初三自我评估

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初三自我评估

　　在日常普通的进修、使命或糊口中，咱们须要用到自我评估的环境非常的多，自我评估间接影响进修和到场社会勾当的自动性，也影响着与别人的来往干系。大师晓得怎样写自我评估才是准确的吗？以下是小编为大师清算的初三自我评估，但愿对大师有所赞助。

初三自我评估

　　初三自我评估篇1

　　三年的初中校园糊口是我人生的一大转机点。我于xxxx年9月以杰出的成就考入xx中学。三年的校园糊口生计和社会理论糊口我不时的挑衅自我、充分本身，为完成人生的.代价打下坚固的根本。

　　我是一个伶俐、仁慈、懂事、勤学的人，在黉舍我能做到连合同窗，尊重教员，定时完成教员支配的作业和使命。酷爱休息，乐于助人是教员常常教诲咱们的做人之道。

　　在家里，尊重怙恃，耐烦听取家长的教诲，赞助怙恃做家务，加重怙恃的承当。固然我在进修上思惟不别的同窗活络，但我勤恳勤学，比别人多做多练。性情开畅、活泼、无邪、成熟、温顺的我善于有唱歌、跳舞、古筝、勾当。

　　在拿手里，我曾拿过五个声誉证书。我的志向是当一位播送音员。有志向有方针才能让人前进，我会持续阐扬我的好处，极力更正本身的利益。

　　初三自我评估篇2

　　随着中考的竣事，明示着我初中阶段的进修已竣事了，我的中学阶段已曩昔了一半，顿时要进入高中校园了。此次考试的成就也已出来了，固然不阐扬出我泛泛的程度，但已竣事了，就不应当在固执于本身曩昔的成就，应当要想想将来。在我从初中毕业之际，为本身初中阶段的进修环境做一个自我评估，但愿在高中阶段我可以或许或许或许或许获得前进。

　　在方才进入初中的时辰，也便是月朔上学期，我对初中的进修节拍是真的很不习气。在小学的时辰，我的统统精力都放在语文、数学、英语这三门课程的进修上，其余的学科除上课时辰课下不会花时辰。可是在上了初中此后，其余的学科在课下也须要花时辰，都须要重视起来。固然语数英这三门是主科，但这并不代表着副科就不首要了。课下的时辰原来就未几，还要分给这么多的学科，确切会让我感触感染惊慌失措的。幸亏一个学期事后，我已顺应了初中的.进修节拍，可以或许或许或许或许公道的分派好本身的时辰。

　　全部初中我在进修上除一路头的时辰，根基上不碰到甚么坚苦。两门新的学科我也可以或许或许或许或许把握得很不错，不让它们拖后腿。我发明物理和化学的一些常识在小学的科学课上已打仗过了，另有生物和地舆也有一些内容呈此刻科学书上。以是固然它们对我来讲是一门全新的学科，但也是目生中带着熟习，以是学起来也不太大的难度。在初二的生地会登科，我阐扬变态，不考出一个好的成就。跟咱们班其余跟我成就差未几的比拟，我少了十多分，若是我想考上我心仪的高中的话，会比他们更坚苦。以是到了初三的时辰我压力出格的大，但我也找到了宣泄的渠道，在考试的时辰并不因为严重而影响到本身的阐扬。中考不考好的缘由是我粗心，这个标题标题题目从小学起头就有了，可是我一贯不改掉本身的这个毛病谬误，以是就构成了如许的一个成果。

　　这三年，我一贯随着教员的脚步走，上课当真的听，下课当真的完成作业，偶然辰还会预习。恰是因为我如许的进修立场，这三年我的成就一贯都很不错。我的进修历来不须要怙恃操心，作业我都是本身完成，也不须要他们敦促。

　　顿时就要进入高中了，高中的进修加倍的严重，但愿我可以或许或许或许对峙好此刻的状况，在高中的进修也获得一个好的成就，考上我志向的大学。同时但愿本身在高中可以或许或许或许或许改掉粗心粗心的弊端，让本身考试的阐扬加倍的不变。

