极度气候灾难应急预案【合用13篇】

　　在进修、使命甚至糊口中，不免会有变乱产生，为了下降变乱效果，就有能够或许或许须要事前拟定应急预案。那末体例应急预案须要注重哪些题目呢？以下是小编经心清算的极度气候灾难应急预案，但愿对大师有所赞助。

极度气候灾难应急预案1

　　为敷衍极度严酷气候，搞好黉舍宁静办理使命，晋升应急措置才能，确保社会各界师生的性命财产宁静，根据《中华国民共和国突发事务敷衍法》、《景象形象灾难预警旌旗灯号及防守指南》等有关法令和有关划定，融会我市教系统统的现实环境，特拟定本预案。

　　一、使命准绳

　　秉持以报酬本、宁静第一、疾速高效力的准绳。把确保师生性命财产宁静做为敷衍极度严酷等灾难使命的动身点和落脚点，自动自动迷信公道地非当局全市中小学、幼儿园敷衍极度严酷气候办理使命，确保普通讲授次序，增添极度严酷气候致使的丧失。

　　二、构造带领

　　设立市教体局局长任组长，其余班子成员为副组长，各股室担负报酬成员的局构造敷衍极度严酷气候使命应急带领小组，担负办理带领、非当局、协同全市教系统统敷衍极度严酷气候使命。设立州里中间校校长、下层黉舍校长、幼儿园园长任本单元副组长，各班主任为成员的下层敷衍极度严酷气候使命应急带领小组。担负办理带领、非当局、协同黉舍及讲授点的敷衍极度严酷气候搞好讲授办理使命。

　　三、使命办法及流程

　　1.当本市颁布发表暴雨、暴雪、微风、沙尘暴、雷电、路子结冰等景象形象灾难预警，各州里中间校、乡村下层黉舍、市直中小学（幼儿园）该当慎密高度存眷播送、电视、景象形象预告手机软件等大众媒体刊发的最新信息，经由进程德律风、短信、微信平台等多种路子，警告先生和家长搞好谨防使命。

　　2.各校在行将呈现或已呈现极度卑劣气候环境的时辰，各中小学、幼儿园应急带领小组应实时召开告急集会研讨是不是启动应急预案，是不是采用停课办法，集会竣事后30分钟内拿出详细打算上报市教体局气候极度卑劣使命应急带领小组组长及相干分担带领，市教导局应急带领小组根据上报环境叨教市当局赞成后，支配相干黉舍实行或全市同一实行，同时报市教体局备案。

　　3.实行应急预案后，各黉舍（幼儿园）必须疾速步入应急自动呼应状态，非当局有关职员搞好应急自动呼应使命，完美值守轨制，对峙通讯畅达，德律风热线必须实时回答家长的征询。同时，应急带领小组必须24小时在本单元，必须对峙通讯东西24小时畅达。必须强化校园宁静放哨力度，对黉舍校舍、课堂门窗、户外装配、排水系统、在建工地、电源电线等部位自动睁开重点查抄，实时肯定宁静隐患。但凡没法确保先生宁静的校舍必须当即遏制操纵，确保在读师生宁静。

　　4.若是须要停课，必须由班主任实时将停课告诉奉告每个先生和家长，奉告内容应包含停课缘由、停课时辰、停课时辰及相干支配等。黉舍班主任要支配好先生停课时代的进修糊口。停课后，黉舍妥帖支配好各项使命，对不知情等缘由到校的先生或因交通等缘由不能回家的'留宿生，黉舍和家长不异好，黉舍要支配专人办理，做好关照与糊口支配，构造好到校先生和在校留宿生的平常勾当，出格要标准好留宿生的在校步履，做好留宿生的饮食宁静使命，制止留宿生到校外采办食物。

　　5.开学后黉舍必须根据停课时辰实时调剂黉舍讲授使命打算，保证讲授使命有序睁开，若确因客观缘由没法定时开学，实时报告下级教导主管部分，经核准后便能够或许或许延后开学。

　　四、义务究查

　　各州里中间校、下层黉舍、市直中小学（幼儿园）必须根据教体局的同一倡议周全落实各项使命，对峙政令通顺，极力做到令行制止、步调分歧。对使命义务心不弱、玩忽职守致使不良影响和丧失的，根据有关划定睁开问责，追责当事人的义务。

极度气候灾难应急预案2

　　1、总则

　　1.1体例方针

　　为有用应答极度气候灾难，最大限制地避免或加重极度气候灾难构成影响，保证大众宁静和员工性命财产宁静，保证出产普通运转，进步公司综合应急才能，拟定本预案。

　　1.2使命准绳

　　对峙以报酬本，防备为主的准绳；对峙过度反映，疾速呼应的准绳；对峙同一带领，部分合作，调和联动的准绳。

　　1.3体例根据

　　《中华国民共和国突发事务应答法》、《中华国民共和国景象形象法》、《中华国民共和国防洪法》、《景象形象灾难进攻条例》、《国度景象形象灾难应急预案》、《景象形象灾难预警旌旗灯号及进攻指南》、《陕西省景象形象灾难应急预案》、《陕西省防抗干旱灾难应急预案》、《西安市突发大众事务整体应急预案》、《西安市景象形象灾难进攻条例》等有关法令律例和划定。

　　1.4合用规模

　　本预案合用于应答极度气候灾难和因极度气候灾难构成次生、衍生灾难。

　　本预案所称极度气候是指暴雨、暴雪、寒潮、微风、沙尘暴、低温、干旱、雷电、冰雹、霜冻和大雾。

　　本预案与相干市级专项应急预案、部分应急预案对接。由极度气候产生的水旱灾难、地质灾难、丛林火警等别的灾难的措置顺应于相干应急预案的措置。

　　1.5分类分级

　　参照《陕西省出格严重、严重、较大、普通突发大众事务分级标准（试行）》，根据所构成的风险水平，极度气候灾难分为四个品级，即：出格严重（I级，用红色表现）；严重，（Ⅱ级，用橙色表现）；较大（Ⅲ级，用黄色表现）；普通（Ⅳ级，用蓝色表现）。（分级标准参考附件1）。

