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拿手作文300字
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拿手作文300字1
一、指点思惟
本学期我校语文教研组本着以教员为主体，以题目为能源，以课题为载体，以新的课改理念为导向，延续以深切讲堂和讲授鼎新为主题，以周全前进讲授品德为方针，以各年级教研组为依靠，充实阐扬教研组 ，钻研、指点、办事的本能机能，尽力前进语文讲堂讲授效力，结壮有用睁开语文学科讲授钻研，首创我校语文课程鼎新新场合排场。
二、使命方针
(一)学好现实，更新看法，前进实质
语文讲授应根据语文和语文学科的特点，顺应的社会须要，强化语文的人文性、现实性、适用性，前进先生的语文素养。为了顺应这类新情势，不被裁减，咱们全部语文教员在现实进修方面须要做到以下几点：
1、当真进修前进前辈的教诲讲授现实，通读一、二本现实专著。连系语文讲授现实，经由进程专题进修和会商，前进本身的现实素养，更新教诲讲授看法，成立精确的教诲观和先生观。
2、实时体味语文讲授的静态和语文教改趋向，开辟视线、拓宽语文鼎新思绪;同时，连系本身的讲授现实，接收并消化别人的前进前辈的教诲经历，不时练好本身的语文讲授“内功”。
3、慎密连系教诲讲授现实和课题钻研，并根据本身的须要，肯定进修重点，讲究进修体例，前进进修效力。
(二)狠抓惯例，鼎新讲授，前进效力
1、对照新的课程规范的请求，真正成立教员的'办事认识，改变先生的进修体例;鼎新陈腐、机器、枯燥的语文讲堂讲授情势，钻研和设想迷信、新奇、活泼、开放型的语文讲堂讲授情势;语文讲堂要正视激活先生的求知欲，培育先生自立进修的习气和才能，凸起立异精力和现实才能的培育;果断做到面向全部先生，赐顾帮衬差别程度、差别条理的先生的进修须要，钻研和实行分层分类讲授;尽力促使讲堂讲授布局的最优化，大大前进语文讲堂讲授效力。
2、增强惯例调研，确保减负增效。青年教员每学期每人最少上一节教研课;教研构成员，非出格缘由，尽可能到场;课后，实时评课。
(三)增强课题钻研，正视先生素养
语文讲授该当在教给说话常识的同时，侧重于指点操纵，培育先生的语言才能。这就请求咱们在语文讲授中实时改变曩昔以传授常识为主的旧教诲，到着眼于培育先生应变才能和立异才能的新奇教诲。为此，咱们要增强课题钻研，正视培育先生的语文素养。
(四)增强互换，共同生长
作为语文教研组的中坚气力，咱们青年教员之间要增强互换，资料同享，彼此参议，共同前进，使本身能尽快前进、成熟。
(五)睁开科研，突现重点
1、 经由进程听课、评课的钻研体例实时与教员停止会商、反应，评析讲堂讲授的胜利与缺乏，共同参议教改标的方针和教改体例，晋升教员讲堂讲授的聪明。教员要定时到场勾当，到场会商，前进专题钻研的效益。
2、在讲授之余多写现实中有本身思虑、现实的文章，增强对讲堂讲授步履的深思。晋升程度，前进涵养。
3、成立浓烈的教研空气，构造教员当真到场各级各类讲授营业进修、教研勾当，构造校“大讲堂、跨学科”;睁开“同课异构-连环改良”校本教研勾当。学期初肯定本教研组的勾当专题，以教研组为单元睁开勾当，晋升教科研勾当的品德和咀嚼，前进教员的讲堂讲授才能。
三、详细支配：
四、使命重点：
三月份：
1、 进修语文课程规范，熟习课本，拟定讲授打算。
2、听新教员的课
3、“辅优补差”使命互换
4、讲授惯例查抄
5、月考
四月份：
1、查抄先生功课
2、讲授惯例查抄
3、月考
蒲月份：
1、 期中品德查抄及反应
2、 3—5年级作文比赛
3、软弱年级跟踪听课
4、讲授惯例查抄
六月份：
1、查抄先生功课
2、讲授惯例查抄
3、月考
七月份：
1、温习迎考
2、讲授品德测试
3、总结、互换
拿手作文300字2
一、指点思惟
当真贯彻黉舍的使命要点，在黉舍教诲处使命打算的指点下，以有用讲堂讲授情势为主线，以前进数学讲授品德为重点，教研勾当延续以现实进修为先导，案例阐发为载体，以题目为焦点，深切常态讲堂，跟踪品德，当真搞好讲授钻研、讲授指点和讲授办事，结壮有用睁开教研勾当，增进教员、先生共同生长。尽力前进数学讲授品德。
二、首要使命思绪：
讲堂是落实课程鼎新的主阵地，尽力寻务虚在、有用，高效的讲堂，要从先生的实在须要动身，从课本内容的特点动身，落实先生必须掌握的常识和手艺，尽力铸造课改佳构课，正视前进讲堂讲授的水准。阐扬个人的感化。延续加大对数学教员的备课、上课，功课支配与点窜，课外教诲，测验与评估，课后深思等根基内容的讲授惯例办理。
三、首要使命
（一）增强数学讲授的四个惯例使命
1、备课。教员备课遵守“钻研～特性备课～教后深思”的情势。在备课前，教员先对某一单元的课本、教法等停止钻研，以便教员精确掌握课本，采取恰当教法，融会个人聪明；而后每位教员连系本身现实，连系班级先生现实，停止备课。
2、上课。各数学教员在课前应熟习教案，上课中正视静态天生，实时调剂讲授战略，尽力前进讲堂讲授效力。严酷履行讲堂惯例。
3、功课。数学功课支配要有针对性，分量、难易要适中，点窜实时规范，倡导操纵鼓动勉励性考语，激起先生进修的'自傲心。
4、教诲。教员应针对先生的差别程度，因人制宜地停止教诲。课外教诲情势要多样化，要经由进程各类路子和体例，体味先生在家的自学环境。要延续做好“辅优补差”使命，各教员能够操纵早上、午时等课余时辰，尽力使辅优补差使命落到实处，周全前进学科讲授品德。
（二）当真睁开数学教研勾当，进一步阐扬教研组功效
1、根据黉舍教诲处请求，本学期教研组要确保数学教研勾当有序、有用地睁开，进一步晋升教员的新课改理念及营业才能。成立一般的以听课、说课、评课为首要情势的惯例教研勾当，增强评课关头，前进教研程度。
2、对峙我校教研的一向请求，落实听课、上课、进修心得、讲授随感、讲授论文等关头。
（三）增强进修评估，实时反应，前进讲授品德。
1、进修评估
存眷讲堂先生进修表现、实时对讲堂功课停止面批、实时反应。抓好单元常识抽测，实时做好讲授步履改良、查漏补缺使命。对先生进修做综合性、生长性评估。
2、期末检测
构造期末讲授品德检测，严酷把好讲授品德关。
四、详细使命支配：
二月份：
1、根据各班现实，拟定本学期数学讲授打算
2、拟定教研组使命打算
3、第一次讲授惯例查抄（讲授打算及讲授进度表）
三、四、蒲月份：
1、第二次讲授惯例查抄
2、小数低段个人备课、听课、评课勾当。
3、小数高段个人备课、听课、评课勾当。
4、念书互换会
六、七月份：
1、制按期末温习打算。
