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幼儿园歇息节教导培训打算
为了确保任务或任务有序有用展开，事后拟定打算是必不可少的，打算是处理一个题目或一项工程，一个课题的详细进程。那要怎样拟定迷信的打算呢？以下是小编为大师清算的幼儿园歇息节教导培训打算，但愿可以或许赞助到大师。
幼儿园歇息节教导培训打算1
勾当目标：
1、晓得5月1日是国际歇息节。
2、晓得身旁的人都是歇息者，他们用歇息为大师办事，有尊敬和酷爱他们的感情。
3、在勾当中培育歇息熟悉，进修歇息技术，休会歇息糊口。
勾当工具：
全园幼儿。
勾当时候：
20xx年xx月xx日到x月x日。
勾当首要担任人：
各班正、副班主任，保育员。
勾当标语：
十个手指动动动，甚么活儿城市干！
勾当进程：
一、故事报告篇
1、各班汇集各类有关歇息的图片在主题墙上张贴，停止宣扬。
2、各班汇集合适本班幼儿的以歇息为主题的童谣、故事，在勾当中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在故里栏里停止有关歇息内容的宣扬，到达故里共育的教导目标。
二、歇息理论篇
（一）小班—本身的任务本身做
1、环绕“我会本身穿衣服”“我会本身洗手”“我会本身用饭”等外容设想勾当打算并展开勾当。
2、每一小我挑选本身以为做得好的一种歇息，参与班级构造的比赛，各班按照比赛功效，评比各类“歇息之星”。
（二）中班—我是欢愉的小帮忙
1、各班操纵晨间说话，给孩子讲授几种歇息技术，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。
2、各班天天选出小值日生，赞助教员、姨妈做好班级各项平常任务，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。
3、各班每周评比出一位“值日之星”。
（三）买办—家务歇息小妙手
1、展开“爸爸妈妈真辛劳”查询拜访勾当。让幼儿察看本身的爸爸妈妈天天任务回家后所做的`任务，操纵晨间说话停止交换，谈谈感触感染，让大师体味怙恃的辛劳。
2、经由进程查询拜访，领会怙恃的艰苦以后，让幼儿想想若何去赞助爸爸妈妈，并与家长配合筹议，定好家务歇息打算。
3、让幼儿按照本身订制的家务歇息打算，展开“家务歇息小妙手”的家务歇息理论勾当。天天在家做一些家务歇息，让家长把孩子当天所做的家务记实上去。（发记实表）
4、周末让家长对孩子在家的歇息停止评估。（在记实表上停止评估）
三、勾当展现篇
“我能行”歇息技术大比武，分年级组停止比赛，每班男女各10人。
小班：穿衣服比赛。
中班：剥毛豆比赛。
买办：上学筹办。（清算书包）
四、勾当总结篇
各班在每周评比出的歇息之星中推举2到3名幼儿参选幼儿园的“歇息小妙手”评比，给“歇息小妙手”取得者发歇息奖章停止鼓动勉励。
幼儿园歇息节教导培训打算2
勾当目标：
为了让幼儿在勾当中培育歇息熟悉，进修歇息技术，休会歇息糊口，幼儿园将连系每一个月一事，按照休会教导、立异教导的请求，以歇息最名誉为题，展开系列歇息教导勾当。
勾当工具：
全园幼儿。
勾当时候：
5月x日——5月x日。
勾当首要担任：
各班正、副班主任、保育员。
勾当标语：
十个手指动动动，甚么活儿城市干！
勾当进程：
一、且歌且吟——故事报告篇
1、各班汇集各类有关歇息的图片在主题墙上张贴，停止宣扬。
2、各班汇集合适本班幼儿的对于歇息为主题的童谣、故事、歌曲，在勾当中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在故里栏里停止有关歇息内容的宣扬，到达故里共育的教导目标。
二、小鬼当家——歇息理论篇
（一）小班——本身的任务本身做展开“我会本身洗手”、“我会本身穿衣服”、“我会本身用饭”等系列勾当，让幼儿在平常的歇息中学会糊口的自理，慢慢培育他们的歇息熟悉。
1、各班以“歇息最名誉”为主题，环绕“我会本身穿衣服”、“我会本身洗手”、“我会本身用饭”等外容设想勾当打算并展开勾当。
2、每一小我选本身以为做得好的一种歇息，参与班级构造的比赛，各班按照比赛功效，评比各类“歇息之星”。
