我的教员作文

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我的教员作文

　　在进修、任务乃至糊口中，大师必然都打仗过作文吧，借助作文人们能够实现文明交换的目标。那末，如何去写作文呢？以下是小编为大师搜集的我的教员作文，但愿对大师有所赞助。

我的教员作文

我的教员作文1

　　又一个礼拜日的下战书。

　　一回到黉舍，我的确不敢信任本身的眼睛，那笑吟吟地驱逐我们的不便是高教员吗！才一个礼拜，她如何就来了？只见她身子恍如更加纤瘦，神色仍然惨白，固然较着地化了妆，但仍是粉饰不住一脸的蕉萃。

　　高教员告知我们，这一周，她将和我们住在一路。本来，由于上一周的风浪，同窗们心情很不好，以是在睡房规律出格差，乃至与糊口教员产生了胶葛，黉舍把环境告知了高教员。高教员再也躺不住了，决议来和我们同吃同住。

　　同窗们的心中布满了羞愧。我们要用本身最好的表现来报答她。

　　凌晨，在我决心请求下，高教员躺在我的床上拥着我。我凝望着她那削瘦的脸，心中布满着幸运。这是一个何等暖和的`港湾呵！

　　在高教员的度量中，我甜甜地进入了梦境……梦中，在一大片一大片金黄的油菜花中，高教员的孩子正迎着东风健壮生长起来。

我的教员作文2

　　凌晨，我躺在一间目生的睡房里，躺在一张目生的床上。月光溶溶，温顺地泻进窗子来，在地上编织成红色的图案。我暗暗地躺着，聆听着同窗们已垂垂匀

　　称的呼吸声，我的思路却如潮流般升沉……

　　我转学了，并且要住在黉舍，吃在黉舍，一周能力回家一次。明天是开学的第一天，面临目生的校园，目生的讲堂，目生的.同窗，目生的教员，我有点茫然。这时候辰辰，一张尽是笑脸的脸映入我的视线，一双不大的眼睛却很是有神，恍如老是浅笑的，那高高的鼻梁下一张小嘴悄悄向上翘着，肥胖的脸上泛动着亲热的浅笑，一套牛仔装，使她更是抖擞着芳华的活气。她是谁呢？

　　“我姓高，‘高欢快兴’的‘高’，喜好高欢快兴地糊口，也很是欢快能成为你们的班主任教员，更欢快此后能成为你们最贴心的伴侣。”，她一口规范流畅的通俗话，几句出格而又冗长的收场白，让我们的掌声耐久不时！我们惊奇地望着她，在我们的心目中，教员永久是峻厉的，永久高屋建瓴。这位教员却“很欢快”成为我们的伴侣？我有点思疑：她真能成为我们的伴侣吗？

　　我的耳畔久久回荡着高教员的话语，和着一声声蝉鸣，我不知不觉地进入了梦境……

我的教员作文3

　　教员是教给我们常识的人，也是掩护我们、关怀我们的人。

　　这几天我和妈妈常常在手机上看到家长诉苦孩子太难管束了，让快点开学，但却不想过教员的环境。

　　比方:我的语文教员李晓宁教员，不只需管我们班63小我，还要管她本身的两个孩子，但是教员却历来不说过累。教员每天早上在群里催促我们早读，给我们来录制网课视频，每天凌晨我们都睡觉了，教员还在群里边又发送明天早上起来该写甚么，背甚么，读甚么，预习内容等。我们上完网课后写完教员安排的功课，教员城市催促我们当实在现功课，修改我们的功课。外表看起来恍如我们每天上彀课、写功课很累，实在最累的是教员。

　　若是我们不好好进修，如何对得起教员对我们的良苦专心呢？

　　而有的同窗恰好相反，不只不好好进修，并且也不定时交功课！教员无可何如，在群里面每天发送着一条又一条的动静，每条动静都是让我们当实在现功课，定时交功课，但是仍有局部同窗不听教员的话。我想问问这些同窗：你们不一颗感知关爱的'心吗？

　　暗暗的深夜里群星在闪烁，教员的窗前灯光仍敞亮。为甚么我们的教员还不入睡？由于另有几个磨蹭的同窗功课未提交！请大师看一看，我们的教员是何等当真担负呀！

　　固然教员要每天为我们供给新常识很累，但是听我们教员说这也是一件很欢愉的任务。由于教员教了我们更多的新常识，丰硕了我们的思惟，增加了我们的伶俐。对教员们来讲，看着本身的先生学有所成能够便是一件很是欢愉的事吧！