2、“我爱进修”期末评估
4、第三次讲授惯例查抄（备课本教研勾当培训手册功课本）
5、上交教研使命总结
拿手作文300字3
一、指点思惟
数学教研组根据区教员生长中间和黉舍的全部使命支配,在教研室、黉舍教诲处使命打算的指点下,以“轻承当高品德”主题,以“学本讲堂”扶植和三个数学课题为重点,自动睁开科研勾当,丰硕教员的教科研现实经历,改良教员的教科研才能,增进教员专业生长和先生的周全生长。
二、教研方针
1.经由进程做好一件事“文本解读”,深切钻研“学本讲堂”。延续以“预学使命”设想为重点,以主干教员为引领,以常态课“学本讲堂”评估表为导向,进一步提炼讲堂讲授根基范式(操纵身分、流程步骤)。重点做好“预学使命”、“关头性题目”的学导勾当,落实“3+4”讲堂讲授新范式,堆集典范课例,实现教与学体例的转型。
2.构造新课标进修,更新教员讲授理念。构造教员研读人教版三至六(上)数学新课本,深切体味、精确掌握新课本的精力本色和首要变更,引领教员在研读中贯通新课标内在,了了编者企图与讲授请求,理清新旧课本的跟尾常识点,摸索基于新课程规范的讲授,前进教诲讲授效益。自动到场区教员生长中间的各项进修和培训,晋升教员学科专业素养。
3.增强主干步队扶植,增进教员专业生长。鼓动勉励教员自动到场区第三届主干教员研修班勾当,依靠区名师黄剑活教员的带教、结对指点等培育体例,打造学科杰出团队,增进教员专业生长。增强落实黉舍的各类惯例使命,前进教员的营业程度。定时、定点、定职员地停止讲授惯例查抄。
4.睁开“小数学家”培育勾当。睁开丰硕多彩的数学文明勾当,倡导“做中学”,睁开“数学益智游戏”勾当,培育先生的数学乐趣,前进先生全部素养。同时,增强培育先生的进修习气。规范低年级先生课前筹办、讲堂回覆、讲堂聆听、协作进修等讲堂进修习气。
三、首要使命与体例
(一)做好惯例性的使命、前进教员的营业程度。
1.备课:请求教员备课时除自我备课外,还要自动到场个人备课。教案内容,包含讲授课题、讲授方针、重点难点、讲授体例、教具、讲授进程、板书设想、功课支配,讲授跋文等,教研组将定于期初、期中和期末三次对其停止讲授查抄。
2.上课:上课时要对峙一般讲授次序,环绕方针构造讲授。讲授要简练,凸起先生主体位置,存眷先生的进修状况和个体差别,倡导“课前预习、自立进修、协作商讨”的进修体例,教员要做好课前筹办使命。课中要明白方针,讲透常识点,操练要结壮有用,同时要正视进修体例的多样化,并实时反应讲授结果。
3.功课的支配、点窜:功课支配要恰当,每节课要有一次功课,功课情势要多样化,功课设想既要在量上有所节制,更要正视质的精要。点窜要精确、实时,笔迹要规矩,誊写格局要规范。本学期构造组内成员停止一、二年级下册思惟操练题的汇集与清算。
4.教诲:延续做好提优补差使命。教员要定时辰、定打算、定内容地构造好进修有坚苦的个体先生的教诲使命,做到体例得力,结果光鲜明显,并做好功课点窜记实的记实。
5.检测:改良检测的体例,对先生停止多方位评估,情势和手腕能够多样化。除面试外,还要正视操纵面试和操纵等体例,查核先生对数学常识的掌握环境和数学才能的生长。还要经由进程讲堂发问、观赏、说话、先生功课等体例,评估先生的进修立场、进修习气等非智力身分,体味先生的进修进程,查核先生的进修状况,培育先生进修数学的乐趣。实时停止单元检测,做好检测阐发、查漏补缺使命。
6.听课:本学期各教员每学期到场听课总节数不少于15节,要边听边思,实时评注。
(二)结壮睁开教研勾当,尽力前进教研效力。
1.根据黉舍讲授打算,拟定实在有用的教研打算,落实讲授惯例和教研组使命。
2.每次教研勾当请求全部教研构成员定时到场,不无端出席,并做好详细记实。
3.根据本校的`现实环境,咱们将采取矫捷多样的教研勾当体例,在增强教研组的扶植的同时,把个人进修与自立进修相连系、专题进修与题目商讨相连系、经历互换与讲授深思相连系,前进现实进修的针对性与实效性。
4.连系我校申办的培训勾当,构造全部教员共同当真备课、磨课,以晋升钻研课的品德,深切我校数学教研之风。
5.根据黉舍讲授打算,支配难听课、评课勾当。(每位教员一学期听课、评课到达15节以上)促使每位教员的讲授理念和讲授手艺取得更新与前进。
6.构造本组教员到场校表里的讲授教研勾当和教员间的进修,做好进修条记和听课条记。经由进程教研勾当增进教员的深思,增进教员的专业生长。
7、本着以“在鉴戒中生长,在摸索中前进,在生长中完美”的进修方针,教员要多问、多听、多看,写好记实及深思,进修他们前进前辈的讲授体例
8、丰硕数学勾当。以年级为单元睁开口算过关、思惟对对碰等勾当,成立杰出的协作空气。
四、学期使命支配:
数学组勾当支配表
周次 日期 勾当内容 勾当地址 到场工具
1 3月2日—3月8日
周五,正式上课
2 3月9日—3月15日
1.小学数学讲授新惯例进修会新课程培训会
2.课题专题指点(蔡海平)
3.黉舍教研组长
私立第一尝试
多功效厅
五楼集会室
相干教员
全部教员
教研组长
3 3月16日—3月22日
1.市小学课改领航名目调研
拿手作文300字4
一、指点思惟：
以新课程理念为晓得，以课程鼎新为焦点，以课题钻研为载体，以先生周全生长、教员营业才能不时晋升为方针，以前进讲堂讲授效力、讲授品德、减轻先生课业承当为底子，对峙迷信育人，同时凝集全部教研组的气力，增进每个教员的专业生长。
二、使命职责：
1.在黉舍率领的率领下，为教员们进修、互换、前进成立一个杰出的钻研空气，供给一个的钻研平台。
2.担当和阐扬我组教员杰出的师德涵养、爱岗敬业的`精力、杰出的教风和讲授钻研的热忱。在全组阐扬团队认识、协作认识和协作认识，构成稠密的教研之风、互学之风、立异之风。
3.在进修、现实、钻研中更新教员的讲授看法，摸索，总结新课程的现实经历，进一步晋升本组教员的教科研才能，组建一支顺应新课标请求的数学教员步队。
4.学期初拟定好使命打算，使全部教研勾当轨制化、系统化，使每次教研勾当有记实有总结;学期末做好使命总结，真正为全组教员服。
5.实现黉舍交办的别的使命，规范数学讲授惯例，讲授品德再上新台阶。
二、首要使命：
1.阐扬教研群体感化，前进教研实效，营建稠密的教研空气 ， 自动睁开黉舍教研组勾当，每周礼拜四睁开数学教研勾当。做到教研勾当常常化、专题化。做到新的理念与讲堂讲授相连系。
(1)教研勾当常常化。根据教研组的详细环境拟定实在有用的实行体例，教研勾当的重点应当放在讲堂讲授。连系本学期推行的双向五环讲授情势，实行“开放的讲堂”，教员间彼此听课批评互换，促使每位教员上好“常态课”。
