初二英语教员使命总结范文

相干保举

初二英语教员使命总结范文

　　总结是指对某一阶段的使命、进修或思惟中的履历或环境停止阐发钻研，做出带有规律性论断的书面材料，它有助于咱们寻觅使命和事物生长的规律，从而把握并操纵这些规律，是以好好筹办一份总结吧。那末咱们该若何去写总结呢？上面是小编经心清算的初二英语教员使命总结范文，但愿对大师有所赞助。

初二英语教员使命总结范文

初二英语教员使命总结范文1

　　在新的学期里感激带领为我的斟酌，同时按照黉舍使命须要，我从命了带领的支配，我又新接办八年级(2)班级的英语讲授使命。固然比来几年来，我一向在教八的英语课，对讲义有必然程度上的熟习，对先生心思特色有必然的把握，但我感触传染“岁岁年年花类似，年年事岁人差别”。是以我在教诲讲授进程中依然当真进修，钻研教法。正由于有了以上的熟习，对本期的讲授我有了以下的作法：

　　1、阐发讲义，前进讲堂效益。

　　固然几年来我校一向接纳人教讲义，在讲授中堆集了必然的履历，可是每年该讲义中也有相称的一局部会做出调剂和变更。这类调剂往好了说是顺应新情势，往不好了说是不个不变性。是以，在拿到新讲义此后，我当真地阐发与思虑看待新讲义的讲授体例上的转变，在对具体的课文操纵上，哪一个局部必须详讲，哪一个局部可以或许或许或许略讲，哪些局部可以或许或许或许整合，哪些局部可以或许或许或许调剂讲授挨次，对这些内容我作到了心中稀有，并在讲授中得以表现与实行，并不时按照先生的特色予以改进。上面我谈一下我对这些先生特色的熟习。

　　2、阐发先生，前进先生才能。

　　按照以往的履历，我以为八年级对先生来讲是一个比拟首要的阶段，由于身心的急聚生长变更，带来了各类生长的可以或许或许或许性，既是生长的风险期，也是英语进修的低谷期，同时也不可防止的成为教诲的关头期。面对着进修习气的进一步养成，而进修难度进一步加大，可是还不初三的物理与化学的压力，同时，逆反心思也垂垂变强的阶段。是以，咱们所看到的初二先生常常是进修状况不好，而把教员的攻讦与教诲当做了对他们的不尊敬，轻易遭到不良风尚影响等等，但同时，他们的身上又有良多利益值得咱们去发明与鼓动勉励。曩昔各类的履历与履历频频在正告咱们，初二的是先生的生长生长的转机点。是以，我不时的阐发先生的特色，转变我的讲授体例与体例，吸收先生的讲堂正视力、鼓动勉励先生的前进。

　　3、阐发自我，前进讲授程度

　　只需清晰的熟习了自我，才能进一步的追求冲破和胜利。对测验的标的方针，授课的体例构成了必然的套路，可是有些该成形的不成形，不须要墨守陈规的不变更。是以，我在讲授进程中正视了调剂和转变。这些也是以成了我讲授中的亮点与该当阐扬的处所。在英语的讲堂上常识信息量大，才能请求高，英语讲堂光凭耳朵听和眼睛看是远远不够的。作为英语教员，该当迷信地指点先生做好英语条记，培育先生成为可以或许或许或许自立进修的进修者，加强锲而不舍、毕生进修的才能与熟习。那末，若何指点先生做好英语条记，高效地进修英语呢?我在英语讲授现实中做出了一些无益的测验测验，熟习在前进，履历在慢慢的堆集，起头讲授的几年里，我也请求先生记条记，记实教员授课的`重点，先生记得零星，不系统，同时并不加强查抄，最初有一局部先生根柢不记条记。为此，我接上去的学期中就请求每位先生要有条记本，同时，加强了查抄，如许，大师教有了条记本，可是，查抄后发明先生的进修才能差别，偶然条记的精确性都遭到影响。先生条记记的不精确，那末影象起来会有负感化的。对此，我又进一步的调剂了请求与作法，先生必须与我的板书分歧。如许做的益处是加强了常识的精确性，先生的正视力也集合了，但有一点标题问题，便是效力太低。

　　4、阐发成就，前进讲堂实效

　　每次测验此后，咱们几位任课教员都坐上去钻研先生的成就升沉变更，同时，转变了以往教员阐发完就竣事了的作法，变成了连成一气，当即找到重点的先生来谈进修上的请求。如许，先生在一次次的说话中获得了前进，也有了点滴的变更，上课的状况进一步变好。

　　5、别的使命方面

　　回首本身讲授使命，还存在着一些缺乏，如本学期和先生的不异时辰少，大都时辰在做本身的使命，占用了大批的课前筹办和课后教诲的时辰，也由于我不很好的处置好写材料与课后教诲先生的干系。本身的豪情仍是易遭到班级内进修状况不好的先生的影响，此后要正视降服，尽可以或许或许变更先生的进修自动性，对影响讲授的先生尽可以或许或许尽快处置，或正告后课后去处置，省得占用课上时辰。

　　落实在现实中，面对我所教的这一班先生，别的我不想多说，我只需用加倍热忱的使命来尽可以或许或许前进他们的程度和成就。

初二英语教员使命总结范文2

　　本学期，我任教初二( 5)、(6)两个班的英语讲授使命。固然我从教多年，但我对讲授使命不敢怠慢，当真进修，深切钻研教法，谦虚进修。颠末一个学期的极力，获得了良多可贵的讲授履历。一学期来，本身当真备课、上课、听课、评课，实时点窜功课、讲评功课，做好课后教诲使命，遍及浏览各类常识，构成比拟完全的常识布局，严酷请求先生，尊敬先生，阐扬讲授民主，使先生学有所得，不时前进，从而不时前进本身的讲授程度和思惟憬悟，并顺遂实现教诲讲授使命。上面简略地回首一下开学以来所做的一些英语讲授使命。

