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尊师重教的报告稿
报告稿是在必然的场所，面临必然的听众，报告人环绕着主题发言的文稿。在生长不时提速的社会中，良多处所城市利用到报告稿，那末你有领会过报告稿吗？以下是小编清算的尊师重教的报告稿，仅供参考，但愿能够也许也许赞助到大师。
尊师重教的报告稿 篇1
尊敬的、敬爱的共事们：
大师好！
咱们一些校长经常感伤“校长难当，教员难管”。难在那边？难在办理的是具有活的的人。
校长和教员都是做与人来往的任务，所差别的是教员的任务是对、智力、身材等方面处于生长期的青少年儿童。而校长的任务首要是对各方面绝对成熟的成人。校长是一所黉舍的主心骨，若何激起教员内在的活气和任务热忱，使之对任务具有责任感和成就感，并使他们坚持杰出的心态去投入任务，是一位校长成熟与聪明的表现。
《青年文摘》上一文章《宽大之乐》中说：“若是咱们能体悟到各自互异的实质，便会对相互互异感应欢愉，这类欢愉能够也许不变民气。”人与人之间存在着各类差别的差别，在所处的教员群体中，校长要许可、尊敬、晓得、并顺应大师差别的存在。
在我的办理理念中，主意为教员缔造一个协调兴奋的任务情况。黉舍办理是在人与人的来往进程中实现的，普通的人在与人来往中能够也许凭小我意志来增进或谢绝。但是校长与人来往是不能单凭本身的客观意志来挑选的，校长要晓得教员，又要长于一视同仁（当然不是无准绳的姑息），在来往中去发明标题标题问题，而后去处置和处置标题标题问题。
一位好的校长应当有一种超脱的心态去看待抵触与标题标题问题，以一颗宽大之心去看待教员任务中呈现的标题标题问题和失误。我校一位青年教员因调课支配与教务处主任发生抵触，一气之下一掌将主任的办公桌拍坏。一些同道觉得非给惩罚不可，我觉得不应简略地惩罚去处置标题标题问题，应给青年人多一些宽大。经由进程个体措辞晓之以理、动之以情，让他从上熟悉到本身的毛病并认可毛病，而后再赐与得当的经济惩罚，既到达教导本身，又到达教导大众的目标。得当的任务体例能够也许使有过者甘拜下风地接管攻讦，而不会是以影响任务。
校长的任务总被一些绝对峙的人、事、物所困扰，若是总但愿将之全数解除，是不实在际的。当咱们感伤“校长难当，教员难管”时，是不是是可接纳换位思惟去体谅“教员难当，师长教员难教”的教员心态呢？最近几年来有关教员心机本质的标题标题问题逐步引发人们的正视，查询拜访标明有相称局部的.教员有着差别程度的心机标题标题问题。教员面临师长教员时，若是不能坚持杰出的心机，就不能够也许发生动好的教导结果。若何为教员缔造一个表情兴奋的任务情况，值得校长们去研讨与摸索。要晓得正反对峙是天然界的规律和事理，若是你能从处置和处置这些对峙干系的抵触中体味到胜利的欢快，那便是境地的升华。
黉舍的任务只要做到校长与教员之间的干系协调连合，能力组成协力、发生高效。要做一个胜利的校长，起首要做一个谦善、热忱、风雅、宽大的人。尊敬教员，晓得教员，那末你必然会深受教员的推戴，激起起他们的任务热忱和缔造力，配合营建一个杰出协调的育人情况，为办妥黉舍奠定坚固的底子。
尊师重教的报告稿 篇2
大师好!我是，我发言的标题标题问题是《尊敬教员从点滴做起》。
有人说，他是烛炬，熄灭了本身照亮了别人，可我要说，他比烛炬更纯洁;有人说，他是花匠，辛劳地灌溉开花朵却无怨无悔;可我要说，他比花匠更忘我;有人说，他是太阳，忘我地将光线和暖和洒向万物，可我要说，他比太阳更公道。若是说人生便是在教导与被教导的进程中生长的话，那末统统的教导都离不开一个一样的名字——国民教员。教员是前进前辈文化的通报者和聪明的斥地者，教员是迷信文化常识的传布者和思惟风致的塑造者，教员是人类魂灵的工程师，教员是太阳底下最辉煌的.职业。尊敬教员自古以来便是咱们中华民族的杰出传统。
《礼记·学记》云：“师严而后道尊，道尊而后民之敬学。”《荀子·粗略》中说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”同窗们，在鼎新开放，经济迅猛生长的明天，咱们更应传承尊师重教的文化火种，发自心里的敬爱咱们的教员，以现实步履报答咱们的教员。咱们无需轰轰烈烈，更不用高喊，只要从身旁做起，从点滴做起，讲堂上，一道果断的眼光，一个悄悄的颔首，证实了你满身心的投入，你在用心的听课，这便是尊敬。
下课后，在走廊里看到了教员，一抹淡淡的浅笑，一声规矩的“教员好”，这也是一种尊敬。下学了，向教员挥挥手，说上一句“教员再会”，这仍然是对教员的尊敬。请不要再把这些归纳于无谓的大事，不要再不屑于这些在你身旁的点点滴滴。让咱们从点滴做起，从明天做起!师恩浩大，咱们有甚么来由不尊敬为咱们生长用本身的汗水辛劳耕作的花匠呢?咱们又有甚么来由不感谢感动感动感动用性命之火照亮咱们前行之路的恩师呢?