(2)教研勾当专题化。针对教研组的详细题目，长于发明数学讲授现实中的软弱关头，钻研在现实讲授中的处置体例，群策群力、互换商讨，促使泛博到场教员有所收成。
(3)鼓动勉励本组教员多到场校表里的讲授教研勾当和教员间的进修，做好进修条记和听课条记。经由进程教研勾当增进教员的深思，增进教员的专业生长。
(4)本着以“在鉴戒中生长，在摸索中前进，在生长中完美”的进修方针，教员要多问、多听、多看，写好记实及深思，进修他们前进前辈的讲授体例。
2.结壮做好惯例讲授使命：备课要充实，方针要明白;上课要当真，体例要矫捷;功课支配要凸起重点、恰当，讲究结果，有收必改，有练必评，有错必纠。
3.各数学教员当真拟定好讲授打算。在讲授中，要出格正视对先生进修体例的指点和杰出习气培育，做好辅优帮困的使命。
4.辅佐教诲处不定时深切讲堂查抄“讲授惯例”履行环境，按期停止查抄，出格是备课品德、功课点窜的环境查抄。
5.按期睁开个人备课、听课、评课、钻研勾当，彼此进修，彼此增进，彼此互换进修与讲授使命经历。
四、各月首要勾当及详细支配：
三月份：
1.共同黉舍教研打算停止上学期期末调研品德阐发。
2.各数学科任教员拟定学期讲授打算。
3.听、评五年级数学课。
4.听、评六年级数学课。
四月份：
1.听评四年级数学课。
2.听评三年级数学课。
3.共同教诲处查抄教案及先生功课。
4.听评二年级数学课。
蒲月份：
1.听评一年级数学课。
2.先生功课评选、杰出功课展览。
3.查抄先生数学功课。
4.查抄本学科教案。
六月份：
1.进修杰出漫笔。
2.拟定并互换个年级温习打算。
3.各教员当真构造好温习。
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一、指点思惟：
本学期数学组以增强备课组扶植为底子，以现实进修为手腕，自动摸索讲堂讲授的鼎新，搞活讲堂讲授，前进讲授效力。鼓动勉励数学教员尽力前进本身涵养和讲授程度，正视先生自立进修才能的培育，鼎力睁开讲授钻研，鞭策我校数学教员实质和程度的全部前进。
二、首要使命
（一）增强现实进修，前进教员的营业才能和现实程度。
延续增强健全教员进修教诲讲授的现实进修。本学期咱们延续以进修新课标为首要的进修内容，请求教员们把新课标的理念渗入到讲授中，讲授正视以培育先生的协作互换认识和现实立异才能为主，正视尊敬先生的须要，培育先生的自学才能。鼓动勉励教员停止相干现实进修和钻研，前进教员们的讲堂讲授战略、讲授评估的才能，安稳地成立评估要以先天生长为主旨。在教员们进修、总结经历的时辰，鼓动勉励教员自动到场各类比赛和向各级各类杂志投稿，尽力前进本身的现实程度。
（二）讲授使命延续以改变先生的进修体例为主。
教员要以新理念指点本身的讲授使命，安稳成立先生是进修的仆人，以同等、宽大的立场看待先生，在相同和'对话'中实现师生的共同生长，尽力成立互动的师生干系。本学期要延续以改变先生的进修体例为主，倡导钻研性进修、发明性进修、到场性进修、休会性进修和现实性进修，以实现先生进修体例多样化地改变，增进先生常识与手艺，感情、立场与代价观的全部生长，为先生的毕生进修打下坚固的根本。
（三）自动睁开教研勾当，前进教员的备课品德和讲授效益。
本学期连系上学期期末成绩和试卷中存在的题目，停止会商，当真阐发，总结经历，发明缺乏，对就此后的讲授提出响应的改良体例，从而延长与同业的差别，使数学成绩全部再上新台阶。在使命中，把重点放在惯例的讲授办理上，严酷根据黉舍的使命思绪，加大对教案和功课的查抄力度，按课时备课，力图表现先生的主体性，正视讲授进程的深思。功课按课时点窜并加恰当的`考语。教研组同一构造听、评课三次，承当各类校表里公然课。教员人均听课不少于10节次。同时要更好地阐扬备课小组的功效，确保每周一次的教研组勾当，做到有打算，有内容。参照黉舍的请求上好树模课，教员彼此随堂听课，争夺教研组杰出课率有更大面积地前进。
（四）增强比赛教诲，确保在比赛中取得杰出的成绩。
增强比赛教诲使命，以比赛带动讲授，以比赛增进讲授，充实激起“先生的内能源”。本学期数学课实行五加一，即五节课教课标划定的内容，一节乐趣课。方针是为了前进先生进修数学乐趣，拓宽常识面。同时，增强对学缺乏力的先生的教诲，让他们在各类比赛中取得好成绩。
拿手作文300字6
一、指点思惟
以《新课程规范》为根据，深切教诲讲授鼎新，以促使先生周全、延续、协调的生长为动身点；讲堂中以先生的生长为本，以勾当为主线，以立异为主旨，培育先生的立异认识和现实才能为重点，充实表现新课程、新规范、新教法的特点。以专业引领、讲授深思为抓手，促内在生长，晋升讲授品德。
二、使命方针
1．抓好惯例教研，深切讲授一线，增强听课调研，掌握教研静态，睁开专题讲座，为一线教诲讲授供给杰出办事和指点。
2．规范初中数学讲授惯例办理，优化备课组勾当，前进古代教诲手艺手艺，确保初中数学讲授使命的达标率及杰出率。
3．深切讲堂停止讲授钻研，确保讲堂讲授效力，连系杜郎口讲授情势和我区特点慢慢试行新的高效讲堂讲授情势。
4．自动睁开新课本的钻研使命，充实阐扬各校主干教员的'树模感化，增强黉舍之间的讲授互换与协作，敏捷前进青年教员的营业实质和教研才能。
5．在全区教员中睁开情势多样的比赛勾当和评选勾当，增进教员的特性生长和专业生长。
6．当真构造初中数学单元检测题、期中、期末测验命题使命，实时停止测验阐发，为讲授供给指点。
7．增强与市教研室、其余区教研室和重点中学的接洽，实时体味测验最新意向与趋向，为我区供给精确而实时的信息资本。
三、使命重点
1.教研勾当
①增强与其余区连系，构造市教研室承认的市级钻研课勾当3次（钻研课6节）；
②构造区级钻研课勾当7次（共21节）；
③睁开校本教研的调研，构造好区级个人备课，辅佐教研组、备课组睁开校本教研，正视“有序、有用”。
④存眷一群先生，处置好两种课（温习课、试卷讲评课），开端构成温习课、试卷讲评课树模讲学稿情势。
⑤拓展教研的时辰和空间，阐扬搜集的感化，进一步完美中学数学博客。
2.步队扶植
①构造名特优、学科带头人、青优后备上观赏课和树模课。
②成立35周岁以下青年主干教员讲授沙龙，环绕教诲讲授、专业生长按期睁开勾当。
③睁开全部新初三教员解题才能比赛、全部教员的赛课勾当、区学科带头人、区主干教员的评选勾当。
3.讲授使命
①构造新初三教员、教研组长钻研考纲和我市近三年中测验卷的特点，拟构造讲座和互换勾当2次。
②构造局部青年主干教员当真钻研并编写区三个年级局部根本树模讲授案。.
