诗歌朗读比赛勾当总结(12篇)

　　总结便是把一个时辰段获得的成就、存在的标题问题及获得的经历和经历停止一次周全部系的总结的书面资料，它能够或许促使咱们思虑，是以咱们须要转头归结，写一份总结了。那末你晓得总结若何写吗？上面是小编清算的诗歌朗读比赛勾当总结，接待大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。

诗歌朗读比赛勾当总结(12篇)

诗歌朗读比赛勾当总结1

　　为担当和阐扬“五四勾当”所蕴涵的 “爱国、民主、前进、迷信”之传统精力，丰富同窗们的课余文明糊口，鞭策校园精力文明扶植，增添我校的文明艺术空气，也为指点先生从典范红歌中感触感染往昔的'斗争、本日的幸运和将来的夸姣，从而以戴德之心面临身旁的人和社会，以诚爱之心报答师长和社会，我系决议停止以“红蒲月唱红歌”为主题的大独唱比赛。

诗歌朗读比赛勾当总结2

　　这一次诗歌朗读比赛是按照黉舍使命行事历的支配停止的，以“休息、芳华、性命”为主题。蒲月是一个如斯夸姣的季节，山水和田野显现着性命的律动，国际休息节、五四青年节、母亲节、护士节都集合在了蒲月，蒲月属于休息者。该校停止此次勾当，便是为了记念这些节日，并丰富同窗们的精力糊口。

　　全校十个班级都参与了比赛，共朗读诗歌24首，全数由同窗本身选定并经团委考核，表现主动朝上前进、安康向上的`精力风姿。朗读比赛的评委由各班班长和团委布告、语文组长担负，表现公允公道公然的理念。

诗歌朗读比赛勾当总结3

　　北京市新媒体技师学院昌平校区“讴歌芳华，讴歌故国红蒲月”独唱决赛于5月28日午时在昌平校区四楼门路讲堂盛大停止，勾当以“讴歌明天，芳华飞腾”为主题，旨在讴歌芳华，瞻望明天，用咱们饱满的热忱唱出咱们今世先生的精力状况，加强先生连合合作才能。

　　学院副院长师扬、专业部副部长田昭列席了本次勾当，校区王立焱、虎跃、隋岩、候艳、天河担负评委。本次独唱比赛各班演唱情势多样，芳华的歌舞剧都作为新的元素融入独唱中，震动了观众的听觉与视觉。周全揭示了新媒体学子的.文明艺术风姿，对营建调和校园、文明校园，鞭策黉舍文明扶植起到了增进感化。

　　在同窗们的共同尽力下，本次“讴歌芳华，讴歌故国红蒲月”独唱比赛美满胜利。

诗歌朗读比赛勾当总结4

　　为宏扬中国传统文明，增添同窗们对腐败节的领会，3月28日上午，涟源一中主理的“朗读典范·感悟腐败”诗歌朗读比赛决赛在黉舍综合球场停止。一首首勾魂摄魄的邪气歌，一篇篇惊六合、泣鬼神的豪杰诗章，在决赛现场回荡，将同窗们带进了那壮怀豪情的光阴。涟源市委宣扬部及黉舍率领，和高一、高二师生共3000余人旁观了比赛。

　　颠末班级初赛，年级复赛，全校选出了11支代表队参与决赛。决赛场上，参赛者怀着对反动前辈很是崇拜的心情朗读了《天地祭忠魂，光辉承国梦》,《魂》《腐败感悟》,《我有一个壮大的故国》,《为故国而歌》,《又是一年腐败节》等典范诗歌，《丰碑》和《嫡亲爱的远方》两首优异诗歌出自同窗们的首创作品。选手们朗读时而委宛密意，时而豪情四射，博得了在场观众的阵阵掌声。有班级代表队还接纳了古筝伴奏、伴舞等情势。一首首密意怀想反动前辈与歌颂故国的诗歌，抒发了同窗们对反动前辈很是记念和高贵的敬意，让同窗们深入地感触感染到反动前辈勇敢固执和舍身殉难的豪杰气焰，体味到明天幸运糊口的`来之不易，同时也对故国的日趋壮大而感应高傲与高傲。