　　2、构造批示系统

　　2.1：公司成立应抢救济带领小组

　　组长：副组长：成员：

　　2.2：公司成立应抢救济小分队

　　总批示：调和员：

　　下设三个应急小分队：第一队：队长：

　　队员：

　　第二对：队长：

　　队员：

　　第三队：队长：

　　队员：

　　2.3：应抢救济带领小组的首要职责

　　◆周全担负极度气候灾难的应答使命，研讨决议有关首要事变；◆构造相干部分和专家遏制谈判，对灾难成长趋向遏制研判和评价；

　　◆决议启动和遏制应急法式；

　　◆研讨决议极度气候灾难的措置打算和应答办法；◆拟定应答极度气候灾难步履打算；

　　◆构造批示各小分队、抢险抢救步队、各部分等各方面气力，睁开极度气候灾难现场应急抢险救济使命，节制变乱的舒展和扩展；◆核实现场职员伤亡和丧失环境，随时向下级主管部分报告叨教救济使命及变乱应急措置的停顿环境；◆决议社会救济资本的动用或征用。

　　2.4应抢救济带领小组组长的首要职责

　　◆担负集结各到场救济部分的现场担负人研讨现场救济打算，拟定详细救济办法，明白各部分的职责合作；◆担负批示现场应抢救济使命。

　　2.5应抢救济带领小组副组长的职责

　　◆担负构造实行详细抢险救济办法的实行；◆当组长不在现场时，取代操纵组长职责。 ◆催促应急小组成员拟定和完美相干应急预案。

　　2.6应抢救济带领小组成员职责

　　◆接洽周边应急反映疾速有用的社会大众机构，落实资本同享及报警接洽体例，为应急反映供给实时的'应急反映增援办法；◆肯定各种能够或许或许产生变乱的应急反映现场批示中间地位以使应急反映实时启用；

　　◆迷信公道地拟定应急反映物质东西、人力打算；

　　◆应急预案启动后，根据变乱现场的特色，实时向应急现场批示供给迷信的手艺撑持和公道倡议；◆担负构造本预案的拟定和批改使命；◆担负调和本预案的实行和练习训练；◆担负一线救济使命的详细实行；◆担负一线应急措置使命的实行。

　　2.7应抢救济小分队队长职责

　　◆担负一线救济详细使命的支配、监视；对应抢救济负首要义务，按预案精确批示其各小队遏制救济，与带领小组调和，节制局势扩展；

　　◆在变乱告急状态竣事以后，支配规复原受变乱影响地域的普通次序。

　　2.8应抢救济调和员职责

　　◆做好与消防、医疗、交通管束、抢险救灾等各大众救济部分的接洽；

　　◆担负应抢救济所需人力、物质的供给、调和；

　　◆紧密亲密共同总批示的使命，高效、精确的转达救济实行号令，到达高低齐心合力，在最短的时辰内实现救济使命。

　　2.9应抢救济小分队职责

　　◆使命，实行一线应急措置使命；

　　◆敏捷、实时、精确评价变乱规模，实时上报变乱的根基环境。

极度气候灾难应急预案3

　　为了强化黉舍宁静使命，确保全校师生的宁静，打造出人与天然校园，谨防以后极度灾难性气候宁静变乱的呈现，并能够或许或许疾速、实时、恰当的措置突发事务，实在有用削减严酷气候宁静变乱的呈现。根据下级精力，二要从我校现实动身，拟定本预案。

　　一、黉舍极度灾难性气候宁静带领小组

　　副组长：xxx

　　周全担负校园极度灾难性气候宁静使命，校园宁静第一义务人。

　　副组长：xxx

　　组员：

　　二、宁静使命办法

　　1、增强宁静教导。操纵校会，增强宣扬，进步全数教员的宁静提防熟悉，避免高低班时代产生各种变乱，进步雨雪气候、微风气候师生宁静熟悉。各班级对先生遏制卑劣气候的宁静教导，提醒先生实时增加衣物，防冻御寒，防备伤风。

　　2、当日值日职员全数至岗，凌晨7：20回校，下学之前10分钟到达黉舍大门口，鼓动勉励先生宁静有序前往黉舍大门口。

　　3、宁静带领小组有关职员实时到岗，碰着雨雪气候时应延迟告诉各年级先生定时下学，并在大门口等地域指点先生宁静分开校园，指点家长站在大门两侧接送先生接先生。

　　4、班主任课间强化放哨，保证先生课间不追赶顽耍，保证课间勾当宁静。突遇应急撤退时，在班级内撤退先生，各司其责，保证本班先生宁静有序前往班级。

　　5、各班主任操纵德律风，网站等通讯手腕，请求家长教导孩子在上学途中注重宁静，确保上学下学途中不出不测。

　　6、宁静带领小组非当局职员扫除校园内首要路段的积雪，对校园校舍宁静隐患实时睁开排查，辨认出题目当即报告，实时自查。

　　我校师生要当真增强提防熟悉，安稳成立“宁静第一”的.思惟，实在做好卑劣气候下师生的宁静使命。

极度气候灾难应急预案4

　　为应答极度卑劣气候，做好黉舍宁静办理使命，进步应急措置才能，保证泛博师生的性命财产宁静，根据《中华国民共和国突发事务应答法》、《景象形象灾难预警旌旗灯号及进攻指南》等有关法令和相干划定，连系我市教系统统的现实环境，特拟定本预案。

