《会飞的课堂》读后感15篇【精选】

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《会飞的课堂》读后感15篇【精选】

　　当咀嚼完一本著述后，你有甚么总结呢？须要好好地就所收成的工具写一篇读后感了。那末若何写读后感能力更有传染力呢？上面是小编经心清算的《会飞的课堂》读后感，仅供参考，但愿能够或许或许赞助到巨匠。

《会飞的课堂》读后感15篇【精选】

《会飞的课堂》读后感1

　　礼拜天，我买了一本名叫《会飞的课堂》的书，刚一掀开就被书的故事深深的吸收住了。

　　《会飞的课堂》是德国作家艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说。卡斯特纳是闻名的儿童文学家，写过良多优异的儿童读物，并曾取得诺贝尔文学奖提名。

　　《会飞的课堂》只是孩子们自编、自演的一场戏。书中的故事由排练起头，经由进程一系列活跃、动人的情节，塑造了一群聪慧、活跃、无邪、心爱的少年抽象。有多愁善感的姚尼、才干横溢的戴马亭，沉着稳重的塞巴修，怯懦怕事的邬理和魁伟好斗的马提斯，他们都以其光鲜、怪异的抽象给我留下了难忘的印象。

　　看了这本书后我领会到同窗之情、师生之爱、伴侣之谊的首要。课堂会飞，这只是想像罢了，若是咱们也都睁开想像的.同党，信任就必然会飞到一个加倍广漠而奇异的天下。

　　卡斯特纳平生酷爱儿童，他说：“只要那种固然已长大成人，而依然坚持童心的人，才算是个真实的人。”毫无疑难，给孩子们带来打动和兴趣的卡斯特纳，他的童心使他成为一名真正庞大的作家。

《会飞的课堂》读后感2

　　在这个很是的期间，我读了一本很是成心思的书——《会飞的课堂》。这本书让我晓得了生长的意思。

　　这本书首要讲了：在圣诞节到来之际，同窗们排练了一出很是风趣的戏剧——《会飞的`课堂》。在戏中，他们能够或许飞到天下各地亲眼察看，切身体味，实地进修。在这出戏扮演前后，发生了良多工作。比方：救援葛洛迪的步履、公理教员和禁烟教员的相逢、怯懦怕事的邬理为了证实本身的英勇而撑着伞从空中跳下……

　　最初，戏剧美满竣事，这让他们晓得，只要辛苦支出才会有收成，也让他们晓得了生长所包含的意思。

　　读完了这本书，我心里感伤万千，是啊！书中的仆人翁何等连合和睦、机灵英勇呀！在糊口中，莫非咱们不应当向他们进修吗？回忆起本身做过的一些工作，我也很惭愧。之前老是和弟弟发生争论，有一次，弟弟不谨慎把我的功课本扯坏了，我一气之下对着他的脑门就拍了一巴掌，妈妈瞥见了，狠狠地数落了我一顿，还打了我，说真话，我那时也有些恨妈妈，她凭甚么打我？莫非弟弟就不错吗？

　　读完这本书，我才晓得妈妈的专心良苦，我感应感染我一下子长大了良多。

　　或许生长的进程是艰苦的，是盘曲的，但在生长的进程中，咱们能够或许或许收成友情，感应感染亲情，铭刻打动，朴拙祝愿，这便是生长的意思。

《会飞的课堂》读后感3

　　在这一个月里，我饱含热泪终究读完了这一本书《会飞的课堂》，你们听了这个标题标题问题必然感受很别致，要晓得我那时的表情和你们一样哩！我怀着猎奇的心思，掀开了这本书，我刚看时，感受是德国作家艾利克·卡斯特纳把句子写得活灵活现，便吸收了我和良多人，但是，当我垂垂看到前面，心里便隐约的有了一层伤感。

　　在这一本书中，有着一群活跃、无邪、伶俐过人、心爱的孩童，此中，有被孩子们称为公理教员的培克，还被他们称为禁烟教员的`罗勃。两位教员小时辰便是好伴侣，由于一次不测，让他们分手了，但是，这群孩子们让落空接洽的他们终究团圆。此中，有着多愁善感的姚尼，这个孩子的生世很是使人心伤，他是一个被父亲丢弃的孩子；另有文艺出众的戴马亭，家里很是贫困；沉着稳重的塞巴修；怯懦的邬理；和牛高马大的马提斯，他们有着一颗无邪纯正的心，他们的友情无人能比，他们的豪情遗臭万年。

