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幼儿园端五节勾当打算
为了确保使命或使命踏实睁开，经常须要提早停止详尽的打算筹办使命，打算是从方针、请求、体例、体例、进度等方面停止支配的书面打算。那末该当若何拟定打算呢？以下是小编经心清算的幼儿园端五节勾当打算，仅供参考，大师一路来看看吧。
幼儿园端五节勾当打算1
勾当方针：
1、晓得夏历蒲月初五是端五节，端五节也是一家人团圆的日子。
2、领会端五节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的风尚("五黄"指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;"五端"指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。)，有赛龙舟的风尚，另有良多传说、故事、童谣，如：有关屈原的传说等。
3、端五节有出格的食物--粽子，它是多种外形、多种口胃的。
4、乐于到场包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等勾当，休会节日的欢愉。
勾当筹办：
1、端五节的故事;
2、做香包的资料：香料、布、针、线等;
3、包粽子的糯米、苇叶;
4、编蛋网的.绳线、五彩线;
5、便宜龙舟两条;
6、幼儿每人一个熟粽子。
勾当进程：
一、掌管人致收场辞：
淡淡棕叶香，浓浓人间情，根根丝线连，万万情义牵，每一年的夏历蒲月初五，是中国传统的节日--"端五节"，又称端阳节、蒲月节、端五、等等。固然称号差别，但各地国民过节的风尚是不异的。端五节是我国有二千多年的旧风尚，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，跟着端五节脚步的临近，为了促进小伴侣们对中国传统文明的领会和乐趣，领会中国传统文明的风尚，从小培育孩子们的爱国主义感情，明天咱们一泉路幼儿园小伴侣们约请了本身的爸爸妈妈，爷爷奶奶，用本身的体例来庆贺这个夸姣的传统佳节。
此刻就让咱们一路用掌声接待咱们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们!
报告端五节来源的故事，让幼儿开端领会故事中的人物、使命和相干物品。
附：屈原的故事屈原是我国现代的一名巨大的爱国墨客，他很是爱本身的国度--楚国。他掩护百姓，赞助楚王管理国度，使楚国变得很强大，楚王很信赖他。
王后和奸臣们瞥见楚王这么信赖屈原，内心很不欢快，经常凑在一路筹议害屈原。他们冒死在楚王眼前说屈原的好话，带动楚王信赖最强大的敌国--秦国的话，抛却跟其他小国度做伴侣。屈原果断否决楚王信赖仇敌的话，几回再三挽劝楚王不要与四周的国度断交。楚王很是朝气，撤掉了屈原的官职，将他放逐到很远的处所，对峙与四周的国度隔离了伴侣干系。
秦国见楚王中了计，就派了良多兵去攻击楚国。楚国被打败了，楚王也被秦国捉去，最初死在了秦国。
屈原固然被免去了官职，但他很是关怀本身的国度，他担忧楚国的运气，经常整夜睡不着。在听到楚国被打败、楚王死在秦国的动静后，他很是悲伤。他昏昏沉沉地走了几天，离开了汨罗江边，使劲向江心一跳，很快沉了下去。
屈原死的此日，是夏历蒲月初五。老百姓们传闻后，争着荡舟，处处去捞屈原，赛船的风尚就如许构成了。为了记念屈原，人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不危险屈原。
二、端五节赛歌会请各班的小伴侣们扮演朗诵端五节的童谣。
小(1)：蒲月五，是端阳。门插艾，香合座。吃粽子，洒白糖。龙舟下水乐陶陶。
小(2)：蒲月五，是端五，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。
中班：蒲月节，气候热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。
买办："粽子香，香厨房。艾叶香，香合座。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那边端阳，处处都端阳。
三、赛龙舟每班选5名家长，构成两队，赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟，绕妨碍前行接力。
四、巧手妈妈大比拼---亲子勾当每班幼儿家庭分四组停止亲子勾当。
第一组：与妈妈一路包粽子。
第二组：与妈妈一路做香囊体例：给每位小选手散发一块色采艳丽的丝布、一根能够挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也能够绿豆或花生取代。每位小选手操纵手中的资料建造小香囊，在小纸条上写下祝愿和许诺的话，缝于香囊内。请求针脚工致，外形雅观。香囊建造终了后，能够自带，也能够送给别人。
新意的处所：
小孩佩香囊也是端五节的风尚之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，幽香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各类差别外形，结成一串，五花八门，小巧心爱。本体例的新意的处所在于让小孩本身建造香囊，并且请求在香囊内放入祝愿也许诺的小纸条，既知足了小孩喜好脱手的请求，也合适少年儿童无邪烂缦的特性。做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。
