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二级教员职称评定使命总结（通用15篇）
总结是在一段时辰内对进修和使命糊口等表现加以总结和归纳综合的一种书面资料，它能够或许或许或许或许给人尽力使命的能源，不如当即步履起来写一份总结吧。那末你真的晓得若何写总结吗？以下是小编为大师汇集的二级教员职称评定使命总结，但愿对大师有所赞助。
二级教员职称评定使命总结 1
工夫飞逝，工夫如流。回首行将竣事的这学期，有辛苦的汗水，也不乏使命的欢乐。在率领和共事们的鼎力撑持与配合下，这学期我的使命得以美满实现。在此，我将本身的使命总结以下：
一、政治思惟
本身能够或许或许或许或许自动到场政治进修，关切国度大事，对峙四项根基准绳，拥戴党的各项目标政策，以报酬本，遵照歇息纪律，连合共事，热忱赞助共事；教导目标大白，立场规矩，使命当真担负，关切幼儿，掩护幼儿，为人师表，有贡献精力。
二、使命立场
本身自动进修到场各类教导讲授现实，以充分本身，以便在使命中以坚固的现实作为指点，更好地停止教导讲授，给本身充电。
泛泛浅显在使命中碰到标题标题题目能和班级人员配合筹议，在讲授中碰到标题标题题目时，能谦虚向别人进修，当真到场教研勾当、园本培训，成立＂毕生进修＂的目标。由于我大白：本日的进修便是为了明天的使命，教员本身本质的前进便是为了更好地干好教导使命。教到老，学到老，才会永久站在教导范畴的前端。在这一学期中，作为3班的班主任，我能够或许或许或许或许按照幼儿园的打算展开勾当，完美地赐顾帮衬孩子们的糊口，展开各类情势的游戏勾当，做好家长使命。
对较易发脾性的小伴侣停止了各方面的指点，颠末家长的配合教导使孩子的脾性有了很大的恶化，这取得家长的欢乐和认同。对较为多动的小伴侣，颠末发掘其好处，用鼓动勉励的体例使其向着本身好的方面进修，让孩子不管纪律方面，用饭方面，昼寝方面都有了很大的前进，使得家长对本身使命的信耐。对活跃并且常常有打人的景象减到零，这是教员最等候，家长也最想看到的。停止多方面的指点，使孩子打人的景象减到零，这是教员最等候，家长也最想看到的。
三、使命程度
作为教员，不只需管好班级，还要有一颗爱孩子的心，踏实的专业程度和能力。在使命中，我正视以下几点：
1、当真完全地筹办每课。在备课中，我当真研究了课本，拟定了合适孩子认知纪律的讲授体例和讲授情势。正视弱化难点，凸起重点。并不时总结前进讲授程度。
2、当真教好每节课，在讲堂上正视孩子的自动性，传布孩子的思惟，正视综合能力的培育，成心识地培育孩子的.思惟松散性和逻辑性，在讲授中前进孩子的思惟品德，保障讲授品质。
3、正视听取幼儿的定见，实时体味幼儿的进修景象，并无目标的对幼儿停止教导。
4、对峙听课，正视进修其她教员的讲授履历，尽力试探合适本身的讲授情势。
5、正视教导现实的进修，并正视把一些前进先辈的现实操纵到讲授中，做到学有所用。
6、常常跟家长相同，这使得我更体味幼儿在家的景象，使我能有针对性地展开幼儿的讲授使命，并且还能促使我跟家长的彼此懂得，使干系更紧密亲密。几年来，颠末我的各类办法取得了家长的安心，信赖、撑持和配合。
我在享用收成的同时，固然也会发明一些标题标题题目，也会当真思虑碰到的标题标题题目并处置，以便此后做的更好！
二级教员职称评定使命总结 2
工夫荏苒，转瞬羊年曩昔了，在这一年里，既有成功，又有失败；既有欢笑，又有泪水；伴着孩子的生长，咱们的幼儿园、咱们的教员也在生长着，咱们的讲授理念和咱们的讲授体味也在日趋丰硕着。现从以下几个方面做一总结：
一、泛泛讲授：
鉴于以往在讲授中闪现过的讲授走情势，幼儿最初甚么都不学到，幼儿一无所知景象，在本年加大了泛泛讲授的查验力度。在学期初，构造有体味的教员按照《纲领》精力拟定了学期目标及打算，并实行到每一个月、天天的讲授打算中去。讲授园长与教研组长抽出必然时辰到各班听课，与讲课教员实时切磋讲授中觉察的标题标题题目。
在全园范围内，教员们都展开了课余时辰彼此凝听，进修其余教员好的体例和履历，指出其余教员的缺少的勾当。这类体例固然有好处，但也有毛病谬误，比方：履历差的教员认不出班级的品质。针对这类情况，打算下学期增添小我讲课和评课的机遇。本年特地构造了一次规范教员教案的勾当。从那此后，教员教案的写作和设想有了很大的前进。
二、英语讲授：
构造教员到场吉德宝的英语讲授培训，初次实行英语和珠默算教员买办讲课体例，初次引入专业英语教员入园讲课，鞭笞幼儿园英语讲授。时代构造英语教员观赏英语课，前进了讲授程度。学期末，咱们发明孩子对英语情有独钟。在到场抽查的50个孩子中，40个孩子能够或许或许或许或许节制字母和对话，而别的10个孩子不太长于，由于他们不常常来花圃。可见我园英语讲授已初见结果。
三、教员素养的前进：
1、技术技术：幼儿园在8月份停止了教员技术技术比赛，包含：自编跳舞、边弹边唱、美术、报告。在这次勾当中列位教员八仙过海，各显法术，纷繁拿出了本身的绝活，此中，郑教员自编的《大师来做播送操》当选为幼儿园课间操，何教员以其详尽的豪情、密意的报告取得了报告第一位，难度较大的跳舞《小僧人》被孙教员编排、扮演的活矫捷现。11月份，幼儿园继而构造了钢琴比赛，参赛教员18人，有6人完全、优美的弹下了扮演曲目《蓝花花的故事》，成功的.眼前是教员们支出的艰苦（夜晚练琴到10来点，周六、日带孩子到幼儿园延续练琴），恰是由于咱们教员日日夜夜的尽力，才迎来了这次钢琴比赛的成功。
2、现实程度及讲课能力：教员看法的更新与否直接影响着教导的成败，在这一情势下，我园把教员看法更新作为甲等大事来抓，构造教员进修现实文章、分解讲授实例，填写察看记实，并构造了全园电脑发布课，从讲授理念到关头支配停止了现场攻讦。在12月市教科所停止的发布课评选中，我园停止了作课并取得了不错的成就。
3、幼儿勾当：幼儿园于10月停止了全园幼儿体操比赛。美术班的8位小伴侣的作品别离取得天下第xx届星光杯一、二、三等浆。
四、家长使命：
在本年，我园加大了家长使命力度，学期初以平行班为单元召开了家长会，向家长发布了本学期讲授打算及事件；在学期中，停止了家长开放日，在开放往后，取得了家长的好评；礼聘了专业人士为幼儿家上停止了欣赏教导讲座；在学期末，构造了故里同欢圣诞勾当。
二级教员职称评定使命总结 3
回首这学期的点点滴滴，颇感欣喜，孩子们的每点前进都倾泻了咱们教员的血汗，固然更离不开家长对咱们使命的撑持和配合。看着孩子们一张张活跃，心爱的笑容，我感觉本身的支出并不白搭，此刻我就对本学期的小我使命总结以下：
一、思惟方面
自动到场园里构造的各项勾当。酷爱小我、连合共事、看待幼儿有爱心。严酷遵照园里的各项规章轨制，不迟到、迟到。自动呼应工会号令，并到场各项勾当。在清廉从教上，我一向遵照国民教员的职业品德请求。
二、糊口方面