　　一、面向全数先生，为先生周全生长和毕生生长奠基根本。

　　1、成立各类情形，鼓动勉励先生斗胆地操纵英语，对他们在进修进程中的失误和毛病接纳宽大的立场。在讲授进程中，每个须要把握的常识点，我都从差活跃手，使他们把握最根基的常识的同时，正视拓宽常识面，存眷优生的环境，给他们自立进修和间接交换的机遇。

　　2、为先生供给自立进修和间接交换的机遇，和充分表现和自我生长的一个空间。

　　3、鼓动勉励先生经由进程休会、现实、协作、试探等体例，生长听、说、读、写的综合才能。

　　4、缔造条件让先生可以或许或许或许切磋他们本身的.一些标题问题，并自立处置标题问题。

　　二、存眷先生豪情，缔造民主、调和的讲授空气。

　　先生只需对本身、对英语及其文明有自动的神态，才能对峙英语进修的能源并获得成就，呆板的神态，不只会影响英语进修的结果，还会影响别的生长，神态是学好英语的首要身分，是以我极力缔造宽松民主、调和的讲授空间，做到：

　　1、尊敬每个先生，自动鼓动勉励他们在进修中的测验测验，掩护他们的自负心和自动性。

　　2、把英语讲授与神态无机地连系起来，缔造各类协作进修的勾当，增进先生相互进修，相互赞助，休会成就感，生长协作精神。

　　3、存眷进修有坚苦的或性情外向的进修，尽可以或许或许或许地为他们缔造说话的机遇。

　　4、成立和谐、民主的师生交换渠道，常常和先生一路深思进修进程和进修结果，相互鼓动勉励和赞助，做到讲授相干。

　　5、加强课外教诲、个体教诲。

　　三、加强对先生进修战略的指点，让他们在进修和合用的进程中慢慢学会若何进修做到：

　　1、自动缔造条件，让先生到场到阶段性进修方针，和实现方针的体例。

　　2、指点先生连系语境，接纳猜测、查阅和调和的体例停止进修。

　　3、指点先生在进修进程中，停止自我评估，并按照须要调剂本身的进修方针和进修战略。

　　四、对先生停止有用的评估。

　　评估可以或许或许或许使先生熟习自我，成立自傲，有助于深思及调剂本身的进修进程，评估或接纳测验及非测验情势，平常平凡正视构成性评估，对先生回覆进修进程中的表现所改进的诚绩，及反应的豪情、立场、战略某方面停止实时的评估，若有行动评估、品级评估、先生之间相互评估等体例，充分觉察先生的前进，鼓动勉励先生自我深思，自我前进，测验以先生综合操纵才能为方针，偏重于先生懂得和获得信息，才能削减客观题，增添客观题，经由进程评估先生学会阐发本身的成就和缺乏，大白极力标的方针。五、存在的标题问题

　　1、先生成就不不变，轻易忽高忽低，与他们根本常识把握不好有关，须要进一步加强操练。

　　2、南北极分解景象依然严峻，有个体先生对英语进修乐趣不大，固然很象勤奋的模样，可是现实不用心，影象就不安稳。须要出力培育这局部先生的英语进修乐趣。

　　3、写作才能上不去，课文、句型固然会背诵会默写，但现实操纵才能差，须要平常平凡正视操练写作才能的培育。

　　新课程鼎新不是空言无补，必须要与现实相连系，我将极力进修，自动朝上前进，自动到场课程鼎新，在课改中不时进修，不时现实，不时深思，愿与新课程共同生长。

初二英语教员使命总结范文3

　　本学期，本身任教初二年级两个班的英语讲授使命。这两个班先生英语根本很差，先生全数惰性很强，自发性很差。给讲授带来很大的难度。作为一向处置中学英语讲授的我，虽体味到了一些讲授教法，但在现实的教诲讲授中，我深深感触传染到教中学英语之难之累，真是“苦在其身，乐在其心”!为使此后的讲授使命获得更大前进，现对本学期的讲授使命作一总结。

　　一、进修课标，大白讲授方针。

　　为了使我的英语讲授适》停止了研读，体味了今朝英语课程鼎新的方针、把握了今朝英语鼎新的重点、大白了英语课程各级的总方针和各内容的分级方针、懂得了英语讲授准绳、学会了一些迷信评估准绳等，从而为前面的讲授供给了充分的.按照、奠基了的踏实的根本、保障了讲授的顺遂停止。

　　二、踏实备课，理清讲授思绪。

　　备课是讲堂讲授的首要关键，我在备课时做到了以下几点：

　　1、课前备课，做到“有备而来”。

　　我当真浏览各类教科参书，既备讲义、教法，又备先生。连系先生的现实和讲义的内容，既要斟酌常识的纵向接洽，又要斟酌新知的横向跟尾;既要凸起重点，又要冲破难点;既要表现出完全的讲授进程，又要正视好各关键的过渡天然。并建造了各类风趣的教具，如：单词卡片等教具为讲堂讲授做好筹办。

　　2、课中备课，矫捷支配简略易操纵的游戏勾当。

　　我经由进程游戏引入新课讲授时，为了不撤销先生的自动性，我在实行讲授的时辰，老是尽可以或许或许设想一些简略易操纵的游戏及勾当，将讲授内容层层放开，把死板风趣的讲堂变为活跃风趣“欢愉堡”，让他们在欢愉中进修，在玩中获得新知，经由进程频频的乐趣操练(如：唱、演、玩、画、涂色、做手工等情势)来稳固所学新知。充分变更了先生们的豪情立场和乐趣，先生的自动性获得了充分阐扬，讲授结果杰出。