在这里请许可我代表泛博学子们对咱们敬爱的教员们说声“教员，您辛劳了!
尊师重教的报告稿 篇3
尊敬的列位教员、敬爱的同窗们：
大师好!
很欢快能够也许也许站在这里与大师分享对“尊师重教”的内容，也很侥幸站在这里与统统的同窗，乃至于统统的教员一路切磋“尊师重教”这个话题。
咱们大师都晓得教员节是在咱们每年的玄月十号，但我想很少有人晓得为甚么教员节要设立在玄月十号。当然，对教员节玄月十号这个日子的设定，有良多版本的说法，但我作为一个对统统节日由来都很是感乐趣的师长教员，我很认同叶圣陶师长教员对教员节日子设定的措辞。叶圣陶师长教员在设定教员节究竟选在哪天的时辰，倡议将教员节定在每年春季师长教员退学的日子，如许每名师长教员在新学年的起头就能够也许也许经由进程一系列尊师重教的勾当来记着教员的辛劳和名誉了。
你们看，如许对教员节日期的设定，是不是是正合适咱们每名师长教员的'进修习气呢?玄月是咱们开学的日子，也是咱们再一次向将来动身的日子，在如许的日子里，咱们起首迎来了一年一次的教员节，恰好能够也许提示咱们在进修文化常识的同时，尊敬教导咱们的每名教员，正视咱们每名教员对咱们停止的教导。咱们不管在甚么时辰，起首都得有一颗畏敬心，在黉舍糊口中，当然也应当起首有一颗对教员对教导的畏敬心，如许能力够让咱们在谦虚中学到其余的文化和常识。
同窗们，教员节很快就要到来了，大师都筹办妥送甚么礼品给教员了吗?实在大师不用费力心机去给教员筹办教员节的礼品，咱们每名教员在那一天但愿收到的也许只是咱们对他们的尊敬和戴德。当然，对每名教员的尊敬和戴德，不应当只是在一个特定的日子里才起头停止，咱们应当从底子上尊敬教导咱们的每名教员，从底子上正视他们对咱们停止的教导，时辰怀一颗畏敬之心去与教员交换相同，如许能力够让教员在教书育人的进程中有决定信心有耐烦教好每个晓得尊敬他们歇息果实的师长教员。
同窗们，曩昔的就让他们曩昔，咱们能够也许从此刻起头学会尊敬咱们的教员，正视他们对咱们的教导，让咱们在畏敬之心中重拾一片教导的净土，在这片净土上长出咱们能够也许成就的茂盛丛林! 感谢感动感动列位的凝听，本身的报告终了，感谢感动感动!
尊师重教的报告稿 篇4
我尊敬的教员，敬爱的同窗们：
早上好！
玄月，金风抽丰飒飒，秋叶飘飘。这是农夫收成的季候，也是教员们收成的季候，更是师长教员们报答的季候。一小我，不管他的位置有多高，成就有多大，都不应当健忘教员在本身生长的途径上所破费的血汗，叶落归根，怀师戴德。
尊师重教是中华民族的传统美德，那末咱们就一路来看看对尊师重教的'例子吧，一路进修甚么是尊师重教，甚么是文化步履，和若何做到尊师重教，步履文化！
尊师重教是中华民族的传统美德。在中国汗青上，凡见有作为的政治家、思惟家、教导家无不正视教导，尊敬教员。前人云：“三教贤人，莫不有师；千古帝王，莫不有师。”“不敬三师，是为忘恩，何能成道？”回首古往今来前贤贤圣对尊师重教的精炼阐述，应答咱们有深入启迪。
《礼记·学记》中指出：“师严而后道尊，道尊而后民之敬学。”意为：教员遭到社会遍及尊敬以后，教导能力获得正视，教导获得正视先人们才晓得尽力进修。三者的干系互为前提。教员遭到尊敬象征着人们正视教导，人们接管教导就会熟悉到进修的主要性，为晓得更多的事理就会正视进修，尊敬教员。如斯良性轮回，前人对其熟悉是相称深入的。
《吕氏年龄·劝学》中讲道：“疾学在于尊师。”戊戌四正人谭嗣同在《浏阳算学馆增订章程》中也曾警告众人：“为学莫贵于尊师。”《荀子·粗略》中说：“国将兴，必贵师而重傅……国将衰，必贱师而轻傅。”深入地说明了国度兴衰与正视常识、尊敬教员的干系。
《礼记·学记》中还指出：“凡学之道，严师难堪。”意为：在统统做学识的事理中，尊敬教员堪称难事。尊敬教员是师长教员的本分，但是尊师难以锲而不舍。初学尊师并不难，但是师长教员逐步学有所成，乃至跨越教员时，尊师就很委曲了。这也是有些人终不能成大天气的底子缘由。古今中外，稀有事例告知咱们应当尊敬教员。咱们只要经由进程本身的现实步履来宏扬尊师重教的杰出传统，能力在社会上建立杰出的学风，无力地鞭策我国教导奇迹的生长。