　　初三自我评估篇3

　　在三年中，我对峙着自我检讨且极力的完善本身的道德。三年中，我读了一些名著和几本完善道德的书，对本身有所赞助，愈来愈熟悉到操行对一小我来讲是何等的首要，干系到是不是能构成准确的人生观天下观。以是不论在甚么环境下，我都以道德至上来请求本身。不论甚么时辰何地我都推行严于律己的信条，并实在的遵行它。日常普通敦睦同窗，程门立雪，乐于助人，此刻我晓得事理，乐于助人不只能锻造高贵的道德，并且本身也会获得良多好处，赞助别人的同时也是在赞助本身。回顾三年高中糊口，我很欢快能在同窗有坚苦的时辰曾赞助过他们，绝对的，在我有坚苦时我的同窗们也忘我的伸出了支援之手。对教员，我一贯长短常恭敬的，因为他们在我旁皇的时辰指点赞助我。若是不教员的赞助，我可以或许或许将不晓得何去何从。我此刻贯通到，与其说道德是小我的道德操行，不如说是小我对全部社会的义务。一小我活在这个天下上，就得对社会负起必然的义务义务，有了高贵的道德，就可以或许或许准确熟悉本身所负的义务，在进献中完成本身的代价。

　　社会理论才能有了很大前进。三年中，我到场了不少的校内勾当和做过一些社会理论。到场校内的勾当可以或许或许或许熟悉到更多的同窗，也就增添了与其余同窗交换和向其进修的机遇，熬炼了本身的寒暄才能，学到别人的好处，认清本身的利益。另外，还一贯做班委和睡房长，对本身既是压力又是能源。我喜好做一些社会勾当，会让糊口更丰硕多彩，做过家教、自愿者、倾销员和设想员等，偶然会感应累些，但乐此不彼。

　　体育成就一贯很好。我的体质并非很超卓，可是经由进程我的`操练和对体育名目的晓得，仍是能很好的完成体育课的传授名目。我喜好勾当，根基对统统勾当都感乐趣，特别是足球。在三年此后的今天，我的球技有了质的前进，脚法和熟悉。我是从高一路头打仗足球，起步比拟迟，可前进很快，总能在统一程度的火伴中踢一段时辰后锋芒毕露。我以为这可以或许或许是因为抱定了要踢好的决计，或许另有那末点勾当先天。踢足球不只熬炼了身材，并且加强了团队精力和小我声誉感。

　　小我以为这个天下上并不存在完善的人，每小我都有本身的长处毛病谬误，但关头是可否重视并操纵它们。三年来，我不时的自我检讨，归结了一些本身的优毛病谬误。

　　初三自我评估篇4

　　自从开学后，和同窗们在黉舍里相处的不错。听了教员的话找到了本身的有点喝缺乏，也养成了一些杰出的习气，但却不为班级带来甚么声誉。我此次考试没能获奖，在期末考试前我会极力的去学，持续阐扬本身的长处，改掉毛病谬误，上课不可以或许或许或许当真听讲便是最大的毛病谬误。

　　我是一位进修还算可以或许或许或许的中先生。不过，我偶然辰只顾着玩，忘了进修，这个弊端我会改的，我偶然考试之前抱佛脚，忘了温习，考试偶然考不上高分，此后我会极力图取考试之前当真温习，争夺期末考个好成就。固然严重的`期中考试已曩昔，可是还会有良多考试等着我。我会立一个进修方针，养成杰出的进修习气，转变进修体例，我信任我必然能做到。

　　我是一个略微有点胖的男生，我好动，喜好体育熬炼，我自动到场黉舍的各类勾当。我是个别育委员，是以只需是有关体育的事，我城市到场，这也是我的长处。我到毛病谬误是进修不好，偶然还说点脏话，写字也不好，是以考试在卷面上老丢分。

　　初三自我评估篇5

　　日复一日如光阴似箭，初中进修糊口生计转瞬间曩昔了。蓦地回顾，曩昔各类皆深深地烙在我的心上了。曾记得刚离开XX中学报到的那一天的情形还记忆犹心，怪不得人们常说日月如梳!初中糊口，固然长久，但我过得非常充分，固然我的成就并不志向但这并不会让我抛却进修的能源。在此总结我初中进修糊口生计:

　　在进修上，我的进修成就上，一贯并不杰出，上课老是轻易出神或在发愣，因为，当时我并不有熟悉到念书的得益与不进修的严重结果。直到面临严重的考试时，"蒙昧"的我才熟悉到进修的首要性，我所熟悉的首要并不是为考试而进修、为教员为家长而进修，而是为本身为将来为此后的我而进修，进修便是我将来的.根本。固然我起头养成一种谦善、勤问的进修立场，我晓得进修上的工具来不了故弄玄虚，是不懂就不懂，毫不能不懂装懂!要想在学识上有所成就，古今中外统统的胜利例子都证实了只需对峙这两种进修立场才行。以是，我一有标题标题题目就问同窗，直到弄懂为止。孔役夫说过“三人行，必有我师”。