　　颠末评委评判，本次比赛产生一等奖两名，二等奖三名，三等奖六名。市委宣扬部率领、市文明办和黉舍担负人、评委登台为获奖选手颁奖。

　　此次诗歌朗读比赛的胜利停止，加深了同窗对我国传统文明和反动前辈高贵精力的贯通，加强了先生义务感与使命感，赞助先生建立了精确的人生观与代价观，为他们此后成为抱负弘远、决议信念果断的新一代反动交班人，起到了主动的鞭策感化。

诗歌朗读比赛勾当总结5

　　腐败节是我国的首要传统节日，是停止传统美德教诲和反动传统教诲的极好机遇，为记念这个有着深远意思的日子，我校拟睁开丰富多彩的典范朗读勾当，旨在祭祀先烈、祖先、先贤，指点少先队员们在慎终追远、怀想前辈的情怀中认知传统、尊敬传统、担当传统、宏扬传统，增进爱国主义豪情。本次典范朗读内容以反应“腐败文明”的.典范诗歌、美文为主。

　　一系列的典范诗歌、美文朗读勾当，使得咱们的孩子爱上了朗读，爱上了中华风俗节，使得外向的孩子加倍自傲、风雅，使得懵懂的孩子加倍明道理，使得孩子的小我声誉感获得彰显，使得班级的凝集力获得加强……

　　经由进程勾当的睁开，进一步熏陶了先生的情操，熬炼了先生的意志，激起了先生的爱国主义热忱。此后咱们将持续睁开情势多样的勾当，使每名先生加倍保护保重明天战争、安靖的幸运糊口，果断保卫故国、扶植和生长社会主义的决议信念，传承中华优异文明和传统美德。

　　咱们衷心但愿，朗读之花，在爱龙但愿小学永久绽开!

诗歌朗读比赛勾当总结6

　　勾当主题：

　　我爱故国诗歌朗读比赛

　　勾当时辰：

　　xx年5月30日晚

　　参与成员：

　　g203班全部同窗

　　勾当内容：

　　5月30日晚，语教g203班的同窗以“我爱故国”为题停止行了一次主题班会勾当。勾当由诗歌朗读比赛的情势睁开，同窗们主动主动，揭示了今世大先生的爱国热忱！

　　起首在一阵气焰澎湃的音乐声中，张迎利率领着第七组的同窗鼓动感动风雅鼓动感动的朗读了《故国，我爱你》深深抒发了对故国母亲的酷爱之情，紧接着陈大曼，郑鸿日两位同窗声情并茂的朗读了《心中的故国》，其余同窗又别离朗读了《我和我的故国》、《我的故国》等诗歌，在比赛的最初班长率领大师，朗读了本身的.首创诗歌《铭刻》，整厂比赛，同窗们都以很是严厉当真的立场看待，便是扮演又是比赛！

　　勾当总结：

　　经由进程此次主题班会，让同窗们熟悉到具有爱国主义豪情的首要性！晋升了咱们的人生观，代价观！加强了咱们的社会义务感与使命感，宏扬爱国主义精力！经由进程爱国主义朗读，抒发了咱们对故国的酷爱，到达加强爱国主义教诲的目标，加强了咱们对故国的高傲感！

　　最初祝愿故国母亲愈来愈繁华、兴盛！

诗歌朗读比赛勾当总结7

　　为了加强语文教员根本功练习，晋升语文教员的朗读水平，语文科组按照说话笔墨规范化勾当打算，于20xx年4月4日上午，睁开了“朗读美文展我风姿”的教员朗读比赛。本次勾当旨在前进我校青年教员通俗话水平，营建稠密的校园念书空气，晋升教员传授教养根本功，仓促使教员垂青朗读传授教养，仓增进先生健康调和生长。

　　黉舍很是垂青本次勾当，语文科组拟订了具体的比赛及比赛规范。为了仓促使教员节制朗读手艺还操纵教员营业进修的机遇，语文科组还做了朗读手艺与办法的讲座。青年教员恍然大悟，各年组掀起了一股朗读飞腾。