　　一、使命准绳

　　对峙以报酬本、宁静第一、疾速高效的准绳。把保证师生性命财产宁静作为应答极度卑劣等灾难使命的动身点和落脚点，自动稳当地构造全市中小学、幼儿园应答极度卑劣气候办理使命，保证普通讲授次序，削减极度卑劣气候构成的丧失。

　　二、构造带领

　　成立市教体局局长任组长，其余班子成员为副组长，各股室担负报酬成员的局构造应答极度卑劣气候使命应急带领小组，担负带领、构造、调和全市教系统统应答极度卑劣气候使命。成立州里中间校校长、下层黉舍校长、幼儿园园长任本单元组长，各班主任为成员的下层应答极度卑劣气候使命应急带领小组。担负带领、构造、调和黉舍及讲授点的应答极度卑劣气候做好讲授办理使命。

　　三、使命办法及流程

　　1.当本市颁布发表暴雨、暴雪、微风、沙尘暴、雷电、路子结冰等景象形象灾难预警，各州里中间校、乡村下层黉舍、市直中小学（幼儿园）应紧密亲密存眷播送、电视、景象形象预告手机软件等大众媒体播发的`最新信息，经由进程德律风、短信、微信平台等多种路子，提醒先生和家长做好提防使命。

　　2.各校在行将呈现或已呈现极度卑劣气候环境的时辰，各中小学、幼儿园应急带领小组应实时召开告急集会研讨是不是启动应急预案，是不是采用停课办法，集会竣事后30分钟内拿出详细打算上报市教体局气候极度卑劣使命应急带领小组组长及相干分担带领，市教导局应急带领小组根据上报环境叨教市当局赞成后，支配相干黉舍实行或全市同一实行，同时报市教体局备案。

　　3.实行应急预案后，各黉舍（幼儿园）要敏捷进入应急呼应状态，构造相干职员做好应急呼应使命，健全值班轨制，对峙通讯通顺，德律风热线要实时答复家长的征询。同时，应急带领小组要24小时在本单元，必须对峙通讯东西24小时通顺。要增强校园宁静放哨力度，对黉舍校舍、课堂门窗、户外装配、排水系统、在建工地、电源电线等部位睁开重点查抄，实时解除宁静隐患。但凡不能保证先生宁静的校舍要当即遏制操纵，保证在校师生宁静。

　　4.若是须要停课，必须由班主任实时将停课告诉奉告每个先生和家长，奉告内容应包含停课缘由、停课时辰、停课时辰及相干支配等。黉舍班主任要支配好先生停课时代的进修糊口。停课后，黉舍妥帖支配好各项使命，对不知情等缘由到校的先生或因交通等缘由不能回家的留宿生，黉舍和家长不异好，黉舍要支配专人办理，做好关照与糊口支配，构造好到校先生和在校留宿生的平常勾当，出格要标准好留宿生的在校步履，做好留宿生的饮食宁静使命，制止留宿生到校外采办食物。

　　5.停课后黉舍要根据停课时辰实时调剂黉舍讲授使命打算，确保讲授使命有序遏制，若确因客观缘由不能定时停课，实时报告下级教导主管部分，经核准后才能延期停课。

　　四、义务究查

　　各州里中间校、下层黉舍、市直中小学（幼儿园）要根据教体局的同一请求落实各项使命，对峙政令通顺，做到令行制止、步调分歧。对使命义务心不强、玩忽职守构成不良影响和丧失的，根据有关划定遏制问责，究查当事人的义务。

极度气候灾难应急预案5

　　大雨、大雾、微风、大雪、雷电、低温、冰冻等极度气候对宁静出产影响庞大，极易产生恶性出产宁静变乱。以是为了宁静出产，咱们要从以下四个方面防备。

　　一是做好极度气候前提展望预告及对宁静出产影响的预研预判使命。调剂室要与景象形象部分对峙接洽，增强对极度气候前提的展望、预告使命，实时向社会颁布发表各种极度气候的预警信息。各级、各部分要成立健全预研预判使命机制，充实做好极度气候前提下能够或许或许对宁静出产构成不良影响的'预研预判使命。

　　二是做好宁静出产隐患排查使命。进一步增强煤矿宁静羁系，连系极度气候前提对宁静出产带来的倒霉身分和影响，踏实做好隐患排查使命。

　　三是做好宁静出产隐患办理使命。对排查中发明的隐患和题目，能整改的要当即采用有用办法予以整改；不能当即整改的，要拟定并落实提防办法，确保隐患整改时代不产生变乱；对存在严重变乱隐患，且在短时候内不能整改到位，极易产生出产宁静变乱的，要采用判定办法，该复工的复工，该停产的停产，该撤人的撤人。

　　四是做好宁静出产应急措置使命。增强对极度气候前提下重点范畴、重点部位的放哨力度，增强应急值守使命，严酷履行24小时值班和带领带班轨制；要拟定和完美极度气候前提下宁静出产变乱应抢救济预案，强化练习训练，确保应抢救济构造机构、步队、装备、物质等应急资本的落实。一旦产生变乱或告急环境，首要带领、主管带领和分担带领要在第姑且辰赶赴现场构造抢险和措置，第姑且辰按法式向有关部分报告，妥帖措置变乱善后使命，力图将灾难和变乱丧失降至最低水平。

极度气候灾难应急预案6

　　一、黉舍必须安稳成立“宁静第一”的思惟,实在落实宁静使命的义务制、要出格注重防备大水、微风、卑劣气候等天然灾难,增强与有关部分的紧密亲密共同,实时把握灾情展望预告,拟定各项汛期宁静使命办法和应急预案。

　　二、实时对黉舍校舍遏制一次周全排查。

　　1、对因解除黉舍地质风险、校舍宁静隐患使命所引发的黉舍师生进修、糊口方便的题目,做出妥帖安顿、校要经由进程多种情势,有针对性地对师生睁开汛期宁静教导,增强提防熟悉和自救自护的才能,做到防患于已然。