幼儿园端五节勾当打算2
01、勾当企图
端五节是我国的传统节日，它有着怪异的风尚，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬艾草、挂菖蒲、饮雄黄酒等。为了让幼儿感触感染端五节丰硕的文明内在，领会中国传统的节日文明，咱们将于下周睁开“粽叶飘香话端五”主题勾当。
02、勾当方针
1、晓得夏历蒲月初五是端五节，领会端五节的来源，晓得吃粽子、划龙舟等是端五节的传统风尚。
2、能在指点下实现端五节手工，自动到场赛龙舟勾当。
3、休会传统节日的乐趣。
03、勾当倡议
一、教导勾当
1、6月22日开端领会端五节的来源和风尚。
（1）播放端五节由来的故事视频，指点幼儿领会端五节的来源和吃粽子、划龙舟的风尚。
重点发问：端五节是为了记念谁？屈原为甚么要投江？人们为了记念屈原做了哪些事？
（2）播放《粽子里的故事》的'故事视频。
重点发问：老奶奶、小女孩和小植物们之间发生了甚么使命？
（3）故里互动：请家长和孩子一路查找端五节另有哪些风尚。
2、6月23日进一步领会端五节的风尚。
（1）请幼儿分享本身和爸爸妈妈一路查找到的端五节风尚。
（2）承接幼儿回覆，操纵图片或视频来丰硕孩子对这一风尚的认知，并必定幼儿的使命熟习。重点领会风尚：系五彩线、吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬艾草、饮雄黄酒（点雄黄）等。
（3）出示艾草指点幼儿充实操纵视觉、嗅觉、触觉等察看领会艾草，并和幼儿一路在班级门口吊挂艾草。
（4）进修诗歌《蒲月五》。
蒲月五，是端五。
门插艾，香合座。
吃粽子，撒白糖。
龙舟下水乐陶陶。
记念屈原永不忘。
（5）教员给孩子们点雄黄、系五彩绳。
（6）端五节主题手工。
3、6月24日端五节勾当知识比赛。
（1）以横幅、展板、宣扬栏等情势粘贴幼儿端五节手使命品、勾当照片，向家长展现。（家长送幼儿入园前实现）。
（2）以班级或园级为单元睁开端五节知识比赛勾当。
（3）进修歌曲《划龙舟》并进修律动。
（4）包粽子、品味粽子。
二、地域勾当
科学区：投放艾草和菖蒲及其他植物的枝叶，让幼儿从这些植物中找出艾草和菖蒲。
美工区：
1、投放香包、五彩线、粽子的建造资料。
2、张贴赛龙舟的图片，投放纸箱便宜龙舟半制品，指点幼儿用粘贴、涂色的体例停止装潢。
浏览区：投放端五节绘本故事，供幼儿自立浏览。
音乐区：投放《划龙舟》的音乐和图谱，指点幼儿专心情、身材举措表现划龙舟时的状况，进一步感触感染乐曲旋律。
搭建区：指点幼儿用木质积木及赞助资料拼搭龙舟，培育幼儿的协作才能。
三、体育勾当：赛龙舟
用纸箱、呼啦圈、废旧横幅等便宜龙舟，指点幼儿睁开划龙舟比赛。
幼儿园端五节勾当打算3
勾当背景：
夏历蒲月初五是中国的传统节日------端五节。过端五节是我国两千多年来的习气。端五节同时是一个能够和亲朋团圆一路渡过的节日，端五节也能够停止良多勾当，时至本日，端五节仍是一个很是风行的节日。明天咱们就来过一个出格的成心义的端五节。
勾当主题：
"小小中国娃浓浓端五情"
勾当日期：
6月6日(夏历蒲月初五)
勾当地址：
操场/课堂
勾当方针：
1、端五节是中国的传统节日，经由进程端五节来进一步领会中国的传统节日，专心去休会我国的传统节日中蕴涵的意思。
2、促进幼儿对故国传统文明的'领会和乐趣，领会中国传统文明的风尚，从小培育孩子们的爱国主义感情。
勾当筹办：
1.废旧花纸、铰剪、胶棒、鸭蛋等。
2.香囊，端五节由来的资料等
勾当内容和支配：
1.全园小我勾当：
(1)、端五诗歌比赛
(2)、旁观幼童谣舞扮演
(3)、佩带香囊
2.幼儿回课堂勾当
(1)夏历蒲月初五是甚么节日?(端五节)
(2)那末，你们晓得端五节的来源吗?
(3)先生报告端五节的发源故事。
(4)一路收看端五节各地的风尚习气视频
3."画彩蛋，迎端五"
淡淡棕叶香，浓浓人间情，根根丝线连，万万情义牵，每一年的夏历蒲月初五，是中国传统的节日--"端五节"，又称端阳节、、蒲月节、端五、等等。"端五节"是我国极富民族色采的传统节日，夙来有吃粽子、吃鸡蛋、挂香袋等风尚，在节日到临之际，咱们班构造幼儿睁开了"贴彩蛋，迎端五"勾当。
4.吃粽子
吃粽子的由来--因屈原投江，公家怕屈原的尸身被鱼、虾吃掉，以是用竹筒装好米食投入江中，厥后演化成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。
5.勾当竣事
幼儿园端五节勾当打算4
勾当方针：
1、开端领会端五节的传说及人们在节日中的风尚。
2、晓得包粽子的质料和体例。
3、激起幼儿对民族传统文明的乐趣。
勾当筹办：
幼儿用书人手一册或赛龙舟的录相和图片。
包粽子的资料,香包、鸭蛋、粽子各一个。
勾当进程：
1、出示粽子，引出“端五节”的传说。
发问：这是甚么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些滋味的粽子?
幼儿安闲会商，说说大师在这段时辰里经常瞥见大人包粽子、吃粽子，这是为了甚么?
先容端五节来源的传说。
2、构造幼儿旁观图片或幼儿用书，领会端五节的风尚。
在端五节，人们会停止哪些勾当?
龙舟是甚么样的`?人们在如何划龙舟的?一边划龙舟还做些甚么?他们为甚么如许做?
绿色的粽子外面有甚么?包粽子须要哪些资料?如何包出来的?