　　我读后说：“没人读了这本书会不掉泪的，它让我真的熟悉了同窗之情，师生之爱，伴侣之谊，这无不唤起咱们要保护保重本身的友情。”

《会飞的课堂》读后感4

　　《会飞的课堂》是德国作家艾里克·卡斯特纳在距今50年前创作的一部长篇小说。《会飞的课堂》只是书中的孩子们自编自演的一场戏。内容首要报告孩子们在校园糊口中发生的故事及一些动人的情节，塑造了一群聪慧、活跃、无邪、玩皮、英勇地少年抽象。

　　固然这些孩子们常常会犯些小弊端，闹些小别扭，但在这些孩子们眼前，标题问题总会迎韧而解。一样，他们也有悲伤、难熬的时辰、在黉舍里常常也会想家，想怙恃，期对书中的姚尼的印象最为深入。

　　他从小就和父亲相依为命，厥后爸爸也因糊口艰巨而没法赡养他。因而，在姚尼四岁的时辰，把他送到一艘大船上后就走了，接过姚尼被船主的mm——玛丽收容了，幼小的姚尼常常想起这件事而在中午被恶梦惊醒。便是由于姚尼履历了盘曲的豪情故事，培养了他在写作方面的能力。我不只仅是恋慕他的写作能力，更服气他能承受起如斯庞大的冲击。

　　其实我第一次浏览这本书时，以为良多的名字都是女孩子的，看名字，看内容都有像描述女孩子的，比方：怯懦啊、惊吓到啊、尖叫啊，本来都是写男孩的啊！他们也是有脆弱的'一面的。这本书让我感应感染到了树中校园的夸姣，同窗之情，师生之爱，唤起了咱们对友情的的保护保重，保护保重此刻这夸姣、欢喜的光阴吧！

　　姚尼在如斯艰巨的情况中都能如许顽强、超卓，咱们糊口在明天的大好光阴中，有甚么来由不好好进修，以最美满的答卷报酬怙恃及社会呢？

《会飞的课堂》读后感5

　　《会飞的课堂》是我最喜好读的之一，这一本书有邬理、姚尼、戴马亭、艾嘉兰、马提斯、葛洛迪等仆人公。

　　看了这一本书，我晓得了世上亲请与友情是人与人之间最首要、最贵重的豪情。哪怕有再多的坚苦，与亲人的连合是挡不住的，哪怕有再多的款项、财产也换不回名贵的友情。亲情与无情，将是天下的每小我的顽强的后援！我喜好书中的公理教员和禁教员，由于他们不喜好用战斗来客至坚苦，只喜好工平公道的。我的.胆量很小像书中的邬理一样。看完这一本书，我大白害臊的人不必然是完整怯懦，偶然也能够在你料想以外的时辰，也能够或许跨越自我的。

　　有空你也读一读，我想你会跟我一样爱不释手。这一本书该我一个极大的事理：友情是没法用款项换回来的，必然要好好的保护保重它。

　　书中的马提斯固然狡猾，但是他很有公理感，能掩护班级里的同窗，让他们不遭到危险。我还喜好怯懦的乌理，他最初变得很英勇。最使我打动的是戴马亭。有一次圣诞节，她妈妈给了她一封信，那封信中写着：”孩子，记着，咱们固然穷，但是决不要等闲掉眼泪，要英勇、顽强，别让别人瞧不起，妈妈信任你。“这封信让我看得泪如泉涌。

　　看了这本书，我感受要和全班同窗做好伴侣，巨匠在一路开欢快心的玩，认当真真的进修，快欢愉乐的生长。

《会飞的课堂》读后感6

　　书是常识的陆地，有不穷的宝藏。每朵明净的浪花眼前都有七彩的气象。

　　比来，我读了《会飞的课堂》这本书，它的作者是[德]艾利克·卡斯特纳，这本书报告的是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。让一群活跃无邪心爱的少年揭示到咱们的眼前，书中的人物有家道清贫的戴马亭、班里的剧作家姚妮、职校生的老迈艾嘉兰、被劫走的葛洛迪、保全大局的禁烟教员，伶俐机灵的公理教员……

　　我最喜好的一个情节是戴马亭他们正在排练《会飞的课堂》，这时辰辰符德麟急仓促地跑了出去，本来是葛洛迪被职业生艾嘉兰他们抓走了。他的听写薄也被抢走了，戴马亭听后岂但不张皇，而是很沉着地去找禁烟教员赞助，最初他们用禁烟教员教他们的方式，和他们的'机灵胜利的救出了葛洛迪和被烧成灰的听写薄。我很服气他们没用武力处理标题问题。