③尽力成立品德立科，自加压力，负重前进，增强全部教员的方针认识，进一步前进讲授品德。
④出好期中、期末试卷，做好品德阐发使命，经由进程漫谈会等多种情势，指点教员深思，总结经历，改良讲授。
⑤月朔、初二以校本教研、个人备课和讲授五当真为抓手，讲授成绩力图稳中有升。
4.课题钻研
①停止小班化讲授的钻研（以百家湖初二为样本）。
②睁开“深思性讲授的现实与思虑”的钻研。
除此而外，撑持、鼓动勉励各校数学教研组将讲授中碰到的坚苦、题目和抵触作为钻研的课题。
5．月使命重点
9月份：
①召开教研组长、片长集会（品德阐发、支配使命）。
②构造初三教员解题才能比赛。
③睁开各校校际赛课。（校教研组）
④构造局部青年主干教员送教下乡。
⑤开设区钻研课两次开课6节。
⑥构造青年主干教员睁开讲授沙龙。
10月份：
①开设市、区钻研课三次开课11节。
②睁开片际赛课。
③构造局部名特优、学科带头人、青优后备上观赏课和树模课。
④构造初三教员停止中考命题阐发。
⑤实现期中试卷的命制。
⑥构造青年主干教员睁开讲授沙龙。
11月份：
①构造全区期末阅卷并召开期中品德阐发会。
②开设市、区钻研课8节。
③构造区级赛课。
④当真睁开区学科带头人、主干教员的评选。
⑤构造青年主干教员睁开讲授沙龙。
12月份：
①实现期末试卷的命制。
②睁开百家湖小班化数学讲授钻研（听课2节，互换1节）。
③构造局部名特优、学科带头人、青优后备上观赏课和树模课
④构造局部青年主干教员送教下乡。
⑤构造青年主干教员睁开讲授沙龙。
1月份
①构造全区期末阅卷及品德阐发。
②构造青年主干教员睁开讲授沙龙。
③对学科带头人等停止年度查核使命。
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一、指点思惟
新学期的数学教研使命将以黉舍教诲处提出的“精诚”文明为引领，以增进师生共同生长为主旨，以“先生进修品德晋升年”为抓手，对峙以讲授为中间睁开教研，进一步贯彻课标订正精力，周全强化数学讲授各项惯例，有用前进组内数学教员对课程懂得力和课程实行力，从而提数学讲堂讲授品德，晋升先生的数学素养。
二、首要使命
1、延续做好“先生进修品德晋升年”的鞭策使命，自动到场黉舍睁开的沙龙勾当，首要钻研内容：一是若何鞭策进修力晋升，二是若何评估先生的进修力晋升，争夺多出功效，出好功效。
2、当真构造组内数学教员到场各条理教研勾当，以前进教员素养，拓展教员视线，为教员专业化生长成立高的平台。
3、构造全部教员经由进程各类情势延续进修掌握《小学数学课程规范》，出格存眷“四基”（根本常识，根基手艺，根基思惟体例，根基勾当经历）和“四能”（发明题目、提出题目、阐发题目、处置题方针才能），并构造响应的测试。提早做好响应的筹办，也是平常平凡进修的首要内容，并在平常平凡的教研课中加以落实。
4、做好数学学科的品德晋升。一是做好期中的'抽测筹办，二是做好五年级数学操纵才能测试的带动。
5、鼓动勉励组内教员自动到场市县好课评选勾当，做好研课、磨课。从中让教员体味新课标的理念和好课评选的存眷点：一是贯彻11版课标理念，二是存眷先生，三是设想新奇，四是实行有用。
6、鼓动勉励组内教员自动到场全县数学教员综合素养常识比赛，内容首要是课标常识息争题才能两方面。此中，解题才能要存眷《小先生数学报》，在组内睁开解题，解读新课标的勾当。
7、自动登岸“讲授新时空”网站，**，停止实名注册，阅读丰硕的资本。别的插手两个群：一是实小数学教员，二是注册ME博客，**，注册后请请求插手**实小数学教员博客群:**
8、增强备课关头，晋升讲堂的掌握力，教研课勾当做到定时辰、地址、内容、主讲人、到场勾当职员，保障课后有钻研，钻研有专题。
9、做好两个学糊口动：一是全校先生到场的先生数学操纵才能品级测验（5月下旬），二是构造全校局部先生到场的首届“精诚”杯“数学欢愉营”比赛（6月上旬）。
拿手作文300字8
一、指点思惟
以古代教诲思惟、古代教诲理念为指点、牢牢环绕黉舍本学期使命方针，当真进修《新课程规范》，自动、稳当、有用地深切数学课程鼎新尝试，进一步加大讲堂讲授鼎新的力度，规范讲授惯例办理，强化数学讲授中常识手艺、数学思虑、处置题目、感情立场等方面的操练，周全前进先生数学综合素养，扎结壮实前进讲授品德，使每个先天生为及格的毕业生。
二、使命要点增强教研组扶植
把惯例教研使命抓落实，想实招，干事实，务虚效、力图到达结果好，效力高。本学期时辰短，使命重，是以要前进讲堂讲授的效力。增强班级办理的力度，增强先生的纪律看法构造看法，对峙先生的杰出进修心态，营建杰出的进修空气。
2、增强个人备课，除个人备课，停止专项钻研。还要当真到场大组互换勾当。本组的备课勾当要对峙课前点窜，课后深思，增强课本的互换，使个人备课富于有用性。当真教研，增强互换。课前课后随时互换，做到心中有底，随时能够调剂讲授战略和讲授内容和讲授进度等。从而前进讲授品德当真睁开彼此听课，彼此评课的勾当，并做好详细的记实，当真停止记实，深思，心得。
3、功课与掉队生的`教诲。支配功课方针明白。要合适课程规范和课本的请求，实时收功课，点窜功课，发回功课，让先生实时体味本身的进修环境、对违规先生的步履，实时体味，停止教诲，增强对先生题方针钻研。有针对性的增强对先生的操练，各教员还要落实提优、补差使命，对本班本年级进修坚苦的先生做到心中稀有，早发明，早防备，早落实，实时解答疑问，补习指点。
4、增强讲堂讲授钻研，成立周全的怀抱观，以三个层面的讲堂讲授钻研为载体，增进讲堂讲授品德的周全的晋升。连系新课标理念，摸索鼎新评估的体例，慢慢构建周全评估系统，存眷先生的前进与生长，正视搜集能反应先生进修进程的资料。
5、做好家长使命，实时相同，处置题目，为了先生思惟安稳，进修前进，打下结壮的根本。
三、本学期首要使命支配：
二月份拟定讲授进度
1、拟定教研组打算
2、查抄备课条记
3、上一节钻研课
三月份个人备课
1、进修讲授文章
2、钻研本阶段讲授内容和体例
3、拟定掉队生教诲打算
四月份同一讲授进度
1、出好期中试卷
2、总结期中测验环境
蒲月份进修讲授文章
1、个人备课肯定温习重点
2、停止提优补差
3、驱逐区调研测验