你吃过粽子吗?你吃过甚么样的粽子?
3、教员先容其他的有关的风尚习气。
小结：端五节是中国人独有的节日。
4、品味粽子，感触感染节日的空气。
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幼儿园端五节勾当打算5
勾当背景：
端五节是我国的一个传统节日，它有着怪异的风尚，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长寿缕等庆贺勾当。这些勾当既能熬炼和成长幼儿的脱手才能，又能促进幼儿对中国传统文明的领会和乐趣。同时，端五节又有着一个着名的来源，让幼儿领会“屈原”的故事，能激起他们开端的民族高傲感。为此，我班连系一年一度的端五佳节，睁开相干的主题讲授勾当。
勾当方针：
1、 让幼儿晓得端五节的日期，领会端五节的一些风尚和来源。
2、 使幼儿对中国的传统文明发生开端的乐趣，能自动、斗胆地与火伴停止交换和会商。
3、晓得屈原是巨大的爱国墨客，进一步培育爱国主义的感情。
4、测验考试应用画、撕、剪、贴等多种体例和火伴配合装潢斑斓的龙舟。
5、甘愿答应和火伴配合协商，协作装潢龙舟，休会协作胜利的欢愉。
勾当筹办：
1、有关《屈原的故事》的图片。
2、与端五节风尚相干的图片、什物。
3、赛龙舟视频、照片、未装潢的龙舟、彩纸、笔、铰剪、胶水、抹布等。
勾当时辰：
20xx年6月19日
勾当进程：
1、旁观图片，聆听《屈原的故事》，领会端五节的来源。
2、懂得故事内容，激起对爱国墨客屈原的佩服之情。
3、旁观端五节风尚照片、视频，领会端五节另有哪些风尚。
4、察看端五节龙舟比赛的照片，回想龙舟的外形特点，激起装潢龙舟的乐趣。
5、察看龙舟，会商装潢龙舟的体例，激起协作装潢的乐趣。
6、分组协商、协作装潢龙舟。
7、举行“斑斓的龙舟展”，休会协作胜利的欢愉。
和先容艾草和菖蒲的称号及端五节用来辟邪的企图时，对辟邪孩子们都不太懂，但他们晓得这必定是一种挺利害的东西，就象一把剑一样。
经由进程此次勾当使幼儿对端五节这个中国传统节日有了必然的领会和熟习，同时也成长了脱手才能，感触感染了节日的欢愉空气。幼儿对端五节的糊口经历仍是有的'，但有的幼儿经历较丰硕，有的幼儿这方面经历较少，请他们本身来报告本身的见闻，他们讲得有条有理，其他的幼儿也听得津津乐道。因而可知操纵火伴资本停止教导也是一种好体例，他们经常说的是本身的切身休会，说话又浅近易懂。
同时经由进程构造幼儿停止勾当，咱们多方面查阅资料的同时，对端五节这一中国传统节日也又有了更深的认知和领会！给孩子们上课的同时也是在不时的进步本身！
端五节知识资料。
夏历蒲月初五是中华民族的传统节日——端五节，古称“重五”，与玄月九日称“重九”之意不异，又称“端五”、“端阳”。别的，端五节另有良多别称，如：午日节、蒲月节、浴兰节、女儿节、墨客节、艾节、夏节、龙日等。对于端五节的由来，说法甚多，如：记念屈原说，记念伍子胥说，记念曹娥说，起于三代夏至节说，恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等。此中，最为人们所知晓的一段传说，是为了记念2000多年前投江而死的我国巨大墨客屈原。
端五节，官方有赛龙舟、吃粽子、吃五黄(雄黄酒、黄鱼、黄瓜、黄鳝、黄豆芽)、挂五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花)、佩香囊等风尚。在风尚文明范畴，人们常把赛龙舟和吃粽子等与记念屈原接洽在一二起。古时，蒲月五日又称为“恶月恶日”，吃五黄饮雄黄、挂五端于门庭、采杂药做香囊等风尚能够出自上古，其方针在于驱邪避魔、驱毒避虫。此刻，除有科学色采的风尚渐已消逝外，其他的风尚已传播临近诸国，如：赛龙舟等，冲破了时辰、地域界限，成了国际性的体育赛事。
讲授资料《屈原的故事》
屈原是我国现代的一名巨大的爱国墨客，他很是爱本身的国度——楚国。他掩护百姓，赞助楚王管理国度，使楚国变得很强大，楚王很信赖他。王后和奸臣们瞥见楚王这么信赖屈原，内心很不欢快，经常凑在一路筹议害屈原。他们冒死在楚王眼前说屈原的好话，带动楚王信赖最强大的敌国——秦国的话，抛却跟其他小国度做伴侣。屈原果断否决楚王信赖仇敌的话，几回再三挽劝楚王不要与四周的国度断交。楚王很是朝气，撤掉了屈原的官职，将他放逐到很远的处所，对峙与四周的国度隔离了伴侣干系。秦国见楚王中了计，就派了良多兵去攻击楚国。楚国被打败了，楚王也被秦国捉去，最初死在了秦国。
屈原固然被免去了官职，但他很是关怀本身的国度，他担忧楚国的运气，经常整夜睡不着。在听到楚国被打败、楚王死在秦国的动静后，他很是悲伤。他昏昏沉沉地走了几天，离开了汨罗江边，使劲向江心一跳，很快沉了下去。屈原死的此日，是夏历蒲月初五。老百姓们传闻后，争着荡舟，处处去捞屈原，赛船的风尚就如许构成了。为了记念屈原，人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不危险屈原。
幼儿园端五节勾当打算6
1、但愿经由进程本次勾当促进xxx的佳誉度
2、＂创协调社会、办文明勾当＂给常州市民供给一个轻松、兴奋的采办情况，让xxx和xx市民面临面，博得更好的口碑营销。
3、驱逐端五，邻里互动。