　　故事里的他们总能发生风趣的事，圣诞节快到了，班长戴马亭由于家道清贫而不能在圣诞节回家，他怕别人晓得，老是悄悄的躲在校园的角落里哭，这件事被公理教员晓得了，公理教员想方式赞助戴马亭。让他们一家人团圆了，戴马婷很是感激打动公理教员。

　　读完这本书，使我感应感染到了浓浓的师生之情，也让我晓得了同窗之间要相互赞助，连合和睦，这本书让我加倍酷爱校园糊口。

《会飞的课堂》读后感7

　　一看到书的名字《会飞的课堂》，您必然会感应奇异吧，我和您一样也感受奇异，课堂怎样会飞呢？带着猎奇，我迫不迭待地读完了这本书。真是太超卓了！

　　本来《会飞的课堂》只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排练睁开，讲得其实一所小学里，有良多男孩子，他们一年回家一次，又到圣诞节了，这些孩子们都坐火车走了，只要戴马亭不走，那是由于他们家不钱，以是只能在黉舍了，这件事让他们的教员晓得了，教员赞助他回了家，他的怙恃晓得后，很是感激教员。

　　这本书之以是让我感应感染很深，由于书中有良多特性光鲜的小男孩，如怯懦怕事的乌理、多愁善感的姚尼，才干横溢的戴马亭、沉着稳重的塞巴修和斗的马提斯……另有良多，在书中我最喜好的'是马提斯，他在书中固然很冒失，但是他和怯懦怕事的物理交上了伴侣后，他赞助乌理真正改了怯懦的错误谬误。马提斯宽以待人，对伴侣热忱赞助，我从心里服气他，喜好他。

　　这本书让我晓得了同窗之情，师生挚爱，伴侣之谊，在黉舍应当相互连合，看待同窗要宽大，不如许，就会和同窗发生抵触。咱们在黉舍里也会碰到一些争持之类的小工作，我想，若是两边都能让一小步，这个工作就不会那末糟了，如许，咱们的黉舍不就文化协调了么？

　　课堂会飞，这并不是实际，他只是小仆人公们的设想罢了。若是咱们睁开设想的同党，信任就必然会飞到一个加倍广漠而奇异的天下。

《会飞的课堂》读后感8

　　明天我和爸爸妈妈到新华书店去“推销”。我顿时跑到儿童文学栏，起头遴选我喜好的童话书。《绿野仙踪》、《洋葱头历险记》……《会飞的课堂》？我怎样历来都没听过，我问爸爸，爸爸也不晓得。咦？这本书的书名挺像童话书的，管他三七二十一，好书迟早都要看的嘛。我和爸爸妈妈拎着一大包书，往家赶。

　　回到家，我以缓慢的速率先把《绿野仙踪》好好的赏识了一番，接上去便是那本《会飞的课堂》了。……哦！本来是这么一回事呀！就让刚看完的我给巨匠申明申明。本来《会飞的课堂》只是一群和咱们差未几大的同窗自编、自导、自演的一场戏！他们简直很利害，都能写脚本，排戏了。全部故事由排练睁开，同窗们连合同心专心，降服了一系列的坚苦，最初顺遂扮演竣事。

　　这本书的内容，最值得赏识和进修的便是同窗们的那种团队精力。就拿那次来讲：“葛洛迪”被中先生“绑架”了，同窗们当即想方式，不惜统统价格，用勇气、聪明把同窗救出来。真英勇！不过我也信任，咱们班的`同窗也会像故事里的仆人翁他们那样连合合作，配合前进！

　　课堂会飞，这只是同窗们的空想罢了。若是咱们睁开设想的同党，就必然会飞到一个更奇异的天下。

《会飞的课堂》读后感9

　　本年春节我读了一本书叫《会飞的课堂》，当我看到这本书的时辰，头脑里冒出来良多的标题问题：课堂会飞吗？课堂能飞到那里去？这些问号让我迫不迭待的一口吻读完了这本书。

　　这本书是德国闻名的儿童文学巨匠艾利克。卡斯特纳写的，本来会飞的课堂它并不会飞，而是描述了吉奇斯蒙中学的一群先生自编自演的一出圣诞剧，书中描述了家道清贫、勤恳勤学的戴马亭；强健好吃，仗义英勇的马提斯；贵族身世同心专心想改掉怯懦、怕事弊端的邬理；圣诞剧的编者姚尼，从小被怙恃抛弃、培养了她的多愁善感；另有最受先生尊敬的培克教员和作为先生们贴心伴侣的禁烟教员。每小我性情差别，但是他们却相互赞助，相互干爱，和他们配合面临坚苦、处理标题问题的勇气和决计深深打动了我。