在泛泛勾当中，咱们正视幼儿糊口各方面杰出习气培育。颠末前一个学期的顺应，他们各方面的糊口习气都已根基不变上去。
咱们培育他们杰出的作息习气，能够或许或许或许或许本身作些力不胜任的使命，大局部幼儿起床后都能自动学着折被子，能力强的孩子还能自动去赞助别人。在孩子们进餐时大局部幼儿能够或许或许或许或许不挑食吃完本身的饭菜。咱们和幼儿一路体味了好吃的东西有良多多少，并且各类菜肴都有丰硕的养分。又比方在培育幼儿的自傲心方面，咱们给于幼儿更多地机遇能够或许或许或许或许在大师眼前表现本身。在体育勾当中，幼儿晓得热了、累了时，让我的小脚歇息一下，让我的嘴巴喝点水。
会在树荫下顽耍。孩子的'自我掩护熟习不够强，能够或许或许或许避开一些风险，不做风险的举措，可是习气不够好，措辞声响大，不正视掩护本身的声响。在小我糊口中，法则熟习愈来愈强，有必然的次序，人们会列队洗手喝水。把东西放回原处的习气须要培育。
三、使命方面
在泛泛使命中，能当实在现各项使命打算，当真记实和看待天天的半天勾当，有筹办地构造丰硕风趣的教导勾当。正视多给怯懦、轻易用心的孩子鼓动勉励；给强大的孩子更多的关爱；给有能力的孩子更多的挑衅。
在每次的讲授勾当中，咱们都让每位孩子举手回覆标题标题题目，在一次次的鼓动勉励下，良多小伴侣在上课时都能集合正视力了。
当教员提问时，有些小伴侣就会用乞助的目光看着咱们，这时辰当咱们给孩子一个鼓动勉励的目光时，有的孩子便能够或许够或许或许英勇的举起小手。经由进程一学期的勾当，孩子们养成了杰出的勾当惯例和与火伴分享、协作的习气，脱手能力、设想力、缔造力也大大前进了。
同时我还不时地进修现实常识；向同业进修；向教导东西进修，尽能够或许或许以别人的好处来补本身的长处。为此，我经由进程各类路子及手腕，本身本质取得了很大的前进，为本身处置的教导使命奠基了杰出的根本。
情况是为教导讲授勾当办事的。按照讲授勾当的须要和本班的特色，咱们挑选了一些有特色的装潢支配，操纵了一些废旧物品便宜了一些简略的玩具，让孩子们玩得既高兴又风趣。
四、进修方面
咱们班的孩子有很好的进修常识，对植物、交通和天然景象很是感乐趣。能慢慢把握各类绘画东西的操纵，大大都孩子能操纵各类东西停止操纵；有些孩子能够或许或许或许斗胆自在地抒发本身，作品也有本身的特色。他们斗胆而自傲地操纵各类资料、东西、线条、色采和体例停止开端的实行、组装、装配、建造和绘制。
有开端设想立异的能力，体味成功的欢愉。孩子们的绘画能力也有了很大的前进。措辞方面，我班幼儿喜好看书，听故事，大大都孩子能声响清脆斗胆地回覆标题标题题目，还能精确誊写一至十等简略汉字。勾当中的凝听习气也有所改良，还须要咱们进一步前进。大局部幼儿晓得进讲堂不能打搅别人，从脚步悄悄、措辞悄悄到关门悄悄。
孩子学会若何用心玩，晓得本身应当经心全意玩一个游戏，不能不成功就换另外一个游戏。并能抒发本身的概念。经由进程一系列的试探性主题勾当，进一步前进了孩子自动试探的能力。
五、游戏方面
一样，在咱们的脚色游戏中，孩子们能够或许或许或许更好地将本身的糊口履历融入到游戏中，本身建造一些游戏的替换品。
孩子们东简略的摆弄玩具到此刻能够或许或许或许或许进入脚色，接洽糊口现实来增加创作各类替换品。比方生意时呈现的货泉，小病院中量体温的用品等等。
二级教员职称评定使命总结 4
工夫飞逝。这一年，不能用平淡来归纳综合，但也算不上一无所获。回首曩昔一年的使命，现将我的使命情况报告以下：
一、在教导讲授方面
正视教给孩子简略的糊口常识和履历，培育孩子自力处置标题题目标能力；在勾当中当真备课，做好课前的资料筹办和常识筹办，长于总结履历，正视幼儿集合勾当的表现，鼓动勉励幼儿自动思虑，敢于抒发。
在一日勾当中，正视教给幼儿初浅的、简略的糊口常识履历，培育幼儿自力处置标题题目标能力。处置好幼儿的主体位置及教员的主导位置，以多种情势指点幼儿有乐趣地到场勾当，并自动去进修，更好地因材施教，因人施教。
二、在德育方面
首要是加强对孩子杰出糊口习气的培育，加强对孩子礼节的教导，能够或许或许或许或许友爱的与列位教员相处，喜好幼儿园的糊口。
另外，咱们还将儿童习气养成、友爱关爱别人等德育渗入到教导讲授勾当的泛泛关头中。操纵幼儿园展开的.主题教导，对孩子停止宁静常识和消防操练操练的教导。经由进程一个学期的教导讲授，班里的孩子养成了杰出的糊口习气，法则熟习也慢慢加强。
三、在宁静方面
咱们一向以宁静为第一目标，从孩子入园到分开，咱们一向存眷着孩子。常常展开宁静教导勾当，让孩子学会根基的自我掩护熟习。每次户外勾当前，咱们都要对孩子们停止宁静教导。经由进程专题课程教导、幼儿园宁静主题勾当、大型亲子勾当等体例拓展幼儿宁静常识。
四、在家长使命方面
咱们操纵离园，德律风接洽，班级群、班级网站等多种互动平台停止相同，故里共育，经由进程成立等赞助家长体味幼儿在园的糊口并与家长实时交换，以保障在教导孩子的步履上的分歧；经由进程构造家长到场“亲子春游”、“观赏消防队”等大型勾当增进家长和幼儿园的交换，并加强了幼儿和家长的豪情，也拉近了教员与家长的间隔。
总之这一年对我来讲是收成的一年，不只使命中我享用到收成的高兴，也在使命中发明一些存在的标题标题题目。在此后的使命中我应不时地进修新常识，尽力前进思惟及营业本质，斗胆地立异讲授体例，进修别人的讲授履历。进一步加强本身的讲授履历。对幼儿加强德育教导，加强幼儿惯例教导，正视幼儿本身能力的培育，尽力把往后的使命做得更好！
二级教员职称评定使命总结 5
工夫似箭，工夫似箭。转瞬间我踏上使命岗亭已x年了，处置幼教使命已有x年多。回首曩昔，有成就也出缺少。现将我任现职以来的使命作以下报告请示：
一、政治思惟方面
身为一位幼儿教员，我酷爱幼教奇迹，关切掩护幼儿。在使命中，以幼儿为主体，安稳成立办事熟习，不时更新思惟看法，立异讲授体例，成立杰出的职业品德形像。
二、教导讲授方面
（一）保育方面：
我深知保育是幼教使命中首要的一环。我当真的展开使命，早接时，我自意向家长扣问幼儿的身材状态，用手摸他们的头，一发明幼儿有不适，当即作好记实，并与家长一路实时处置。勾当后，指点幼儿做一些无益身心安康的游戏，开辟幼儿的智力，加强幼儿的体质。
同时，按照气候的变更，教导孩子恰当增减衣物，正视身材安康。天天做好讲堂的洁净使命，保障孩子的安康生长。搞好宁静教导，从教以来不产生一路宁静义务变乱。
（二）讲授方面：
在曩昔x年多的时辰里，我担负了：措辞、数学、迷信、安康、艺术、社会等科目标讲授。在讲授中，我吃苦研究课本，充分筹办教具，当真上好每节课。讲堂上用活跃风趣的措辞，操纵各类教具停止直观讲授，讲授时能面向全数幼儿，不偏心某一幼儿，对峙多操纵，多会商的准绳。常常对个别能力较差的幼儿停止教导。
课后用差别的游戏赞助孩子温习稳固常识。泛泛浅显很正视培育孩子手口脑的习气。鼓动勉励孩子斗胆说出本身已有的`常识，发散思惟。让每一个孩子都无机遇抒发本身的设法。我也正视孩子的思惟教导，教导孩子诚笃取信，与人友爱相处。