勾当东西：周边住民、途经市民勾当情势：包粽子大赛、户外文艺扮演、车展勾当流程：7：30-8：30进场支配14：30-17：30包粽子大赛18：00-20：30歌舞扮演（中心交叉互动关键）扮演勾当流程：
1、节目扮演（拉丁）
2、节目扮演（歌曲）
3、互动节目及礼品赠予
4、节目扮演（跳舞）
5、节目扮演（歌曲）
6、互动节目7、节目扮演（歌曲）竣事互动关键送小礼品包粽子大赛流程：
比赛选手一共：42人1、6人一组，分7组2、每组比赛前资料清算1分钟，比赛看选手包5个粽子须要几多时辰。
14：30-14：40掌管人先容14：40-15：00第一组15：00-15：20第二组15：20-15：40第三组15：40-16：00第四组16：00-16：20第五组16：20-16：40第六组16：40-17：00第七组3、每组比完后就速率和雅观停止评比。全数比赛竣事后，评出单组速率胜出者：7人雅观胜出者：7人最快包粽手：1人最雅观包粽手：1人比赛法则：
1、选手必须为70岁以下，并且身材安康。
2、包之前有1分钟的'筹办时辰，掌管人喊＂起头＂才能起头包。
3、粽子漏馅的不算。
4、裁判有3人，对雅观度停止10分制评分，一切选手的3个成就的均匀分数为最初雅观比赛成就。
5、比赛竣事后10分钟内掌管人要告诉布告出各选手获奖情况，并由xxx率领就地颁奖。
6、一切选手本身包的粽子都能够带回家。
5.22～24日现场汽车、太阳能产物展现：
幼儿园端五节勾当打算7
勾当方针：
1、在熟习包粽子进程的根本上，测验考试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子举措，并随音乐合拍地停止扮演。
2、能按照音乐节奏及旋律等变更，婚配响应举措。
勾当筹办：
1、音乐。
2、幼儿察看过包粽子，领会包粽子的进程。
勾当进程：
1、赏识音乐，感触感染音乐旋律，激起创编乐趣。
(1)赏识音乐，感触感染音乐旋律。
★指点语：
听了这段音乐有甚么感触感染?
你想干甚么?
(2)跟着音乐安闲地表现包粽子的进程。
★指点语：
这段音乐表现了包粽子的.进程，如何包呢?
咱们听着音乐试着做一做。
2、迁徙包粽子经历，测验考试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子举措。
★指点语：
包粽子要先做甚么?
再做甚么?
用甚么举措表现洗叶?
用甚么举措表现装米?
3、测验考试随音乐合拍地扮演包粽子。
(1)听音乐安闲婚配举措。
(2)交换随音乐扮演时的经历与题目，会商处理题方针体例。(指点幼儿按照音乐节奏及旋律等变更婚配举措。)
(3)听音乐，完全停止扮演。
幼儿园端五节勾当打算8
一、勾当背景
端五节，又称龙舟节，是中国传统节日之一，以吃粽子、赛龙舟、挂艾草等风尚闻名。为了促进亲子干系，让孩子们更好地领会并传承传统文明，咱们出格筹谋了这场端五节亲子勾当。
二、勾当主题
粽情端五，亲子同乐。
三、勾当方针
1、促进亲子间的感情交换，进步家庭凝集力。
2、让孩子们领会端五节的发源、风尚及文明内在，培育民族高傲感。
3、经由进程亲子协作，培育孩子们的脱手才能、团队协作才能和立异思惟。
四、勾当时辰
端五节当天
五、勾当地址
xx社区广场或公园
六、勾当东西
xx社区住民家庭，出格是儿童及其家长
七、勾当内容
1、端五知识讲座
勾当起头前，约请专业讲师为家长和孩子们讲授端五节的发源、风尚及文明内在，让孩子们对端五节有更深入的领会。
2、亲子包粽子大赛
（1）筹办资料：粽叶、糯米、豆沙、红枣等馅料及包粽子所需东西。
（2）分组：将家庭分红几多小组，每组4-5个家庭。
（3）比赛法则：每一个家庭选出一名代表到场比赛，划定时辰内实现包粽子使命，数目多且品质好的家庭得胜。
（4）嘉奖：得胜家庭将颁发奖品，鼓动勉励大师自动到场。
3、龙舟DIY建造
（1）筹办资料：纸张、铰剪、胶水、彩笔等。
（2）亲子协作：家长和孩子们配合建造龙舟模子，阐扬设想力，创作出独具特点的龙舟。
（3）展现与评比：将建造的龙舟停止展现，评比出最具创意和雅观的龙舟作品。
4、亲子龙舟接力赛
（1）分组：将家庭分为几多小组，每组4-5个家庭。
（2）比赛法则：每一个家庭选出两位代表到场比赛，家长和孩子别离站在龙舟两头，配合划动龙舟，实现接力使命。时辰最短的家庭得胜。
（3）嘉奖：为得胜家庭颁发奖品，鼓动勉励大师自动到场。
5、艾草吊挂典礼
（1）筹办艾草：提早推销艾草，并筹办好绳索或夹子。
（2）典礼起头：由专业讲师先容艾草的'感化和吊挂体例，而后家长们赞助孩子们将艾草吊挂在门口或窗户上，寄意驱邪避疫。
八、勾当总结
勾当竣事后，构造职员对勾当停止总结，必定大师的到场和支出，并对获奖家庭停止惩处。同时，鼓动勉励大师将端五节传统文明传承下去，让更多的人领会和爱好这一传统节日。
幼儿园端五节勾当打算9
勾当方针：
1、晓得端五节有挂香包的风尚，开端领会香包的服从及建造资料。
2、测验考试用针缝的`体例建造香包，感触感染便宜香包的欢愉。
3、晓得与小伴侣坚持合适的间隔，注重用针的宁静。
勾当筹办：
1、建造香包所需的资料(艾草、干花、针、线等)。
2、幼儿已有刺绣经历。
3、官方音乐。
勾当进程：
1、察看香包，领会挂香包的用处，激起便宜香包的乐趣。
★指点语：
甚么叫香包?