　　3、课后备课，总结讲授履历。

　　每上完一单位，我都实时对该单位作出总结和深思，切磋该单位的缺乏的处所，为此后的讲授使命打下根本。

　　三、当真上课，表现以报酬本。

　　《英语课程规范》提出“让先生在教员的指点下，经由进程感知、休会、现实、到场和协作等体例，实现使命的方针，感触传染胜利。”这便请求，英语课的讲授要以先生为主，培育他们进修英语的乐趣，前进他们对辞汇、句型的传闻认读和说话现实操纵的才能，教员上课时尽可以或许或许用英语授课，如许能使先生更多地打仗英语。每堂课要用必然的时辰让先生用所学过的平常常操纵语和讲堂用语停止差别的情势停止对话。也可以或许或许或许连系什物、图片等用英语停止简略的描写，培育先生的语感;

　　为此，我在现实的讲堂讲授中做了以下几点：

　　1、巧设导入，培育乐趣。

　　每节的讲授我起首经由进程做游戏、唱英语歌来激起先生的进修乐趣，让先生和谐在进修英语的空气内。

　　2、图文连系，把握新知。

　　按照讲义“图文并茂”的特色，充分操纵单词卡片、什物教具、简笔画及肢体说话来开导先生，使先生带着大白的使命方针，并借助图片、举措、心情等手腕把握其义，让他们自动自动到场进修获得新知进程，培育他们进修英语的乐趣。在碰到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐烦教诲先生认读，力图让他们学了就懂，懂了会用，培育他们认读的才能。在进修新知的同时，还当令对他们停止思惟教诲。

　　3、稳固新知。

　　在实现了每节课的新授使命后，为了尊敬先生的个体差别，营建宽松的进修情境。只需先生对英语进修有乐趣，对峙终年不时地、自发地、随时随地打仗英语、操纵英语常识，英语成就就会不时前进。

　　若是只是为了敷衍测验，姑且抱佛脚地补习，即便可以或许或许或许敷衍临时，但把握的常识都是不安稳的。新旧常识就会捉襟见肘。

　　在此后的讲授中，正视个体教诲，在面向全数先生的根本上培优补差。不时进修，加强本身本质和营业才能的前进。

初二英语教员使命总结范文4

　　本学年，我担负八年级三个班的英语讲授使命，在使命中从各方面严酷请求本身，自动向老教员就教，连系本校的现实条件和先生的现实环境，勤勤奋恳，谨小慎微，使讲授使命有打算，有构造，有步骤地展开。安身此刻，放眼将来，为使此后的使命获得更大的前进，现对本学年讲授使命做出总结，但愿能阐扬利益，降服缺乏，总结查验履历，承前启后，以增进履历使命更上一层楼。

　　一、做到了当真备课。

　　岂但备先生并且备讲义备教法，按照讲义内容及先生的现实，针对一年级和三年级讲授方针的差别：一年级在培育乐趣的根本上操练先生认读单词的才能，还让先生试着仿照讲义誊写单词;三年级是在对峙乐趣的根本上进修新常识，加大听写单词的力度。设想课的范例，制定接纳的讲授体例，并对讲授进程的法式实时辰支配都作了具体的记实，当真写好教案。对每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的筹办，并建造各类利于吸收先生正视力的风趣教具，课后实时对该课做出总结，写好讲授跋文，并当真按汇集每课书的常识要点，归结成集。

　　二、加强上课技术，前进讲授品质。

　　使讲授清晰化，条理化，精确化，条理化，精确化，豪情化，活跃化，做到线索清晰，条理清晰，一针见血，深切浅出。在讲堂上出格正视变更先生的自动性，加强师生交换，充分表现先生的主感化，根基做到了让先生学得轻易，学得轻松，学得兴奋;正视精讲简练，在讲堂上我讲得尽可以或许或许少，让先生有更多动口脱手动脑的机遇;同时在每堂课上都充分斟酌每个条理的先生进修须要和进修才能，让各个条理的先生都获得前进。此刻先生遍及反应喜好上英语课，出格是一年级的先生。

　　三、谦虚就教其余教员。

　　在讲授上，有疑必问。在各个单位的进修上都自动与其余教员参议，进修他们的`体例，同时，多听其余教员的课，做到边听边讲，进修别人的利益，降服本身的缺乏。

　　四、当真点窜功课。

　　支配功课做到精读简练。有针对性，有条理性。对先生的功课点窜实时、当真，阐发并记实先生的功课环境，将他们在功课进程显现的标题问题做出分类总结，停止透辟的评讲，并针对有关环境实时改进讲授体例，做到对症下药。对三年级先生，培育小组长赞助我查抄其余先生朗诵、背诵课文。

　　五、对峙用英语构造讲堂讲授。

　　即用英语教英语(Teaching English through English)，并正视所用说话的精确性、纯粹性和流畅性。讲授鼎新在不时深切，新讲义层见叠出，愈来愈正视说话的实在性、隧道性和寒暄性。用英语构造讲堂讲授促使教员不只把说话用作讲授常识、转达信息和传授技术的东西，更把它看做所要传授的常识和技术本身。今朝，由于讲堂仍是绝大局部先生进修英语、操纵英语独一的体例和场合，教员更应当正视转达常识和信息的情势，为先生营建杰出的进修说话的环境。我在操纵英语停止讲授时较能正视所用英语说话的可接管性、扼要性、阶段性和适用性。具体做法是：

