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教员作文(精选4篇)
在平淡淡淡的进修、任务、糊口中，大师都不可防止地要打仗到作文吧，作文是一种语言勾当，具备高度的综合性和缔造性。信任写作文是一个让良多人都头痛的题目，以下是小编清算的教员作文4篇，接待大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。
教员作文 篇1
从我上幼儿园到此刻已小学5年级，教过我的教员有良多。我根基都能想起他们的面目面貌。比方，我上幼儿园时教我的金教员和小王教员，她们时时刻刻都面带着笑脸；另有我刚进九小校门时教我的郑教员她讲的课老是那末浅显易懂；但我仍是要说说我此刻的班主任窦教员。她中等个头，笑起来像一朵布满阳光的向日葵。她的穿着老是老是那末朴实，整齐，讲起话来拖泥带水，用此刻风行的一个字描述：爽。
我是一个很爱玩的孩子，爸爸妈妈老是说我很玩皮。之前下学后一写完功课我老是进来玩，早把当天教员教的常识忘在了脑后。为此，我也支出了很大的价格。有几回期中期末测验成就很不抱负。四年级时班级里换了新的班主任——窦教员。我还清晰的记得第一次给咱们上课时窦教员说的那几句话：“上课必然要专心听讲，把握好教员课上讲的内容；课下有题目必然要实时找教员问，不然题目会越堆集越多。”起头我并不在乎，可是窦教员天天上课时都很严格的请求咱们注重听讲，垂垂的我上课时的注重力比之前集合了。成就比之前有了很大进步，关头是我比之前爱进修了，课上没听懂的`也晓得课下问教员或同窗，爸爸妈妈也发明我在进修上比之前自发了良多。实在我晓得是窦教员的话垂垂的影响了我。
窦教员授课活泼活泼，咱们都融入了她的讲授方式。讲堂上很活泼，同窗们都抢先恐后地回覆教员的题目，讲堂里不断能传出大师开朗的笑声。课下窦教员常常和咱们谈天，还讲笑话给咱们听，偶然她也像个孩子似的跟咱们做游戏还哈哈大笑。可是每当有的同窗说谎或是不实现功课，教员的面目面貌就会多云转阴，受到很是峻厉的攻讦。她常常对咱们说的一句话是：做人要诚笃。我也垂垂的体味到了这一点，若是一小我犯了错连认可毛病的勇气都不，那怎样能更正毛病呢。我觉着窦教员偶然候更像妈妈，每当天冷时她老是提示咱们穿多一些，省得着凉。在变季时，教员老是催促咱们多喝水，恐怕咱们抱病，迟误进修。
时辰过得可真快啊！来岁我就要小学毕业了，多但愿时钟能够或许停摆，地球遏制公转，让我和窦教员另有我的同窗们永久都在一路。我爱我的黉舍，我爱我的班个人，我爱我的窦教员。作文
教员作文 篇2
王教员，白皙的皮肤，一双大大的眼睛，肃静严厉又斑斓的面庞，略带严肃，却又那末和善可亲。
王教员不光给咱们带语文课，同时她仍是咱们班的班主任，因而同窗们仍是对王教员有点惧怕的，此中也包含了我。
只需教员一来讲堂，咱们城市晤带浅笑跟教员问好，教员有一个特色，那便是说一口规范的通俗话，教员每次授课时都很当真，很专心，城市多问几句：“同窗们，你们都听懂了吗？”偶然候教员也会考咱们几个小题目，看咱们究竟听出来了吗？同窗们城市主动当真的回覆教员所问的题目。