　　2、黉舍成立防汛使命带领小组、有专人担负,实在落实黉舍宁静值班轨制,保证信息渠道通顺旱路通顺、凡因玩忽职守构成严重义务变乱的,要峻厉究查相干职员的义务。

　　三、增强对先生气候预警常识的教导。

　　1、对雨天和卑劣气候时黉舍宁静使命作出应急预案、家长接送先生必须根据应急预案履行。

　　2、各班主任要增强对先生雨天的宁静教导,教会先生领会有关气候预告的预警常识、并夸大让先生告诉家长,在雨天来校接先生要遵照黉舍的`行车请求,服从批示,必保宁静。

　　3、凡下大雨天或卑劣气候,黉舍宁静应急带领小组成员和行政、办公室、德育处和当天的值日教员要在校门口和排挤层担负先生的疏通沟通、批示车辆使命,必须全数到位；讲授处要自动辅佐各班主任做好先生的疏通沟通使命；各班主任要自动指点本班先生有次序地退校,直到本班先生全数宁静离校,本身方可离校、 四、要进一步进步对先生泅水宁静的办理,明白请求先生不准私行下水泅水,不到无宁静办法、无救护职员的水域泅水,不到不熟习的水域泅水、对因使命失误构成严重义务变乱的要峻厉究查有关义务人的义务。

极度气候灾难应急预案7

　　为了增强黉舍宁静使命，保证全校师生员工的宁静使命，打造调和校园，提防以后雨雪气候宁静变乱的'产生，并能疾速、实时、妥帖的措置突发事务，实在有用下降雨雪气候宁静变乱的产生。根据教导部和教导局文件精力，实在从我校现实动身，拟定本预案。

　　一、黉舍雨雪气候宁静带领小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx

　　二、卑劣气候规模

　　微风、雷电、雨雪（中大）、冰雹等。

　　三、宁静使命办法

　　1、当日值班职员全数到岗，凌晨7：10到校，下学之前10分钟到达黉舍大门口，指点先生宁静有序分开课堂和黉舍大门口。

　　2、宁静带领小组有关职员实时到岗，碰着雨雪气候时应延迟告诉各年级先生定时下学，并在大门口、课堂等地域指点先生宁静分开校园，指点家长站在大门两侧接送先生。

　　3、班主任课间增强巡查，确保先生课间不追赶打闹，确保课间勾当宁静。遇告急分散时，在班级内分散先生，各司其责，确保本班先生宁静有序分开班级。班主任必须比及最初一名先生离校前方可分开。

　　4、各班主任操纵德律风等通讯手腕，请求家长教导孩子在上学途中注重宁静，确保上学下学途中不出不测。

　　5、碰着降雪气候宁静带领小组构造职员打扫校园内首要路段的积雪，对校园校舍宁静隐患实时遏制排查，发明题目当即上报，实时整改。

　　6、未尽事务，以告急告诉为准。

　　四、应急颁布发表及后项

　　1、黉舍必须安稳成立“宁静第一”的思惟，实在落实宁静使命的.义务制。要增强与有关部分的紧密亲密共同，实时把握灾情展望预告。

　　2、实时对黉舍校舍遏制一次周全排查。对因解除黉舍地质风险、校舍宁静隐患使命所引发的黉舍师生进修、糊口方便的题目，做出妥帖安顿。

　　3、增强对先生气候预警常识的教导，同时对雨天和卑劣气候时黉舍宁静使命作出应急预案。家长接送先生必须根据应急预案履行。

　　4、卑劣气候应急预案由校长室拟定，根据详细气候状态，在黉舍播送里姑且颁布发表。

　　5、颁布发表为卑劣气候后，各部分应极力以赴构造好各项使命，果断根绝大事以后而无所作为的景象呈现。

　　6、对在卑劣气候中置先生于不顾先行分开岗亭的职员，视情节轻重予以说话、攻讦、处罚及至究查相干义务。

极度气候灾难应急预案8

　　为了增强黉舍宁静使命，保证全校师生的宁静，打造调和校园，提防以后极度灾难性气候宁静变乱的产生，并能疾速、实时、妥帖的措置突发事务，实在有用下降卑劣气候宁静变乱的产生。根据下级精力，实在从我校现实动身，拟定本预案。

　　一、黉舍极度灾难性气候宁静带领小组

　　组 长：xxx

　　周全担负校园极度灾难性气候宁静使命，校园宁静第一义务人。

　　副组长：xxx

　　组 员：xxx xxx xxx

　　二、宁静使命办法

　　1、增强宁静教导。操纵校会，增强宣扬，进步全数教员的宁静提防熟悉，避免高低班时代产生各种变乱，进步雨雪气候、微风气候师生宁静熟悉。各班级对先生遏制卑劣气候的`宁静教导，提醒先生实时增加衣物，防冻御寒，防备伤风。

　　2、当日值日职员全数到岗，凌晨7：20到校，下学之前10分钟到达黉舍大门口，指点先生宁静有序分开黉舍大门口。

　　3、宁静带领小组有关职员实时到岗，碰着雨雪气候时应延迟告诉各年级先生定时下学，并在大门口等地域指点先生宁静分开校园，指点家长站在大门两侧接送先生接先生。

　　4、班主任课间增强巡查，确保先生课间不追赶打闹，确保课间勾当宁静。遇告急分散时，在班级内分散先生，各司其责，确保本班先生宁静有序分开班级。

　　5、各班主任操纵德律风，网站等通讯手腕，请求家长教导孩子在上学途中注重宁静，确保上学下学途中不出不测。

　　6、宁静带领小组构造职员打扫校园内首要路段的积雪，对校园校舍宁静隐患实时遏制排查，发明题目当即上报，实时整改。

　　我校师生要当真增强提防熟悉，安稳成立“宁静第一”的思惟，实在做好卑劣气候下师生的宁静使命。

极度气候灾难应急预案9

　　为实在做好我校极度气候前提下路子交通和火警等变乱防备使命，确保泛博先生的身材安康及性命宁静，根据《中华国民共和国突发事务应答法》文件精力，连系西湖办理区教导系统现实，特拟定《西湖小学极度气候应急预案》。

