教员的作文3篇[典范]

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教员的作文3篇[典范]

　　不管是在黉舍仍是在社会中，大师都不可防止地要打仗到作文吧，作文是颠末人的思惟斟酌和说话构造，经由过程笔墨来抒发一个主题意思的记述体例。你晓得作文如何能力写的好吗？以下是小编搜集清算的教员的作文3篇，接待浏览与保藏。

教员的作文3篇[典范]

教员的作文篇1

　　咱们班来了一名数学教员，他是——王教员。王教员是数学教员，也是传说中的“收集作家”。

　　数学课铃声没响，王教员已站在讲台上了。我偷偷一看，他一双犹如小葵扇的手，一张严厉的脸，有几分严肃。震动我的是他的眼镜，正面看去，眼镜片一层一层的，在灯光的照耀下，反射出来层层光线，让人起了一身鸡皮疙瘩，一看便是高度远视。“叮铃铃——”上课铃声一响，咱们立马宁静上去，等候王教员的“上马威”到来。

　　王教员悄无声息翻开PPT，点着播放键，第一课间接进入主题。俄然，PPT上跳出了一张图片，一个小孩正伸长着脖子往双方看来看去。同窗们被逗得大笑起来，讲堂里一会儿炸开了锅。本来这个举措恰是有些同窗常常做的事——“数长颈鹿”。等大师稍有宁静，这时候王教员伸长脖子——来为咱们扮演“数长颈鹿”的样子。王教员脸扁扁的，眯着个眼斜看着咱们，嘴里还不时地收回如许的声响：“咦！这道题的谜底是甚么？” “怎样写？”“解题思绪又是甚么？”……正在咱们津津乐道赏识王教员的扮演时，王教员的眸子子“咕噜”一会儿转到了另外一边，定格在那边，似乎在看别人的谜底，这扮演指数：5stars。

　　同窗们大笑起来，有的同窗也仿照起来，有的小声数落边上同窗日常平凡也有这个样子，哈哈，讲堂的确跟菜市场一样热烈。这热烈，真是给人印象深入！此时王教员啥也不说，笑眯眯地看着咱们闹。但是大师一会儿都大白了他想说甚么，风波事后，一个个正襟端坐，乖乖进入讲堂状况。

　　可没宁静多永劫候，讲堂里再一次热烈起来。本来，王教员在PPT下面放了一个日本的动漫人物，头上戴着一个面具，身上穿戴紧身衣，身长二米多，体重应当好几吨的样子——这不是奥特曼吗？此时它正在使大招，而大招的`样子很像咱们上课讲话的架式。我大白了，这回王教员用奥特曼来鼓动勉励咱们上课要主动颁发概念，真是专心良苦呢！

　　王教员的开学第一课，公然像高文家一样故意机，讲的是风趣的故事，留下的是活泼的画面，欢喜的笑声，深入的警省……

教员的作文篇2

　　工夫似箭，光阴如梭，时候一恍而过。我顿时要毕业了，可在校园里的点点滴滴我难以健忘。

　　最让我纪念的是我一、二年级的教员沈芬娟教员……

　　记得有一次，我在上课时出神了一小会儿，沈教员就用造句讲小事理的体例说了一句：“上课可不能出神哦！”我顿时把思惟又转了归去，持续听讲。那一堂课的后半节课，我听得非分特别当真。

　　沈教员便是如许，很是慈爱，让人感应一种亲热感。她的'教导体例也很特别……

　　另有一回，当时我已在上三年级了，有次测验我俄然“掉”了下去，考了倒数几名。下学我在搞值日时，沈教员的女儿叫我去沈教员那。我做完本身该做的值日，跑向沈教员的办公室。

　　她的办公室离咱们讲堂不远，我站在办公室门口，瞥见沈教员正浅笑着看着我，我叫了声“沈教员”，便低着头走进了办公室。沈教员说：“来，过去，坐我腿上！”我踌躇了一会，便坐下去了，可我怕沈教员承受不了我和书包的分量，我只好暗暗地坐了下去。接着，咱们便聊了起来……

　　“是否是测验没考好呀？”沈教员关心地问。

　　“嗯，考了倒数几名。”我小声答道，我感受眼泪在眼眶打转，可我不想在教员眼前哭。

　　“我领会你，三年级是个转机点，你考差并不是很是奇异。失利并不主要，主要的是你可否在失利的阿谁处所爬起！”教员苦口婆心地对我说。

　　当时，我感应很暖和，那席话语就像是妈妈对我说的，此刻回忆起一，都恍如有一股寒流涌上了我的心头……

　　沈教员，我顿时就要毕业了，我永久不会忘了您，但愿您也不会健忘我！我今后必然会返来探望您的！我还要对一切的教员说：“教员，您辛劳了，我永久不会把您健忘！”

教员的作文篇3

　　不会忘记是谁教会了我思惟;不会忘记是谁在苍茫里指引标的目的;不会忘记是谁让天下有爱和书声琅琅;不会忘记是谁用辛苦构建常识的殿堂。

　　有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是烛炬，洒尽最初一滴泪雨去照亮黝黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在拂晓到来之前，冷静津润着大地万物;另有人说：你是朝霞，当太阳回归以后，用最初一丝亮光熄灭苍穹。教员啊!你本身却说：我最巴望的便是铺路，最幸运的仍是熄灭;我只是蔚蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然;我只是征途上那块衰老的阶石，是暗中中那颗悠远的寒星;我只是，我只是滚滚江河中的一滴水珠，来也暗暗，去也自在。敬爱的教员!黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利;讲台上你举起了别人，却贡献了本身;是光阴衰老了你的相貌，是粉笔染白了你的`两鬓;你放飞了很多的但愿，而守巢的却照旧是你!敬爱的教员，我想对你说：你是启明星的驱逐者，斗极星的陪同者;你是三尺地盘的耕作者，三寸东西的驾驶者;你是人类文明的传布者，天下进步的鞭策者;你是人类魂灵的设想者，社会天地的改变者。你是东风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每一个角落;你是灯塔，指导苍茫之舟驰骋常识陆地，你是红烛，把光热绝不鄙吝地洒向人间间;你用火炭的表情，染红了腊梅的枝头，熄灭了自已，给了我春的神驰，一片但愿的绿叶;你将书砌的冰山，飘做了雪花，斑白了头发，给了我纯正的胡想，一双北风中顽强的同党;你从常识的陆地走来，手捧一掬甘泉，洒下一起汗水，津润了我干渴的内心，一种孳孳以求的欲望。当蜡炬成灰时，你便是不朽;当蚕丝吐尽时，你将会永久!

　　蓦回顾

　　串起年龄的脚步

　　我的人生

　　在你的等候的眼光里

　　持续向前

　　考语：

　　尊师重教，向来是中华民族的传统美德。本文作者用天然优美的说话和饱含密意的笔调歌颂了教员的“勤奋和辉煌”的抽象，同时也写出了作者对教员的佩服和感谢感动之情。本文抒怀天然，行文清爽流利。

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