[精]教员的作文3篇

　　在进修、任务或糊口中，大师对作文都再熟习不过了吧，作文按照写作时限的差别能够分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时加倍简略便利，以下是小编经心清算的教员的作文3篇，接待大师分享。

教员的作文 篇1

　　一天早晨，我正在家里写作业，俄然停电了，屋里一片黝黑。妈妈赶快拿来了一支点好的烛炬，放在我的书桌前。看着一点点被熄灭的烛炬，让我不禁想起了本身的`班主任教员。她就像这根烛炬一样，熄灭本身，照亮别人。她老是天天来的最早，走的最晚；老是手把手地教咱们写生字：老是不时的教咱们进修把握新的常识。

　　我真想对我的班主任教员说一声：“感谢您教员！为咱们支出的这么多。我爱您！”

教员的作文 篇2

　　孟子说：“得全国英才而育之”，是教员的一种希冀。我从教二十年，不这类收成，却从普通的大事收成幸运。乡村的孩子俭朴无邪无邪心爱，但也不乏狡猾，乃至霸气、惟我独尊。

　　我经常看到年青的教员腋下夹着书，手中捏着教鞭，满脸喜色，从课堂败下阵来。边走边说：“家有五斗粮，不妥孩子王。”抱怨本身选错自愿，忿忿地说：“毫不让本身的小孩处置师范专业。”

　　课间我去得早点，和先生谈天。我说：“我不教鞭，不必武力来驯服你们。我不钢嘴铁牙，不必锋利的说话来鞭笞你们。咱们干系比拟和谐，缘由安在？”班里一个叫王心的先生欢天喜地地说：“教员您就像我的妈妈。咱们暗里都叫您妈妈教员。”不想到先生对我有如此高的评估。王心对我倾吐，班里四十个先生，有三十二个是留守先生。是啊，面临乡村留守先生，咱们每一个教导任务者应像红烛，照亮他们获得常识的旅程；像一把金钥匙，把蒙昧先生领进常识的宝库。我会想起几多个曾和先生骑飞车在那桃花怒放的.处所留下咱们的欢歌笑语，几多个夏季和先生一路挽起裤腿到沟渠污泥中捞螃蟹、泥鳅。在欢歌笑语中，留守的先生不只把我当教员，也把我当作亲人。

　　我教难明的英语，个体先生即便以为英语是天书，也尽最大尽力去进修，看到前进，妈妈教员鼓动勉励他们。他们内心获得知足，就对这门作业感乐趣。

　　关爱先生是教员的底线，但爱的体例却引发咱们的思虑。教员对先生的爱应当是尊敬、关怀。思绪决议前途，款式决议终局。天下上良多事，换一种思惟体例，就会找到别的一扇门。汗如雨下、粉笔末四飞，教员很是敬业，却不走进先生的内心，是由于留守儿童不只仅须要赅博常识津润他们的内心，还须要妈妈教员的母爱和爸爸教员的父爱。

　　我不住上高楼大厦，也不小轿车。我也不存款。我收成留守先生的尊敬和信赖，这便是妈妈教员最大的幸运。

教员的作文 篇3

　　咱们班有一位帅气的语文教员，他便是宓教员。宓教员中等身段，微胖，一头黝黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛上戴着一副敞亮的眼镜，上课的时辰，咱们的一举一动他都能看到。

　　宓教员日常平凡喜好穿休闲装,活动鞋，帅极了！宓教员上课的时辰很严厉。有一次宓教员在课上讲试题卷的'时辰，王泰珺和宋锦含发言，不当真听讲，宓教员看到后很是朝气，因而就把他们拉出来好好地训了一顿，宓教员严厉的时辰好恐怖！宓教员喜好普遍，他爱看书、喜好骑自行车、长于察看身旁的风景......有一次我去上学的路上，看到宓教员骑着一辆死飞下班，可威风了！另有一次宓教员在课上给咱们讲了他在校园里的察看日志，写得可好了，教会了咱们若何去专心察看身旁的人、事、物。这便是咱们班帅气的语文教员——宓教员。

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