六月份拟定温习打算
1、驱逐市调研测验
2、总结调研测验环境
3、出好毕业试卷
4、当真做好毕业测验各项使命
拿手作文300字9
指点思惟：
延续以课程鼎新为中间，以拓展、商讨型课程为焦点，以夯实根本为一直，以抓教员讲授现实进修为标的方针。对峙“品德求保存，特点求生长”的方针，使我校的讲授品德稳步前进。
二、首要使命：
1、 尽力实行新课程鼎新，以拓展、商讨型课为焦点，并牵动黉舍全部讲授鼎新，前进全员的课改认识，争夺在全区的拓展，商讨型讲授勾当中取得好成绩。
2、 增强惯例讲授使命，在优化讲授方针，优化讲授进程，优化讲授评估高低工夫，实在前进讲授品德。
3、 强化品德认识，当真做好阶段性检测，及讲授品德阐发，慢慢规范先生功课，教员点窜等惯例性使命，摸索新课改下的评估鼎新。
4、 停止中青年教员（拓展、商讨课的讲授评选勾当）
5、 科研正视先生的进修体例的钻研，增进讲授的有用生长。
三、详细使命：
1、 延续增强进修二期课改的现实与课程。
构造教员停止现实进修和钻研，更新讲授看法，务必使各教员对本学科的讲授纲领和新课程规范的请求有全部的掌握。
（1） 增强进修和宣扬《新课改课程规范解读》，《改良小学数学讲堂讲授的几点定见》。
（2） 进修履行《小先生进修习气16条》。
（3） 进修会商《若何评课》。
（4） 构造教员进修《讲授现实》——第七章节《讲堂办理步履战略》，《拓展课指点纲领》等册本。
2、 增强营业进修，正视教研勾当，延续二期课改的讲堂讲授现实勾当。
（1） 人到场“骏马奖”、“耕作奖”
（2） 仍停止“备、说、听、评、思”的教研组勾当情势，组内构造睁开辟展、商讨型的'公然课讲授。
（3） 睁开以“走进拓展课、商讨课”为主题的“六个一”勾当，内容包含：
① 写好一篇教案；
② 建造一个课件；
③ 写一篇讲授深思（或教跋文）；
④ 做一个小课题；
⑤ 上一堂能表现拓展课、商讨课理念的备课组或校级公然课；
⑥ 一篇在讲授中落实拓展课、商讨课理念的总结或论文。
3、 备课正视适用性，有气概和特点。
（1） 备课要做到备课本、备先生、备教法。
（2） 要明白每单元的方针、重点、难点，每课要有操练设想、板书设想。
（3） 年级组要做到定时个人备课，要有充实筹办，充实会商，同一方针、同一重点、难点，进度和功课请求。
4、
功课查抄，作为平常使命：
（1） 功课格局同一，用笔同一，誊写规范。
（2） 连系黉舍拟定的《功课请求》，教研组进修会商，同一思惟落到实处。
5、 做好培优补差使命，延续停止“进城务工后代进修心思及对策”课题钻研，充实阐扬师生的自动性和缔造性。
6、 构造学科勾当，培育先生才能。
睁开丰硕多彩的学科比赛勾当，前进先生的进修自动性，倡导先生的进修钻研性，鼓动勉励先生的进修缔造性。
一、二年级——口算比赛，计较比赛
三年级——计较题比赛，根据请求自编操纵题比赛。
四、五年级——简洁运算比赛，操纵题比赛。
7、 讲授品德查核：
（1） 做好第八周校监控。
（2）
第十停止期中操练，第二十周停止期末测验。
（3） 第十三周二、三、四年级区品德抽查使命。
四、详细使命支配：
时辰
内容
相干事变
二月份：
1、 拟定教研组、备课组打算。
2、 共同教诲处第一次备课查抄。
1、 定打算、定时辰、定中间讲话人。
2、 查抄备课量和教员漫笔。
三月份：
1、 进修会商《若何评课》
2、 自动到场黉舍骏马奖、耕作奖的讲授评选使命。
3、 进修履行《小先生进修习气16条》。
1、 作好摘抄、互换体味、网上跟帖。
2、 讲授中正视进修进程，提出改良定见。
3、 肯定本学期重点：低年级用心聆听等习气；高年级誊写规范、公道操纵底稿本等习气。
四月份：
1、 进修《讲授现实》——第七章节《讲堂办理步履战略》。
2、 各备课组睁开“备、说、听、评、思”的勾当情势。
3、 第八周校监控，做好品德阐发反应。
4、 第十周制按期中打算，停止期中操练，并做好期中品德阐发。
1、 作好摘抄、互换心得体味、网上发帖。
2、 备课组勾当情势报告请示。
3、 做好测验环境阐发，找出缺乏，提出改良体例。
4、 阶段性进修才能、讲授方针落实环境的查询拜访。
蒲月份：
1、 进修《拓展课指点纲领》
2、 睁开辟展课、商讨课讲授评选，“六个一”勾当内容展现。
3、 做好区品德抽查筹办使命。
4、 睁开各年级学科比赛。
5、 主干教员带教报告请示课。
1、 互换体味。
2、 全校展现评估。
3、 在不减轻先生进修承当的条件下，实在把关。
4、 各年级单项常识才能环境查询拜访。
六月份：
1、 第二次备课查抄。
2、 讲堂讲授中协作会商情势操纵、钻研、现实。
3、 备课展现互换。
4、 制按期末打算，出好试卷。
5、 一学期教研组使命的回首和总结。
1、 深思本身的讲堂讲授结果，写好漫笔。
2、 由一位教员上数学钻研课。
3、 每位教员提出本身定见与收成。
4、 校科研课题在本学期的见效。
5、 教研组长、备课组长总结讲话。
拿手作文300字10
一．指点思惟：
当真进修、贯彻市、区教研使命打算，连系黉舍现实，表现“统统为了孩子，为了孩子的统统”的教诲理念，为先生供给杰出的教诲办事，让先生“学会挑选、自动进修、出色生长”。
严酷履行黉舍的各项讲授轨制，当真地实现各项讲授使命，实在前进讲堂讲授效力。
增强教研组扶植，以延续争创前进前辈教研组为能源，总结经历，阐扬上风，改良缺乏，堆积全组教员的使命力和缔造力，尽力使数学教研组在有生气、有立异精力、连合奋进的根本上抖擞出新的朝气与活气。
二、使命重点及详细体例：
1、共同黉舍构造本组教员到场政治进修和营业进修，前进师德涵养，成立名校认识，创讲授特点，进一步阐扬我组的杰出教风。集合精力练就讲授内功，尽力前进讲授才能和讲授实绩。主干教员和学科带头人要不时前进本身的营业涵养，正视构成本身的讲授气概，每位教员都要朝更高的方针不时尽力。
2、增强进修前进前辈的教诲讲授的现实，讲堂讲授要渗入前进前辈的学科教诲理念，自动商讨学科讲授情势。教员要以先生为中间构造讲授进程，要把安身点放在让先生学会“自力思虑”、学会“商讨进修”中来，要尽力规范讲堂教诲步履。本学期在每人上好课的同时，教研组停止课题钻研，尽力前进教诲实效。