　　本次勾当共有14位教员报名，朗读进程中，青年教员以规范的语音、持重的仪态、丰富的豪情、天然的腔调、适当的停连、清楚的吐字博得了台下的阵阵掌声。经由进程剧烈的比赛，终究评委选出5名一等奖，9名二等奖。

　　经由进程比赛，咱们惊喜地观到了我校教员的朗读水平回升了一个新台阶。咱们信任，咱们语文科组的教员会以此次勾当的感悟，丰富本身的讲堂朗读，使咱们的朗读传授教养水平全部前进。

　　咱们必然会以此次勾当为契机，持续加强本身根本功练习，从而仓增进本身专业化水平持续前进。

　　为了增进先生朗读习气的养成和朗读才能的晋升，前进教员朗读讲授评估熟悉和才能，培育先生的语文素养，营建“享用浏览，欢愉进修”的校园书香空气；也为查抄教员课文讲授中朗读的结果，按学期初使命支配，12月12、13日下战书，我校在多媒体讲堂停止了“书香沁校园”朗读比赛。

　　此次比赛现场空气强烈热闹，同窗们个个精力饱满，决议信念百倍。朗读的文章有美好抒怀的散文，有妙不可言的童话，也有豪情弥漫的诗歌。多样的情势，差别的气概揭示了参赛选手的风姿，也博得了现场观众的阵阵掌声。由教诲处职员和教研组长作评委，本着公允、公道、公然的准绳停止评选，评委教员按照朗读比赛的规范，评出了优越班级和朗读小明星，全部比赛停止得很是顺遂并美满竣事。

　　经由进程本次勾当，展现了同窗们的朗读水平，晋升了教员对指点先生朗读的熟悉，也给师生们供给了一个彼此进修、彼此交换的机遇。

　　首要长处：

　　1、先生的念书姿式根基比拟规范，站姿肃静严厉。

　　2、先生朗读时语音比拟精确，流利，腔调比拟丰富，变更比拟适当，合适语文豪情的变更。

　　3、先生朗读时专一，心情天然风雅，投入状况好，阐扬出了最好水平。存在缺乏：

　　1、先生朗读时念书姿式根基比拟规范，站姿肃静严厉，但个体先生眼睛与书籍间隔太近。

　　2、选手根基都正视了对课文精确流利的处置，却疏忽了搁浅的精确公道，语速遍及较快。

　　3、对文章的豪情基调掌握不够精确，不充实懂得感悟作者的思惟豪情。

　　个体先生朗读时，声响小，豪情抒发不够充实，不够投入，表现比拟平平，不能读出笔墨的抑扬抑扬。

　　4、个体选手显得严重，放不开，不够自傲，乃至于个体语句有破句、断读的景象。

　　几点倡议：

　　1、教员要一向对峙把前进先生的朗读才能作为语文讲授的首要使命来落实。教员要指点先生掌握必然的朗读技能，语音要精确，但要注重字的`变调；语速要适中，要有快有慢，有变更；腔调要有抑扬抑扬，要有凹凸变更，要把课文的豪情抒发出来。日常平凡要练习先生朗读时声响嘹亮、语音清楚，特别看待局部胆量较小、忸怩外向的先生更要加强练习。

　　2、教员要前进本身的朗读水平，做到以读树模，以此动员班级朗读水平的全部前进。

　　3、充实操纵好语文课和晨读时辰来练习先生的朗读才能，并请求先生预习课文时，多读，把课文读精确、读谙练。只要如许，才能读出豪情来。

　　4、除抓好课内朗读，还要给先生时辰和空间去浏览课外书。让先生的朗读从课内走向课外，拓宽先生的浏览视线。

　　总之，经由进程此次勾当，信任能引发全部语文教员在日常平凡讲堂中对朗读讲授的正视，也信任咱们的先生在教员的指点和本身的尽力下，在朗读中能找到更多的兴趣，朗读水平会获得更大的前进。