　　1、用英语构造讲堂讲授。讲堂讲授用语固然大局部不异，我正视不时恰当增添新用语，慢慢扩展用语量，使先生对峙乐趣，履历挑衅，从而穷年累月，在人不知鬼不觉中获得前进。

　　2、用英语授课。不论上对话课仍是课文课，我都对峙操纵英语。尽可以或许或许接纳先生学过的辞汇，但不免有不少先生不懂的辞汇，如在用英语先容课文背景常识时，这时辰辅之于什物、挂图、简笔画、心情、手势、扮演等，或借助板书情势加以申明。总之，正视所用的说话略高于先生现有程度。

　　3、力图本身的语音、腔调、说话规范和精确，并按照差别年级的先生我就调剂语速的快慢。

　　4、极力缔造和设想英语说话情形。把讲堂看成培育和熬炼先生说话操纵才能的场合，鼓动勉励先生多讲英语，在英语课上，除构造先生展开课文扮演、课文复述等勾当外，还常常按照所教内容，显现与先生进修和糊口相干的用语。并常常开导和构造先生用英语简略会商一些他们感乐趣的或大师都共同存眷的话题，既活跃了讲堂空气，前进了他们的传闻才能，又深入了讲义内容。

　　六、在这一学年的讲授使命中。

　　除对先生停止乐趣的培育外，还培育他们自学的才能，并且对优异生还请求他们背诵课文，鼓动勉励他们本身找浏览的材料，从而前进浏览才能，为九年级打下杰出的根本。

　　颠末一个学期的极力，期末测验便是一种磨练，不管成就凹凸，都表现了我在这学年的讲授功效。我大白到这并不是最首要的，首要的是鄙人个学年若何自我前进，若何共同前进所教年级的英语程度。是以，不管若何辛劳，我都会持续极力，多问，多想，多向先辈进修，争夺前进。

初二英语教员使命总结范文5

　　本学期，我从命黉舍使命支配，承当八(17)(18)两个班的英语讲授使命。回首曩昔这一个学期的英语讲授使命，有收成的高兴与甜美，但也有波折时的旁皇与没法。为了可以或许或许或许查缺补漏，取人之长补已之短，以利于在此后更好地展开本身的使命，现对本学期的使命环境总结以下：

　　一、规矩思惟，晋升师德涵养

　　我自动到场各类政治、营业进修培训。我深知，要教诲好先生，教员必须先身先之率，不时做到教书育人、言传言教、为人师表，以本身的品德、行动去传染先生。为了顺应新情势，我极力进修教诲讲授现实和专业常识，在不时的进修中，本身的思惟憬悟、现实程度、营业才能都有了很大的前进。

　　二、踏实备课，理清讲授思绪

　　备课是讲堂讲授的首要关键。我在备课时做到了：课前当真钻研讲义、整合讲义。我当真浏览各类讲授参考书，既备讲义，又备先生，连系先生的现实和讲义的内容，既斟酌常识的纵向接洽，又斟酌新常识的横向跟尾;既凸起重点，又凸起难点;既表现完全的讲授进程，又正视好各个关键的过渡天然。课中为了不撤销先生的自动性，我在实行讲授的时辰，老是尽可以或许或许设想一些简略易操纵的勾当，将讲授内容层层放开，充分变更了先生的豪情立场和乐趣。课后总结讲授履历，每上完一课时，我都实时总结和深思，写出教跋文，必定本节课胜利的处所，切磋该节课的缺乏的处所，为此后的讲授使命打下根本。

　　三、当真上课，以生为本

　　讲堂上，以先生为主体，充分阐扬先生自动进修的`感化，培育先生杰出的英语进修习气，最大限制地培育先生酷爱英语、进修英语的乐趣。讲授中，斗胆试探和现实迷信的讲授体例，追求合适本班先生的讲授情势，同时正视因材施教，统筹好中差，既正视对“尖子生”的培育，也不忘对那些“落后生”的存眷与赞助。

　　四、谦虚进修，前进讲授才能

　　听课也是前进本身讲授才能的一个好体例。只需多听课才可以或许或许或许慢慢堆集履历，以是对每次听课的机遇我都非常保护保重。不只听咱们组优异教员的课，也听其余教员的课，收成很大，把握了良多把握讲堂的技术。听完课此后，还会进修体味记在听课条记上的教员们上课时讲到的，而后对我本身的备课教案停止点窜，将他们良多利益和利益操纵到我的讲堂讲授中，获得了较好的结果。

　　总之，在这一学期我爱岗敬业，经心尽责地实现了本身的本职使命。但我还需加强本身根基功的操练，讲堂上做到精讲简练，正视对先生才能的培育，对学困生多些关切，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大前进。操纵各类体例，操练先生前进、集合正视力，极力使班级先生的成就在本来的根本上有更大的前进!