咱们中华民族尊师重教的风气积厚流光，年龄期间孔子的三千弟子为报师恩，四周奔忙，传布他的暴政思惟；南宋期间的岳飞，为师父披麻带孝，平生服膺师父教导，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文化前进的表现，是尊敬常识、尊敬人材的表现。
尊师重教的报告稿 篇5
教员、同窗们：
早上好！
在这个季候里，氛围中满盈着感怀师恩的气味，又是玄月，站在艳丽的红旗下，教员节踏着轻巧的步调徐徐而来……
同窗们，常识为人类斥地了熟悉天下、通往宇宙之路，而教员则率领咱们翻开了常识的大门。教员的任务不轰轰烈烈的排场，只是在一方小小的讲台上冷静无闻地耕作、灌溉，普通而艰苦，却包罗着巨大，缔造着奇异。人的生长成才离不开教员。一个不教员、不常识的社会，不过是一片瘠薄的荒凉。
俗语说：经师易得，人师难求。古今中外，尊敬教员向来是一种社会道德风气。针言“程门立雪”，传布了师长教员尊敬教员动听的故事。鲁迅师长教员在日本留学时，遭到教员藤野严九郎的亲热教导，为表现对教员的敬意，鲁迅师长教员把教员的照片一向挂在本身的.房间里，写下闻名的散文《藤野师长教员》，抒发对这位教员竭诚、深入的纪念之情。身为新中国第一代的毛泽东，在教员徐挺拔60岁诞辰时，写了一封热忱满盈的贺信，信中说：“您是我20年前的师长教员，您此刻仍然是我的师长教员，将来必定仍是我的师长教员。”徐老70岁诞辰时，毛泽东又题辞“顽强的老兵士”送给他，表现尊敬和庆祝。在第25个教员节到临前夜，中共中心政治局常委、国务院总理温家宝分开北京市第三十五中学调研，探望全校师生并召开漫谈会，他夸大，教导是一项高尚而名誉的奇迹，鼎祚兴衰系于教导，只要一流的教导才有一流的人材，才有一流的国度。名流和为全社会尊敬教员作出了辉煌的典范。
同窗们尊敬教员、正视教导不只是一种传统美德育、国民的社会私德，并且也应是每个国民，出格是每个师长教员应实行的法令责任。
同窗们，我想咱们每小我都大白，是敬爱的教员们，用心灵的阳光，撒向每片新绿，用但愿的雨露，津润每个蓓蕾，给春笋拔节向上的气力，给雏鹰飞翔蓝天的同党；是敬爱的教员们，用热忱如东风，吹拂每棵嫩芽，用挚爱如小溪，流向每个民气房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的顽强。是教员用母爱安抚受伤的心灵，用真情扶起颠仆的但愿；是教员用汗水编织斑斓的花环，用勤恳奏向美好的歌声。让咱们感谢感动感动教员辛劳的教导，尊敬于他们谆谆的教导，让咱们高声的说：教员您辛劳了！教员感谢感动感动您！
尊敬教员，并不须要咱们去做震天动地的大事，它表此刻平常糊口中的点点滴滴：
讲堂上，一道果断的眼光，一个悄悄的颔首，证实了你在满身心投入，你在用心致志地听讲，这便是尊敬；
下课后，在走廊里碰到了教员，一抹淡淡的浅笑，一个悄悄地招手，一声甜甜的“教员好”，这也是尊敬；
咱们知错就改，接管教员的攻讦教导，这一样是尊敬；咱们自动朝上前进，尊敬教员的歇息功效，这仍然是尊敬。
当然，当真地实现每次功课，自动地举手发言，当真的思考，自动的到场，靠本身的尽力换来抱负的成就，获得更大的前进，获得更好的生长，这便是对教员辛劳任务的报答，也是教员的欣喜。
不要把这些归纳为无谓的大事，不要不屑于身旁的这些点点滴滴，由于在这点滴大事的面前，包罗的恰是你对教员的尊敬和必定。
尊师重教，爱在暮秋。教员们、同窗们，让咱们携起手来，配合尽力，用爱心点亮童心，用汗水灌溉常识，用人格塑造魂灵，用但愿去扑灭心中不灭的胡想。
教员们、同窗们，让咱们连合同心用心，配合尽力，让心灵布满阳光，让热忱随波流淌，让汗水把收成测量，让抱负托起心中不落的太阳。
尊师重教的报告稿 篇6
我尊敬的教员，敬爱的同窗们：
早上好！