诗歌朗读比赛勾当总结8

　　由操纵手艺学院团总支先生会主理、学科部包办的“魅力·新锐”之“红蒲月”诗歌朗读大赛于6月6日晚上7点在花溪校区3教102盛大停止。校团委办公室副主任钱玉婷、操纵手艺学院学工部教员许智、徐勇和谢德君应邀担负比赛的评委，来自各班级的'36组选手参与了比赛。颠末层层提拔，优异选手得以进入决赛。比赛现场，各选手腔调抑扬抑扬，或密意、或鼓动感动，他们怒斥日本侵犯中国的光荣行动,也对故国的生长布满决议信念。颠末剧烈的比赛,最初刘虹、彭帆组合获得一等奖，郭英伟及赵膺宏、李欢欢、苏元益组合获二等奖，陆渝娇等获三等奖。比赛竣事后，校团委办公室副主任钱玉婷为本次大赛做了出色的点评。

诗歌朗读比赛勾当总结9

　　5月29日，学府校区停止“红蒲月独唱比赛”，我系学府校区代表队，来自14级各专业的同窗在系率领的鼎力撑持下，在学府教导员教员不辞辛苦的经心指点下，在同窗们的通力共同下，夺得了独唱比赛“一等奖”桂冠。

　　我系14级同窗独唱曲目《龙的传人》、《中国高傲》，以整洁同一的着装，饱满的热忱，专业的演唱，震动的舞台扮演结果，驯服了在场的率领、佳宾、评委及观众。红蒲月的热忱，在传媒人的`心中熄灭，咱们用满腔热忱，展现传媒大师庭的兴旺雄姿。

　　在将来回归校本部进入倒计时的日子里，两校区同窗将不忘心连心，手牵手，共同传承我系连合热忱的风姿，共同归纳传媒系不朽的传奇故事......

诗歌朗读比赛勾当总结10

　　这个学期的第七周和第九周，咱们xx念书社构造了主题为“师恩难忘”的诗歌朗读比赛勾当。第七周周四（10月18日）午时，咱们停止了初赛，最初12名选手入围决赛，决赛于第九周周四（11月1日）停止。本次比赛由我和钟伟峰及郑xx担负，在教员的指点下，在社长和其余副社长和参与构造使命的同窗们的辅佐下，在泛博社员同窗的主动共同下，勾当终究美满竣事。现将本次勾当总结以下：

　　一、勾当筹办

　　1、勾当打算和掌管人稿。

　　此次勾当是从上学期末经教员和办理层一路筹议好的，暑假时代就已起头动手筹办相干文件：如本次勾当的打算和掌管人稿等。筹办进程时辰比拟充沛，并且能够或许参照之前朗读比赛的格局模板，但由于良多新的身分并不能提早预知，（如参与勾当的评委，社员人数，勾当园地等）以是勾当打算点窜数次才根基定型；拟定打算的进程中，社长一向在跟进，并提示我应当点窜和筹办的处所，终究在比赛前一周最初实现勾当打算。由于社员变化的缘由，本次比赛的掌管人稿也又我担负，颠末与社长频频屡次的相同，终究也是拖到比赛的前一周才筹办终了。颠末多位办理层社员的.共同尽力，从而保障了本次勾当的顺遂停止。

　　2、初赛前筹办。

　　1）上传小我朗读的诗歌标题问题到本身的qq空间。《暑假功课》中请求将本身朗读的诗歌上传到本身空间，由于新的学期不时有新成员插手，以是须要各副社长实时跟进诗歌上传环境。

　　2）海报。本次勾当的海报是由钟伟峰副社长与社联相同，由社联帮咱们建造。

　　3）评委约请。本次勾当由唐xx社长担负约请了初赛和决赛的评委。初赛评委是社团结合会会长杨俊敏同窗、xx念书社前社长梁漪涛同窗，及xx念书社前副社长李锐填。

　　4）后勤。支配了计时员（彭思源）、计分员（周xx，刘滨豪）、督场（黄xx和吴xx）和次序保持（王小坤和钟伟峰）。并在周二社长见面会时给使命职员开了一个会，明白大师的职责。