（二）中班——我是欢愉小帮忙
1、各班以“歇息最名誉”为主题，挑选合适本班幼儿的勾当并展开。
2、各班操纵晨间说话，给孩子讲授几种歇息技术。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）
3、各班天天选出班级小值日，赞助教员、姨妈做好班级各项平常任务。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等）4、各班每周评比出本周的“值日之星”。
（三）买办——歇息最名誉
1、展开“爸爸妈妈真辛劳”查询拜访勾当。让幼儿查询拜访本身的.爸爸妈妈天天任务回家后所做的任务，操纵晨间说话停止交换，谈谈感触感染，让大师体味怙恃的辛劳，激起幼儿为怙恃分管家务歇息的豪情。
2、经由进程查询拜访，领会怙恃艰苦以后，想想，若何去做，并与家长配合筹议，定好家务歇息打算。
3、让幼儿按照本身订制的家务歇息打算，展开“家务歇息小妙手！”的家务歇息理论勾当。天天在家做一些家务歇息，家长把孩子当天所做的家务记实上去。（发记实表）
4、周末让家长对孩子在家的歇息停止评估。（在记实表上停止评估）
5、每周一各班评比出班级“家务歇息之星”，完成故里共育。
三、我能行——勾当展现篇“我能行”歇息技术大比武：（分年级组停止比赛、每班男女各10人）小班：穿衣服比赛。
中班：剥毛豆比赛。
买办：上学筹办。（清算书包）
四、我真棒——勾当总结篇各班在每周评比出的歇息之星中推举2—3名幼儿参选幼儿园的“歇息小妙手”评比，“歇息小妙手”取得者发予歇息奖章停止鼓动勉励。
幼儿园歇息节教导培训打算3
一、指点
思惟：
教导幼儿从小酷爱歇息，从本身做起，从小事做起，在本身的任务本身做的同时能为别人、为个人办事，培育幼儿的'义务感和社会顺应才能。让孩子们在“歇息真欢愉”主题中切身休会到“歇息的欢愉、歇息的名誉”，从而萌生酷爱歇息者、保护保重歇息功效的感情。
二、详细支配：
1、时候：
20xx年xx月xx日~xx日
2、地址：本园、各班
3、参与工具：全部教员和幼儿
4、勾当担任人：各年级组长、各班班主任教员
5、勾当内容：各班连系“五一”歇息节主题勾当，进一步发掘潜伏教导资本，展开“歇息真欢愉”的主题勾当。同时对幼儿停止假期，进步宁静熟悉和自我掩护熟悉，并请家长辅佐停止宁静教导。
小班勾当：帮爸爸妈妈做一件任务，如：清算玩具物品，拿拖鞋，倒渣滓等。
中班勾当：为班级做一件任务，如：
清算图书玩具，抹桌椅，浇花等。
买办勾当：为幼儿园做一件任务，如：幼儿园大众场合捡渣滓，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（宁静的场合）。
三、注重事变：
1、各班勾当要停止备课并在周中予以详细支配落实。
2、小班可连系“帮爸爸妈妈做一件任务”构造一节特地的说话勾当。
3、买办年级组长做好各班勾当内容、园地的调和。
4、勾当时代构造有序，注重幼儿的宁静。
幼儿园歇息节教导培训打算4
一、勾当的天生：
为驱逐“五一歇息节”的到来，让幼儿对“五一歇息节”的熟悉，幼儿熟悉四周的歇息，萌生幼儿酷爱歇息的感情，晓得保护保重歇息的。中三班在节日前夜了“歇息最名誉”的主题勾当。但愿此勾当，教导孩子们从身旁做起，从小事做起，好好进修，练好身手，长大了用的歇息去更多的奇异，用的气力为故国为社会办事。
二、勾当内容：
1、先容“五一”国际歇息节。
五一歇息节的由来，晓得五一歇息节的寄义。
2、绘画“各行各业歇息”美术作品。
先容各行各业的歇息，差别歇息者对社会的差别贡献。
3、说话：说说“我的爸爸妈妈”
先容的爸爸妈妈的任务，晓得任务的.辛劳。
4、构造幼儿义务歇息，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：建造“斑斓的花”。
构造幼儿将便宜花朵送给幼儿园各行业的歇息者，并说一声祝愿的话。
6、学唱歌曲《歇息最名誉》。
能用身材举措歌曲内容，情愿在大师眼前演唱歌曲，抒发对歇息的酷爱。
无益的进修经历：
1、晓得5月1日是国际歇息节。
2、晓得身旁的人都是歇息者，他们用歇息为大师办事，有尊敬和酷爱他们感情。