初二英语教员使命总结范文6

　　转瞬这一学期的使命已靠近序幕，回首这半年的使命，有收成也有缺乏，上面，我仅对这一学期以来的使命做一个总结：

　　一、思惟政治方面

　　在这学期的讲授使命中，我从头至尾以当真、松散的使命立场，勤奋、对峙不懈的使命精神处置英语讲授。我自动呼应黉舍的各项号令，自动到场政治、营业进修，当真体味进修内容，以教员职业品德规范为准绳，严酷要本身。思惟自动向上，请求前进。在讲授中，做到为人师表，关爱先生，赞助先生对英语进修布满进修热忱和决定信念，以安康文明的笼统言传言教。

　　二、营业本质方面

　　为了前进讲授才能，我不时地钻研新的讲授理念，试探新的讲授体例，不时将本身的所学操纵到讲堂讲授傍边，并获得了必然的讲授结果。我自动到场黉舍构造的营业进修，当真体味其精神本色，进修前进先辈的讲授理念、讲授体例。并自动与我校的其余英语教员钻研讲义、教法，同时，自动听课评课，以此来共同前进营业程度。当真写好讲授深思、并实时停止清算，升华为漫笔和履历。

　　三、教诲讲授使命方面

　　这学期我担负的是八年级7，8班的英语讲授。我在现实中自动试探新的讲授体例，钻研英语讲堂讲授，深入体味新课改的理念，正视激起和培育先生进修英语的乐趣，展开了“若何学好英语”等勾当，成立进修英语的自傲心，正视构成性评估在英语讲授中的操纵，并可以或许或许或许实时总结履历以下：

　　1、充分熟习讲义的特色，体味先生的特征。

　　这届先生用的是人教版的讲义，针对的是有必然英语根本的`先生，出发点比拟高，单词的显现比拟多，并且难度梯度较着，倡导“用到即学”，良多内容对大大都先生懂得起来是有难度的。而咱们作为乡村地域的先生原来根本就差，在这类环境下，我感触传染上课难度比拟大。以是在授课时我尽可以或许或许使笼统的标题问题具体化、死板的标题问题乐趣化，极力接纳多种体例去前进先生进修英语的乐趣。操纵多媒体讲授，讲一些有关英美国度的文明常识、糊口故事，把难记的常识点编成一段段朗朗上口又轻易影象的顺口溜等。

　　2、正视因材施教，精确把握难易度。

　　体味和阐发先生环境，有针对性地讲授对讲授胜利与否相当首要。以是我在备课的时辰，就会按照先生的现实环境把讲义内容停止恰当的改编、清算，每节课肯定一个重点内容，对那些难度较大的内容我先恰当下降难度再慢慢增添，如许先生更轻易接管。同时按照差别的班级先生的全数本质，性情特色等，我也接纳了差别的战略。对先生全数根本不太好的班级，我多接纳传统的讲授体例，让先生多读多背，多给他们支配一些根本性的题来稳固所学内容。对根本好的先生要多一些的班级。我接纳比拟开辟的讲堂情势，多给先生成立机遇让他们尽可以或许或许或许地用英语说出本身能想到的。如许，既熬炼了先生的传闻才能，又培育了先生的立异思惟才能。并且先生经由进程如许屡次的“自我揭示”，其自傲心和进修乐趣获得了极大的前进。

　　3、当实在现各项惯例讲授关键，正视学法指点。

　　教员的讲授勾当是不是能获得好的结果最首要仍是表此刻落实好惯例讲授关键上。我依然对峙当真备好每节课，做到备讲义、备先生及备课标，老是以最充分的筹办去实现每次讲授使命。在讲授勾傍边，我针对差别的讲授内容接纳差别的讲授体例和讲授手腕，多让他们正视对根本常识的堆集，抓辞汇和句型进修，常常停止听写操练，天天支配听写使命，对所学新单词、新短语、好句子停止听写，前进先生对影象单词和句型的才能。当真抓惯例讲授，正视培育先生的传闻读写的才能，充分操纵早读时辰，请求先生高声朗诵并背诵课文。并本事烦详尽地给先生做好教诲使命，对峙支配恰当的功课，使先生所学常识获得稳固和前进。支配功课时，对峙做到有针对性，有条理性，情势多样化。抓单词听写，对峙查抄背诵，实时发明并提示进修显现题方针先生，赞助他们把成就遇上来，培育他们的综合操纵常识的才能。

　　4、极力实现其余方面的使命。

　　在实现讲授使命的同时，不时优化讲堂讲授，停止多媒体讲授的钻研，自动赞助其余教员建造多媒体讲授课件，并操纵课件来赞助讲授为讲授办事。

　　四、存在的标题问题和此后极力的标的方针

　　总的来讲，这一年的使命我获得了必然的前进，但也另有良多缺乏的处所。

　　1、班级全数进修空气不浓，先生怠惰。

　　2、先生成就南北极分解严峻，对局部落后生存眷还不够，对劣等生的培育力度还很须要加大。

　　3、局部先生进修立场不规矩，进修自立性差，不能自力完胜利课。

　　4、一些先生不能定时背诵教员支配的单词、句型及课文。

　　5、写作才能差，大都先生不会写作文。

　　6、存在早恋，沉沦游戏景象。

　　此后在使命中，我会和各科教员通力共同，对先生严酷请求，关切保护，在做好思惟教诲的根本上，极力前进先生的进修成就，争夺各班前两名。

初二英语教员使命总结范文7

　　八年级的语法常识点增添，难度也有所前进，对先生的白话抒发才能和浏览才能都有新的请求，这就对教员的请求有了新的前进。

　　一、教员在讲授的进程中起首要把握重、难点。

　　我以为这是讲授中对教员最首要的请求。若是没法很好的把握重难点，则会对重点常识的讲授走马观花，致使先生也没法分清重、难点。先生在进修的进程中把大批的时辰破费在零星常识上，而轻忽了重中之重。教员为了更好的把握重难点就要当真的研读讲义，细心钻研讲授参考，并且做好讲授深思，从同窗们的毛病中反应本身的失误，不时地试探和试探。

　　二、其次语法讲授必然要清晰，透辟。

　　在讲授重点语法的进程中，教员要多举例子，并且要先生造句子，不能光逗留在死板，笼统的讲授进程中。

　　三、应加强先生的对话强度，鼓动勉励不启齿说英语的先生启齿。

　　有些先生是对本身不自傲，是由于曾对话的进程中，显现失误却被教员刻薄的说话刺伤，以是当先生显现毛病的时辰应浅笑着让他坐下，而后再更正毛病。有些同窗的对话可以或许或许或许会离开现实糊口，但只需启齿说英语就要鼓动勉励。