　　3、决赛前筹办。

　　1）评委约请。决赛约请了大众课部的陈仪梅教员、李志梅教员和xx念书社前副社长李锐填同窗担负评委。

　　2）号码牌建造。郑xx同窗担负建造了选手的号码牌。

　　3）奖品筹办。打算是支配副社长陈xx同窗在初赛周采办奖品，最初由指点教员赞助在网上采办。并让许xx同窗赞助写了字（奖项），并盖上了xx念书社的公用章。

　　4）PPT的建造。唐xx社长担负建造，每位选手一张PPT先容及音乐伴奏的链接。

　　5）掌管人教导。初赛由我和郑xx掌管，（决赛由钟伟峰和郑xx掌管）都是由唐xx社长对咱们停止教导，不只对个体字的发音停止了改正，并且对咱们的站位和姿势停止了提点。

　　6）选手教导。由指点教员朱教员对每位进入决赛的选手停止教导，提出对字体的发音，诗歌韵律节拍，豪情的掌握和肢体举措等方面的精确指点。

　　二、勾当的构造

　　1、初赛。

　　初赛共有35名同窗参与。同窗们顺次下台朗读。同窗们都做了较好的筹办，在台上展现着差别的风姿。最初，由于名次并列，共有12位同窗入围决赛。

　　2、决赛。

　　共有12名同窗入围决赛，最初共有11名同窗参与了比赛。决赛时为了便于评委辨认，每一个选手都佩带了号码牌。同窗们在决赛中的表现较初赛有较大的前进。李志梅教员对本次比赛做了点评，李教员必定了同窗们的主动参与，也给同窗们指出了尽力的标的目标，李教员诙谐的说话，更是让全部讲堂笑声不时。本次朗读比赛构造得井井有理，参赛的选手也能满身心投入；掌管人表现也有必然的前进，现场表现较为抱负；后勤使命也做得很好。

　　本次比赛共决出一等奖一位（彭思源），二等奖两名（胡梦缘、林柳枝），三等奖三名（唐xx、钟文及严xx）和优异奖六名（罗青云、杨静莲、李键、徐圳汇和林俊生）。比赛竣事后，由朱教员一一点评估了参赛同窗的表现。整体来讲，大师都仍是有前进的，但愿能够或许在此后的勾当中持续前进。

　　三、勾当的长处、缺乏和下一步尽力的标的目标

　　长处：

　　1）社员筹办充实。每位同窗在暑假就主动筹办本身喜好的诗歌，并上传qq空间，主动为比赛做好筹办，保障了比赛的顺遂停止。

　　2）每位同窗都能做到朗读完稿，并且每位同窗都有伴奏，有PPT背景。

　　3）构造井井有理。本次勾当，各项使命都能提早到位，墨守成规实现。勾当进程中，统统井井有理，定时起头，定时竣事，不迟延。

　　缺乏：

　　1）由于新社员不实时上传和筹办朗读的诗歌，而担负的副社长不能够或许实时发明并跟进，而致使后面的使命不能很好的实现。但愿此后防止此类环境产生。

　　2）初赛的时辰良多社员不够正视此次比赛，筹办的不够充实，并有个体同窗早退。

　　3）初赛的掌管进程中对选手得分的实时传递不做好，即在每一个选手上场前须要先容后面选手的得分，但由于与计分职员的相同不够。而不做到。但愿在此后的近似勾当中能做好，不要呈现疏漏。

　　“师恩难忘”诗歌朗读勾当美满竣事了，不只让同窗培育对朗读的熟悉，也教会了大师看待本身此后的糊口应当怀着戴德的心，同时从必然水平上也前进了通俗话的朗读。咱们倍感侥幸地在决赛时请到教员们来担负评委，这使咱们熟悉到教员们对咱们念书社的正视、关怀和保护。更要感激咱们念书社的指点教员朱英梅教员和社长唐xx社长，在各个方面赐与咱们的指点和赞助。同时也要感激列位使命职员的辅佐和列位同窗的共同。信任每位同窗都能从本次勾当中获益匪浅，也信任念书社在大师的共同尽力下必然会越办越好！感谢大师。