　　一、指点思惟

　　以迷信成长观为指点，以国度《宁静出产法》为根据，以保护泛博师生员工的性命财产宁静为方针，自动睁开各种应答极度气候的防备应答使命，确保全校各项教导讲授使命的顺遂睁开。

　　二、使命准绳

　　（一）同一批示，同一调剂，合作担负，彼此共同，疾速高效；

　　（二）以避免占多数，防灾融会；周全支配，确保重点；

　　（三）变更社会各方面的自动气力到场变乱救济使命。

　　三、非当局机构

　　（一）成立黉舍极度气候应抢救济使命带领小组，带领小组成员以下：

　　副组长：

　　副组长：

　　成员：

　　（二）实行带领小组成员包联义务制。

　　（三）奉行灾情报告轨制。

　　黉舍由xx担负德律风、搜集信息的传递。一旦产生灾情，在最短的时辰内逐级上报，为批示决议计划供给疾速、有用的撑持。

　　四、应急办法

　　（一）带领小组首要职责：

　　1、非当局实行极度气候应抢救济打算，担负办理突发性变乱的抢修救济使命；

　　2、实现教导部分交办的其余使命。

　　3、根据预案实行进程中呈现的变更和碰着的题目，实时对预案明白提出调剂、点窜和补足。

　　4、共同下级部分遏制变乱查询拜访措置使命及善后使命，将变乱的缘由及措置定见颁布发表于众。

　　（二）变乱报告：

　　变乱产生后，必须做到：

　　1、在第姑且辰立行将所呈现的变乱的环境报告下级主管部分，并在24小时内写下变乱报告

　　2、变乱产生后，敏捷采用须要办法抢救职员和财产。

　　（三）变乱呈现后的救济使命

　　1、带领小组应实时按救济预案构造实行响应的变乱救济

　　2、变乱呈现早期，现场职员该当自动自动实行打火办法，避免变乱的不时扩展。

　　（四）应急措置打算

　　1、当沙尘、风暴、暴雨、大雪、严寒冰冻等极度气候呈现和产生时，黉舍先非当局有关职员对全校的校舍、电路电线睁开宁静查抄。

　　2、若是极度气候警报为红色警报以上的，报主管部分赞成后打消极度气候时代黉舍的师糊口动。

　　3、强化极度气候时代黉舍的`值守，每时段均经心支配一名教员在读值守，辨认出题目实时向校带领报告叨教，带领通讯东西和值守德律风对峙24小时畅达。

　　（五）黉舍实时把握和措置因卑劣气候构成的宁静隐患。

　　1、黉舍必须天天必须实时收看、收听、发送气候动静，实时掌控严酷气候信息。根据不异级别的严酷气候状态，尽早作出得当的推论。在极度气候影响先生普通上、下学通行环境下，经教导局赞成，黉舍能够或许或许调剂作息时辰，实行停课、延迟下学、延时下学、布告家长接载、教员押送等宁静办法。

　　2、黉舍在遇有气候渐变、微风天、雷暴等极度气候前提下，实时同家长获得接洽，务必在第姑且辰内做出精确判定，并随之气候的变更实时做出调剂。同时在最短的时辰内上报西湖办理区教科文局。

　　3、黉舍必须实时警告接载先生家长及接载先生的公交车司机民，出格必须搞好极度气候到来前后车况、路况的排查使命，防治交通变乱的呈现。

　　4、如极度卑劣气候给黉舍教导举措办法构成严重丧失，在极度卑劣气候事后，黉舍要当即睁开自救减灾使命，实时构造教职员工打扫校园，确保校内先生通道通顺。校园内的首要部位设立警示牌，高风险部位职员撤退，用鉴戒线、防护网封锁，须要时设专人把守，确保满有把握。同时要睁开多各情势的宁静教导勾当，进一步进步师生的自我提防熟悉。

　　五、使命倡议

　　1、黉舍要增强极度气候时代值班值宿和宁静保卫使命，做到24小时有人在岗。黉舍首要带领和分担带领要对峙24小时通讯通顺。

　　2、搞好宁静隐患排查，防治次生灾难或其余宁静变乱呈现。

　　3、增强交通宁静教导，避免产生交通变乱。

　　4、周全落实义务究查制。各单元带领必须狠抓各项使命的周全落实，对因溺职或办理疏于致使不良效果的，黉舍将松散追责有关职员的行政义务。

　　六、本预案实行时辰

　　本预案自颁布发表之日起实行。

极度气候灾难应急预案10

　　成立应急批示系统

　　成立满族自治县应答极度气候应急批示部（以下简称“批示部”），周全担负极度气候灾难的应答使命，研讨决议极度气候灾难的措置打算和应答办法等有关首要事变。批示部下设办公室，办公室设在县应急办。

　　批示部总批示由常务副县长傅兴超担负，副总批示由副县长张少久和纪建功担负，成员单元包含县当局办、县委宣扬部、县人武部、县教导局、县公安局、县民政局、县财政局、县环保局、县交通运输局、县住建局、县水务局、县卫生局、县游览局、县安监局、县食粮局、县食物药品监视办理局、县景象形象局、供电分公司等单元和各州里当局，批示部办公室主任由县当局办主管应急使命的副主任兼任，副主任由县住建、水务部分首要担负同道兼任。