（三）家长交换方面：
教员和家长能够或许或许或许经由进程相同体味孩子在家和黉舍的情况，以是家长和教员的相同出格首要。天天下学后，实时向怙恃报告请示孩子当天的纪律和进修情况，对做得好的赐与鼓动勉励和褒扬。若是他们做得不够，请家长配合教导，赞助孩子更正。若是发明出席的孩子，我会实时给家长打德律风扣问情况，做好家校同步、家校共育使命。
三、收成
在曩昔的一年里，颠末尽力，讲授设想《上和下》在xx教导上颁发。在县、镇优良课赛讲中，我均获一等奖。
总之，在曩昔的一年里，我尽力使命，不迟到，不迟到，终年在满勤以外。泛泛浅显和共事相处调和，连合协作，谦虚进修，扬长避短，各项使命都美满实现。
二级教员职称评定使命总结 6
我在繁忙的糊口中又履历了一个循环。这一年，由于使命变更，使命情况产生了变更，但我一向在浅显的岗亭上操练做实事，履历了苦与乐。明天借此机遇阐发一下本身的使命得失，等候将来能与列位同仁情投意合，联袂共进。
一、正视现实进修，晋升本身本质
1、深切进修政治现实。能当真进修精力，体味政治时势，把握党在教导范畴的线路、目标和政策，并正视总结进修履历，不时前进本身的政治素养。
2、当真进修教导讲授现实。跟着教改的不时深切，我深感本身存在缺少，以是我不放过任何一个进修的机遇，浏览幼教杂志，体味最新意向，外出进修凝听专家的讲座，深切体味《指南》精力，感触传染新的教导理念，不时前进本身的现实程度。
本年度我实现了北师大学前教导本科的全数课程，网上《无锡市中小黉舍长长途培训》，赶赴上海、南京等地到场专业培训，在时辰紧，使命重的景象下，我能处置好黉舍、家庭和进修三者之间的干系，有序支配使命，全数操纵本身的专业时辰当实在现各项功课和论文。
另外，我能自动把自我浏览的各类册本和幼教杂志的最新理念或信息先容给教员，常常以PPT的情势跟大师一路进修、分享，并深切班级停止现实和现实指点，与教员一路处置泛泛教导讲授中碰到的标题标题题目，力图教员与我共生长。
二、加强园本培训，增进教员生长
我园教员专业程度整齐不齐，为前进教员专业本质，我接纳多种培训体例，安身园本，正视自培，以加速教员的专业生长步调。起首，接纳蓝青培带式对老手层教员停止每一个月听课和有偏重的技术操练指点，力图颠末讲堂现实和每一个月查核前进老手层教员的讲授能力和专业根基功；其次，接纳主干教员引领式增进生长型教员的生长与成熟。
请主干教员一展长处，以本身的范畴拿手为其余教员引领树模，并构造观赏者与之对话与互动，使主干教员的前进先辈教导理念与教员们的教导现实相连系，赞助教员把握各范畴勾当的展开体例，前进教导现实能力，同时主干教员也实现了自我能力的生长与晋升。再次，接纳全园专题式培训。
我按照教员的现实须要，挑选有代价的专题停止研究如："主题背景下的勾当情况成立研究""区角游戏资料的静态性投放"等，这些勾当的展开促使教员更深切地体味幼儿的生长程度，加倍存眷现实中的思虑，进一步前进了课程实行和展开游戏勾当的能力。
另外，我还构造园内教员展开各类营业练兵勾当，为她们搭建进修、熬炼、展现的平台，如：青年教员根基功大赛、数学勾当展评、教员"区角游戏资料"演示讲授大比拼等。颠末各类培训勾当，教员们取得了良多收成，不只仅转变了教导理念，并且前进了讲授现实和深思能力。
三、加强课题研究，增进特色生长
上半年，我率领康桥丽景幼儿园全数教员深切展开了课题《幼儿园糊口中学迷信》现实研究，重点从迷信特色情况成立、迷信拿手教员培育、特色主题勾当展开等方面脱手，做了良多的'研究使命，很是在迷信拿手教员培育方面，我正视现实与现实相连系，讲授与科研相融，构造教员停止现实进修、课例研究、各类比赛等勾当，不时前进教员的迷信素养和教导讲授能力。
5月，我率领全园教员成功举行了第八届幼儿园科技文明节，举行了幼儿迷信常识、迷信设想绘画、亲子环保古装秀、亲子建造等比赛。勾当丰硕多彩，家长和孩子的到场率很高。电视上播放了丰硕多彩的栏目，展现了幼儿园的迷信特色，加强了社会影响力。
六月份，我园向全区停止了"糊口中学迷信"主题勾当资本包的设想和操纵教科研勾当展现，取得了科研协作单元课题担负人的高度评估，奖饰我园课题研究踏实有用，功效初显结果。
下半年，我变更离开了仁和幼儿园。开学早期，我当真进修了本园六月份停止的礼节课题中期报告请示的视频，对课题后期实行状态停止摸底和体味，并深切体味专家来园指点的定见，找准课题实行的标的目的。此后，我率领全数课题构成员重温专家的指点，并按照专家的发起停止了系列调剂使命：礼节教导勾当资料的从头整合与梳理、子课题打算按新请求、新格局拟定、情况成立隐含礼节内在等。
在课题实行进程中，咱们将幼儿礼节资料转变了以往主题勾当展开情势，变成了耳濡目染地渗入在一日勾当中。另外，咱们还颠末展开"规矩礼节岗""国旗下的讲话""BOBO乐土"特色勾当和"环保亲子规矩行"现实勾当等，让幼儿投入"现实糊口"，充分赐与操练机遇，前进礼节教导的有用性。由于我园课题具备较高的现实研究代价，11月被省陈研会保举到场中国学前教导研究会"十二五"转动课题，12月去南京停止并颠末了开题论证。
辛苦耕作，终有收成。在本年度，我当真到场搜集《无锡市中小黉舍长长途培训》，成就优良。我的两篇论文《践行糊口教导思惟，试探迷信教导战略》《教员的专业生长是幼儿园生长的能源源泉》别离获无锡陶研论文和无锡市教导学会评选一等奖，一篇勾当设想《中班音乐：蔬菜音乐会》获天下优异教导勾当评选三等奖。
另外，在9月的区优异教导资本评选中，我园有三篇勾当教导资本获二个一等奖，一个二等奖，此中钱教员的"我要乘车"多媒体课件获市一等奖；在11月的区幼儿园主题勾当情况设想评选中，我园大、中、大春秋段三个主题情况，二个获区二等奖，一个获一等奖，并被推送至市到场比赛；在12月区教员健身操和徒手操评选中，我园别离获两个一等奖。
四、清廉自律方面
在使命中，我能身先士卒，忘我贡献，阐扬党员的典范感化，以务虚的立场看待统统；能勤政廉政，自发实行各项廉政轨制和划定。
五、寻觅缺少、再下台阶
回首曩昔一年取得的成就，都是大师配合尽力的功效。我深切熟习到，作为办理者，看法的落伍才是最大的落伍。只需不时进修，不时尽力，能力不时前进。
在20xx年我将不时加强本身的现实进修，更新常识，转变理念，思虑并现实以有序有用的园本研训勾当增进教员的专业化疾速生长，试探和研究以"十二五"课题为抓手，将教科研无机融会，不时晋升幼儿园教导讲授品质，增进我园的可延续生长。
二级教员职称评定使命总结 7
近一学年来，我从各方面严酷请求本身，连系本校的现实前提和同窗的现实状态，勤勤恳恳，谨小慎微，无打算、有构造地展开讲授使命。为使此后的使命取得更大的前进，现对本学期讲授使命做出总结，以增进讲授使命更上一层楼。
一、仔细研究营业