　　四、在讲授进程中应以先生为主体。

　　全数讲堂是先生在启齿说而不是教员在干巴巴的讲授，出格是讲义的最初一局部，浏览局部。要使同窗们在朗诵的条件下做讲义上请求的操练题，也可以或许或许或许肯定几个话题，先生用英语停止会商，熬炼他们用英文思虑的才能，操纵所学说话的才能。课文3a局部讲义给出了一篇文章而后先生停止浏览，并且每篇文章前面都有多少个标题问题，在这一局部必然要让先生在朗诵的条件下自力实现回覆标题问题，熬炼他们的招考才能。

　　五、八年级英语讲授单词依然是根本。

　　我小我以为应当打好先生的单词根本，在讲授的进程中可以或许或许或许让同窗们记它们的同义词及反义词，并且让同窗们本身造句子。

　　六、培育先生们的课文背诵才能。

　　严酷请求先生要背诵上去课文，如许可以或许或许或许培育他们的英语语感。

　　七、当堂稳固，正视反应

　　讲授时要到处斟酌若何阐扬先生的主体感化，要以先生的到场程度和讲授评估的得失作为讲堂讲授胜利与否的规范，以是，在先生颠末一段进修勾当后，停止归结阐发，以鼓动勉励褒扬为主，满腔热忱赞助先生，实时处置反应信息，当堂稳固，若是时辰允许的话，还可指点先生对一些易出错的处所，如人称变更，谓语动词的.情势变更、某些习气抒发的异同停止归结阐发，让先生真正地学有所得。

　　八、正视培育自学才能

　　"授人以鱼，不如授人以渔"教是为了先生的"学"，是要让先生具有进修的才能。是以，我正视对先生的课外进修的指点，赞助他们养成杰出进修习气和自学才能。

　　⑴早读课，对峙听新讲义的课文灌音，加强听力操练，让先生仿照地隧道的英佳丽语音、腔调。

　　⑵指点先生订出进修英语持久打算和短时候支配，天天对峙搞好课前预习，策动家长赞助催促实行。

　　⑶扩展先生课外英语的摄取量，鼓动勉励他们多读一些英语小故事。

　　⑷夸大功课的自力实现，培育先生降服坚苦的意志。赞助先生熟习到，做功课现实上是新旧常识的操纵进程，必然要养成自发自力完胜利课的习气。

　　⑸培育先生当真听课，开端操纵英语思惟和懂得。

　　⑹从音、形、义几方面培育察看力和影象力，打好语音根本。

　　⑺用遐想对照，归结归纳等记单词和语法常识。

　　英语作为一门外语，其首要性已垂垂为先生们所认同。那末，若何赞助先生真正地把握这一首要学科，更好地做好英语讲授使命，作为一位教诲使命者，咱们须要支出更多的辛劳，极力成为一位真正及格的英语教员。

初二英语教员使命总结范文8

　　转瞬这一学期的使命已靠近序幕，回首这半年的使命，有收成也有缺乏，上面，我仅对这一学期以来的使命做一个总结：

　　一、思惟政治方面

　　二、营业本质方面

　　为了前进讲授才能，我不时地钻研新的讲授理念，试探新的讲授体例，不时将本身的所学操纵到讲堂讲授傍边，并获得了必然的讲授结果。我自动到场黉舍构造的营业进修，当真体味其精神本色，进修前进先辈的讲授理念、讲授体例。并自动与我校的其余英语教员钻研讲义、教法，同时，充分操纵黉舍供给的机遇，自动地到场听课、评课。并当真体味，吸收长处连系并操纵于本身的讲授。在讲授中感应迷惑不解的处所，我也能绝不保留地颁发本身的看法，以此来共同前进营业程度。当真写好讲授深思、讲授日志并实时停止清算，升华为漫笔和履历。浏览书目有《新课程下中小学教员备课技术指点》、《英语课程规范》、《胜利教诲》等，并实时做好条记，结果较好。

　　三、教诲讲授使命方面

　　这学期我担负的是八年级3、4班的英语讲授。这两个班英语根本在级部属于中心位置，不是最差。但中心交班仍是面对着挑衅，我极力做到尽快地熟习先生，让他们接管我，从而喜勤学英语，前进英语成就。同时我还在现实中自动试探新的讲授体例，专心钻研英语讲堂讲授，深入体味新课改的理念，正视激起和培育先生进修英语的乐趣，展开了“若何学好英语”等勾当，成立进修英语的自傲心，正视构成性评估在英语讲授中的操纵，并可以或许或许或许实时总结履历，前进本身的科研程度。

　　具体结果以下：

　　1、充分熟习讲义的特色，体味先生的特征。

　　这届先生用的是人教版的讲义，针对的是有必然英语根本的先生，出发点比拟高，单词的显现比拟多，并且难度梯度不较着，倡导“用到即学”，良多内容对大大都先生懂得起来是有难度的。以是在授课时我尽可以或许或许使笼统的标题问题具体化、死板的标题问题乐趣化，极力接纳多种体例去前进先生进修英语的乐趣。如多讲一些有关英美国度的文明常识、糊口故事，把难记的常识点编成一段段朗朗上口又轻易影象的顺口溜等。