3、培育幼儿从小爱歇息的好习气
筹办：
1、挂历一本、幼儿带家长任务照一至两张。
2、工人、农人、大夫、教员、科技职员、司售职员、办事职员的任务录相片段。
勾当与指点：
1、先容“五一”国际歇息节。
（1）教员请幼儿认读5月1日，提醒幼儿想想为甚么字是白色的？是甚么节日？谁的节日？
（2）讲授“五一”节的来源，告知幼儿这是全天下歇息、任务的人都过的一个节日。
2、熟悉谁是歇息的人，他们都做哪些任务。
（1）旁观录相片段，边看边交叉发问和指点，开导幼儿晓得歇息者是用本身的歇息为大师办事的人。
（2）谈谈本身身旁的歇息者。请幼儿分红多少小组拿出家人的照片说一说他们都是干甚么的。教员指点孩子们发明他们的任务和小伴侣糊口的干系，指点幼儿尊敬他们。
3、师生配合为幼儿园做一次大打扫勾当
4、师生配合支配“歇息的人最名誉”的展览，将家长任务照装潢后张贴在下面。
幼儿园歇息节教导培训打算5
教导幼儿从小酷爱歇息，从本身做起，从小事做起，在本身的任务本身做的同时能为别人、为个人办事，培育幼儿的.义务感和社会顺应才能。让孩子们在“歇息真欢愉”主题中切身休会到“歇息的欢愉、歇息的名誉”，从而萌生酷爱歇息者、保护保重歇息功效的感情。
一、详细支配
1、时候：20xx年5月1日~x日
2、地址：本园、各班
3、参与工具：全部教员和幼儿
4、勾当担任人：各年级组长、各班班主任教员
5、勾当内容：各班连系“五一”歇息节主题勾当，进一步发掘潜伏教导资本，展开“歇息真欢愉”的主题勾当，同时对幼儿停止假期宁静教导，进步宁静熟悉和自我掩护熟悉，并请家长辅佐停止宁静教导。
小班勾当：帮爸爸妈妈做一件任务，如：清算玩具物品，拿拖鞋，倒渣滓等。
中班勾当：为班级做一件任务，如：清算图书玩具，抹桌椅，浇花等。
买办勾当：为幼儿园做一件任务，如：幼儿园大众场合捡渣滓，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（宁静的场合）。
二、注重事变
1、各班勾当要停止备课并在周打算中予以详细支配落实。
2、小班可连系“帮爸爸妈妈做一件任务”构造一节特地的说话勾当。
3、买办年级组长做好各班勾当内容、园地的调和。
4、勾当时代构造有序，注重幼儿的宁静。
幼儿园歇息节教导培训打算6
一、指点思惟：
教导幼儿从小酷爱歇息，从本身做起，从小事做起，在本身的任务本身做的同时能为别人、为个人办事，培育幼儿的义务感和社会顺应才能。让孩子们在“歇息真欢愉”主题中切身休会到“歇息的欢愉、歇息的名誉”，从而萌生酷爱歇息者、保护保重歇息功效的感情。
二、详细支配：
1、时候：4月25日~5月2日
2、地址：本园、各班勾当室和大一班歇息室
3、参与工具：全部教员和幼儿
4、勾当担任人：年级组长、各班班主任和任课教员
三、勾当内容：
（1）园内勾当
勾当之一：穿衣服、叠被子比赛
先在各自班内停止，每班选出一位的参与园内比赛。
勾当之二：给小树花儿浇浇水
教导孩子从小酷爱歇息，晓得保护花卉树木。
勾当之三：园内捡渣滓
教导孩子从小讲卫生，晓得若何做好环保小卫士。
勾当之四：庆“五一”讲故事故事古诗背诵比赛
让孩子从故事和古诗中遭到开导和教导，从而懂事歇息最名誉的意思。
勾当之五：为班级做一件任务，如：清算图书玩具，抹桌椅，浇花等。
勾当之六：为幼儿园做一件任务，如：幼儿园大众场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（宁静的场合）。
（2）园外勾当
勾当之一：庆五一绘画比赛
咳嗽诩倨诶锘一幅以“五一”为主题的`绘画，开学来在园里停止参赛？
勾当之二：分享玩耍的欢愉
鼓动勉励孩子在这个大好光阴进来玩耍，把玩耍的进程用照片记实上去，做成海报并上传服装论坛t.vhao.net和咱们一路分享这份欢愉。
勾当之三：帮爸爸妈妈做一件任务
如：清算玩具物品，拿拖鞋，倒渣滓等。
勾当之四：赞助爸爸妈妈做一些力不胜任的家务活。
四、注重事变：
1、组长做好各班勾当内容、园地的调和。
2、勾当时代构造有序，注重幼儿的宁静。
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