这学期我担负五班级数学讲授使命，在讲授中我仔细进修新课标，研究课本，为了切确的教授学识我常常和共事一路切磋讲授中消逝的标题标题题目。假设教员课前不很好的会商，讲授中很难让同窗大白。
二、成立杰出的进修情境
成立情境有助于同窗自立进修。只需将熟习主体置于标题标题题目情境中，能力增进熟习主体的自动停顿。讲授中，我充分操纵黉舍多媒体装备，设想建造多媒体课件，仔细成立讲授情境，有用地变更同窗自动到场讲授勾当，使其进修的外部念头从奇异慢慢升华为喜好。经由进程仔细设想，奇奥地将进修目标使命置于同窗的比来停顿区，增进同窗对新学识益处的`自立建构，让同窗在充分地承受切磋事物的数目干系和变更纪律的进程中，停顿智力。
三、尽力于数学讲授的优化
1、正视讲堂空气的活跃。烦闷的讲堂空气只会让同窗昏昏欲睡，为此在讲堂讲授中我很是正视成立杰出的讲堂讲授空气，尽能够或许或许给同窗成立脍炙人口的进修景象，使同窗能比拟直观笼统地懂得学识。
2、正视功课的开放性。开放性的标题标题题目能活跃同窗处置标题题目标思惟，前进同窗思惟的发散性、求同性、深切性。正视同窗自动猎取学识、重组操纵，从综合的角度培育同窗立异思惟。正视功课点窜的定时性，常常劈面点窜，个别教导。
3、正视学科的多元整合。如讲授列式解答笔墨题时，指点同窗操纵语文里缩句的体例停止审题，从而使同窗能较好地懂得题意，精确地列式解答。
4、正视与同窗的相同。“懂得”是成立师生感情的纽带与桥梁。懂得同窗便是要以饱满的热忱和充沛的精力投入来传染同窗，给他们一张笑容、一颗至心、一份真情。当同窗取得好功效，取得成功时，要赐与道贺和鼓动勉励，当同窗碰到坚苦，得病波折时，要赐与安慰和撑持。并鼓动勉励同窗悲观斗胆地说出本身的设法。
四、恭敬同窗个别差别
由于同窗间存在很大的个别差别，是以讲授中，教员调控讲授资料时务必在学识的深度和广度上分条理讲授，尽能够或许或许地采用多样化的讲授体例和进修指点战略；在讲授评估上要认可同窗的个别差别，对差别程度、差别性情的同窗提出差别的进修请求。针对本班的学识根本和同窗状态，在泛泛讲授中，我实行书上的题同窗做完后教员查抄到位，我以为如许能切确把握同窗学得若何样。
五、存在缺少及尽力标的目的
1、数学讲授体例还须要进一步改良。
2、现实进修还须要进一步加强，多浏览有关数学方面的册本。
3、同窗进修数学的体例还须要进一步指点，潜力培育还须要进一步加强。
4、争夺家长的协作和撑持，力图夺得较好功效。
二级教员职称评定使命总结 8
我叫xx，20xx年6月毕业于宁夏师范学院，数学与计较机迷信学院，数学与操纵数学（师范）专业，本迷信历。20xx年9月起在灵武市回民中学讲授并担负班主任使命。现报告国度二级教员资历，上面我就小我在任职时代的政治素养、教导讲授、班主任使命等方面述职以下：
一、思惟政治方面：
“学高为师，身正为范”，要想做一个及格的国民教员，起首应当有一个安康前进的思惟。我在师德上起首严酷请求本身，当真进修和体味党的十八大。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱师长教员，尊敬师长教员。我自动到场各类进修培训，为了前进本身的思惟憬悟，当真停止政治进修，并做好进修条记。我还深知要教导勤师长教员，教员必须先身先士卒，不时做到教书育人，言传言教，以本身的品德、步履去传染师长教员。作为一位教员，本身的师表笼统要时辰正视，在使命中我自动、自动、勤恳、义务心强，乐于接管黉舍支配的各项使命；怨天尤人。在不时地进修中，尽力使本身的思惟憬悟、现实程度、营业能力都取得较快的前进。在泛泛使命中我从命黉舍的使命支配，配合率领和教员们做好校表里的各项使命。
二、讲授使命方面：
（1）在泛泛使命中，我对峙当真备课。备课中我不只备师长教员并且备课本备教法，按照课本内容及师长教员的现实，设想课的范例，拟定接纳的讲授体例，并对讲授进程的法式实时辰支配都做出记实，当真写好教案。每课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的筹办，课后实时对该课做出总结。
（2）我尽力加强上课技术，前进讲授品质，使讲授清楚化，条理化，精确化，感情化，活跃化，做到线索清楚，条理清楚，一针见血，深切浅出。按照数学课的特色，接纳多种讲授体例，并停止无机整合，夸大师长教员自立进修能力和师长教员在讲堂长进修自动性的培育，加强师生交换，充分表现师长教员的主体感化，让师长教员学得轻易，学得轻松，学得兴奋。同时在每堂课上都充分斟酌每一个条理的师长教员进修须要和进修能力，给他们设想差别的讲授使命，提出差别的讲授请求，让各个条理的师长教员都取得前进。有些师长教员厌学感情严峻，以为数学难学，作为教员，我起首从思惟上停止转化使命，自动指点，处置他们心结，让他们熟习到。
（3）我谦虚就教组长和其余老教员，有疑必问。在各个章节的进修上都自动收罗其余教员的定见，多听教员的课，做到边听边讲，进修别人的好处，降服本身的缺少，构成具备本身特色的讲授气概。
（4）当真支配和点窜功课：支配功课做到精读简练，有针对性，有条理性。我常常上彀查找相干内容的标题标题题目或按照现实本身出标题标题题目。同时对师长教员的功课点窜实时，当真，阐发并记实师长教员的功课情况，将他们在功课进程呈现的标题标题题目在上课时作出阐发总结，停止透切的评讲，并针对有关情况实时改良讲授体例，做到有的.放矢。
（5）正视个别师长教员的教导，正视分层讲授。在课上操练时辰或在课后，为差别条理的师长教员停止响应的教导，以知足差别条理的师长教员的须要，防止了一刀切的弊病，同时加大了落后生的教导力度，经由进程各类路子激起他们的求知欲和长进心，使统统师长教员都愿学，乐学，学有所得。
三、师长教员办理方面：
班主任使命是一件义务大，事啰嗦的使命。浅显班的师长教员本来根本普通，对大局部同窗来讲，进修起来都比拟费劲，我起首做好他们的思惟使命，降服他们的自大心思，成立进修的决定决定信念和勇气，成立班级杰出的学风。局部同窗操行出缺失，遵照纪律不够，我屡次找他们交心，从思惟上指点他们，加强他们的纪律旁观法，构成好的班风。在泛泛浅显，我从糊口上和进修上等方面关切掩护师长教员，和师长教员孤芳自赏，做师长教员的良师良朋。
总之，在曩昔一年中，我的尽力取得了报答，取得了必然的成就，但也发明了良多缺少的处所，如在讲授上立异缺少，慎重缺少，对师长教员的办理还贫乏履历。在此后我会持续尽力丰硕本身，前进本身，不时前进本身的营业程度，为故国的教导奇迹尽力斗争。
二级教员职称评定使命总结 9
岁末年头，又一个学期曩昔了。回首这一学期，不能用平淡来归纳综合，但也算不上一无所获。回首曩昔一年的使命，我将小我使命报告请示以下：
一、政治思惟方面