　　在糊口上，我和同窗们友爱相处，敦睦共处，互帮互爱，本身的使命本身做，构成自力自理自主的杰出道德----最我感触感染傲岸的是，初中糊口期间，我历来不一次帮衬洗衣部，即便是在严寒的冬季，我也对峙本身洗衣服，不给本身偷懒的机遇。因为我晓得惰性如许工具是培育出来的，只需不给它一次机遇，它就永久不可以或许或许成为实际中的工具了。另有的是，我在糊口中，一向对峙洁净的风格，做到勤洁净，勤洗手，养成杰出的卫生习气。

　　在娱乐上，我实行了天天给本身材育熬炼，天天二百个俯卧撑(标準、分次)步辇儿上学(早上跑步)，在旅程悠远的早上路程中，岂但长度跋涉还对峙最少跑一圈广场。但为甚么我在体育考试中这么失利?缘由是我当天过分委靡，辛劳劳顿的我在当时不阐扬根基程度。

　　纵上所述，我决议给本身拟定一些办法，时辰严酷请求本身，鼓动勉励本身一往无前，不怕艰苦不怕干瘪，向本身的胜利此岸迈进。

　　总言而至，我在初中糊口生计犯了的毛病固然此刻我即便填补了，但恍如就像一片镜子，破裂了，就算复原了，仍是留下一条深不可展望的刀疤，给我的心留下了暗中的暗影。我会在高中的进修上极力而為!但我所须要的是甚么?是款项吗?不是的，我须要的而是同窗们竭诚的友情、垦切的关切，更须要的是教员与家长朴拙的鼓动勉励。

　　初三自我评估篇6

　　本身自发遵照社会黉舍的规章轨制，严酷请求本身。学会了做人的事理：尊重师长，连合同窗，酷爱小我。偶然，我还到场黉舍及班级构造的各项勾当和文明娱乐勾当，比方：黉舍举行的艺术节和征文比赛、级组支配的黉舍宣扬栏支配、班里的黑板报等等。

　　在智育方面。在进修进程中，我稍有缺乏，但也极力学好各门作业，把握科学的进修方式，公道支配时辰。我喜好文学，常常浏览xx，xx等名家作品，偶然还到场各类百般的征文比赛或到场朗读比赛，极力拓宽本身的'常识面，培育本身其余方面的才能。在三年的进修中，我担负语文科代表，辅佐教员做好各项使命。思惟和才能比之前有了很大的前进，但愿此后能做一个有志向，有志向，有文明的人。

　　在体、美方面，我自动到场体育熬炼，体育课或其余考试，我都当真看待，极力以赴，不时前进本身的身材安康程度，熬炼本身的顽强意志，进一步培育和前进本身的审美才能。

　　初三自我评估篇7

　　之前念书的时辰，感触感染初中三年的光阴慢吞吞的，可此刻到了初三时，我才发明，时辰是最无情的工具。它不会给咱们任何悔怨的机遇，更不会给咱们回到曩昔的念想，因为这统统都是不可以或许或许的。面临后面两年的进修，我是有一些知足，但同时也有一些遗憾的。因为这两年的时辰里，我有过成就，也有不对误。我为本身博得了光，也曾让本身丢失在这漫漫无边的光阴当中。此次再对本身停止评估时，我发明本身产生了良多的转变，也对将来有了更多的设想和晓得。

　　在进修上，咱们必须要无私一些，不要放过每次可以或许或许或许或许进修的机遇、表现本身的机遇。机遇都是留给那些情愿去争夺，且做好了筹办的人的。那些从未做过筹办且不长进心的人，又怎样去争夺这一次机遇呢？以是在后面两年的进修中，若是有甚么比赛或说是校内比赛的.话，我城市非常自动的到场，我也会非常英勇的往前走，不怕颠仆，不怕失利，因为我晓得每小我城市遭受失利，此刻我遭受了一次，将来就会少一次。此刻颠仆了一次，此后就可以或许或许防止一次颠仆。