　　2、正视因材施教，精确把握难易度。

　　体味和阐发先生环境，有针对性地讲授对讲授胜利与否相当首要。在一节课上，既有大批的单词显现，又有句子、篇章的懂得，还会有语法的讲授，给人的感触传染乱而无序。有的先生更有一种“丈二僧人摸不着脑筋”的感触传染。以是我在备课的`时辰，就会按照先生的现实环境把讲义内容停止恰当的改编、清算，每节课肯定一个重点内容，对那些难度较大的内容我先恰当下降难度再慢慢增添，如许先生更轻易接管。同时按照差别的班级先生的全数本质，性情特色等，我也接纳了差别的战略。有些先生全数根本不太好，接管新常识的才能较差。偶然我会接纳传统的讲授体例，让先生多读多背，多给他们支配一些根本性的题来稳固所学内容。但为了综合才能的前进，我也会接纳比拟开辟的讲堂情势，多给先生成立机遇让他们尽可以或许或许或许地用英语说出本身能想到的。如许，既熬炼了先生的传闻才能，又培育了先生的立异思惟才能。并且先生经由进程如许屡次的“自我揭示”，其自傲心和进修乐趣获得了极大的前进。

　　3、当实在现各项惯例讲授关键，正视学法指点。

　　教员的讲授勾当是不是能获得好的结果最首要仍是表此刻落实好惯例讲授关键上。我依然对峙当真备好每节课，做到备讲义、备先生及备教参课辅材料三连系，老是以最充分的筹办去实现每次讲授使命。在讲授勾傍边，我针对差别的讲授内容接纳差别的讲授体例和讲授手腕，多让他们正视对根本常识的堆集，抓辞汇和句型进修，常常停止听写操练，天天支配听写使命，对所学新单词、新短语、好句子停止听写，前进先生对影象单词和句型的才能。当真抓惯例讲授，正视培育先生的传闻读写的才能，充分操纵早读时辰，请求先生高声朗诵并背诵课文。并本事烦详尽地给先生做好教诲使命，具体地点窜每份功课。对峙支配恰当的功课，使先生所学常识获得稳固和前进。支配功课时，对峙做到有针对性，有条理性，情势多样化。正视讲授的偏重点和难点，加大浏览和听力的操练力度，结果较着;抓小测验，对峙单位检测，实时发明并提示进修显现题方针先生，赞助他们把成就遇上来，培育他们的综合才能。

　　四、存在的标题问题和此后极力的标的方针

　　总的来讲，这一学期的使命我获得了必然的前进，但也另有良多缺乏的处所。局部先生进修立场不规矩，进修自立性差，不能自力完胜利课。此后应更多地获得家长的撑持和共同，稳固并前进优异率。

初二英语教员使命总结范文9

　　本学期我担负初二三、四班的英语讲授使命。颠末一个学期的极力，获得了良多可贵的讲授履历。以下是我在本学的讲授使命总结。

　　一、极力成立和谐的师生干系。

　　绝对来讲，初中生自力性强，自负心也慢慢加强，巴望获得尊敬。师生之间只需相互尊敬，相互信赖，才能成立起友爱干系，从而增进先生进修的乐趣。以是我必须成立精确的先生观，精确熟习先生的主体位置。我用本身满腔的爱去关切、尊敬先生，耐烦详尽地指点先生，不异和先生的思惟豪情，使本身成为先生接待和敬爱的人。上课时我是先生的教员，谆谆教导和激起先生进修的自动性，斗胆求异立异;课后我却成为他们的好伴侣，无话不谈，亮起心灵之光;糊口上，我是他们的姐妹，关切备至。

　　二、因材施教，把握难度

　　在这方面，我按照黉舍教员的倡议和我本身的`试探，对峙"备课的同时要备先生"，安身先生，有熟习的把讲义的难度下降，比方听力在本套讲义中难度比拟大，我就把听力的情势停止恰当的改进，让先生更轻易听懂，不时前进先生的自动性。

　　同时按照先生性情特色，我接纳了响应的办法。班级局部先生比拟活跃，尖子生也比拟不变，但差生较多。为了对峙杰出的讲堂规律，前进讲授成就，我接纳小组互帮情势，好中差搭配，以优生带差生。在分派使命时，按照先生接管才能，分派差别的使命，使每个先生都能体味到胜利的高兴，结果很好。

　　三、激起先生进修乐趣

　　英语是一门外语，对先生而言，既陌生又坚苦，在如许一种大环境之下，要教好英语，就要让先生爱好英语，让他们对英语发生乐趣。不然先生对这门学科发生畏难豪情，不愿学，也没法学下去。为此，讲堂上为先生成立情境停止英语对话扮演，让他们更体味英语，更喜好进修英语，才能前进英语程度。

　　四、多褒扬，鼓动勉励，唤起他们的自傲心

　　在讲堂讲授展开进程中，我感触传染大局部先生不情愿起来讲话，经查询拜访得悉：有的先生由于英语根柢薄，不晓得该若何回覆标题问题，有的则是胆量比拟小，担忧出错。针对这类环境，我把讲义难度下降，并接纳褒扬和鼓动勉励的体例鼓动勉励先生自动讲话，即使他的谜底与精确谜底相差十万八千里，我也会为他的勇气拍手，如许愈来愈多的先生都举起了手。别的，我操纵天天的课余时辰教诲英语，首要针对中劣等先生的听和读这两大坚苦，如许他们在讲堂上便有"话"可说。当先生在讲堂上获得了胜利感，他们的自傲心也会加强，也加倍情愿到场讲堂的勾当了。