　　书中令我打动的是那师生交谊。圣诞节到了，戴马亭由于不钱回家躲在课堂里哭，培克教员晓得后，把和老伴侣一路去游览的钱给了他，一路上，戴马亭还把不用完的钱赞助了一些和他一样须要回家的人。其实，在这个社会巨匠庭里，咱们每小我都应当相互赞助，如许能力使本身加倍欢愉！

　　《会飞的.课堂》让咱们不只仅要保护保重同窗之间的友情，另有浓浓的师生交谊。我今后也要关怀和赞助同窗，听教员的话，当真进修，做一个德智体周全成长的勤先生。

《会飞的课堂》读后感10

　　暑假里，我读了一本书：《会飞的课堂》。这本书外面的故事，让我感应很深。

　　《会飞的课堂》这本书是德国作家埃里克·卡斯特纳写的，这是一部对于友情、恩典与决定信念的典范著述，也是一部高度稀释校园的风光录。我感应最深的是葛洛迪和同窗们之间的深挚友情。由于它让我想起了上二年级时发生的一件事：上体育课时，教员让咱们自一由勾当，我就去找好伴侣们玩，可她们却说不跟我玩了。那时的我眼睛里噙满了“金豆豆”，我强忍住泪水，跑到一个不人的处所，沉着堕泪。过了一下子，同窗郭梓欣发明正在哭的'我，就问我为甚么哭，我告知她好伴侣不跟我玩了，我很悲伤。她慰藉我，并跑去问缘由，才晓得她们嫌我身上的几个坏一毛一病，更正错误谬误就跟我玩。我承诺了，时辰不长咱们很快又成了形影相随的好伴侣，这时辰辰我才晓得友情是何等名贵。

　　读完《会飞的课堂》后，让我晓得了友情的名贵！友情其实就像一张“蜘蛛网”，固然，偶然你的“蜘蛛网”上破了一个洞，但是它仍是会很快能回复复兴的。固然这件事已曩昔，可它一向藏在我的心里，就像咱们的友情一样一向藏在我的心底。

《会飞的课堂》读后感11

　　看到这个标题标题问题，巨匠或许会感应惊奇。但是这个标题标题问题，引发我的猎奇心。巨匠能够会想，鸟会飞，是由于它有同党，而课堂是给咱们进修的处所，怎样会飞呢？其实课堂会飞，也并非实际，它只是小仆人公们的设想罢了。《会飞的课堂》是孩子自编自导的的一部戏。

　　仆人公们是一些中先生，这本书便是中先生校园糊口中的风光录，书中抒发的同窗之情、师生之爱、伴侣之间的友情，都无不暴露了每个少年的特性，经由进程一个个故事，让我熟悉了一群聪慧、活跃，无邪心爱的少年。此中，多愁善感的姚尼、才干横溢的戴马亭、沉着稳重的塞马修、怯懦怕事的邬理，和魁伟好斗的马提助，都以光鲜、怪异的抽象给我留下了难忘的印象。

　　书中仆人公们的'故事都很是切近咱们的糊口，故事中的仆人公们也像咱们一样，事事也并非风平浪静，就连风致兼优的戴马亭也承遭到冲击，遭受坚苦，他的家道很是清贫，可几即便如许，他也能迎着坚苦依托奖学金来保持糊口。不过，恰是如许糊口的磕磕碰碰，能力使仆人公们，咱们也会变得加倍顽强，促使咱们有更大的勇气去面临人生。我想，若是咱们也能睁开设想的同党，信任就必然会飞到一个加倍广漠，加倍奇异的天下。我太喜好这本书了！它让我晓得，伴侣之间应当相互赞助、相互尊敬。

《会飞的课堂》读后感12

　　严寒的假期就要曩昔了，可《会飞的课堂》这本好书却犹如太阳给我带来了暖和。

　　这本书报告了几个同班小火伴在教员的赞助下，降服重重坚苦，和职业黉舍高年级的先生斗智斗勇，最初让高年级先生服气得心悦诚服。同时他们还胜利扮演了圣诞夜重头戏《会飞的课堂》，博得了掌声，让每个扮演者和观众都取得了欢愉。可他们的班长戴马亭却欢快不起来，本来他由于家庭经济坚苦不能回家。因而公理的佩克教员、仁慈的禁烟教员脱手互助，赞助这个多才多艺的先生，圆了他的`回家梦。