　　月朔的时辰刚出去，我性情又比拟活泼，以是很快就和良多同窗处置好了干系，在竞选班长的时辰我也经由进程超高的人气成了最初的赢家。成为班长不是我的最终方针，在做班长的进程中收成才是我最首要的方针。以是在这几年做班长的经历中，我不时的收成，也不时的支出。这份使命让我多了一些其余同窗不的经历，但同时我也会把本身收成到的工具分享给别人。晓得分享，才能真正成为一个有代价、有怀抱的人。

　　厥后的日子我起头在进修上破费工夫了，因为我三门主课的成就绝对而言是比拟好的，以是对其余几门课程，我一贯都非常的上心，也尽可能多争夺一些机遇去进修，不论是向教员仍是向同窗就教，我城市当真的做好条记，当真的进修好天天，尽可能为本身的糊口多添补一些养料。不华侈这一段黄金光阴，不孤负这一次芳华之旅。

　　对将来，我是有良多期盼的，也恰是因为这些期盼，让我有了更多的能源，让我有了更多的机遇。将来的路上，我会持续对峙本身的那些好习气，争夺去停止一些冲破，也争夺多生长一些，更好的去缔造将来。

　　初三自我评估篇8

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦冷来。本身深信经由进程不时地进修和极力，使本身成为一个有志向、有道德、有文明、有规律的先生，以杰出的成就驱逐挑衅，为社会主义扶植进献我平生的气力。

　　光阴如梭，转瞬即逝，当毕业期近，回顾三年进修糊口，记忆犹心：

　　三年来，进修上我严酷请求本身，寄望试探合适本身环境的进修方式，自动思惟，阐发、处置标题标题题目才能强，进修成就杰出。我遵纪遵法，尊重师长，热忱助人，与同窗相处和谐。我有较强的小我声誉感，极力为班为校做好事。作为一位团员，我思惟前进，遵照社会私德，自动投身理论，关怀国度大事。在团构造的带领下，力图更好地熬炼本身，前进本身的，前进本身的思惟憬悟。性情活泼开畅的我自动到场各类无益勾当。月朔年担负语文科代表，辅佐教员做好各项使命。到场市报告比赛获三等奖。掌管校常识比赛，任小播送员。初二以来任班级娱乐委员，构造同窗到场各类勾当，如：课间歌颂，班级联欢会，小我舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，到场朗读、小提琴扮演。在校争辩赛在表现较超卓，获“最好辩手”称呼。我喜好勾当，自动到场体育熬炼，力图德、智、体周全成长，校运会上，在800米、200米及4X100米接力赛中均获较好名次。

　　三年的初中糊口，使我增加了常识，也培育了我各方面的才能，为往后我成为社会主义古代化扶植的人打下了坚固的.根本。可是，经由进程三年的进修，我也发明了本身的缺乏，也便是享乐精力不够，详细就体此刻进修上“钻劲”不够、“挤劲”不够。固然，在我发明本身的缺乏后，我会极力完善自我，培育享乐精力，从而保障往后的进修成就可以或许或许有较大幅度的前进。作为跨世纪的一代，咱们行将拜别中学期间的悲欢离合，迈进高中往寻觅另外一片加倍广漠的天空。在这最初的中学糊口里，我将极力完善自我，前进进修成就，为几年来的中学糊口划上完善的句号，也以此为人生篇章中辉煌的一页。

　　初三自我评估篇9

　　三年初中糊口顿时曩昔了。蓦地回顾，感伤颇多。刚迈入初中的时辰对统统仿佛都布满新颖感，因而处处伎痒，成果碰鼻较多。

　　不过，吃一堑，长一智，在这个初中糊口中我除极力完成本身的进修方针，也操纵各类勾当丰硕本身的糊口，增加本身的身手。

　　进修是先生的根基，以是，我至始至终都把进修摆在第一位。三年里黉舍开的课良多，正因为如许，只需爱护保重每分每秒的进修时辰，果断不迟到不迟到不缺课，才对得住本身的初中进修糊口生计!同时，我以为初中是一个不时完善本身，不时充分本身的期间。

　　我本着安身专业，综合成长，做学识，学做人的准绳从及周全成长的方针，自动自动到场了社会休息理论课程，使我在文明常识，思惟本质，社会理论和人际处置方面都获得了长足的前进。