3、进一步增强教研组和备课组扶植。增强个人备课，个人备课勾当时辰，以肯定的时辰和不肯定的时辰彼此连系为主，每周肯定的时辰个人备课，平常平凡操纵不肯定的时辰互换讲授心得、讲授体例，前进教员的备课品德。其一，备讲授纲领，备课本、教法，备先生的进修心思和进修体例，备常识和才能的检测体例。其二，备教员的`指点，备先生的进修勾当。要阐扬教业精力、务虚精力、协作精力，强化绩效认识，各备课组增强集备，每次集备请一位教员做中间讲话，并作好记实，对峙每人每学期上一节校内公然课，按打算上好课题尝试课，活泼组内讲授钻研勾当。按请求每位教员每学期听课不少于十节，教研组共同教研处增强教员听课查抄，听课后实时互换定见，扬长避短，共同前进。
4、增强对青年教员的培育。根据我组的特点，青年教员少，中年教员多，自动共同教诲处从教诲讲授的各个关头对青年教员停止指点赞助，教员要增强彼此之间随堂听课、评课。听课前当真备课，设想教案，彼此参议。听课后当真评断，就讲授设想、讲授体例、讲授手腕的操纵，讲授思惟的渗入提出深思。鼓动勉励教员自立动报告校级、区级公然课、钻研课，构造教员外出听课，博采众长。
5、延续睁开数学学科比赛。
6、本学期做好数学教研组的课题，自动自动的睁开课题钻研，为结题做好筹办。
7、在大面积前进讲授品德的同时，教员们要抓好培优补差使命。要抓好掉队生的转化使命。作为一位教员，要对峙不抛却每个掉队生，要以杰出的心态采取他们，给他们以更多的关怀和保护，信任每个先生都能学到本身合适的数学，让他们在数学进修上有所前进，以前进黉舍的数学成绩及格率。
三、详细的使命
三月份：
1、四、五、六年级教员到场苏教版小学数学五（下）尝试课本培训会。
2、各年级数学教员拟定好本学期的讲授打算。
3、教研组长拟定好教研组使命打算。
4、开学讲授查抄。（针对黉舍提出的备课情势，当真地备好、上好每堂课。）
5、构造每周一次的营业进修。
6、各课题组会商本学期使命支配，拟定打算。
7、到场区级数学佳构课评选。
四月份：
1、构造每周一次的营业进修。
2、各年级组睁开勾当。
3、课题组睁开课题钻研。
蒲月份：
1、构造每周一次的营业进修。
2、各教员调剂讲授进度，拟定好中期温习打算。
3、课题组钻研周。
4、到场“我读的一本书”念书报告会。
六、七月份：
1、撰写教研组使命总结。
2、调剂讲授进度，拟定好温习打算。
3、期末各年级数学比赛环境阐发。
4、每位教员写勤学期总结和深思
5、各教员做好监考使命并做好期末品德阐发
拿手作文300字11
又是一个布满但愿的新学期,温二中数学组的学年度打算,将以回首深思的体例为切入口,走繁复成绩高效的打算教科路。
指点理念的梳理:
1、深思20xx年上半学期学年度打算的实现环境,以利讲授指点和讲授办事更到位,以利有用教研勾当睁开更结壮。
2、收成后的再收获,不能粗心失荆州,如:
☆“三小”的打算小数学家评选(论文的评选与辩论、常识的糊口操纵数学比赛)堆集的经历若何传承。
☆省市三坛评选:后备气力的储蓄。
☆“有用讲授”钻研走“繁复成绩高效”的教科路为焦点:要先走出详细步调,再磨出二中数学组特点。毫不能让之成为一句废话。
☆讲堂有用讲授主题钻研—“当堂达标的有用情境成立”:要在已有的根本上,出刊二中特点的数黉舍本册,定好打算,理顺理好“当堂达标”与“数黉舍本册”的干系。
☆尽力改变组内“看法进的过快,步调走得摇摆,气力显得缓慢”的.近况,防止“高铁之痛”(受高铁启迪)。
☆成立二中数学组教科研风采:
打算要务虚,
步履要结壮,
实行要结壮,
功效要健壮。
尽力报告实质晋升数学学科及名目,借风加快数学组的团队全部程度晋升。
组内传统——“请进来,走进来”的与兄弟黉舍的直面互换进修,不能变成只进不出,会掏空成徒有浮名。
缺失的改正——有力于搜集与传承(试卷、试题、教研主题、易错题、当堂练…)
二、特点的阐扬:
1、有一个完美的钻研平台:以勾当钻研主题:“数学讲堂的繁复成绩高效”是数学组的教科研勾当钻研主题。
勾当钻研的方针:①构建“低碳讲堂”,寻求繁复高效。
②寻求“淘尽黄沙始见金”的境地。
③存眷生本,不去寻求花梢的讲授设想,首要的是经由进程讲授来生长先生的思惟才能。
④寻求凸显讲授内容的实质,保障讲堂特有教诲功效的阐扬。
2、深思型教研组——以省市课题引领讲堂有用讲授:
在现实中总结教诲讲授经历,探访教研教改的新思绪、新体例并肯定具备适用代价的科研课题,率领本使命室同仁睁开有用的科研勾当;以搜集平台为首要依靠、课题钻研为首要体例、讲授钻研为首要内容,在市教诲局的率领下,自立睁开系列教研教改和培育我市杰出教员的使命,构成课题钻研上出功效,办理岗亭上出经历的好势头。
3、州温市名师使命室生长的树模:一年间的20屡次大型勾当使组内青年教员疾速生长:
使命室将把培育我市杰出的初中数学教员作为使命重点之一,经由进程三年为周期的培育打算的实行,有用鞭策培育工具的专业生长,力图在一个使命周期内使使命室成员在师德规范上与讲堂讲授上出榜样、佳构。
4、凝集焦点睁开教诲讲授重点题方针钻研:
①任黉舍数学教研组长,有用讲授打算实行专业引领,增进教员的专业生长。
②讲座式指点省表里教员、乡村教员培训
③师徒结对浙江省乡村中小学“领雁工程”主干教员培训
⑤《徐丹阳市名师使命室》招收10位先生培育
⑥省市“领雁工程”主干教员培训指点
⑦温师院聘用为教诲练习指点师
⑧培育数学组青年教员,扶植教研组获州温市前进前辈教研组
⑨热忱带帮各县市教火伴
5、聚焦立异讲堂:
①立异有用讲堂情境钻研,立项市课题:
②《名师点拨中考》州温晚报公益开课
③公然课树模主干教员培训
④数学组包办大型的勾当,充实阐扬名师的树模辐射感化,实现杰出教诲资本的同享。
6、对峙阐扬数学组教员在教科研中的高获奖率。
·20xx年州温市初中各学科教员命题比赛,参赛教员:刘红卫郑笑冬陈楹,需当真构造培育,取得获州温市初中教员命题比赛高奖,并借此前进本组命题才能。
·当真筹办第二届八年级先生“糊口中的数学常识”大赛,争夺一等奖,为了激起先生进修数学的乐趣,存眷糊口中的数学题目,培育“小数学家”打算筹办。
三、首要使命内容:
1、更新讲授理念,存眷先生感情、立场、步履体例的生长。