　　批示部成员单元职责合作以下：

　　县当局办担负辅佐县当局分担带领和相干单元睁开应抢救济使命。

　　县水务局担负增强对水利工程举措办法的监控；按各级防汛抗旱等相干应急预案请求，实时做好抢险救灾使命。

　　县住建局担负拟定在建衡宇工程及相干举措办法的应急提防打算，构造应抢救济使命；按县城区防汛抗洪使命预案请求，实时做好抢险救灾使命。

　　县游览局担负构造游览景点做好灾难防备及应急措置使命。

　　县教导局担负增强黉舍应急常识的宣扬教导，拟定黉舍防备灾难指南，构造黉舍做好灾难防备及应急措置使命，就黉舍、先生宁静等方面提出相干倡议。

　　县公安局担负紧密亲密存眷极度气候灾难产生时的社会静态，依法冲击各种守法犯法步履，保护社会次序；做好灾难现场的节制鉴戒使命，到场抢险救济使命；实行交通疏通沟通，实时颁布发表路子通行信息，当令实行交通管束办法，保证抢险救灾相干路子通顺。

　　县财政局担负支配应答极度气候灾难所需经费，做好经费和捐献资金操纵监视办理使命。

　　县民政局担负灾情查询拜访，构造转移、安顿、救济、慰劳哀鸿及救灾捐献，做好救灾物质的储蓄、办理、分派使命。

　　县环保局担负环境监测，实时上报相干监测数据、信息，提出应急措置办法。

　　县交通运输局担负构造调和应急措置使命所需的车辆及响应职员支配，疏通沟通相干路子，确保通顺。

　　县卫生局担负构造医疗手艺气力抢救伤病员；采用有用办法做好各种卫生防疫使命，避免疫情产生、舒展；做好卫生常识宣扬。

　　县安监局担负构造、调和宁静出产监视办理使命，避免次生、衍生变乱产生。

　　县食粮局担负食粮储蓄办理使命；构造告急食粮加工、运输、供给使命。

　　县食物药品监视办理局担负增强餐饮、药品羁系，避免次生、衍生变乱产生。

　　县景象形象局担负搜集灾难性气候气候监测及展望预告、警报等信息，提出相干使命倡议。

　　供电分公司担负应急供电及灾后供电保证使命。

　　县人武部担负构造戎行及豫备役步队睁开抢险救灾使命。

　　县委宣扬部担负调和消息媒体及有关单元颁布发表预警信息；自动报导应答措置环境，精确指点社会言论；做好防灾减灾科普宣教使命。

　　各州里当局担负成立本州里应答极度气候灾难应急批示机制，拟定应急预案；对极度气候灾难对本辖区所构成的影响实行监测，实时上报相干信息；灾难产生后实时睁开抢险救灾使命，对超越措置才能的灾难，实时上报县当局或县当局相干部分请求增援。

　　睁开城乡环境卫生综合整治

　　在主汛期到来之前，踏实睁开城乡环境卫生综合整治使命，从底子上办理污染源，为应答能够或许或许到来的极度气候延迟做好筹办。

　　（一）整治河道环境卫生

　　1、实行河长、段长、片长担负制。各大河系河长对整条河道环境卫生综合整治使命负总责，段长担负调和、督导、查抄义务区内环境办理使命落实环境，片长详细担负所包河段内的`环境卫生综合整治使命，包含疏通整治州里、村、组河道，断根河底淤泥、河岸杂物渣滓、河面杂草漂泊物等，确保到达底清、面净、岸绿方针。

　　2、实行河道专项整治。连系宁静出产范畴“打非治违”专项步履，由县水务、河山、安监、矿业等部分组成连系法律组，睁开巡回查抄，峻厉冲击侵犯河道、阻水设障等守法步履。根据“谁聚积、谁断根”的准绳，对侵犯河道堆放尾矿、矿石、修建糊口渣滓及其余烧毁物的，责令期限清算到位。

　　3、实行尾矿库专项整治。对间接建在河道内的尾矿库，责令期限断根；对侵犯、挤占河道的尾矿库，责令另择新址再建；对河道宁静组成要挟的，责令期限采用加固办法。

　　4、严酷河道采砂办理。严禁各州里和村组私行对外发包、开采河砂；对构成的砂坑实时回填，找不到当事人的由州里担负回填。

　　（二）整治乡村环境卫生

　　1、周全睁开村落环境整治。周全清算乡村大巷冷巷、房前屋后和大众场合渣滓，完全办理村落内及沿街、沿路、沿河渣滓乱扔、乱倒、乱放景象。重点整治各州里当局地址地街道、集市和小街冷巷等环境卫生，到达村落表里无裸露渣滓、无卫生死角、无乱堆乱放、河道无渣滓聚积物、路子两侧无杂草杂物“五无”卫生标准。

　　2、成立渣滓措置机制。慢慢成立“村搜集、乡转运、县措置”的环卫系统，实行乡村渣滓集合倾倒、同一搜集、同一措置。

　　3、鞭策村落绿化工程。鼎力鞭策“绿色故里、绿色河道、绿色村落”扶植，加速乡村路子、故乡、村落绿化，力图村落绿化笼盖率达25％以上。连系新乡村和新民居扶植，奉行改厕、改圈、改厨、改院为首要内容的.“四改”工程，指点有前提的庄家改建水冲茅厕，谨防污水入河。

　　（三）整治县城环境卫生

　　1、完全清算整治各部分、各单元、各门店的室表里环境卫生。落实周五卫生日、“门前五包”和“门内达标”轨制，周全断根各种渣滓、污物、红色污染，消弭死角死面。

　　2、构造住民对糊口区环境卫生遏制清算，断根院落、楼道内聚积杂物，革除卫生死角。完全清算城乡连系部、小街冷巷、公路两侧等重点部位的积压渣滓，对峙环境整洁。

　　3、对峙公厕、果皮箱、渣滓转运等装备举措办法无缺，确保周边环境整洁。

　　4、做好县城区主次干道出格是迎宾路、祖山路、燕山路等主次干道的平常打扫、保洁和渣滓清运使命。

　　5、对修建工地遏制周全整治，实在做到围挡功课、挂牌施工、收支口软化、物料堆放整洁、无扬尘污染，确保修建渣滓日产日清。

　　6、改良都会排水管网，实行雨污分流。县住建部分对县城区污水管道、查抄井和排洪管、沟遏制完全排查清算，措置老旧小区污水外溢、排水不畅等题目，确保污水、渣滓不入河。

　　7、增强对渣滓填埋场和污水措置厂的羁系，确保在极度气候下两场（厂）的宁静。加速城区内根本举措办法扶植，尽快实现渣滓填埋场渗滤液措置工程，启动污水措置厂二期名目扶植。