玄月，金风抽丰飒飒，秋叶飘飘。这是农夫收成的季候，也是教员们收成的季候，更是师长教员们报答的季候。一小我，不管他的位置有多高，成就有多大，都不应当健忘教员在本身生长的途径上所破费的血汗，叶落归根，怀师戴德。
咱们中华民族尊师重教的风气积厚流光，年龄期间孔子的三千弟子为报师恩，四周奔忙，传布他的暴政思惟；南宋期间的岳飞，为师父披麻带孝，平生服膺师父教导，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文化前进的表现，是尊敬常识、尊敬人材的表现。
“疾学在于尊师”，在咱们肄业的途径上，教员永久是进献的代名词。咱们的教员，经常孳孳不倦地教导咱们，敷衍了事地斗争在本身的岗亭上。早晨，常有他们繁忙批阅的身影，早晨常有他们健步急行的身姿…教员的教导让咱们大白：咱们能从失利中罗致经验，在坚苦中积储气力，在暗中中寻觅光亮。他们给咱们聪明去开动脑子，他们给咱们勇气让咱们肚量开阔，朴重为人。他们将美放在咱们心中，给咱们教导、见地与设想。或教员授课的每个细节跟着时辰的流逝会被咱们忘却，但他们的热忱、勇气与慈祥会永久保留在咱们心中。教员让咱们晓得糊口像大海一样艰深，向天空一样广宽，而咱们必须本身做出挑选。他们率领咱们所履历的每个标题标题问题，每个发明，每个休会都令咱们沉迷，让咱们看到了聪明在常识陆地中的闪灼。失利以后暖和地鼓动勉励，胜利以后实时地必定，这统统的统统，咱们又有甚么来由不遵守于教员的谆谆教导，又有甚么来由不感谢感动感动他们呢？
同窗们，在鼎新开放敏捷生长的.明天，咱们更应传承尊师重教的文化火种，发自心里的敬爱咱们的教员，以现实步履报答咱们的教员吧。咱们无需轰轰烈烈，更不用高喊标语，只要从身旁做起，从点滴做起。路遇教员之时，报以轻声的问候或是浅笑，那会令教员温馨；上课前擦净讲桌、黑板，那会令教员愉悦；上课的时辰当真听讲、操练、功课，那会令教员欣喜…
同窗们，就让咱们将心底的那份对教员的挚爱以最简略的体例抒发出来，让咱们以报答恩师为能源，以抱负、决定信心为针，以勤恳、拼搏为丝，去编织本身黑色的梦！
尊师重教的报告稿 篇7
我尊敬的教员，敬爱的同窗们：
早上好！
玄月，金风抽丰飒飒，秋叶飘飘。这是农夫收成的季候，也是教员们收成的季候，更是师长教员们报答的季候。一小我，不管他的位置有多高，成就有多大，都不应当健忘教员在本身生长的途径上所破费的血汗，叶落归根，怀师戴德。
咱们中华民族尊师重教的风气积厚流光，年龄期间孔子的三千弟子为报师恩，四周奔忙，传布他的暴政思惟；南宋期间的岳飞，为师父披麻带孝，平生服膺师父教导，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文化前进的表现，是尊敬常识、尊敬人材的表现。
(病院口碑)
“疾学在于尊师”，在咱们肄业的途径上，教员永久是进献的代名词。咱们的教员，经常孳孳不倦地教导咱们，敷衍了事地斗争在本身的岗亭上。早晨，常有他们繁忙批阅的身影，早晨常有他们健步急行的身姿…教员的教导让咱们大白：咱们能从失利中罗致经验，在坚苦中积储气力，在暗中中寻觅光亮。他们给咱们聪明去开动脑子，他们给咱们勇气让咱们肚量开阔，朴重为人。他们将美放在咱们心中，给咱们教导、见地和设想。也许教员授课的'每个细节跟着时辰的流逝会被咱们忘却，但他们的热忱、勇气和慈祥会永久保留在咱们心中。教员让咱们晓得糊口像大海一样艰深，向天空一样广宽，而咱们必须本身做出挑选。他们率领咱们所履历的每个标题标题问题，每个发明，每个休会都令咱们沉迷，让咱们看到了聪明在常识陆地中的闪灼。失利后暖和地鼓动勉励，胜利后实时地必定，这统统的统统，咱们又有甚么来由不遵守于教员的谆谆教导，又有甚么来由不感谢感动感动他们呢？
同窗们，在鼎新开放敏捷生长的明天，咱们更应传承尊师重教的文化火种，发自心里的敬爱咱们的教员，以现实步履报答咱们的教员吧。咱们无需轰轰烈烈，更不用高喊标语，只要从身旁做起，从点滴做起。路遇教员时，报以轻声的问候或浅笑，那会令教员温馨；上课前擦净讲桌、黑板，那会令教员愉悦；上课时当真听讲、操练、功课，那会令教员欣喜…