记得那是我一年级时的一节语文课，每次课前王教员总会先让咱们领会课文，帮咱们梳理梳理外面的易错字和不会拼音，最初教咱们课后笔墨，教员把一撇一捺写的写的清清晰楚，咱们也在上面看着教员字体写一写，当我写“永”字时，教员走到我身旁，对我说：“余泽霖小同窗，这个“永”字的撇要拉长，双方要对称。”可是我又写了一个仍是写不好，教员看到了，拉住我的手，跟我一路写字，横平竖直……”一晃便是四年，我此刻的字已撇捺伸展了，一笔一划已不必教员提示就能够写好了，我对教员怀有很大的.戴德之心，是您把我从一个不识字的小先生教成了一个熟悉字的大同窗，是您用您的右手教会了我写字，是您培育了我。
十年树木，百年树木，教员对我的恩典我毕生难忘。
教员作文 篇3
有良多的教员都教给我常识，但教给我事理的教员却少之又少。我影象最深刻的便是咱们家门前的修车徒弟。
有一次，我赛车上的链子一不谨慎被我弄掉了，我怎样修也修不好，没方法就只能去找专业的修车徒弟帮我修了。成果修车徒弟帮我的车链修睦了，他却不要我的钱，并且他还说：“不要了，不要了，只是链子掉了，你一个孩子不会弄罢了。”
另有一次，我给我的赛车打气，却发明怎样也打不出来，我便又去找阿谁修车徒弟。他说：“轮子破了，题目不大，补上就好了。”只见他把轮子拿下来这看看，那瞧瞧，又给车胎打气，看看破的洞在那里。他把打过气的车胎放在装满水的'盆里，这转转，那摸摸，找到洞以后把它补上，还使劲的锤了几下。修完后说：“洞补好了，你看看还能不能打进气了。”我看车子修睦了，修车徒弟又费了那末多工夫，再加上前次替我修车链没要我钱，我就给了他20块钱。可是修车徒弟一看，却不甘愿答应了，他说：“太多了，用不了这么多，10块钱就充足了，洞又不大，不必给我这么多。”我说：“徒弟，未几，方才我看着你修的挺省事的，并且前次你给我修的车链钱也没要，这钱你就拿着吧！”可是推搡了半天，修车徒弟仍是没把钱全都拿下，只收了他应收的资本。
固然这只是糊口中的大事，不收那末多也有能够是碍于不愿棍骗孩子，但他却让我大白了做人不能够太贪心，不能妄想好处。他，便是我的教员。
教员作文 篇4
“哈哈哈哈……”“呵呵……”一阵阵欢畅的笑声从咱们五(2)班的讲堂里传了出来，咦？日常平凡安宁悄悄的讲堂明天是怎样了？呵，我来告知你，咱们班来了位新的语文教员。
这位新教员姓张，名洪涛，是黉舍的教务副主任。张教员长得很是胖，有一个大大的脑壳和一头黝黑发亮的短头发，一副眼镜架在他那稍尖的鼻子上，一看便是个温文尔雅的念书人。并且咱们才和他相处几天，就发明张教员的性情也是和善可亲，搞笑滑稽。
咱们的'第一节作文课上，他并不间接授课，而是和咱们停止了交换。当咱们问他春秋的时辰，他让咱们算算术；问他崇敬谁时，他说他崇敬本身，我称他为“严峻自恋”；问他喜好甚么时，他居然喜好活动。咱们又接着问了很多多少题目，谜底真让咱们哈哈大笑!
语文课上，张教员很是搞笑。诠释词语“贪心”的时辰，他为了让咱们加倍领会这个词，便以咱们班的“小胖子”陆钱辰造句：陆钱辰同窗离开了食堂，竟发明后方有一大锅冒着热气的红烧肉，便用贪心的眼光看着它们，他多想把这一锅红烧肉都占为已有啊!这个句子立即让咱们捧腹大笑，同窗们有的捂着嘴巴偷偷笑，另有的显露了明净的牙齿哈哈大笑。就如许，咱们本来死板的讲堂，立即变得活泼了起来……
这位张胖胖教员固然才和咱们交换糊口了几天，可是咱们已从心底喜好上了这位教员，喜好他的诙谐滑稽，喜好他的风度和胖胖身段!
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