端五节人们为甚么要挂香包?
2、会商、摸索建造香包的体例及注重事变。
(1)研讨建造香包的体例步骤。
★指点语：
做香包须要哪些资料?
如何操纵这些资料来做香包?
(2)会商做香包的注重事变。
★指点语：
做香包的时辰要注重些甚么?
3、在音乐声中，测验考试便宜香包。
4、把做好的香包挂在胸前，相互抚玩，休会便宜香包的欢愉。
幼儿园端五节勾当打算10
一、勾当背景
端五节是我国的一个传统节日，为了休会中国官方节日独有的神韵，开端领会节日的风尚、领会端五节的风尚民情，感触感染中国的社会文明；如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长寿缕等庆贺勾当。能熬炼和成长幼儿的脱手才能，又能促进幼儿对中国传统文明的领会和乐趣。同时，端五节又有着一个着名的来源，让幼儿领会“屈原”的故事，能激起他们开端的民族高傲感。为此，连系一年一度的端五佳节，幼儿园会睁开相干的主题讲授勾当。
二、勾当方针
1、晓得端五节是中华民族的传统节日，乐于领会端五节的一些风尚和来源，乐于到场一些节日筹办和庆贺勾当。
2、开导幼儿的缔造力与设想力，经由进程差别的情势抒发本身的感触感染与懂得。
3、对中国的传统文明感乐趣，发生开端的民族高傲感。
三、勾当主题：
粽情端五，粽香四溢
四、勾当时辰：
20xx年5月23——27日
五、勾当职员：
中心幼儿园全部师生
六、勾当筹办
1、经由进程报告故事、赏识图片、旁观节日相干的视频，指点幼儿追溯端五风尚由来，报告屈原的故事。晓得端五节是中国传统节日，每一年夏历蒲月五为端五节。
领会天下各地也有着不尽不异的风尚，各地的人们在端五节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草、拴五色丝线辟邪等风尚习气。赞助幼儿构成更多的求知愿望，丰硕幼儿的糊口经历。
2、小班：手工粽子；手指游戏《粽子香》（重点拍摄小三班）
中班：手工：龙舟；手势舞：过端五（重点拍摄五班）
买办：挂艾叶：门插艾，香合座。在门口挂艾叶，菖蒲，能够促进身材安康。对于端五节的古诗或诗歌；
3、赛龙舟：赛龙舟是端五节的`一项首要的勾当，不只传承了中国传统文明，还包含着连合、拼搏、朝上进步得体育精力和理念（提早筹办好龙舟游戏道具），各班教员构造幼儿停止比赛，6月2日停止全园性比赛。
4、中买办：编织五彩线
端五节孩子佩带戴彩绳，有祈福纳吉的夸姣寄意。教员能够筹办好彩绳的资料，指点孩子们学会简略的“三股编”法，让孩子们遴选喜好的色彩，编出一根根斑斓的彩绳。作品实现后，赠予给身旁的小火伴、教员和家人们，把好运和祝愿送给大师！教员能够和小伴侣一路编织好开首，而后教员让幼儿拿回家跟爸爸妈妈实现亲子编织五彩绳，请家长供给亲子建造的进程，可图片、视频分享到班群；别的，请各班选定好编织彩绳的格式、编织的教程发给家长参考。（重点拍摄中二班）
6、品味美食端五五黄之一：黄瓜（小一班教员带小伴侣从采摘、洗濯到品味，重点拍摄小一班；菜地种有青瓜的班级都能够从采摘到品味都请小伴侣脱手）
5、全园建造端五香包：手工香包
端五节佩香包，有避邪驱瘟之意。香包款式精美，佩带在身上也煞是都雅。教员能够构造孩子们建造香包，作为孩子们亲手为本身筹办的“端五”礼品，小小的香包承载满满的爱和祝愿，想必在这个端五节中定会增添一份欢愉。勾当中，教员能够让孩子用花布、丝线、流苏等资料做出香包，连系本身的怪异创意，会成心想不到的欣喜呢！
筹办资料：提早采办新颖艾叶，让幼儿从洗濯艾叶到建造香包的资料。（重点拍摄：小三、小五班）
七、勾当延长
1、请幼儿回家和家长一路做粽子饭团，品味茶叶蛋；吃五黄：黄瓜、黄鳝、黄酒、咸蛋黄、大黄鱼；编织五彩绳。
2、照片：班级作品、藐视频——副班担任在5月27日下战书3点前把照片打包发给黎琳琳教员；并把当天照片藐视频编辑好发班群
3、手指游戏/手势舞——各班主班能够操纵餐前或晨谈指点幼儿学会；录视频发班群。
4、端五节公家号担任：黎琳琳教员
幼儿园端五节勾当打算11
端五润童心
浓浓粽叶香，悠悠端五情，根根丝线连，万万情义牵，每一年的夏历蒲月初五，是中华民族传统的节日——“端五节”。为了让孩子们领会端五节的怪异风尚风尚，在一年一度的端五节行将到临之际，盘龙城中心幼儿园构造“蒲月五，过端五”的节日主题勾当。