极度气候灾难应急预案11

　　为有用防备和措置汛期产生的暴雨、暴雪、微风等卑劣气候构成的天然灾难，进步防汛才能，保证黉舍财产、师生人身财产宁静和讲授科研使命的普通遏制，根据下级有关划定，连系我校应急使命现实，特拟定本预案。

　　一、合用规模

　　本预案合用于汛期产生的暴雨微风等天然灾难。

　　二、构造机构及职责

　　(一)带领小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　(二)带领小组下设办公室，办公室设在后勤办理处(日照校区设在后勤保卫办公室)

　　办公室主任：xxx

　　副主任：xxx

　　办公室详细担负包办履行下级带领和防汛使命批示部分支配的使命和使命;转达下级防汛使命批示部分颁布发表的汛情预告、唆使、告诉、布告;周全把握和支配黉舍防汛使命的筹办环境和停顿环境，对各部分的防汛使命遏制查抄、催促和指点;集结有关部分对汛景象势遏制研讨和阐发，做出决议计划，交有关部分履行。担负汛期突发天然灾难时应急措置使命的构造与调和，并实时向带领小组报告叨教有关环境。

　　(三)带领小组下设九个使命组

　　1.综合调和组。由党委办公室(日照校区办理办公室)担负，根据局势的实时成长，构造召开调和集会，担负向下级有关部分遏制报告叨教或向处所当局的传递使命。

　　曲阜校区组长：xxx

　　日照校区组长：xxx

　　2.防汛抢险、后勤保证组。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　职责：

　　①落实和履行防汛的详细使命和告急使命。

　　②组建、培训抢险救灾步队;担负抢险救灾东西的筹办和抢险物质的分配。

　　③担负全校衡宇、树木、举措办法的宁静和抢险使命。

　　④解除险情，救护受伤职员，搜救失落职员。

　　⑤抢救国度财产、文物、秘密档案材料等。

　　⑥在汛期确保排水管道、路子的畅达，确保水、电、气的宁静运转。

　　⑦担负平常的汛情、灾情监测和查抄使命。

　　⑧储蓄必然数目的食粮、食油等糊口必需品和抢险救灾物质，汛期做好全校的糊口保证、供给使命。

　　⑨做好饮食卫生宁静、水源污染使命，避免群体性疫病的产生。

　　⑩做好抢险步队的糊口保证使命。

　　3.鉴戒保卫使命组。由保卫处担负，构造职员保护校园次序，须要时遏制交通管束。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　4.医疗救护使命组。由校病院担负，构造医务职员或处所医疗部分对受伤职员遏制医疗救治;担负校园的消毒使命，防备沾抱病的产生及舒展;担负构造抢救药品、医疗东西的供给。

　　组长：xxx

　　5.宣扬使命组。由宣扬部担负，担负对校表里的宣扬和言论导向使命。

　　组长：xxx

　　6.告急资金保证组。由财政处担负，担负突发事务的告急资金保证使命。

　　组长：xxx

　　7.防汛东西保证组。由资产处担负，担负大型防汛东西的推销使命。

　　组长：xxx

　　8.先生使命组。由先生使命处、研讨生处、日照校区先生使命办公室担负，担负先生的思惟指点教导和不变使命，组建义务抢险步队，极力到场抢险救灾使命。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　9.善后使命组。由黉舍办公室(日照校区办理办公室)牵头，宣扬部、先生处、研讨生处、财政处、保卫处、后勤办理处、校病院、人事处、工会及有关学院等部分到场，担负善后措置使命。

　　组长：xx

　　成员：xx

　　三、防汛首要使命

　　1.在汛前做好防汛查询拜访和普查使命，对黉舍的'防汛近况要做到心中稀有。

　　2.对存在题目和隐患的风险衡宇、施工工地、各种管线、各种举措办法，要实时遏制整改，消弭隐患，到达宁静渡汛请求。

　　3.做好防汛抢险物质、东西的筹办和储蓄使命，出格是糊口急需用品和油料储蓄要充沛，以保证讲授、科研使命和先生、教职工的糊口在汛期普通运转。

　　4.调和通讯部分对通讯举措办法和线路遏制保护和检验，以保证在汛期通讯线路的通顺。

　　5.在下级主管部分和黉舍防汛使命带领小组同一带领和支配下，宣扬部分要做好防汛常识和汛情的宣扬使命。

　　6.在接到下级主管部分的告急防汛告诉后，敏捷支配和批示全校的防汛救灾使命，并对峙与下级主管部分的接洽，随时将灾情及救灾使命环境向下级主管部分报告。

　　7.防汛时代，要实时向全校教职工颁布发表汛情和防汛请求，策动教职工、先生和住民自动到场，遏制自救和互救;对风险地域的装备、国度财产和住民遏制转移分散，并做好安顿使命。