同窗们，就让咱们将心底的那份对教员的挚爱以最简略的体例抒发出来，让咱们以报答恩师为能源，以抱负、决定信心为针，以勤恳、拼搏为丝，去编织本身黑色的梦！
尊师重教的报告稿 篇8
尊敬的教员，敬爱的同窗们：
早上好！
玄月，金风抽丰飒飒，秋叶飘飘。这是农夫收成的季候，也是教员们收成的季候，更是师长教员们报答的季候。一小我，不管他的位置有多高，成就有多大，都不应当健忘教员在本身生长的途径上所破费的血汗，叶落归根，怀师戴德。
咱们中华民族尊师重教的风气积厚流光，年龄期间孔子的三千弟子为报师恩，四周奔忙，传布他的暴政思惟；南宋期间的岳飞，为师父披麻带孝，平生服膺师父教导，精忠报国，死而未已，尊师是一个民族文化前进的表现，是尊敬常识、尊敬人材的表现。
“疾学在于尊师”，在咱们肄业的'途径上，教员永久是进献的代名词。咱们的教员，经常孳孳不倦地教导咱们，敷衍了事地斗争在本身的岗亭上。早晨，常有他们繁忙批阅的身影，早晨常有他们健步急行的身姿…教员的教导让咱们大白：咱们能从失利中罗致经验，在坚苦中积储气力，在暗中中寻觅光亮。他们给咱们聪明去开动脑子，他们给咱们勇气让咱们肚量开阔，朴重为人。他们将美放在咱们心中，给咱们教导、见地和设想。也许教员授课的每个细节跟着时辰的流逝会被咱们忘却，但他们的热忱、勇气和慈祥会永久保留在咱们心中。教员让咱们晓得糊口像大海一样艰深，向天空一样广宽，而咱们必须本身做出挑选。他们率领咱们所履历的每个标题标题问题，每个发明，每个休会都令咱们沉迷，让咱们看到了聪明在常识陆地中的闪灼。失利后暖和地鼓动勉励，胜利后实时地必定，这统统的统统，咱们又有甚么来由不遵守于教员的谆谆教导，又有甚么来由不感谢感动感动他们呢？
同窗们，在鼎新开放敏捷生长的明天，咱们更应传承尊师重教的文化火种，发自心里的敬爱咱们的教员，以现实步履报答咱们的教员吧。咱们无需轰轰烈烈，更不用高喊标语，只要从身旁做起，从点滴做起。路遇教员时，报以轻声的问候或浅笑，那会令教员温馨；上课前擦净讲桌、黑板，那会令教员愉悦。上课时当真听讲、操练、功课，那会令教员欣喜…
同窗们，就让咱们将心底的那份对教员的挚爱以最简略的体例抒发出来，让咱们以报答恩师为能源，以抱负、决定信心为针，以勤恳、拼搏为丝，去编织本身黑色的梦！
尊师重教的报告稿 篇9
尊敬的教员，敬爱的同窗们:
大师好!我是，我发言的标题标题问题是《尊敬教员从点滴做起》。
有人说，他是烛炬，熄灭了本身照亮了别人，可我要说，他比烛炬更纯洁;有人说，他是花匠，辛劳地灌溉开花朵却无怨无悔;可我要说，他比花匠更忘我;有人说，他是太阳，忘我地将光线和暖和洒向万物，可我要说，他比太阳更公道。若是说人生便是在教导与被教导的进程中生长的话，那末统统的教导都离不开一个一样的名字——国民教员。教员是前进前辈文化的通报者和聪明的斥地者，教员是迷信文化常识的传布者和思惟风致的塑造者，教员是人类魂灵的工程师，教员是太阳底下最辉煌的职业。尊敬教员自古以来便是咱们中华民族的杰出传统。
《礼记·学记》云：“师严而后道尊，道尊而后民之敬学。”《荀子·粗略》中说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”同窗们，在鼎新开放，经济迅猛生长的明天，咱们更应传承尊师重教的文化火种，发自心里的敬爱咱们的教员，以现实步履报答咱们的教员。咱们无需轰轰烈烈，更不用高喊标语，只要从身旁做起，从点滴做起，讲堂上，一道果断的眼光，一个悄悄的颔首，证实了你满身心的投入，你在用心的听课，这便是尊敬。
下课后，在走廊里看到了教员，一抹淡淡的浅笑，一声规矩的'“教员好”，这也是一种尊敬。下学了，向教员挥挥手，说上一句“教员再会”，这仍然是对教员的尊敬。请不要再把这些归纳于无谓的大事，不要再不屑于这些在你身旁的点点滴滴。让咱们从点滴做起，从明天做起!师恩浩大，咱们有甚么来由不尊敬为咱们生长用本身的汗水辛劳耕作的花匠呢?咱们又有甚么来由不感谢感动感动感动用性命之火照亮咱们前行之路的恩师呢?