　　读完这本书，我深有感应：何等协调的班小我呀！不论哪一个同窗碰到坚苦，教员、同窗城市伸出热忱的手赐与赞助。作为班长的戴马亭更是一大元勋，是他，率领别的同窗救出被职业黉舍捉住的教员的儿子；是他，为《会飞的课堂》这个脚本增加了灿艳的色采，令同窗们对他佩服不已。看到他，我也会想到本身，同是班长，我为我的班级做了几多？再看看这两位仁慈、公理而又峻厉的教员，是他们，给了先生鼓动勉励；是他们，给了先生决定信念，是他们，教会了先生良多常识，还教会了他们做人的事理，要用爱心去暖和别人。

　　这本书就像一轮太阳，让这个严寒的假期不再严寒，它暖和着我，让我大白：要对每小我赐与关怀和保护，要让太阳的光线照耀到每小我的身上。

《会飞的课堂》读后感13

　　人与人之间的干系，不再与间隔的远近，而在你是不是有一颗朴拙仁慈的心，向其余人披发暖和，那末即便相隔万万里，他们也能感应感染获得，而若是你心里冷酷无情，那末即便近在天涯，别人也感应感染不到你的存在。

　　《会飞的课堂》就见证这一点。邬理和戴马亭等人与职业黉舍有着不可分隔的恩仇，在一次决战后，两校先生成了好伴侣，也是此次决战，让禁烟教员和公理教员好友相逢，与此同时邬理被逼下，摆脱了“怯懦鬼”外号。而《会飞的课堂》脚本，教员率领巨匠观赏奇迹成了全部圣诞晚会的重头戏，成果固然相称胜利的胜利。最初戴马亭回家钱是公理教员伸出的暖和之手。

　　我为《会飞的课堂》的胜利扮演而感应欢快！别的，在此次决战事务中我看到了伴侣之间的友情。一个马提斯如许五大三粗的男人汉也会有堕泪的时辰，在他的心里中友情据有很大的份量，莫非你不以为这不是友情的气力吗？借使倘使马提斯是一个冷酷无情的他会堕泪吗？又怎样会零丁塞给他礼品呢？这便是伴侣与伴侣之间发生的友情气力。

　　在糊口中，我的'铁哥们在出格节日之际为我奉上一份礼品；而我的爸爸妈妈是我最最亲的良知，无时无刻的为我奉上一句问候语。总而言之，人世须要一颗朴拙的心。

　　咱们此刻所看到的星光，是几千年前就收回来的。那是由于他们间隔咱们太远的干系，或许这些星星已不存在了，但是它的光还在宇宙间持续观光，并且还不时的传到咱们眼里。

《会飞的课堂》读后感14

　　明天我读了【德国】艾利克卡斯特纳笔下的《会飞的课堂》。这本书首要讲的便是一名教员和一群小男孩儿他们之间五花八门的事。此中，我印象最为深入的是一个叫邬理的小男孩儿，由于怯懦，常常被讽刺和玩弄。最过度的一次是他被双手反绑塞在渣滓桶里而后用麻绳绑着渣滓桶吊在天花板上。颠末这件事，邬理其实受不了了。他拿着一把伞爬上了他们黉舍的升旗杆儿。爬上最顶上时，他撑起伞跳了上去，最初摔断了一条腿。对此事，邬理的教员说：“比起永久背着心里累赘过活，这点伤底子算不了甚么。若是此次冒险转变了巨匠对他的观点，也解开了他的心结，那仍是值得的。”我不认同教员的观点，由于做人最根基便是要晓得自负自爱，真实的英勇是心里的壮大和直面坚苦的勇气，邬理有良多种方式能够或许转变巨匠对他的观点，但是他却挑选了危险本身最极度的方式，我感受这是不可取的。

　　Ps：明天这本书小廖还和妈妈会商了半天，出格小男孩邬理这一段，起头她感受文中邬理做法仿佛不太对，但书中作者（教员的.原话）却比拟晓得撑持邬理的做法（能够由于情节须要，效果不出格严峻），感受作者不会有错，孩子潜认识里有“册本即权势巨子”的设法），以是也提示爸爸妈妈们须要存眷孩子的浏览册本，若是须要也能够或许会商一下，以便发明有些不太准确/不太一般的看法会影响/误导孩子，同时告知孩子不能科学册本，念书应有思疑精力。