　　8.防汛时代，要做好大众使命，不变师生情感，避免汛情的误传、讹传，保证黉舍的宁静不变。

　　四、暴雪等极度气候首要使命

　　1.夏季存眷气候预告，尽早预知暴风雪极度气候，在暴雪到临之前做好措置预案和抢险物质、装备、东西筹办使命。

　　2.暴雪到来时，根据预案，构造集结抢险装备对黉舍骨干路子遏制除雪，确保骨干道通顺，同时散发装备东西构造各院系应急步队遏制义务区路子除雪。

　　3.后勤办理处构造绿化、维修、环卫等科室做好倒伏树木扶正、革除、救护等使命，先保路子通顺，救护古树名木，消弭次生灾难，削减灾难丧失。

　　4.实行撒放除雪盐等除雪药品物质。

　　5.构造水电暖维修步队保证供电供暖等举措办法普通经营。

极度气候灾难应急预案12

　　为防备能够或许或许产生的山洪、暴雨、雷击、泥石流、地动、暴风雪、寒东、结冰等天然灾难和各种变乱，睁开以“构建宁静校园、调和校园”为主题的系列宣扬勾当，使全校师生员工都能安稳成立宁静、调和熟悉，明白岗亭职责，夸大流程化办理。经由进程对全校师生员工各岗亭使命流程和职责当真周全地梳理，有用地增强了员工的'义务熟悉，进步了员工的使命效力，鞭策黉舍综合办理标准化、迷信化。

　　一、实在增强宁静教导。黉舍充实操纵班团队会、升旗典礼、专题讲座、墙报板报、等体例，采用多种路子和体例，对先生睁开交通宁静、食物卫生宁静、防火、防盗、防拥堵践踏等宁静常识和防备天然灾难的主题教导。出格要实时强化防溺水教导，教导先生不在高低学路上和节沐日私行或结伴到水库、水池等非泅水水域泅水。

　　二、自动落实极度气候宁静提防办法。黉舍要针对极度气候不时完美黉舍宁静使命应急预案，当真睁开对本黉舍校舍、茅厕、围墙和消防、避雷、用水、用电、汽锅等举措办法的宁静隐患排查使命，实时整改，消弭各种宁静隐患。

　　三、深切睁开分散练习训练，确保先生安然。连系本校现实和变乱产生特色，有针对性地睁开宁静教导和告急分散练习训练勾当，进一步进步防震减灾常识。对峙操纵升旗、课间操、高低学等时辰睁开针对本校宿舍区的突发练习训练，并确保练习训练时先生宁静。

极度气候灾难应急预案13

　　确保泛博师生在极度气候时高低学路上的宁静与在校宁静，在卑劣气候下能够或许或许做到宁静有序，特拟定卑劣气候使命划定，在碰着卑劣气候时，做好以下提防与应答使命：

　　1、要延迟做好提防使命。睁开多种情势的校舍维修和教导讲授举措办法的保护使命，最大限制削减极度气候构成的丧失。要实时采用办法做好师生宁静使命，进一步对校舍环境查抄和完美。

　　2、黉舍要延迟对师生遏制极度气候的宁静常识教导，增强师生交通宁静宣扬教导和提防极度气候的常识教导，谨防高低学途中产生交通、宁静变乱。在雨雪天要实时构造气力，值班带领、值班教员实时批示先生、疏通沟通先生遏制有序下学。

　　3、在极度气候里，班主任要告诉家长接送先生并做好家校交代使命，消弭宁静变乱隐患。

　　4、当日值班带领应延早退位，支配有关高低学筹办使命，催促接送的家长必须将车辆有序停放于指定的地位。

　　5、各班不特别环境，一概将一切先生定时下学，若有须要留先生，必须与家长获得接洽。

　　6、在极度气候里要保证先生在体育课时的人数和宁静，根据气候征得教务处赞成后能够或许或许调剂上课体例和地址。

　　7、在极度气候时，若是先生有不到校或早退的环境，班主任要耐烦扣问环境，实时与家长获得接洽。路程偏僻的先生在交通方便的环境下，黉舍能够或许或许恰当调剂上学和下学时辰，班主任实时与家长获得接洽。

　　8、黉舍要提醒先生在礼拜一上学前实时收看气候预告，注重气候变更。

　　9、班主任要根据黉舍同一支配遏制有序下学；下学前五分钟再次构造先生遏制宁静教导（必然要重点夸大好高低学路上的.交通宁静）。

　　10、教导先生乘坐正式客运车辆，严禁乘坐农用、货运车辆，谢绝乘坐无牌、无证、违规车辆，根绝变乱隐患。

　　11、教导先生注重出行宁静，注重黉舍门口、交通路口收支通行车辆。注重察看路子四周有没有风险修建和车辆，阔别变乱风险地域。途中，若有标识提醒您将要经由进程的地域已封锁，请不要行走。外出遏制户外勾当，注重做好保暖御寒的办法。请勿在沟渠湖泊河道旁游玩顽耍，以避免产生不测。

　　12、下学时必然要夸大先生关好门窗，以避免极度气候致使室内粉碎。

　　13、一切教员要对峙本身的手机不时通顺。以便实时接洽，相互共同实时、有序的做好宁静使命，措置好突发事务，做到忙而不乱，活而有序，有题目实时向黉舍带领报告叨教，保证泛博师生的宁静，保证普通的教导讲授次序。

　　14、泛博师生要进步思惟熟悉，做好应答极度气候的筹办；对峙体育熬炼，削减疾病的产生，保证本身和家人的身材安康。宁静第一，安然是福；望值班带领、各班主任和课任教员齐心同德，必然要失职尽责做好极度气候的提防使命，果断做到不忽视、不麻木、不不放在眼里，保证宁静构建安然校园。

【极度气候灾难应急预案】相干文章：

极度灾难气候应急预案03-18

极度气候灾难应急预案03-23

极度灾难气候应急预案13篇03-25

极度灾难气候应急预案(13篇)03-25

极度灾难气候应急预案(8篇)05-08

极度灾难气候应急预案7篇03-18

极度灾难气候应急预案6篇03-28

极度灾难气候应急预案(6篇)03-28

极度灾难气候应急预案4篇03-28

极度气候灾难应急预案6篇03-23