不时前进本身的政治思惟本质，加强本质教导现实进修，更新本身的教导看法，成立育报酬本的思惟。自动到场园里的各项勾当，酷爱小我，从命分派，连合共事，自发遵照园内的各项规章轨制、不迟到、不迟到，吃苦研究营业，当实在行岗亭职责，关切、掩护每位幼儿。
二、教导讲授方面
在讲授中我深知要前进讲授品质，关头便是要上好课。要上好课，就要研究课本，当真备课，做好课前的物资筹办和常识筹办使命。在教导讲授勾当中，为幼儿成立杰出的机遇与前提，供给充沛的操纵资料，酷爱幼儿，同等的看待每一个幼儿，让他们都感触传染到教员的关切，杰出的师生干系增进了幼儿的进修。
抓好幼儿的思惟教导，并使这一使命贯彻到对幼儿的进修指点中去，踏实抓好教导讲授使命，使命中谦虚向其她教员进修，观赏其她教员上课，自动到场园内教研勾当，以新《纲领》为指点，切近幼儿的.糊口和春秋特色来挑选幼儿感乐趣的事物和标题标题题目，拟定出实在可行的学期打算、周打算，并当真构造好半日勾当。
在勾当中，要公道挑选和操纵教具，正视讲授内容的乐趣性，以游戏为根基勾当，以多种情势指点幼儿到场有乐趣的勾当，自动进修。在讲授中也不时深思本身的教导现实，找出标题题目标关头地点，改良教导体例和战略，取得了必然的结果。
三、宁静使命
宁静使命是最首要的使命之一。新班的孩子春秋偏小，宁静熟习差，自我掩护能力差，以是从一开学我就把宁静教导放在了首位，并是以拟定了一系列办法：
1、教给孩子一些宁静常识，加强孩子的宁静熟习和自理能力。教孩子不要吞异物，不要玩火、玩水、玩电，不要从高处跳下，不要乱爬高处，不要吃目生人，不要和目生人走在一路，碰到风险要高声呼救。
2、严酷晨检轨制，不让幼儿带不宁静物品入园。
3、加强对当天勾当各个关头的办理，做到心中稀有，严防不测。
4、填写本班日记，做好交代班使命。
5、策动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品，削减风险身分。
四、家长使命
怙恃的使命也是咱们使命的首要构成局部。泛泛浅显自动和家长亲热打号召，也充分操纵接送时辰和家长相同，让家长体味孩子在园情况。
同时，经由进程故里专栏和德律风，能够或许或许或许访问和接洽故里，也能够或许或许或许经由进程家长会向家长先容幼儿园的教导目标、教导内容和体例，夸大故里共育的首要性，并连系孩子存在的标题标题题目，与家长切磋合适孩子特色的教导办法，配合增进孩子的生长。
为了丰硕家长的育儿履历，我在网站上汇集了相干文章，实时改换故里专栏，向家长宣扬幼儿园教导使命和迷信育儿常识，前进家长育儿程度，配合教员做好教导使命。
五、别的方面
在一日勾当中加强幼儿各类步履习气的培育和操练，加强幼儿一平惯例的养成教导，出格是上课时的纪律教导，使幼儿养成杰出的听课习气，并在泛泛糊口中正视随机教导，使孩子的纪律熟习慢慢构成。指点幼儿体味本身与小我的干系，让幼儿晓得本身是小我中的一员，并乐于到场小我勾当。教导幼儿关切小我，关切火伴，规矩待人。对幼儿停止品德教导，使幼儿的糊口习气，进修习气在原有根本上有了必然的生长。做好班级室表里的情况卫生使命，做到地上无尘埃、纸屑，窗明几净。教导幼儿讲卫生，培育幼儿杰出的卫生习气。严酷实行卫生保健轨制，做好洁净消毒使命，自动配合幼儿园保健大夫做好疾病防备和体检使命。
提示和催促孩子勤剪指甲，防止抓伤构成宁静变乱。正视孩子差别的粉碎步履，教员要实时防止，并停止随机教导。自理能力：本身对峙正面教导，以褒扬孩子为主，加强孩子自我办事熟习，转变依靠。对孩子的杰出步履或表现赐与必定、欣赏和鼓动勉励，让孩子加倍自傲，自动做好使命，实现使命。并且咱们教员实时赞助前进孩子的自理能力，实时和家长相同争夺家长的配合。
二级教员职称评定使命总结 10
一、遵规守纪，身先士卒，既教书又育人。
作为教员，义务心与使命感是使命成败的关头，也是杰出师德的具体表现。在多年的使命现实中，我一向把高度的义务心和使命感作为本言教导现实的准绳。在为人师的这些年里，本身一向严于律已，时辰用教员的职业品德规范来束缚、鞭笞本身，服膺本身作为教员的身份，尽力做到身先士卒，为人师表。严酷遵照黉舍的各类规章轨制，定时上、放工，不迟到，不迟到，有事告假。使命悲观、自动，敢挑重任，怨天尤人，从不斤斤计较。能与共事调和相处，做到在教导现实中扬长避短，配合前进。爱好和关切同窗，尽力使本身能做到既教书又育人，增进孩子的周全安康生长，曾被评为校级“优异教导员”。
二、加强进修，研究营业，不时前进本身的气力。
俗语说：“活到老，学到老”。本身一向在各方面严酷请求本身，尽力地前进本身，以便使本身更快地顺应社会停顿的须要。经由进程浏览大批的品德涵养册本，敢于剖解本身，阐发本身，正视本身，前进本身素养。经由进程进修新的`教导讲授现实，把握此中的精华，对本身的教导讲授停止不时地鼎新与立异。由于，本身一向深信，只需在迷信现实指点下的教导鼎新，能力降服自发性、随意性，能力取得悲观的结果。泛泛，悲观到场市教研室和黉舍构造的教研勾当，经由进程观赏进修、外出听课等讲授勾当，吸收相干的讲授经历，前进本身的讲授程度，出格是20xx年到场的嘉兴市领雁工程培训，从中学到了良多教导讲授的现实学识与现实经历，堪称受害匪浅。本身还操纵课余时辰经由进程搜集资本、各类相干专业的书报杂志进修各类教导讲授现实学识，体味古代教导的意向，开辟讲授视线和思惟，把握教导讲授新体例，指点教导讲授现实。
三、讲授不忘深思，作一位会商型教员。
作为一位教员，本身一向服膺“泛泛的讲授使命”是第一性命线，也一向本着“统统为了同窗”的主旨扎踏实实地展开泛泛讲授使命。开学初，按照同窗的具体学情拟定学期讲授打算，为全部学期的讲授使命定下目标和标的目的，保障了全部讲授使命的别扭展开。在讲授的进程中，一向服膺：同窗是主体，让同窗学勤学识是教员的职责。是以，对峙做到课前仔细详尽地会商讲授纲领和课本，几次浏览教参，设想教案，并且操纵搜集、册本和各类信息渠道拓展讲授资本。讲堂上操纵多种讲授体例，变更同窗进修的悲观性、自动性，活跃讲堂空气，前进讲授品质，课后不时深思与会商，总结经历，吸收经历，不时晋升本身的讲授程度。经由进程不时地尽力，踏实地使命，讲授立场与讲授程度都取得了率领与其余教员简直定，5年中两次被评为校级“前进先辈教员”。
为了使本身的讲授理念与体例取得更好地现实与论证，本身悲观报名到场开课勾当，盼愿取得更多优异教员的指点，更有用地冲破本身的讲授瓶颈。5年中，校级开课3次，片级开课3次，桐乡市级开课1次，嘉兴市级开课1次，每一个学期都有会商课例，每次开课都仔细看待，遭到了听课教员的好评，讲授气力取得了很大的晋升。课后，能按照同窗的进修状态对本身的讲授体例常常停止深思、总结，与共事相同，并把本身的点滴心得记实上去，堆集此后调集成文。此中，12篇论文、案例桐乡市获奖，3篇论文嘉兴市获奖，2篇案例别离在《走进新课程》与《教。除撰写论文，本身还悲观到场课题会商，以期对数学讲授有更踏实的功底。时代，到场了多个校级、市级课题，尽力担负会商使命，撰写会商心得，1个课题获桐乡市二等奖；而本身也掌管了1个校级课题，于20xx年实现告终题使命，另1个市级课题也已会商了一年，正在结题豫备中。