在这里请许可我代表泛博学子们对咱们敬爱的教员们说声“教员，您辛劳了!
尊师重教的报告稿 篇10
尊敬教员:
并不须要咱们去做震天动地的大事，它表此刻平常糊口中的点点滴滴：
讲堂上，一道果断的眼光，一个悄悄的颔首，证实了你在满身心投入，你在用心致志地听讲，这便是尊敬;
下课后，在走廊里碰到了教员，一抹淡淡的浅笑，一个悄悄地招手，一声甜甜的.“教员好”，这也是尊敬;
咱们知错就改，接管教员的攻讦教导，这一样是尊敬; 咱们自动朝上前进，尊敬教员的歇息功效，这仍然是尊敬。
当然，当真地实现每次功课，自动地举手发言，当真的思考，自动的到场，靠本身的尽力换来抱负的成就，获得更大的前进，获得更好的生长，这便是对教员辛劳任务的报答，也是教员的欣喜。
不要把这些归纳为无谓的大事，不要不屑于身旁的这些点点滴滴，由于在这点滴大事的面前，包罗的恰是你对教员的尊敬和必定。
尊师重教，爱在暮秋。教员们、同窗们，让咱们携起手来，配合尽力，用爱心点亮童心，用汗水灌溉常识，用人格塑造魂灵，用但愿去扑灭心中不灭的胡想。
教员们、同窗们，让咱们连合同心用心，配合尽力，让心灵布满阳光，让热忱随波流淌，让汗水把收成测量，让抱负托起心中不落的太阳。
最初，再次预祝全部教员们：节日欢愉!任务顺遂!身材安康!
尊师重教的报告稿 篇11
尊敬的教员们、心爱的同窗们：
明天，我国旗下发言的主题是——铭刻师恩，尊师重教。
玄月，算是秋季吧?当习习冷风吹散暑热后，农夫凡是喜好用金色的季候、收成的秋季来歌颂她，也会怀着戴德的心来体味如许的季候。
我觉得，玄月更是一个属于教导的季候。
由于玄月，对教导任务者来讲，是一无所获无庸置疑：每个玄月，都是新学年的起头，校园老是满盈着欢快的氛围――才将一拨学子送进高档学府，又迎来了一批怀揣胡想的重生;
玄月，对学子而言，既是收成的季候――获得了一个学段的成就，也当是戴德的季候――成就少不了恩师的培育。
玄月另有一个属于教员的`节日。每年教员节那天，教员们在给本身的教员祝贺的同时，还会收到师长教员们的祝贺，每当当时，教员们城市为本身能成为一位教员而感应高傲和高傲。
明天9月10日，教员将迎来属于本身的第三十一个节日，在此，请许可我代表每名肄业者向每名教导任务者致以最真挚的节日问候!教员，辛劳啦!祝贺你们身心安康，百口幸运! 教员节的降生，可见党和国度对教导奇迹和教导任务者的高度正视。教员，高尚的字眼。这个称呼被付与了太多太多的内在……小我的生长和成才，离不开教员的培育;社会的点滴前进和更新，饱含着教员的辛劳和进献。授业解惑，教员是书;通报文化，教员是桥;科教兴国，教员是帆。教员兴教导人，粉笔耕作桃李地，墨水浇开聪明花。
尊师是中华民族的杰出传统，前人云：“师严而后道尊，道尊而后民之敬学。”“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”而尊师与重教必然互为因果、相辅相承，配合组成“科教兴国”计谋的根基秘闻：“尊师重教”方可“奠定将来”.
同窗们，在教员节到临之际，为教员奉上本身心里深处最朴拙的祝贺吧!让咱们学会用步履标明本身具有一颗戴德的心，把尊敬教员正视教导落实到勤恳进修的步履中。
最初，让咱们用强烈热闹的掌声，向辛劳教导咱们的教员表现最高尚的敬意和最衷心的感谢感动感动!