如本校4月23日请天下闻名教诲家、华东师范大学懂得教诲钻研所长处、博士生导师熊川武传授到临我校指点,请熊传授听随堂课,做一场“天然分材讲授”的学术报告。天然分材讲授,在班内若何让智者先行,不时前进和加快,同时让绝对掉队的后20%先生能取得赞助和指点,具备鉴戒意思。
2、强化讲授惯例的落实,前进讲堂讲授效力。
各年级段的详细请求:
☆七年级数学备课组勾当:对小学阶段首要常识点,更好的与月朔新常识点的跟尾,确保上课品德的稳步前进,根据差别先生的特点,随时停止讲授互动,保障乐趣懂得“数式通性”,
拿手作文300字12
一、指点思惟
当真贯彻教诲局和黉舍的使命要点，在教研室、黉舍教诲处使命打算的指点下，环绕“统统为了先生的生长”的办学理念，以更新看法为条件，以育人为归宿，以前进师资全部实质为焦点，以前进讲堂讲授效力为重点。改变教研理念，改良教研体例，以有用讲堂讲授情势为主线，以前进数学讲授品德为重点，尽力前进数学讲授品德。
二、教研方针：
1、规范讲授惯例办理，优化备课组勾当，前进古代教诲手艺手艺，确保数学讲授使命的高效力。
2、深切讲堂讲授钻研，确保讲堂讲授先生常识稳固。睁开主题式讲授钻研，开办互动讲授情势。
3、增强师资步队扶植，解读课标，掌握课本。自动睁开新课本钻研使命，充实阐扬市、区、校学科带头人、主干教员的树模感化，增强与兄弟黉舍讲授的互换与协作，前进青年教员的营业实质和教研才能。
4、在先生中睁开情势多样的勾当，激起先生进修数学的乐趣，增强数学在糊口中的休会，增进先生特性协调生长。
5、增强进修品德查询拜访、检测使命，实时阐发，做好“查漏补缺”使命，确保我校先生数学讲授品德稳中有升
三、首要使命思绪：
本学期延续增强进修《数学课程新规范》有着课程鼎新的资料和相干现实文章，增强课程鼎新的认识和自发性，做到现实与讲授现实相连系。讲堂是落实课程鼎新的主阵地，尽力寻务虚在、有用，高效的讲堂，从先生的现实须要动身，从课本内容的特点动身，落实先生必须掌握的常识和手艺，尽力铸造课改佳构课，正视前进讲堂讲授的水准。延续加大对小学数学教员的备课、上课，功课支配与点窜，课外教诲，测验与评估，课后深思等根基内容的`讲授惯例办理。
四、首要使命与体例
(一)做好惯例性的使命、规范教员的营业程度。
1、备课：请求教员备课时除自我备课外，还要自动到场个人备课，教案内容，包含讲授课题、讲授方针、重点难点、讲授体例、教具、讲授进程、板书设想、功课支配，讲授跋文等，教研组将按期对其停止查抄。
2、上课：上课时要对峙一般讲授次序，环绕方针构造讲授。讲授要精当、简练，凸起先生主体位置，存眷先生的进修状况和个体差别，倡导“自立进修、协作商讨”的进修体例，教员要做好课前筹办使命，在讲授中要正视古代化手腕的操纵，出格是“班班通讲授”的操纵，课中要明白方针，讲透常识点，操练要结壮有用，同时要正视师糊口动时辰的分派（教员时辰与先生时辰的比约莫是1：2），要实时反应讲授结果。
3、功课的支配、点窜：功课支配要恰当，每节课要有一次功课，功课情势要多样化，功课设想既要在量上有所节制，更要正视质的精当。点窜要精确、实时，笔迹要规矩，誊写格局要规范。
4、教诲：延续做好提优补差使命。各科任教员要定时辰、定打算、定内容地构造好进修有坚苦的个体先生的教诲使命，做到体例得力，结果明显，并做好功课点窜记实的记实。
5、检测：改良检测的体例，对先生停止多方位评估，情势和手腕能够多样化。除面试外，还要正视操纵面试和操纵等体例，查核先生对数学常识的掌握环境和数学才能的生长。还要经由进程讲堂发问、观赏、说话、先生功课等体例，评估先生的进修立场、进修习气等非智力身分，体味先生的进修进程，查核先生的进修状况，培育先生进修数学的乐趣。实时停止单元检测，做好检测阐发、查漏补缺使命。
6、听课：本学期各教员每学期到场听课总节数不少于15节，要边听边思，实时评注。实行“排闼听课”轨制。
（二）结壮睁开教研勾当，尽力前进教研效力。
1、根据黉舍讲授打算，拟定实在有用的教研打算，落实讲授惯例和教研组使命。
2、每次教研勾当请求全部教研构成员定时到场，不无端出席，并做好详细记实。
3、根据本校的钻研课题和差别教员的特性须要，咱们将采取矫捷多样的教研勾当体例，在增强教研组的扶植的同时，把个人进修与自立进修相连系、专题进修与题目商讨相连系、经历互换与讲授深思相连系，前进现实进修的针对性与实效性。
4、连系我校本学期的校本培训，环绕课题钻研与进修资本，以前进教员到场勾当的自动性、自动性，并请求教员当真筹办、自动讲话，实在前进讲授效力，延续深切我校数学教研之风。
5、根据黉舍讲授打算，支配难听课、评课勾当。促使每位教员的讲授理念和讲授手艺取得更新与前进。
6、鼓动勉励本组教员多到场校表里的讲授教研勾当和教员间的进修，做好进修条记和听课条记。经由进程教研勾当增进教员的深思，增进教员的专业生长。
7、本着以“在鉴戒中生长，在摸索中前进，在生长中完美”的进修方针，教员要多问、多听、多看，写好记实及深思，进修他们前进前辈的讲授体例8、数学比赛。以班级为单元睁开数学常识比赛，成立杰出的协作空气。鼓动勉励各班根据现实环境睁开丰硕多彩的讲授勾当。
五、首要勾当支配：
二月份
1、期初课本阐发。
2、拟定讲授打算
三月份
1.构造相干教员观赏市杰出课比赛区参赛教员提拔勾当。
2.构造相干教员到场某某市小学数学课程实行功效展现勾当
3.安身内容节点的专项调研勾当。
4.组内教员钻研课
5.各年级组停止备课、功课等惯例查抄。
四月份
1.市小学数学教员杰出课评选勾当。
2.基于证据的讲堂讲授改良钻研
3.安身内容节点的专项调研勾当。
4.各年级安身内容节点的专项调研勾当。
5.组内教员钻研课
蒲月份
1.区学业品德检测
2.基于证据的讲堂讲授改良钻研：
3.组内教员钻研课
4.市学业品德检测。
六月份
1.各年级组停止备课、功课等惯例查抄。
2.珠默算名目钻研勾当
3.各年级安身内容节点的专项调研勾当。
4.期末竣事相干使命。
拿手作文300字13
一、首要使命
1、解读、试用和评估数学课程规范。解读数学课程规范，分解并掌握小学数学新课程的内容要点，明白数学学科的讲授鼎新标的方针；操纵数学课程规范懂得、掌握小学数学新课本，指点新课本的讲授。