诗歌朗读比赛勾当总结11

　　颠末一周的筹办，勾当于12月15日晚美满竣事。作为此次勾当的间接参与者，咱们能够或许看到他们主动的热忱，也能够或许看到他们用本身的尽力调换的成就。为了从经历中进修，勾当总结以下：

　　一、勾当的筹办阶段

　　本次勾当在赛前已做好充实筹办，吸收了以往勾当筹办缺乏的经历经历。在投稿时代，团委宣扬部对参赛选手的稿件停止了当真的核阅和点窜，并在比赛前一天停止了排演勾当，对参赛选手停止诗歌朗读方面的练习，从而确保参赛选手在比赛中以出色的文章和深挚的豪情博得了评委和观众的好评。也使参赛选手加强对诗歌的懂得和熟悉，获得熬炼和前进。

　　二、勾当的实行阶段

　　勾当彩排竣事后，选手们在赛场上不任何严重的情感。他们以剧烈出色的比赛和饱满的热忱给观众一次又一次地带来了精力浸礼，博得了观众的掌声。另外，全部使命职员的辛苦使命，评委践约参与，当真公道的立场，选手的实时参与和充实筹办，也是本次比赛的胜利的处所。

　　三、成就、经历和错误谬误

　　本次诗歌朗读比赛极大地丰富了先生的'课外文明糊口，到达了加强爱国主义，鼓励先生建立高贵学风的目标！在这个打算的体例和实行进程中，我院团委先生会彼此共同，彼此撑持，充实表现了我院先生群体的团队精力。

　　也有构造者经历缺乏致使的一些失误和缺乏。比方决议只在比赛时代，在比赛竣事时发布成就，颁奖。这些都须要在此后的使命和勾当中不时改良和完美。对小我实行具体使命，按划定行事，和勾当美满竣事，给咱们带来了丰富的功效，也获得了实其实在的功效

　　到了“12·9爱国勾当”宣扬目标。鼎力宏扬爱国主义精力，进一步激起青年先生投身社会、报效故国的爱国主义热忱！但愿此后无机遇能多搞些如许的勾当，信任咱们的勾当会一次比一次出色，咱们必然会尽力以赴！

诗歌朗读比赛勾当总结12

　　四月，黉舍里有良多勾当，先生和教员都很忙。周一下战书，黉舍停止了一场诗歌朗读比赛，高中各年级的先生都参与了。黉舍划定每一个班最多只能招收三名先生参与比赛。在正式比赛之前，黉舍已停止了初选，许可一些浏览才能更好的先生持续参与比赛。比赛中有良多同窗读了徐志摩的诗《再别康桥》。“我悄悄的走了，就像我悄悄的来，我悄悄的挥手，和东方的云辞别。我悄无声息地分开了，就像我悄无声息地到来一样，我挥了挥衣袖，不带走一片云彩。”

　　这首诗是心悦派诗歌的代表作品，描画了一幅勾当的画面，到处组成了一种奇奥的意境。它具体地表现了墨客对康桥的爱，对宿世的向往，和在他眼前的无法的伤心。先生在朗读的时辰，也是布满情感的。当你听着先生们高声朗读的时辰，恍如你已站在剑桥之上，思虑着曩昔。

　　此次读诗大赛的另外一个亮点是有同窗读古诗，此中我印象深入的是杜甫的诗《茅舍为金风抽丰所破歌》《八月金风抽丰咆哮，我家三重草。床边的屋子里不枯燥的处所，雨像麻一样……”它是杜甫在四川成都草堂时代创作的'，反应了墨客伤时感事的高贵思惟境地。

　　当先生们起头背诵的时辰，我被他的声响深深吸收，由于先生的声响很好，很有磁性，高声朗读的时辰，让人有一种沧桑的感受，表现了这首诗的主题。在此次诗歌朗读比赛中，先生们表现得很是好，这让教员和先生们发明了很多才干。元氏县第四中学真的是一个卧虎藏龙的处所。

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