四、仔细担负，做好教研组长使命。
由于有黉舍率领的信赖与撑持，有教研组内教员们的彼此协作，在本身担负数学教研组长的3年当中，教研组勾当得以别扭展开，并取得了杰出的结果。咱们的教研组内都是青年教员，爱进修，爱相同，会同享，会思虑，是一个连合向上的小我。作为教研组长，除调和好各项教研组勾当外，本身还悲观做好带头感化，每次勾当都仔细做好豫备使命，使咱们的教研勾当到达事半功倍的结果；同时常常鼓动勉励青年教员多到场开课、课题会商等勾当，争夺使咱们教研组的教员年年有前进，个个有停顿。
总之，教导使命不最好，只需更好。为无愧于本身天天面临的那几十双充满信赖与求知愿望的小眼睛，为无愧于本身为人师的良知，我将悲观切磋，攻坚克难，务实立异，以加倍饱满的热忱投入到新的使命中去，以期取得更大的前进！
二级教员职称评定使命总结 11
本学期，我担负五班级（1）数学讲授使命，能够或许或许或许或许仔细进修教导讲授现实，从各方面严酷请求本身，自动与班主任连合协作，连系本班同窗的现实状态，勤勤恳恳、谨小慎微的展开使命，使讲授使命无打算，有构造地展开。此刻对本学期讲授使命作以下总结：
一、我一向对峙党的教导目标，面临全数同窗，教书育人，为人师表，成立“以同窗为主体”，“以培育同窗自动停顿”为中间的讲授思惟，正视同窗的性情停顿，正视激起同窗的建造气力，使命义务心强，从命率领的协作悲观做好本职使命，仔细备课、上课、听公然课、评课，定时点窜功课、讲评功课、操练，做好课后教导使命，普遍猎取各类学识，构成比拟完全的学识布局，严酷请求同窗，恭敬同窗，阐扬讲授民主，使同窗学有所得，不时前进，从而不时前进本身的讲授程度，并实现讲授使命。
二、要前进讲授品质，关头是上好课。
为了上好课，我做了上面的使命：
1、在讲授使命方面，不时优化讲授体例，按惯例做好课前、课中、课后的各项使命，仔细研究课本，讲堂讲授真正表现“教员为指点，同窗为主体”的讲授思惟，成立情境，鼓动勉励同窗自动到场、自动切磋、自动思虑、自动操纵、自动评估，操纵开导进修、测验考试进修、觉察进修、协作进修等体例，在讲授中求立异，在勾当中增停顿，讲堂讲授正视同窗的操练，仔细设想操练功课，对同窗的功课严酷请求，培育杰出的功课习气。在停止计较气力操练时，我请求同窗先要仔细审题，边审题边思虑。假设觉察个别同窗做错了题，定时请求同窗勘误，自发阐发构成毛病的启事，防止再错，养成仔细计较的习气。泛泛请求同窗对标题标题题目中的数字、运算标记必需写得清楚工致、规范，功课做完后，要养成自发查验的习气，规矩仔细进修、吃苦研究的进修立场，培育自力思虑和降服坚苦的精力。
2、要前进讲授品质，还要做好课后教导使命，局部同窗缺少自发性，不能定时实现功课，针对这类标题标题题目，我就停止对同窗停止思惟教导。成立同窗进修的决定信念，有的同窗根本比拟差，进修数学很费劲，他们首要是对数学产生了畏难心情。是以在讲堂上我成心识地经由进程一些浅近易懂的标题标题题目为他们供给讲话机遇，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机遇，同时对他们在进修中的`点滴前进，我都赐与褒扬和鼓动勉励，使他们慢慢成立起进修的决定信念。如许一来他们也体味到学好数学的成功感，进修功效也不时前进。
3、作为教员本身的进修很首要。我悲观到场各类培训，更首要的是取得更多先辈们的攻讦与指点，垂垂的生长！比起咱们黉舍里那些优异的教员们，我仍是存在着很大差别的，此后还要延续进一步的进修、前进。对数学组的勾当，我每次都能悲观到场。不只是旁观树模课，更多的是到场到评课争辩中去。
总之，在这一学期中，我在教导讲授上有了必定的前进。金无足赤，人无完人，在讲授使命中不免出缺陷。在此后的使命中，我将更严酷请求本身，尽力使命，阐扬好处，更正毛病谬误，争夺成为一位优异的教员。
二级教员职称评定使命总结 12
起首，让本身成为一个有声望的园长。率领者的声望取决于他的品德、品德和思惟涵养，取决于他的常识、履历、胆略、本领和能力，取决于他是不是严于律己、领先垂范、身先士卒、满身心肠投入奇迹中去，更取决于他可否公允、公道待人。
用本身的影响力凝集全数教职工的心，激起他们的使命热忱，慢慢转变他们的使命风格，成立调和的人际干系，培育协作的团队精力。其次，自动追求幼儿园不变和生长的有用办法。
一、正视软件扶植，不变和充分师资气力。
1、培训教员步队
（1）正视新教员培训：
本学期按照幼儿园师资严峻欠缺的现实情况和师资近况，别离从长沙师范、华南男子学院、蒲田学院、漳州师院等地前后雇用了21名新教员，为知足不时增加的生源、对峙一般的讲授次序及前进幼儿园的教导讲授品质、评市优园奠基杰出的根本。按照教员的'现实情况拟定响应的培训打算。
（2）展开全园英语培训：
按照我园双语特色，本学期新雇用一位专职外教。按照幼师近况，能够或许或许或许充分操纵外教对赐顾帮衬护士人员停止英语白话培训，包含天天晨读20分钟，每周每人培训1小时，赐顾帮衬护士人员培训半小时，周全晋升赐顾帮衬护士人员英语程度，凸起双语幼儿园特色。
2、规范教员步履
营建杰出的园林空气，同一员工思惟，规范员工步履，是营建园林空气的首要路子。我操纵每周的教员例会，构造教员进修一些教员职业品德、教员本质、教员礼节规范的常识，正视催促教员在泛泛使命中成立杰出的教员笼统，出格正视查抄和规范教员的教导步履，使教员的言行合适职业品德，成为孩子们的典范。
在使命之余，常常与教职工交心，体味教职工的思惟、进修、使命和心思状态，当令欣赏、鼓动勉励和疏浚相同。
同时，我非常正视园内人文情况扶植。以“实在、诚笃、俭朴”为座右铭，提倡人与人之间友爱协作，在处置各类标题标题题目时以使命为重，以小我感情为次；在使命中，尽能够或许或许做到多一点筹议、少一点号令，将本身溶身于教职工当中，正视把爱均匀分给每位教员，自动看待教员的闪光点，营建一小我人同等、宽松、调和的人际空气。
3、存眷员工的亲身好处
鼎新薪酬轨制薪酬轨制是变更员工使命自动性的一个首要身分我园原本的薪酬轨制是建园时拟定的，跟着时辰的推移，幼儿园范围的扩展及物价的下跌及同业业人为程度的前进，已垂垂落空了原本的上风与吸收力，良多优异的教员都由于报酬标题标题题目拜别。
二、加强宁静使命，落实宁静办法。
宁静使命是幼儿园最首要的使命之一。
我园是超大型幼儿园，宁静使命出格须要下鼎气力。本期对峙把宁静使命放在首位，重点做好以下使命。
1、按期查抄全园宁静举措办法，解除宁静隐患设立园宁静率领小组，每一个月对全园的水电举措办法、户外玩具东西消防举措办法、班级装备、食堂举措办法、周边情况等停止宁静查抄并记实，并且提出整改办法。