设想企图
让幼儿对端五这个中国传统节日有必然的熟习和领会，感触感染节日的`怪异空气，促进亲子间的互动，休会别样的端五节。
勾当方针
幼儿晓得端五节是中华民族的传统节日。
幼儿乐于领会端五节的风尚和来源，乐于到场节日的筹办使命。
幼儿对中国的传统文明感乐趣，发生开端的民族高傲感。
勾当支配
勾当一：端五节的风尚和来源
家长伴随幼儿一路旁观有关”端五节来源“”屈原的故事“等视频，汇集有关端五节的风尚图片，和幼儿交换端五节的风尚来源，摄影保存。
勾当二：艾草和菖蒲
家长能够带着幼儿采办艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品，察看艾草和菖蒲的外形，领会它们在端五节时代的出格用处，摄影保存。
勾当三：我会包粽子
幼儿休会和进修包粽子，察看粽子的外形，旁观进修包粽子的步骤，筹办好包粽子的资料：糯米、粽叶、棉线等……与家长协作实现，拍摄视频保留。
勾当四：斑斓的龙舟
家长能够为孩子筹办好龙舟的图片，未装潢的龙舟、彩纸、笔、铰剪、胶水、抹布等。幼儿测验考试用画、撕、剪等体例装潢龙舟，拍摄照片或视频保存。
幼儿园端五节勾当打算12
一．勾当方针：
1、经由进程赏识香包，领会香包的建造体例和感化。
2、经由进程脱手操纵把握建造香包的根基方法，培育幼儿的设想力、缔造力、审美才能及火伴间的协作才能。
3领会端五节的由来，培育幼儿爱故国的感情。
二．勾当筹办：
1、后期筹办：幼儿和家长搜集各类百般的香包。领会端五节的风尚。已有过操纵针线的根本。
2、教具筹办：建造课件：端五节的由来
3、学具筹办：建造香包的香料，各类材质的布（纯色、花腔），针线，棉花，黑色缎带，铰剪，各类彩纸，糖纸、包装纸
三．勾当进程：
1．教员演示课件，幼儿旁观《端五节的由来》，导入课题。
a。发问：“端五节是哪一个国度的传统节日？”“每一年的几月几号是端五节？”“端五节是如何来的？”
端五节是我国四大传统节日之一，每一年的.夏历蒲月初五，大大都传说是为了记念巨大的爱国墨客屈原而来的，渗入爱故国的感情教导。
b。端五节都有哪些风尚呢？
幼儿会商，请个体幼儿将课前领会到的端五节的风尚讲给大师听。（带香包，喝雄黄酒、长寿缕、吃粽子、绿豆糕、炸油糕等）
2、教员请幼儿看一看，摸一摸，闻一闻桌上安排的各类百般的香包。
发问：“你看的香包是甚么样的？用甚么建造出来的？有甚么滋味？佩带香包有甚么用呢？”
3、教员出示建造香包的资料，树模香包的简略单纯建造进程：
a。剪布料——添补棉花及香料——收口——缝制——绑丝带
b。遴选纯色布料剪成本身要的外形——添补棉花及香料——收口——剪彩纸为各类外形粘贴装潢香包——绑丝带
c。剪糖纸或包装纸——添补棉花及香料——收口——刺眼——绑丝带
教员对幼儿准确操纵针线提出请求（如不必的针要插在针线包上，安排在针线筐内）并停止铰剪的宁静教导。
4．幼儿安闲遴选组建造香包，鼓动勉励幼儿协作建造，相互赞助，教员巡回指点，赞助幼儿收口，出格注重提示幼儿针线、铰剪的操纵和安排。
5．将幼儿建造好的香包吊挂在课堂内，幼儿配合赏识，发给幼儿佩带在身上分享胜利的高兴。
四．延长勾当：
教员和幼儿配合搜集天下各地有关端五节风尚的有关图片，支配端五节的主题墙，让幼儿在看一看，说一说的进程中感触感染故国的悠长文明。
幼儿园端五节勾当打算13
端五节是中国的传统节日，在文明逐步多元、信息日趋丰硕的明天，咱们万万不要健忘中国的传统，正值节日到临之际，咱们没关系带着孩子和家长伴侣们，来构造一场“端五节风尚休会勾当”吧！让幼儿专心休会我国传统节日中所蕴涵的意思，感触感染节日的高兴。
勾当情势：
猜谜语、会餐。
资料筹办：
粽叶（或芦苇叶）、用彩纸打印好的谜语和诗歌等句子、五彩线、气球几多、气球枪三把、奖品几多种（园方自行决议）。
服装网www.vhao.net筹办：
用绿色纸或粽叶折成的小粽子几多个，缝制或挂在本身的身上。
音乐筹办：
《爱乘以无穷大》、《包粽子》、《步步高》。
到场职员：
小、中、买办幼儿及家长。
勾当一：粽叶大藏宝。
（一）勾当筹办：
1、谜语、诗词纸条——教员事前遴选一些谜语、诗词等，打印在彩纸上，并在每一个谜语、诗词的下方具体地写上一个奖品所藏的地址（如：奖品在XX课堂XX处所），而后按照每一个谜语、诗词内容的几多将彩纸剪裁成自力的纸条，最初把一切的纸条别离放入用粽叶折成的粽子里，用五彩线缠好便可。