2、通读、试教和评估小学数学尝试课本。通读并掌握小学数学尝试课本的内容系统，将新课本与旧课本对照阐发，找出新旧课本的区分和接洽，发明并掌握新课本的“新质”。
3、摸索钻研实行小学数学新课程的讲授鼎新。在尝试进程中构造和指点数学教员自动到场讲堂讲授鼎新，操纵古代课程论和古代教诲现实指点讲授现实，尽力摸索与小学数学课程鼎新相顺应的讲授新体例，新体例。以培育立异精力和现实才能为重点，以改变先生的进修体例为冲破口，借助古代讲授手腕，构建新的讲授情势，构成一套系统的具备迷信性的，与操纵新课本相顺应的新的讲授思惟和体例。
4、总结清算一年来本校教员在课程鼎新中好的经历、典范案例、讲授设想，推行合适课改精力，具备立异性、树模性的'讲堂讲授情势与操纵体例，使之在更大规模内阐扬感化。
二、详细体例
1、个人备课4次，（2，3，5，6年级各1次）重点摸索讲堂讲授新情势，钻研课本，教法，设想教案，建造课件。
2、公然讲授6次，（每个数学教员一次）上好现实课，重点摸索新课程规范、新教诲理念在讲堂中的表现。按期停止尝试课题的钻研勾当，构造尝试教员钻研摸索讲授纪律。
3、专题钻研，重点钻研教员讲授体例的改变和先生进修体例的改变。
4、杰出讲授设想、杰出课评选勾当。
5、支配教员到邻人黉舍听课，吸收好的经历为咱们所用。
成县西关小学数学教研组
20xx.3.12
拿手作文300字14
新学期起头了，为了进一步深切讲堂鼎新，贯彻新课程理念，前进我校数学教员的讲堂讲授才能和程度，增进教员生长，我校将自始自终地睁开好数学教研勾当。
一、指点思惟
当真贯彻落实党的教诲方针，以黉舍教诲处讲授使命打算要点为指点，以新课程鼎新的标的方针成立新课程规范的根基理念，稳步鞭策课程鼎新。环绕教研组的科研课题，改变教诲理念，改良教诲体例，优化讲授情势，慢慢晋升讲堂讲授效益，前进各年级数学讲授品德。
二、方针使命
1、延续生长上学期数学讲授结果，前进数学讲授品德，在不增添先生承当的条件下，数学讲授品德与上学期比拟能有所前进。
2、延续睁开以“生为本，学为主”为主题的讲堂讲授钻研勾当，出力变更教员的讲授体例，前进教员的讲堂讲授程度。
3、自动睁开课题钻研教研勾当，定时高品德的实现黉舍划定的各类惯例使命。
三、首要体例
1、结壮做好惯例讲授使命：备课要充实，方针要明白；上课要当真，体例要矫捷；功课支配要凸起重点、恰当，讲究结果，有收必改，有练必评，有错必纠。
2、各数学教员当真拟定好讲授打算。在讲授中，要出格正视对先生进修体例的指点和杰出习气培育，做好辅优帮困的使命。
3、增强本身营业进修：养成多看书，看好书的习气，多到场校表里的讲授互换和观赏等勾当。
4、进一步增强教研使命：
（1）当实在在做好每次教研组的.教研勾当，做到勾当前有中间议题，勾当中有记实，勾当后有阐发。
（2）全部数学教员要长于用新课程理念来审阅和分解本身的讲授设想和讲授步履，每位教员上一节公然课，课后要停止深思，并写出讲授体味。教研组要实时清算资料，连系本学期钻研环境，清算出公然课的经历、功效。
（3）成立进修信息手艺的空气，前进操纵信息手艺的认识，前进操纵信息手艺的才能，鼓动勉励教员操纵，实在周全前进数学教员的信息手艺实质。
5、培育先生杰出的进修习气
先生杰出的进修习气的养成，是实现实质教诲不可轻忽的根基内容。正视先生进修习气的培育，养成严厉、当真的治学立场和降服坚苦的精力，构成有打算、有条理的使命风格
四、详细支配
三月份
1、 拟定教研组使命组打算。
2、个人备课（一）
3、讲授展现（一）
四月份
1、个人备课（一）
2、讲授展现（一）
3、学区数学教员“生为本、学为主”自立选课培训勾当
蒲月份
1、期中检测
2.数学组前进前辈教员经历互换
六月份
1、六年级期末品德检测
2、各任课教员做好期末温习使命。
3、教研组期末使命总结。
拿手作文300字15
一、抓好初三毕业班使命及特点班讲授使命。
1.抓思惟使命，初三大局部先生思惟松弛、厌学、根本常识较差。通俗班40%的先生处于苟且偷生的状况，40%的先生处于试一试或想搏一搏的状况，10%的先生处于罢休一搏，10%的先生完整抛却。
2.以是重点在讲一些根本常识，先让先生找回点自傲。力图让先生能罢休一搏，做到心安理得。实现前进小均匀分的方针。
3.重点抓特点班讲授，让先生时辰服膺本身的方针。对峙杰出的表情，前进进修效力。以根本为主线，重抓常识的操纵才能。紧扣考点，睁开综合。必然实现三轮温习。
二、指点欢愉讲堂讲授，增强讲授评估。
1.正视先生思惟静态和感情。实时与先生相同、互换。体味先生的.须要。指点和赞助先生成立精确的代价观。力图做到让先生在黉舍高兴渡过每天，由于只要表情好了，进修效力才会高。
2.成立精确的评估规范。不独一以分数论豪杰。倡导先生周全生长。
3.在特点班又要强调分数的首要性，增强特点班的协作力。前进出口的杰出率。
三、不拘于情势的进修新课标及考纲。体味政策的标的方针。
四、落实惯例讲授关头，前进讲授品德。
1.必须做到每节课都有一个方针。并且取得落实。
2.严酷根据讲授打算停止。
3.决斗中考。
五、前进教员实质
1.增强校内彼此听课进修。扬长避短。
2.力图做到每次教研勾当都有人到场，保障信息通顺。
3.争夺像上半年一样约请市、区相干学科带头人来校指点。
4.校内教员要长于资本同享，同时又要根绝哪些只享用不进献的环境。
六、增强校园文明扶植，睁开多彩的文明勾当。
数学科决议在八年级搞停止一次学科比赛。时辰为蒲月中旬。开端决议由张新池教员担任出题，本级班组教员会商。交科长检查。肯定科场，由曾永平教员担任监考，最初由王志教员担任改卷，交同级同组教员核实。最初肯定名次存档。
七、时辰支配：
1.初三请求三月第一周必须竣事新课。
2.三月到四月中旬实现第一轮温习。（常识系统梳理）
3.四月中旬到蒲月上旬实现第二轮温习。（专题测试阶段）
4.蒲月十号到六月十号停止第三轮温习（中考摹拟阶段）
5.测验前一周重点讲测验技能和科场内心实质的培育。
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