　　固然初中三年来，我在各方面都有较着前进，但我也清晰地熟悉到本身的缺乏的地方：研究精力还不够。在此后的进修中，我信任我必然能降服这个毛病谬误，以本身的所学长处更好地报效故国。

　　总的来讲，初三这半年较月朔初二在心态上有了较着的转变，比之前加倍自动了，更感触感染有能源了，仿佛垂垂地找到了全新的.方式，讲堂上加倍专一了，效力也前进了不少，感触感染心态有所调剂，反而比以往从心思上有少量轻松。能自动地面临天天，以加倍自在和成熟的心态去上好天天的课，也能加倍自动的去标题标题题目。也但愿在成就上能在原有根本上更进一步，填补弱势学科和别人的差异，要在软弱科目上更多下工夫。

　　仍然用笑脸面临每件事，每小我，另有几个月的时辰，不能懒惰，要用更饱满的热忱去进修，去高昂，尽最大的极力具备一个夸姣的炎天。就没天天来讲，仍是要踏结壮实地干好本身的活，心如止水，一向不忘此后的首要使命，不能放过任何一标题标题题目，一步一个足迹地走到六月!

　　初三自我评估篇10

　　艺术素养是指一小我对艺术范畴的领会和观赏才能，在不时地接管艺术教导和艺术创作中不时前进。作为一位初三先生，我也在不时地试探艺术的天下，上面就我的艺术素养停止自我评估。

　　一、艺术观赏才能：

　　在初中三年里，我收看了大批的音乐、跳舞、戏剧、片子等各类艺术扮演，逐步晋升了本身的艺术观赏才能。同时，在教员的指点下，我也可以或许或许或许用简略的说话来抒发本身对某种艺术扮演的感触感染和设法。比方，在一次音乐赏识课中，我听到了一首名为《玉轮代表我的心》的歌曲，听完后我感触感染很舒畅，因为这首歌曲旋律夸姣，歌词也很动听。我还抒发了本身对歌曲的喜好和对歌手的敬佩，教员和同窗们也赐与了必定和承认。

　　二、艺术创作才能：

　　艺术创作是前进艺术素养的一个首要方式，我也在不时的艺术创作中前进了本身的艺术素养。比方，美术课上，我经由进程对画笔的应用和配色的搭配，测验考试着表现出本身的感情和设法。我曾画过一幅泼墨山川画，画面首要是经由进程墨汁和水彼此分配，构成一种奥秘的艺术结果。当我将这幅画拿到讲堂上展现时，教员和同窗们对我的作品表现了相称高的评估和赞美，让我感应非常傲岸和自豪。

　　三、艺术素养的前进：

　　艺术素养的前进须要不时的进修和理论，我在初中三年里也经由进程不时地进修和理论，前进了本身的艺术素养。比方，在一次文艺勾当中，我用本身的`谈锋和扮演，引发了全场观众的强烈热闹反应。我也在不时地进修各类艺术情势的常识，如跳舞、戏剧、片子等，领会了这些艺术情势面前的文明和社会背景，进一步坦荡了本身的眼界。

　　总的来讲，经由进程在初中三年里对艺术的进修和理论，我前进了本身的艺术素养，具备了必然的艺术观赏才能和创作才能。同时，我也熟悉到，艺术素养的前进是一个须要不时试探、进修和理论的进程，是以我会持续极力，不时前进本身的艺术素养。

　　初三自我评估篇11

　　我叫小迪，迪便是启发的阿谁迪。在古汉语中有夸姣的意义，或许家里人给我起这个名字的寄义便是让我平生幸运、夸姣！

　　我有一对粗粗的眉毛，一双既不大又不小的眼睛，虽谈不上甚么炯炯有神，凡是看过我的人城市感触感染我挺和睦、舒适的。在高高的鼻梁上面有一桔子瓣巨细的嘴，我说话从不带脏字也不像有的女孩爱吵爱嚷，仿佛有点跟不上期间。总之，人体的这几个脸部器官凑在一路，就构成了一个我。