2、射击气球板——在课堂的一面墙壁上（或用一张超大号的大纸板），做一个上面写有“粽叶大藏宝”字样的版块。在版块上有序地摆列粘好一些吹好的气球。并在每一个气球上面挂上一个粽子，版块前用桌子隔出射击的间隔。
（二）勾当法则：
1、每一个幼儿有两次射击机遇。若是一次都没命中者，教员可恰当调剂桌子的间隔，或请家长配合赞助。
2、勾当竣事后，给每位到场的幼儿一个气球做鼓动勉励。
（三）勾当进程：
1、播放《爱乘以无穷大》做背景音乐，教员构造幼儿用气球枪打气球。
2、每打中一个气球就能够摘下气球上面绝对应的粽子，并按照纸条上的`请求，家长带着幼儿一路来朗诵或是猜谜语。
3、读的好或是答对者，就能够按照纸条下的体例去找藏在各处所的宝藏做为奖品了。
勾当二：吃粽子。
（一）勾当筹办：
1、已煮好的粽子、盘子筷子几多、白糖、饮料。
2、教员事前把“五黄”中的食物以自助餐的情势筹办好，放在各个班级处。
（二）勾当进程：
1、播放《包粽子》做为背景音乐，教员构造幼儿和家长品味粽子和。
2、在家长和幼儿吃粽子时，教员能够讲授端五节的寄意。
勾当三：厨艺大比拼。
（一）勾当筹办：
在到场本次勾当之前，告诉家长每一个家庭筹办好本身的特长菜带到幼儿园。菜的种别不限（菜能够是家长和幼儿配合来做）。请家长提早给本身的菜写上小标签（标签上写有菜名和到场家庭）。
（二）勾当进程：
1、播放《步步高》做为背景音乐，教员把班级的桌椅放在课堂中心围成一个圈，把一切菜放在桌上。
2、此勾当能够和“吃粽子一路停止。
3、在请家长分享之前，教员构造带菜的家长和幼儿别离先容一下本身所带菜的菜名。
勾当寄意：
端五节是中国时至本日依然很是风行的传统节日，是以不论是官方仍是闻名墨客都传播上去良多诗词、谚语、童谣和谜语，代表了人们对端五节的爱好。这个游戏经由进程这类情势，让幼儿在玩中学、学中玩，并从说话文明方面来领会我国端五节的别的一方面内在。在端五节时，除能吃到每一小我所包的差别外形和差别滋味的粽子，还能够品味到每位家庭成员的特长菜。既让自助餐的花腔变得丰硕多彩，同时也让每一个家庭各显技艺，让幼儿和家长在节日的空气中有玩有吃，同时，也促进了家长之间的交换，使本次勾当的空气加倍轻松安闲。
幼儿园端五节勾当打算14
勾当方针：
1、晓得夏历蒲月初五是端五节。
2、领会端五节有挂艾草以驱毒避虫的风尚，有赛龙舟的风尚，另有良多传说、故事、童谣，如：有关屈原的传说等。
3、端五节有出格的食物——粽子，它是多种外形、多种口胃的。
4、到场端五节勾当，萌生对民族文明的乐趣。
5、开端领会端五节的小知识。
讲授重点、难点：
1.领会风尚风气。
2.便宜自玩龙舟。
勾当筹办：
粽子，做龙舟的资料，赛龙舟的录相或图片。
勾当进程：
讲讲来源包粽子、看图片采艾草建造玩划学读《过端五》（延长）
故事童谣糊口龙舟龙舟赛龙舟
A、师读童谣、讲讲端五节的.来源
（1）师读：蒲月五，过端五。门插艾，香合座。吃粽子，洒白糖。赛龙舟，乐陶陶。教员讲屈原的故事。
（2）先容端五节两项首要庆贺勾当：包粽子、划龙舟。
B、包粽子、看图片
（1）向幼儿先容包粽子的资料，（粽叶，糯米，线）。树模包法，幼儿用纸片折“粽子”。
（2）幼儿看图片，指点幼儿体味粽子的怪异口胃。
（3）晓得粽子是中国的特点点心，各处所包的外形各别，有三角粽，有长条粽。口胃差别，有红枣馅，有肉馅，有不馅的。
（4）吃粽子时，咱们习气蘸蜂蜜糖，或白糖，如许吃起来更香。
C、采艾草、用处
（1）师出示艾草，让小伴侣们旁观。在咱们乡村地域，艾草凡是是长在郊野边。
（2）它的感化是驱蚊，辟邪。把它插在门上。
D、建造龙舟
（1）让幼儿赏识龙舟大赛的录相和图片，激起幼儿便宜自玩的乐趣。
（2）建造龙舟。
将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各类黑色纸条。
画一个龙头，建造龙的头饰。
E、划龙舟
构造幼儿停止“龙舟大赛”。船头的幼儿头带龙的头饰，其他儿童排成一队坐在龙舟里，按锣鼓节奏作荡舟举措。也可两舟之间睁开比赛，哪队举措整洁哪队为胜。
勾当延长：
经由进程学念《过端五》，画画《赛龙舟》来加强过端五节的感触感染。最初，请小伴侣们扮演朗诵端五节的童谣：“蒲月五，过端阳。门插艾，香合座。吃粽子，洒白糖。赛龙舟，乐陶陶。”