尊师重教的报告稿 篇12
尊敬的列位评委，敬爱的教员、同窗们：
大师好！
明天我报告的标题标题问题是——尊师重教，宏扬美德！
金色季候，天高气爽；金色季候，收成胡想。在这布满丰产欢快的季候，良多同窗又怀揣着胡想，怀揣着但愿踏进了新的小学、中学、乃至大学，去采撷那加倍残暴的常识之花，去享用那加倍甜蜜的常识硕果。
但是，同窗们，当咱们咀嚼这芳香诱人花香的时辰，当咱们采摘那幸运丰产果实的时辰，你是不是是看到，咱们曾年青的'教员已垂垂老去；你是不是是想到，那一阵阵飘落的粉尘，染白了教员的双鬓。是的，不管甚么时辰，咱们都不会健忘，生长路上教员所破费的血汗；不管何地，咱们城市叶落归根，怀师戴德。
尊师重教是中华民族的传统美德，煌煌史乘，有良多尊师重教的记录；列列青卷，更稀有不清的尊师传说。年龄期间，孔子弟子三千，每个都对教员倍加尊敬。为了戴德，他们四周奔忙，传布教员的暴政。宋代的杨时，在一天午后去拜会教员程颐，为了不惊扰正在歇息的教员，他恭顺地站在屋外，这一等，地上的雪却积了一尺多厚。一代巨人毛泽东，曾对他的教员徐挺拔说：“您此刻是我的教员，此后您也永久是我的教员！”不可胜数的故事，无不彰显着对教员的尊敬。只由于尊敬教员是传统、是美德、须要咱们代代传承。
但是在咱们傍边却有个体同窗，极富特性，对教员，岂但不尊敬、不接近、只是一味的顶嘴与鄙弃。这莫非不让咱们酡颜与惭愧吗？那作为师长教员的咱们该若何尊敬师长呢？是开学时奉上礼品，仍是请教员吃一顿饭？是节日里奉上红包，仍是请教员到田舍乐垂钓？不，都不是。实在尊敬教员很简略：讲堂上一个凝思的眼光，一个会意的颔首；校园里一抹淡淡的浅笑，一声甜甜的“教员好”；出错了，谦虚垂头，立场恳切这些都是对教员的尊敬，我信任大师必然能做到。当然，咱们还要不时晋升本身，尽力进修，关怀个人、酷爱歇息、让文化之风吹遍校园，让美德之花在校园的地盘上绽开！
同窗们，瞻望将来，咱们任重道远。让咱们从此刻做起，从小处做起，通报尊师重教的美德正能量，以抱负、信心为金针，用勤恳、拼搏为锦丝，编织出最美的胡想，为绘就斑斓的雄伟蓝图，添上浓墨重彩的一笔！
尊师重教的报告稿 篇13
列位教员，敬爱的同窗们：
大师好!
有人说：怙恃之爱，让咱们感遭到哺育的艰苦;伴侣之爱，让咱们体味到合作的暖和。在这里我要说：教员之爱，让咱们享遭到了不求报答忘我关爱的广博!教员是咱们生长途径上的第一人生典范。教员是咱们奇迹前进路上追随的一串深深的足迹!教员把平生的精神都倾泻在教导奇迹上，教员把整颗心都掏给了师长教员们，他们冷静的把本身的平生拜托给辉煌的奇迹——教书育人。
同窗们是不是是发明，在咱们身旁有不少同窗在高喊尊师爱校的标语，但步履却叛逆了本身。比方，同窗碰见教员不自动问好;上课明显早退，却大模大样的晃入讲堂;课上拆台规律，说闲话;课后不实现功课等等，这些都是不尊敬教员的步履，更有甚者，竟然当众顶嘴教员，如斯卑劣的步履莫非不应引发咱们的充足正视与深思吗?人间间最大的感情失衡，第一是在怙恃和儿女之间，第二是在教员和师长教员之间，而当后者认识到这点时，大多已没法填补，但愿在十几年后，咱们不要流下懊悔的`泪水。同窗们，让咱们时辰注重本身的言行，配合教员的任务，关怀教员的糊口，以一颗耻辱的心去晓得教员，把教员作为咱们最恭敬的人。
波兰物理学家、化学家居里夫人在发明喷射性元素镭后，名誉极高。1913年她回到故国波兰参与华沙镭学研讨院的完工仪式。在主席台上，她看到人群中有她小学的教员，就疾走到教员身旁，深深地吻了教员的面颊，而后推着教员的轮椅向主席台走去。居里夫人功成不忘恩师莫非不值得咱们进修吗?
相反，一局部同窗岂但不尊敬教员，反而与教员针锋绝对。巨大数学家陈景润说过：“尊敬教员，不是虚假，是最最少的规矩”。最最少的便是最根基的，是不管甚么人都应当具有的道德。咱们是受过高档教导的中师长教员更应当尊敬咱们的教员，完全转变毛病的观点。在黉舍里，咱们理当目不斜视凝听教员授课，自动回覆教员经心设想的标题标题问题，敷衍了事地实现操练，对教员有甚么观点，应自动与教员交换，信任教员必然会当真思考。
在日本，教员被视为一种“圣职”。日本之以是能在战胜后跻身于天下经济强国之列，缘由当然良多，但天下高低都非常尊师重教不能不说是一个非常主要的缘由。
荀子曾提出“国将兴，必贵师而重传;国将衰必贱师而轻传。”试想一下，若不教员，怎能教授文化，生长文化?不教员，怎能培育人材，不人材，怎能使国度强大?国度不强大，又怎能自主于天下民族之林呢?
敬爱的同窗们，师恩难忘，难忘师恩，就让咱们尽力进修，用最好的成就报答咱们的教员吧，就让大师用最好的表现献给教员吧，以良好的成就向辛劳教导咱们的教员表现最高尚的敬意和最衷心的感谢感动感动吧!
