向全数先生印发了《致各先生家长一封信》，对家庭教导提出了很好的倡议和请求，教导宣扬任务深切到了每一个先生家中，获得了家长的.无力撑持和配合。

　　3、各班操纵黑板报，以宣扬防溺水根基常识为主题，停止了书面宣扬，再次稠密了教导空气。

　　4、经由进程防溺水教导视频，向先生停止了一次防备、抢救等常识教导，给先生敲响了警钟，丰硕了先生抢救常识。

　　5、宁静教导任务常抓不懈，建立假期宁静联防小组，保障即便是假期也要常常宁静提示，发明题目必究并实时传递，师生的宁静义务熟悉久长对峙。

　　经由进程以上教导，先生宁静常识面更广了，宁静熟悉更强了，对宁静的晓得更深了。固然，宁静任务是一项持久性的任务，仅仅靠一两次勾当是远远不够的，咱们必须不时建立“宁静第一”的熟悉，宁静教导的任务要从小事抓起，对峙不懈、久而久之地抓下去，才能确保咱们的身旁无宁静变乱产生。

黉舍展开防溺水宣扬勾当总结10

　　按照县教导局《对于当真展开20xx年中小先生防备溺水教导勾当周宣扬教导勾当的告诉》精力，咱们就当真落实这项任务做了特地的研讨和支配，自动展开宣扬教导勾当。

　　一、召开各村中小黉舍长、幼儿园园长专题集会，当真进修有关文件精力，进一步进步思惟熟悉，加强抓好防备溺水教导任务的义务感和告急感。

　　二、当真阐发我镇曩昔先生溺水变乱产生的缘由，总结经历，经心支配本年防备溺水任务。同时，各校还建立防备先生溺水任务率领小组，落实义务。

　　三、采用一系列行之有用的方式，如在主要路口吊挂宣扬横幅、张贴宣扬标语，加大宣扬力度；各中小学、幼儿园都在假期起头前发放《致家长的一封信》，奉告家长在避免孩子溺水题目上应负的监护义务，请家长配合做好先生的宁静办理任务；各黉舍构造教员停止家访，自动加强与留守儿童监护人的相同与接洽，向他们宣扬防备溺水的宁静常识，进一步加强宁静熟悉；对存在隐患的沟、塘停止排查，对能够产生溺水变乱的沟、塘设立警示标语，并实时停止整改。

　　四、当真总结防备中小先生溺水教导勾当任务，进一步完美各个黉舍的宁静办理轨制，把防备溺水教导作为一项持久任务放松抓好，出格请求教员把这项教导任务渗入到教导讲授和黉舍办理当中，不时建立“宁静第一”的熟悉，长鸣警钟，常抓不懈。

　　五、操纵国旗下发言对全数先生停止有关这方面的.宣扬带动和连系现实事例的教导勾当。进步全数师生的思惟熟悉和提防熟悉。并请求全数教员出格是班主任教员，要加强有关防备溺水变乱和宁静泅水常识的教导，落实义务制。

黉舍展开防溺水宣扬勾当总结11

　　防溺水练习训练勾当总结为了周全进步先生的宁静熟悉，咱们皂安小学当真落实“宁静第一，防备为主”的目标，牢牢环绕“防备溺水，关爱性命”的主题，在6月7日上午停止了防溺水应急练习训练勾当，使全校师生对珍重性命有了更深切的熟悉。

　　此次练习训练的勾当分四个法式停止，起首校长给全数先生讲授了防溺水常识，使先生对溺水的缘由和若何防备溺水有了体系的、周全的领会。接着拟设摹拟场景，指点先生停止求救、互救、自救的防溺水理论练习训练。同时教员还在练习训练现场讲授和演示对溺水职员登陆后的抢救处置方式。后教员指点先生展开对溺水者实行医疗抢救的摹拟练习训练。讲练连系，加强了师生正视宁静的'熟悉。

　　全部勾当中同窗们自动参加，在严重有序的现场摹拟练习训练中把握了自救、互救、他救的方式，熬炼了碰到告急环境时的应变才能和现实操纵手艺。练习训练竣事后，黉舍任校长作了练习训练总结：性命只要一次，幸运欢愉把握在本身的手里，但愿同窗们经由进程此次勾当，学会爱护保重性命，养成自发遵照防溺水宁静准绳的好习气，警告先生双休日、行将到来的寒假更应当防溺水。

　　总之，经由进程教导，先生宁静常识面更广了，宁静熟悉更强了，对宁静的晓得更深了。固然，宁静任务是一项持久性的任务，仅仅靠一次练习训练勾当是远远不够的，咱们必须不时建立“宁静第一”的熟悉，宁静教导的任务要从小抓起，对峙不懈、久而久之地抓下去，实在将这项任务放松抓好。

黉舍展开防溺水宣扬勾当总结12

　　6月1日我镇同悦社区小学展开的以“防备溺水，关爱性命”为主题的宁静教导勾当。我镇消防站的同道参加向先生宣扬防溺水主要性、防溺水常识、溺水救护方式和常识，并现场归纳溺水救济寓教于乐；同时交警中队的同道也参加对先生停止途径宁静常识讲授。经由进程对先生停止比拟体系的防溺水宁静常识教导及途径宁静教导，使先生对宁静常识有了更广更深的领会。

　　做好节沐日的宁静教导。警告先生双休日、行将到来的寒假严禁单独去河里、水库、水池泅水或顽耍。

　　经由进程展开一系列内容丰硕、情势多样的交通宁静和防溺水宁静教导勾当，使泛博师生及先生家长在参加勾当的进程中，建立交通宁静和防溺水宁静熟悉，把握交通宁静和防溺水宁静常识，进步先生自护自救才能。总之，经由进程教导，先生宁静常识面更广了，宁静熟悉更强了，对宁静的晓得更深了。固然，宁静任务是一项持久性的任务，仅仅靠宁静月勾当的'教导是远远不够的，咱们必须不时建立宁静第一的熟悉，宁静教导的任务要从小抓起，对峙不懈、久而久之地抓下去，实在将这项任务放松抓好。