幼儿园端五节勾当打算15
勾当主题
端五节是我国的一个传统节日，它有着怪异的风尚，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长寿缕等庆贺勾当。这些勾当都合适买办的幼儿来睁开，既能熬炼和成长幼儿的脱手才能，又能促进幼儿对中国传统文明的领会和乐趣。同时，端五节又有着一个着名的&39;来源，让幼儿领会"屈原"的故事，能激起他们开端的民族高傲感。为此，我睁开相干的.主题讲授勾当。
勾当方针：
1、宁静地聆听故事，懂得故事内容;
2、晓得夏历蒲月五是咱们的传统节日——端五节;
3、领会端五节的由来及风尚文明(重点)，对中国的传统文明感乐趣，发生开端的民族高傲感(难点);
4、认读字宝宝："龙舟、艾叶、粽子"
勾当筹办：
1、什物：扎好的艾叶与菖蒲，黑色丝线，香袋，咸蛋，粽子
2、图片：赛龙舟，粽子，吊挂艾叶与菖蒲，黑色丝线，挂香囊，咸蛋，涂雄黄，字卡
勾当进程：
导入：播放背景音乐，师生律动进场--乘火车(进站)
一、起头局部
1、打号召
2、手指游戏——《手指歌》
二、根本局部
1、说话导入，展现粽子，引出故事
(1)小伴侣看这是甚么呢?(粽子)，你们吃过粽子吗?吃过哪些滋味的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红豆粽子、赤豆粽子、花生粽子······)你喜好吃哪一种粽子?
(2)你们知不晓得人们在甚么节日里都要包粽子、吃粽子吗?(幼儿会商后，教员揭露谜底：蒲月五，端五节)2、赏识故事(请求幼儿宁静聆听，懂得故事内容)
3、按照故事内容发问，加深幼儿对故事的懂得
(1)夏历蒲月五是甚么节?
(2)你们晓得端五节都有哪些风尚?
(3)为甚么这个节日要吃粽子?
按照幼儿回覆出示图片：赛龙舟、吃粽子、插艾叶等。
4、拓展延长
(1)领会屈原的故事;(经由进程故事激起幼儿爱国感情)
(2)出示插艾草、香袋、咸蛋、涂雄黄、系黑色丝线的图片，领会其用处。(幼儿会商)
师：除这两个风尚，你们还晓得别的端五节风尚吗?另有良多风尚就躲在中间的小篮子里，你们去找一找，看一看，说一说，你们熟习这些风尚吗?(幼儿安闲分组停止会商)
师：哪一组来讲说，你们看到的是端五节中的哪一个风尚?幼儿边说边旁观图片，说出来给幼儿展现响应的什物。(真假连系，加深印象)
教员小结：从端五节起头气候会愈来愈热，蚊子、虫子也愈来愈多，疾病轻易风行。古时还不发闪动蚊剂，但现代中国人很是伶俐，爱动脑子，操纵艾草、菖蒲的出格气息将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。五索意味五条龙，官方传说能克服鬼魅。
向幼儿先容吃粽子、赛龙舟、挂香袋的寄义：在屈原投江的日子里，人们把米装在竹筒里投入江中给他吃，厥后人们怕蛟龙吃米，就用粽叶把米包起来，缠上蛟龙最怕的五彩线。
另有一种传说：现代有位伤时感事的墨客叫屈原，他可怜投江而死，人们为了记念他，就设立了"端五节"。"吃粽子"转义是把粽子投进江河，让鱼蛟虾蟹吃饱了而不去危险屈原的尸体;"赛龙舟"相传是为了捞救屈原;香包用红、黄、蓝、白、黑五彩丝线建造，外面装有芬芳的药物，寄意是祛毒长寿。
三、进修童谣
1、赏识童谣
2、跟读童谣
3、朗诵童谣(小我读、小组读、个体读)
4、认读字宝宝"龙舟、艾叶、粽子"
四、游戏局部——萝卜蹲教员出示图片，幼儿按照本技艺上的字宝宝做出蹲下的举措五、勾当竣事(播放背景音乐，游戏登场)
师：端五节的风尚另有许良多多，你们喜好过端五节吗?假定明天便是端五节了，让咱们也来庆贺一下吧。你们想按哪一种风尚过端五节?
师：那就让咱们用最热闹的体例来庆贺吧!
率领幼儿玩赛龙舟游戏走出勾当室(经由进程游戏促进对端五节风尚的熟习)
勾当结果与深思：
本次主题勾当内容丰硕风趣，勾当结果好。
起首，幼儿的到场很自动当真，经由进程说话"端五节的风尚和来源"、赏识故事、玩游戏等一系列勾当，使幼儿对端五节这个中国传统节日有了必然的领会和熟习，同时也成长了脱手才能，感触感染了节日的欢愉空气。
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