　　我很爱画画，但因为各类前提限止，从未受过甚么专业练习，只不过是临时鼓起顺手沾来，满纸乱涂鸭罢了，此生生怕成不了甚么天气了。

　　但在我看来对解除心中懊恼，熏陶情操却长短常无益的。此刻我小学毕业了，成为一位初中生，在新黉舍新班级里，要学的工具实在是太多了，我加倍感应常识是那末的风趣，我巴望把握它。或许你要问：“就你伪装进修好，莫非你不爱玩吗？”实在我也很爱玩，也晓得进修挺苦的，并且一贯因为进修方式把握不妥，而致使成就平淡，可是，每当我看到邻人家的大婶抱着怠倦的身子，艰巨地推着一车货回家时，你就会感触感染只需进修能转变本身的运气；每当我看见好好的.同窗在商铺里卖货挣钱养家糊口时，我就老是在想：“把人平生的芳华都拴在商铺的柜台里，从冬到夏，你会感触感染何等悲伤！”这时候你就会感触感染和泛博同窗一路进修是何等地幸运，只需进修不时地进修把握了崇高高贵的身手才能走出这片小天地！

　　人在世，哪有不累的，只需“吃尽苦中苦，方能成为人上人。”一小我连本身的幸运都完成不了，又从哪能谈得上报效故国呢？大使命是靠小作为不时堆集起来的，或许我属龙，就必定了骨子里有点儿韧劲吧！固然我此刻非常普通，但普通的天下里，我不想老是只需一我要拼搏、我要斗争，如许我才感触感染欢愉。若是你信任我说的都是真的，那末就让志同志合的同窗和我一路在中学的校园里，去完成本身人生的图腾吧！

　　我巴望在蓝天上傲岸地翱翔，今天咱们向前迈出一小步，那只是雏鹰的长久翱翔；今天咱们将要向前迈出一大步，到当时，你会看到鹰的气力——正在飞越承平洋，我巴望那一天的早日到来。

　　初三自我评估篇12

　　自我评估一：

　　三年来，进修上我严酷请求本身，寄望试探合适本身环境的进修方式，自动思惟，阐发、处置标题标题题目才能强，进修成就杰出。我遵纪遵法，尊重师长，热忱助人，与同窗相处和谐。我有较强的小我声誉感，努力为班为校做好事。作为一位团员，我思惟前进，遵照社会私德，自动投身理论，关怀国度大事。在团构造的带领下，力图更好地熬炼本身，前进本身的，前进本身的思惟憬悟。性情活泼开畅的我自动到场各类无益勾当。

　　咱们行将拜别中学期间的悲欢离合，迈进高校往寻觅另外一片加倍广漠的天空。在这最初的中学糊口里，我将极力完善自我，前进进修成就，为几年来的中学糊口划上完善的句号，也以此为人生篇章中辉煌的一页。

　　自我评估二：

　　本身能严酷遵照黉舍规律，有较强的小我声誉感，乐于助人，关怀同窗，与同窗相处和谐;进修上吃苦极力，思惟活泼。是一个朴重恳切，听话懂事，诚笃朴素的先生。教员和同窗都很喜好我。进修上固然很极力，但进修方式不是最好，以是成就还不够志向。但愿在此后的进修和糊口中，能试探出合适我本身的高效的`进修方式。我可以或许或许或许或许尊重师长，连合同窗，根基上能遵照校纪校规。本身自控力还可以或许或许或许，可是也要前进本身的阐发辨认才能。此后我会在各个方面可以或许或许或许或许自力自发，本身办理本身。在进修上，我有前进各科成就的杰出欲望，但这不能只是步履上说说罢了，我要用本身的步履来标明我的决计，驱逐每个极新的今天!

　　自我评估三：

　　本身遵纪遵法,尊重师长,连合同窗,有较强的小我声誉感和审美感.自负自傲,自强自爱,有长进心,常与同窗交换协作,乐于思虑,诚笃取信,愿为同窗办事.能拒毫不良引诱,分辩长短才能较强

　　自我评估四：

　　本身在校酷爱故国，尊重师长，连合同窗，乐于助人，是教员的好帮忙，同窗的好伴侣。本身道德兼优、性情开畅、酷爱糊口，有较强的理论才能和构造才能。我进修勤恳，自动向上，喜好和同窗会商并处置标题标题题目，常常自动到场班级及黉舍构造的各类勾当。

　　自我评估五：

　　我是一位成就杰出的先生，具备爱国遵法，连合和睦，明礼诚信的品德;面临波折不气不馁，英勇自强的精力，尊老爱幼，勇于承当义务，连合同窗，酷爱班小我，与同窗相同协作;喜好音乐、美术和棋艺等高贵情操;自动进修，与同窗切磋配合极力处置困难。我崇尚科学，否决科学。

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