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【必备】小黉舍长期末任务总结
总结便是对一个期间的进修、任务或其实现环境停止一次周全部系的回首和阐发的书面资料，它可以或许明白下一步的任务标的目的，少走弯路，少出毛病，进步任务效益，没关系坐下来好好写写总结吧。那末你真的晓得怎样写总结吗？上面是小编为大师清算的小黉舍长期末任务总结，供大师参考鉴戒，但愿可以或许赞助到有须要的伴侣。
本学期，我校的教科研任务在下级带领的指点下，在黉舍各部分和列位教员的配合撑持下，黉舍教科研任务一般有序地停止，为推动黉舍的内在生长，尽力打造书香校园。现将一学期来的任务环境及获得的成就总结以下：
一、打造书香校园，推动黉舍内在生长。
本学期，教科室为鼎力打造书香校园，做了以下任务：
1、增强午写和暮演的督察。天天午时上课前10分钟由本来的课前歌声改成了师生一路写字，下战书操纵养成教导时候师生共演，熬炼先生的步履抒发才能。教科室增强了午写和暮演的督查，构造行政值周对各班的写字环境停止放哨并作记录，确保天天10分钟写字课和扮演可以或许上足、上好。
2、要进步先生的写字程度，教员就应当能写一手好字。是以，本学期持续请求教员停止三字操练（羊毫字、粉笔字、钢笔字），并在每周五由办公室主任上交一篇钢笔字，由教科室室构造查抄，以进步教员的写字程度。
3、持续展开丰硕多彩的勾当：一是晨读、午写、暮演暨洗澡书香、安康生长系列主题勾当，二是展开念书交换会。1月9日王林等15位教员参与了黉舍停止的念书交换会决赛，他们带着咱们在打动、温馨中一路前行。《窗边的小豆豆》、《爱满全国》《好妈妈赛过好教员》、《你幸运了吗？》等教导专著显现在咱们的眼前，假设那孩子是你，假设那孩子是你的孩子？当咱们对孩子们说对牛抚琴时，不是孩子们错了而是你错了一种种声响清洗着咱们的魂灵。
二、依靠校本研讨，增进教员专业生长。
1、先生学得苦，教员教的苦，校长管的苦。而先生的周全生长、多元生长、毕生生长却不到达抱负的状况。针对讲授遍及存在的这一凸起的题目，教科室在区教导局的带领下持续推动有用讲授步履，详细做法便是与教员的专业生长慎密接洽在一路。
2、约请区教研室的带领来校作讲座、指点，经由过程请进来，走进来的方法，为教员们建立了进修进步的机遇，增强教员步队的扶植。
3、构造教员参与下级部分构造的20xx年中小学教员长途培训、幼儿教员转岗培训、 民革构造的英语教员培训等培训，以进步教导讲授研讨程度。
4、黉舍一贯很是正视教员的外出进修和培训，并且正视培训进修的实效性，赵华杰、陈娅、杨开林等几位教员参与国度级专业名目培训，为了使教员的每次外出进修都能真正学有所得、学乃至用，划定一切外出进修的教员返校后必须撰写一份进修心得停止报告请示交换，并上一节树模课。
5、加大教研交换力度，在利州区第一届讲授配合体勾当中邹军教员上的美术课《对应版画》，遭到了一致好评。还举行了和盘龙二小、龙王小学及荣山三小的联教勾当，无力的增进了教导科研的程度。
三、实时构造教员参赛，丰硕黉舍科研功效。
本学期，教科室持续正视各项比赛，鼓动勉励教员撰写讲授论文、案例、漫笔、讲授深思，主动构造教员参与了各类比赛，并向外投稿，在小我受害的同时丰硕黉舍的科研功效，为黉舍办学档次的晋升做出应有的进献。详细成就以下：
1、黉舍荣获了市级电子学籍办理进步前辈单元，谭桂珍教员获区级电子学籍办理进步前辈小我
2、在全区的美书、美文、美语评选勾当中樊金莉教员获硬笔书法区级一等奖、杨开林、何国宽、张义敏三位教员获区级二等奖；张春燕、谭桂珍两位教员获美文区级二等奖，张玉杉获美语区级二等奖。
3、乒乓球比赛中获男人集体第五名、男子集体第六名的佳绩，何国宽、王瑞两位教员也被评为优异锻练员。在篮球比赛中樊金莉、李东被评为优异活带动。
4、也有数十篇论文颁发和获奖，这里就不逐一罗列。
四、存在的题目。
⑴教研任务尚需鼎力推动。本学期我校教研任务迈出了可喜的一步，但情势单一，程度不高；泛博教员敬业精力强，但教研认识不强，实际程度偏低。若何指导全部教员走到乐于教研、长于教研、以研促教的门路下去，还需多动脑子、下工夫。
⑵惯例查抄任务有待改良。在任务中咱们发明惯例查抄未能阐扬它应有的感化。普查也难以发明题目，蜻蜓点水式的查抄只能是你好我好大师好，不能更好地掌握题目、处理题目。
放学期教科室将以课题促教研、以课题促教员专业生长，自始自终，再接再砺，把任务力图搞得更好，争夺在各方面获得更大成就。沿着学无尽头、教无尽头、研无尽头的标的目的尽力。对此，我布满决定信念。
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