　　五、松散治学，对峙杰出的教态。

　　教员的教风间接影响先生的学风。驾驶的一言一行，无时无刻不在影响着先生。以是我前进本身的思惟熟习和善憬悟程度程度，做到爱岗敬业，学而不厌，不厌其烦，为人师表，治学松散，还要对峙杰出的教态。教员的讲授说话和教态对先生的进修有间接的影响。教员的教态好，先生就喜好，他们听课的乐趣就高，接管常识也快。反之，先生就不喜好，乃至厌恶。出格是正处于芳华期的初中生，看标题问题起头有可自力的看法，对他们更要正视教态和讲授说话的操纵。如我先容新句型时，我操纵说话的轻重，腔调的凹凸，和必然的举措心情，尽可以或许或许引发先生的正视和乐趣。当先生回覆标题问题时，我的心情变得天然亲热，使促使感应教员对他们的信赖，如许先生就增添了勇气，就可以斗胆地回覆标题问题。

　　回首本身讲授使命，我感应有点惭愧，由于我另有良多错误谬误。当差生在讲堂上偶然无意向学，违背规律时，我的豪情就遭到影响，并且把这带到讲授中，让本来一般的授课遭到打击，阐扬不到应有的程度，乃至影响讲授结果。我此后必须极力降服，钻研体例，接纳有益体例处置傍边坚苦。

　　总之，我在讲授使命中另有良多缺乏的处所，但愿鄙人个学期多总结履历，多向其余教员先辈进修，不时前进讲授程度。

初二英语教员使命总结范文10

　　转瞬又一个学期行将竣事，本学期我担负八(6)班的英语讲授使命，讲授使命是实现八年级全一册的内容，时辰紧使命重，针对这类近况，我和同年级学科的两位任课教员挖空心思，想方想法，力图保质保量的实现了使命。经由进程一个学期的极力，我获得了不少成就，但在有些方面还存在良多缺乏。上面我就这一学期的教诲讲授使命做一下简略的总结。

　　一、思惟方面

　　当真进修教诲讲授现实，服从黉舍带领的支配，自动到场黉舍构造的各项勾当，当实在现每项使命。当真进修教员的职业品德，酷爱教员这一份职业，为人师表，严酷请求本身，极力使命，关切和保护每位同窗们，我把全数精神都用到了讲授中，把教诲作为我的职业，又作为我的奇迹。

　　二、讲授方面

　　在这一学期中，为了做好八年级英语的讲授使命，我极力增添同窗们进修英语的乐趣和自动性，实行课前报告和分层讲授、分层出题等一系列讲授勾当，在每次上课之前，我都当真备课，对上课内容和系统加以设想和支配并建造课件，对重点常识可以或许或许或许具体的展现在课件上，便于同窗们浏览和会商。在上课进程中，我极力做到以同窗们为主，阐扬同窗们自立、协作、切磋的才能，正视与同窗们交换，尽可以或许或许或许的接纳情形讲授法，使同窗们在必然的情境中更好的把握常识。并且连系英语这门学科的特色，让同窗们多读多背多记，加强同窗们的.听、说、读、写才能。并且我在讲堂把握才能方面也有了前进，处置各类题方针才能也纯熟了良多。

　　而对课后同窗们所实现的功课，我都当真地停止点窜;对同窗们提出的疑难，我都耐烦地予以解答。对课下功课，我根基做到了全批全改，同时指点同窗们停止错题总结和更正。可是，在课程的设想、构造、支配方面还须要不时地进修。我要找到一套合适本身的讲授体例。我本身以为，颠末一个学期的综合进修、切磋，同窗们们在根本常识和根基技术方面有了很较着的前进。

　　三、不时进修、持续前进

　　在黉舍请求和咱们教研组的构造下，咱们一切英语教员停止组内听评课勾当，在听课中我当真进修其余教员的利益，并把它们操纵到本身的现实讲授中。咱们有了间接相互进修的机遇。这学期，我对峙听每节课，向其余教员进修好的讲授体例和履历，在本身的讲授中加以鉴戒。对我的课，教员们给了我良多的指点和赞助，使我在我的营业方面有了很大的前进，使我可以或许或许或许不时前进。另有黉舍里带领也给了我良多的指点和赞助。处置教员这一职业以来，每次的教员培训我都自动地到场并当真地听讲，从中学到了不少常识。我还到场了黉舍构造毕业班英语钻研会，和其余教员一路交换讲授中的感触体味并进修他们的履历。别的，在碰到坚苦时我会向其余教员就教，不时前进本身的常识程度和才能。同时平常平凡我不时进修英语学科的最前沿常识，不时前进本身的营业程度。

　　四、教科研方面

　　我自动到场黉舍的教科研勾当，当真停止教诲的现实进修和讲授现实的切磋。平常平凡我自发进修英语方面的教诲讲授现实，不时用新的现实常识丰硕本身。黉舍下发的每篇教诲讲授文章，我都会当真浏览，用新的理念指点本身的讲授使命。

　　五、别的方面

　　在班优生前进上我下了不少工夫;天天午时我操纵午餐后的这段时辰停止优生教诲，首要处置之前的中考标题问题。在教诲中我岂但停止常识讲授同时停止体例指点。平常平凡讲堂上，在传授新课的同时我对常识停止了延长并与中考标题问题挂钩。在差生转化方面;本级同窗们英语根本较差，差生面很大，是以，在讲堂上我凸起抓根本常识和根基技术，面向全数同窗们力图不使一个同窗们落伍。在平常平凡测验和此中测验中有不少同窗们已能到达了中游程度。

　　总之，这一学期有收成的高兴也有失利的深思。在新的学期里，我会持续极力，不时前进同窗们的讲授品质和本质，填补本身的缺乏，充分本身并完美本身，争夺成为一个优异的国民教员，使同窗们在来岁中考中获得抱负的成就。

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