2、抓好幼儿接送宁静。
（1）健全凭卡接送幼儿轨制：夸大要严酷实行接送卡轨制，阐扬接送卡的信息记实功效。保安对外来人员停止盘问和挂号，肯定不是风险份子前方可准其进园。
（2）校车接送宁静：设置专职人员担负接送轨制，每辆车迟早各派两名教员轮番接送孩子。办理校车的教员会在上岗前对对接教员停止培训，从办事立场和操纵法则上规范办理。黉舍门口的品德使命必须有人担负，按期构造宁静常识进修，让他们大白宁静的首要性，指出使命中存在的标题标题题目，不时点窜和完美班车办事。
3、正视讲堂宁静。使命之初，每期与全数教人员工签定一份班级宁静义务书，大白宁静义务，让他们自动做好宁静使命。经由进程按期进修，前进员工的思惟熟习，在每周的教员例会上有针对性地停止一些宁静常识和宁静案例阐发，加强教员的宁静熟习。每周五，各班城市对孩子停止宁静教导，加强孩子的宁静熟习和自我掩护能力，经由进程按期查抄实时发明不宁静隐患，力图防患于已然。在此后的教员和护士培训中，应把宁静放在首位，教导讲授中宁静常识和宁静教导的渗入仍需进一步前进。
固然，黄金不是纯金，人无完人。在这半年的使命中，固然我已尽了最大的尽力，可是由于初来乍到，对各方面都不太体味，能够或许或许在使命中会有良多缺少。新学期，我会在以下几个方面有所前进。以上是我这学期的述职报告。有错误的处所请攻讦斧正。
二级教员职称评定使命总结 13
工夫似箭，工夫似箭。转瞬间，我来xx双语幼儿园已一个学期了。转头看看这一路走来，感伤万千，繁忙却也充分；有过懊恼却也一向欢愉着；。我爱好这个职业，我把此刻使命当做我一生的奇迹来做，一向对峙“对孩子有爱心，让孩子在幼儿园高兴；对家长热忱，让家长对教员安心”的理念，安身岗亭，严酷请求本身，固执自动，辛苦耕作。
固然不大张旗鼓的成就，更不震天动地的事迹，可是，我深信“一分耕作，一分收成”，只需我尽力，就必然会有收成。又到了一年一度评新定级的时辰，作为新加入这个小我的教员，我想请求中级班长的职位。
一、思惟和纪律方面
起首，作为一位幼儿教员，我严酷遵照幼儿园的各项规章轨制，当真进修《幼儿园教导指点纲领》，对班级使命当真担负，有较强的奇迹心和义务感，自动到场园内构造的各项勾当。
对幼儿有爱心，对家长自动、热忱。以一位幼儿教员的规范，以松散的使命立场请求本身，以杰出的精力面孔驱逐家长及幼儿的到来。
二、在教导讲授方面
（1）保教方面
保教是幼儿园使命中首要的一环，以是我按照以往的履历当真地展开使命。早接时，我能自意向家长扣问幼儿的身材状态，能当真做好幼儿晨检、午检和晚检。
一旦发明幼儿有不适，就顿时记实。能当真做好故里保育使命，早操后，催促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿当即催促他们换笠衫或放毛巾。
昼寝时，按照气候变更恰当教导幼儿添减衣服，昼寝时代不时放哨为幼儿盖被和改正幼儿不良睡姿。天天做好勾当室的.卫生洁净使命，从而削减幼儿的病发率，保障他们身材安康生长。
（2）讲授方面
本学期我首要担负中文五大范畴的课程，在讲授上，我能当真研究各科课本，教具筹办充分，能当真上好每节课，讲堂上用活跃风趣的措辞，矫捷地操纵各类讲授体例讲授，讲授时能面向全数，不偏心某一幼儿，讲授进程中能对峙多操纵，多会商的准绳，课后用差别的游戏帮幼儿温习常识。
在迷信讲授中，泛泛浅显我正视培育孩子脱手、措辞、思虑的习气，操纵孩子的猎奇心和脱手习气，经由进程小测验考试让孩子把握和进修新常识，让笼统难明的常识变得浅显易懂。在措辞讲授中，我鼓动勉励孩子斗胆地说出本身已有的常识来发散思惟，让每一个孩子都有措辞的机遇。
放工后，我常常浏览册本、期刊等。对于学前教导，斗胆测验考试新的讲授体例，自动到场每次教研勾当，让我的讲授更好。
（3）家长相同
在幼儿园使命中，家长使命是非常首要的，幼儿园的每项使命都离不开家长的撑持和配合。以是，家长和教员的交换显得出格首要，一学期上去，我操纵接送时辰实时与家长相同和交换幼儿在园的一日情况，做的好的实时赐与鼓动勉励和褒扬，做的不够好的，请家长配合，赞助幼儿改正，同时操纵故里接洽手册实时跟家长做好相同和交换！
固然我本身仍存在着良多缺少的处所，此后在营业我会加倍地尽力自动，前进本身营业程度，多与履历丰硕教员切磋幼教使命。同时也须要感激园率领、主班教员对我的不时地教导、催促和指点。此后我还要从各类差别的路子取得专业常识，自动思虑，不时充分本身，做到边学边使命，边使命边生长，边生长边收成，争夺做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教员，以报答xx幼儿园对我的种植和培育！
二级教员职称评定使命总结 14
我记得在一本书上看过，教员分为四种：伶俐有爱心，有爱心勤恳，勤恳尽责，当真应答。使命以来，我一向在尽力，自动思虑若何做好一位幼师。但愿本身能成为一位优异的有聪明有爱心的幼师，一向朝着这个目标尽力。回首我这学期的使命，我将我的使命总结以下：
一、政治思惟方面
身为一位幼儿教员，我酷爱幼教奇迹，酷爱幼儿，在园率领的关切指点和共事们的热忱赞助下，以幼儿为主体，安稳成立办事熟习，不时更新思惟看法，立异讲授体例，成立杰出的职业品德笼统。并能做到关切每位幼儿，对幼儿有一颗朴拙的爱心。
二、专业生长方面
作为一位优异的教员，不只需管好班级，还要有一颗爱孩子的心，还要有踏实的专业程度和能力。为了前进本身的本质，使命之余，常常看一些幼教方面的书，看到好的信息便能够或许够或许或许实时摘录上去，不时给本身充电。
同时操纵搜集资本，不时的琢磨名师的讲堂，明白她们的风度。并能斗胆测验考试新教法，自动到场组内的教研勾当，尽力对峙及鼎新立异，使本身在讲课程度上不时的前进与前进。在使命中，对峙做到爱与严酷并存。成立精确的教导观，身先士卒，不时的完美在孩子心目中的笼统，让咱们的间隔走的更近。
三、保教使命方面
1、在保育使命方面：
颠末这几年的进修和察看，我晓得保育是保教使命中首要的一环，我按照以往的履历当真地展开使命。晨直接待时，我能自意向家长扣问幼儿的身材状态，不时用手摸他们的头。一旦发明孩子身材不适，应当即向保健教员报告，做进一步查抄。晨练竣事后，催促孩子多喝开水，并当即催促出汗的孩子换笠衫或放毛巾。在户外勾当时，应恰当教导孩子按照气候变更增减衣服，昼寝时做好巡查使命，给孩子盖好被子，保障孩子安康生长。
2、在教导讲授方面：
我能当真严酷按照《纲领》的精力停止教导。在讲授上我按照幼儿差别的特性与乐趣。接纳差别的教导体例。仔细察看，发掘幼儿的好处。赞助能力弱的幼儿成立在班级小群体中的威望。
给幼儿灌注贯注一种自傲的看法，让他们感触传染本身的代价和在教员心中的位置。
在音乐方面，我以各类差别的情势构造幼儿勾当，实时更新讲授情势，不时的激起幼儿对音乐的乐趣。