实在咱们没须要轰轰烈烈的程门立雪，瞥见教员会意的一笑、上课早退高声号召或敲小门、上课有事分开举手表示一下。教员碰到出格情况上课早退咱们体谅一下，这便是对教员最大的尊敬。当咱们能待人为尊的时辰，文化已成了咱们心里的涵养了。
感谢感动感动。
尊师重教的报告稿 篇14
尊敬的，列位教员：
大师好，在到临之际，我能够也许也许作为尊师重教前进前辈个人的代表在这里发言，感应非常侥幸。起首向第一线辛劳任务的全部教职工致以节日的问候和衷心的祝贺!祝贺你们在新的学年里任务顺遂，身材安康，糊口幸运!
教员是人类文化的传承者。权宜之计，教导为本；教导大计，教员为本。教导奇迹生长昌隆，是一个国度畅旺发财的标记。教员是教导奇迹的最可贵的资本，是办妥教导的但愿地点。一年来教导在市委市当局、x街道工委和教体局委果准确和社会各界的鼎力撑持下，在全部教人员工的配合尽力下，教导兴旺生长，获得了使人注视标成就。年在x街道工委果同一安排下，x小学迁建工程正式启动，迁建x小学改良办学前提是惠及子孙儿女的大功德，是咱们办学村多年来求之不得的任务，作为办学村咱们自动的尽心尽力的撑持x小学的迁建任务，尽力做出咱们的进献。明天投资4000万的x小学正式启用了，咱们的孩子辞别了土屋子，进入了全市设置装备摆设一流的'讲堂进修，接管全市一流的教导，作为办学村咱们感应非常欣喜。
出格是一年以来，教体局委和x街道工委为了增进责任教导平衡生长，为了前进x小学的办学程度，建立了x小学和x小学教导配合体，依靠x小学前进前辈的黉舍文化打造x小学教导品牌，增进了师长教员周全协调生长。一年来x小学的办学获得了使人注视标成就，孩子们的进修习气和步履习气敏捷标准，进修成就大幅度前进，村民们都说孩子此刻誊写标准了、进修立场当真了、喜好念书了、在家里会做家务了、学会关怀怙恃了，连走路站队都蜿蜒了。看到孩子们的前进，村民们打心眼里欢快。
黉舍生长离不开当局的搀扶，离不开黉舍全部教员的尽力，更离不开社会各界的鼎力撑持。尊师重教是中华民族的传统美德。在此后的任务中，咱们会进一步在全村宏扬尊师重教的杰出风气，尽力改良教员的任务、进修、糊口前提，为教员教书育人缔造杰出情况，想方设法赞助教员排难解纷，让尊师重教蔚然成风，让教员成为社会最受尊敬人。
最初再一次祝列位、教员们，任务顺遂、身材安康、阖家幸运、万事快意！
尊师重教的报告稿 篇15
列位教员，列位同窗：
大师早晨好！
我是，我发言的标题标题问题是《尊敬教员从点滴做起》。
有人说，他是烛炬，熄灭了本身照亮了别人，可我要说，他比烛炬更纯洁；有人说，他是花匠，辛劳地灌溉开花朵却无怨无悔；可我要说，他比花匠更忘我；有人说，他是太阳，忘我地将光线和暖和洒向万物，可我要说，他比太阳更公道。若是说人生便是在教导与被教导的进程中生长的话，那末统统的教导都离不开一个一样的名字——国民教员。教员是前进前辈文化的通报者和聪明的斥地者，教员是迷信文化常识的传布者和思惟风致的塑造者，教员是人类魂灵的工程师，教员是太阳底下最辉煌的职业。尊敬教员自古以来便是咱们中华民族的.杰出传统。《礼记·学记》云：“师严而后道尊，道尊而后民之敬学。”
《荀子·粗略》中说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”同窗们，在鼎新开放，经济迅猛生长的明天，咱们更应传承尊师重教的文化火种，发自心里的敬爱咱们的教员，以现实步履报答咱们的教员。咱们无需轰轰烈烈，更不用高喊标语，只要从身旁做起，从点滴做起。讲堂上，一道果断的眼光，一个悄悄的颔首，证实了你满身心的投入，你在用心的听课，这便是尊敬。下课后，在走廊里看到了教员，一抹淡淡的浅笑，一声规矩的“教员好”，这也是一种尊敬。下学了，向教员挥挥手，说上一句“教员再会”，这仍然是对教员的尊敬。请不要再把这些归纳于无谓的大事，不要再不屑于这些在你身旁的点点滴滴。让咱们从点滴做起，从明天做起！师恩浩大，咱们有甚么来由不尊敬为咱们生长用本身的汗水辛劳耕作的花匠呢？咱们又有甚么来由不感谢感动感动感动用性命之火照亮咱们前行之路的恩师呢？在这里请许可我代表泛博学子们对咱们敬爱的教员们说声“教员，您辛劳了！
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