在措辞方面，我鼓动勉励幼儿斗胆讲出他们现有的常识发散幼儿思惟，让每位幼儿都无机遇讲话，我正视幼儿的思惟教导。操纵晨间说话勾当，我常常开导幼儿谈谈“我是若何看待别人的？”、“他是个取信的孩子吗？”等外容，让每位幼儿学做一个诚笃取信的好孩子。
按照讲授使命的须要，学期支配情况，随机应变地为幼儿成立教导化、幼儿化雅观的情况，自动地为幼儿选编补充课本建造教具。
四、使命立场和实绩方面
和班主任配合做好班级使命，使幼儿在各方面都有了必然的前进，在年级组内展开的“叠被子比赛”，“拍皮球比赛”、“讲故事比赛”等勾当中都取得了不错的成就。开学时会召开家长会，泛泛浅显家长能够或许或许或许自动接洽，让家长实时体味孩子在园情况。能按照班里孩子的特色，实时辅佐班主任丰硕主题墙和地区的建立，构造孩子到场办理。当真到场幼儿园情况支配勾当，实时实现幼儿园和教研组支配的使命。构造买办年级组的投篮比赛。
五、家长使命
家长使命是幼儿园各项使命的首要关头，做好家长使命能增进其余各项使命的更好展开。是以，常常换位思虑，体味家长的请求，做好家长的使命相当首要。
教员和家长经由进程交换，能够或许或许或许体味幼儿在家和幼儿园的情况，以是，家长和教员的交换显得尚为首要，天天下学后，我都实时向家长反应当幼儿当天的纪律与进修的情况，做好的赐与实时的鼓动勉励和褒扬，做得不够的请家长配合，助幼儿改正。如发明出席的.幼儿，我实时打德律风与家长问候幼儿的身材安康状态，实在做好故里同步使命。
当幼儿教员是很累，出格是买办的教员使命更多，有的时辰还会很心烦，这都是免不了的，可是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教导下有了很大的转变，当你被孩子围着欢愉的说笑，当孩子把你当做最好的伴侣，当家长打德律风来告知你，孩子变了，变的懂事听话了……
那欢愉是从内心往外涌的。幼儿教员是很有挑衅性的使命，每一个幼儿都是一个天下，要想成为每一个幼儿的伴侣，要想取得每一个幼儿的信赖，须要支出良多的血汗：用小我的魅力驯服幼儿，要用本身的热忱和生气去传染幼儿，不管是服装网www.vhao.net仍是言谈，城市对幼儿产生很大的影响。
可是，这统统都很值得，由于，我的支出，取得的将是一个斑斓的童心天下！
二级教员职称评定使命总结 15
此刻国度鼎力撑持教导生长，全民文明本质也在疾速晋升。它鼎力提倡尊师重教，同时对教员提出了愈来愈高的请求。幼儿教导是人生首要的发蒙教导，幼儿教导资本的稀缺性致使了国度政策的搀扶。作为一位幼教使命者，从入职的那一天起，就应当把精力投入到幼儿教导中，做一位优异的花匠。让我报告一下我本年的使命和将来的使命：
一、政治思惟
到xx幼儿园使命以来，勤恳勤学、谨小慎微。时辰严酷请求本身，鞭笞本身。酷爱故国，酷爱党，果断拥戴党的各项线路、目标和政策，自动到场各项政治进修和政治勾当，做到当真听报告做条记作深思。
在使命上，酷爱幼教奇迹，尽力进修《幼儿园使命规程》、《幼儿园教导指点纲领》的内容，并在使命现实中加以实行，吃苦研究营业，开辟立异，一向对峙身先士卒，为人师表，成立为幼儿办事、为家长办事的熟习，在糊口上对幼儿关切掩护，仔细赐顾帮衬，在进修上对幼儿耐烦详尽，尽力做到保教连系，满怀童心加爱心，做到既是孩子们的师长，又是孩子们的伴侣，让孩子们在多种多样轻松活跃的勾当中，长常识，长身材，安康活跃地生长。有较强的奇迹心和使命义务感，遵纪遵法，从命率领分派，与共事之间彼此尊敬，连合协作，遵照园内的各项规章轨制。
二、教导讲授
在讲授使命中，我时辰严酷请求本身，自动到场营业进修及教科勾当，试探教导纪律，试探教导体例。能按照《幼儿园教导指点纲领》的精力，连系本班幼儿的特色和个别差别来拟定讲授打算，当真备课，使幼儿在轻松、兴奋、互动的情况中学到常识，作幼儿进修勾当的撑持者、指点者。
在备课时辰，能够或许或许或许或许吃苦研究营业，除备好天天的课程，做好天天的操纵资料外，操纵余暇时辰汇集各类有关本质教导的册本、从中吸收养分，充分自我、完美自我。
由于我深深的熟习到，进修如同顺水行舟，逆水行舟，作为一位教导工，面临如良多变的天下，若是不正视泛泛浅显的进修，就会有后进、落伍的能够或许或许，是以更多的时辰我学会了自力思虑，慢慢堆集履历，寻觅差异，填补缺少，也只需如许能力当孩子们睁大猎奇的眼睛，几次向无提问时，便能够或许够或许或许够从自在容地向他们逐一诠释，为孩子们翻开一扇通往常识宝库的大门。酷爱幼教奇迹，酷爱幼儿，这个爱是朴拙忘我的贡献，要做一位优异的幼儿教员，起首要有爱心，爱心是干好使命的能源。
有了对本职使命的酷爱，能力谦虚进修，丰硕本身常识。其次要有耐烦，耐烦是干好使命的须要。在班上，日复一日，面临似懂非懂的幼儿，刚整好的玩具又乱了，才洗净的小手又脏了，我起头有些烦，可静下心来思虑后，我感觉我本身应当有耐烦，要寻觅公道的讲授体例。幼儿的仿照力较强，教员的一言一行城市对他们产生耳濡目染的感化。
以是我打算用我杰出的心态和感情传染孩子们，鼓动勉励他们为小我干事。我常常率领孩子一路做值日，诲人不倦地树模精确的操纵体例，培育杰出的套路。有一次，我看到桌子上粘了一张油画的印子，就试着用抹布擦。印记很深，用了很长时辰，良多体例才淡化。
我的步履震动了他们幼小的心灵，他们从我的步履中感触传染到，他们应当敷衍了事地为小我干事，应当当真担负地掩护桌面。从当时起，他们从我耐烦的使命中学会了要爱护保重别人的歇息，对峙小我和小我的洁净。
除爱和耐烦，还要仔细，这是做好使命的保障。糊口中的`大事必然不能草率，每一个关头都要正视。
就拿“晨检”来讲吧，要当真察看幼儿的心情，发明标题标题题目要实时处置。记得一次一个叫王皓的小伴侣把打火机带到了班上，晨检发明后，我告知他这是风险物品，不能带到幼儿园。经一番耐烦详尽的教导，他自动把打火机交给了我。若是临时忽视就有能够或许或许构成不可设想的效果。以是，不管是勾当课上，仍是户外勾当，不时到处都要仔细察看实时处置，防止不测变乱的产生。
家长使命是幼儿园使命的首要构成局部。要对峙为怙恃办事的准绳，耐烦热忱地看待怙恃，不接管怙恃的物品，对峙做好怙恃的宣扬使命，为怙恃办事，指点怙恃把握精确的教导体例。把使命放在后面，争夺家长的撑持和配合，配合推动使命。
“捧着一颗心来，不带半根草去”陶行知师长教员的真知灼言，口血未干，我深感一位幼儿教员的义务，也深感一位幼儿教员的名誉，成就属于曩昔，将来才属于本身，作为一位青年幼儿教员，我晓得我的使命才方才起头，我将自始自终地吃苦研究，尽力试探；励精图治，开辟立异，为幼教奇迹贡献本身的爱心，争做一位超卓的幼儿教员，以满怀的决定决定信念驱逐新的挑衅，用聪明和胆识锻造新的光辉！
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