　　教员为我们支出了那末多的血汗，我们要好好爱我们的教员，不让教员为我们操心，不让教员太劳顿。我们必然要好好进修，成为教员的自豪！

我的教员作文4

　　还记得，在我读二年级的那一年，我们与您相遇，同窗们被您的诙谐和才干所吸收。同时，我的语文成就也由于您的悉心指点而不时进步。

　　陈教员，您晓得吗？那一年，当同窗们晓得您不再担负我们的语文教员的时辰，我们是何等的不舍和难熬呀！我们只能把和您相处的这段夸姣日子，封存在影象里……

　　我清晰地记得，那时我的语文成就很差，根本不踏实，是您诲人不倦一遍又一各处为我补习，从最根本的汉语拼音到汉字识记，从字词的懂得到篇章浏览，您涓滴不懒惰。给我们几个根本较差的`同窗补习，几近占用了您统统的午休时辰，也使你历来不准点在放工时辰分开黉舍。在内心深处，我一向想对您说：“陈教员，感激您！”

　　本年，我上四年级了，当我晓得您将成为我们的班主任持续担负语文教员的动静后，我欢快得都跳起来了！我信任我们401班在您的引领下，必然能获得更好的成就，必然能一路凯歌，一路光辉！

我的教员作文5

　　教员，一个何等耳熟、何等亲热的称号啊！有人把教员比作一名辛劳的花匠，抚养了良多花儿。用本身的汗水把花儿哺育成一朵斑斓动听的花朵。教员永久是冷静无闻、善解人意的。教员，我想对您说：“您辛劳了。”这句话虽简单，却布满了我对教员的爱。教员，您在讲堂上常常讲的有板有眼，但我晓得您在备课时是花了不少工夫的。您巴不得把全天下的常识都交给我们这38个故国的花朵，让我们们多罗致一点“养分”，我们听的堪称津津乐道。每次我们又不懂的困难，您总会逐一指教，并诲人不倦的讲授。垂垂，在您的赞助下，我们的成就芝麻着花——节节高。

　　您像一个锁匠，配出一把把钥匙，翻开我们心中的一个个大门。有一次，我在抄题时碰到了一只“拦路虎”又不敢跟您这位常识赅博的“花匠”请教请教，您瞥见我那狼狈的样子，尖锐的眼睛恍如猜透了我的心机，走过来，问：“如何，你也会有罹难的'机遇啊。”我忸怩的说：“教员，别嘲讽鄙人了，告知我谜底吧！”老教员看我如斯恳切，便说：“心急吃不了热豆腐，我力不胜任，给你讲授讲授。”说罢，便诲人不倦的给我讲授了起来。工夫不负故意人，我那一次操练满分。另有一次，您安排的功课略微多了点，我们嘴上虽没说甚么，内心却抱怨您。您一看我们脸上的心情，就晓得，我们很不甘心。因而，您说，唉，算了，不甘心做的事逼也无用，仍是别写了。我们晓得教员是一片苦心，以是个个都当真的写完了功课。教员见了，脸上显露了从未见过的残暴的笑脸，我们也笑了，全部校园里泛动着我们的笑脸！

　　教员不只对我如斯，对其余同窗也如斯，帮他们降服糊口中的一只只“拦路虎”。待我们这些故国的花朵真正残暴后，我们会以无价的成就报答您这位辛劳的花匠无价的汗水。

　　春蚕到死私方尽，蜡炬成灰泪始干。教员，我永久会记着这句话，记着您如同春蚕、烛炬般巨大的精力。

我的教员作文6

　　她有一双干巴巴的大眼晴，一头黝黑的秀发天然披垂着，另有一张老是粉粉嫩嫩的嘴巴，每天精美的妆容再配一身标致的.衣裳，的确无可抉剔，但是如许的她却会七十二变，这便是我们的语文教员——卢教员。

　　卢教员上课时声响很是温顺，看同窗们的眼神也很是和善可亲，以是我们都喜好上语文课。但是这位温顺可亲的教员，偶然也会像气候一样俄然暴风暴雨。记得在一年级的一次语文课上，同窗们都沉醉在活泼的讲堂中，津津乐道地听课，俄然，只见卢教员的心情在刹时由晴转阴，那熊熊猛火般的眼神盯着一名同窗，本来是那位同窗在讲堂上不当真听讲，在做小举措，只见卢教员眼睛瞪得溜圆溜圆的，峻厉地攻讦了那位同窗，他立马放下手里的工具，坐规矩，当真听讲。雨过晴和，卢教员又变回本来和善可亲的样子。从这件过后，同窗们都不敢在语文课上随便措辞，开小差了。

　　固然卢教员会百变，但是在我的心目中她永久是有着一对大大的眼晴、一头披肩的长发的温顺斑斓的教员！

我的教员作文7

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教员就像烛炬，熄灭了本身，照亮了别人。

　　每读到这句话时我就会想起一年级的语文教员。有一次在上课的时辰我不由得扭身和后排的同窗提及话来。说的正欢快的'时辰，教员俄然不讲了，我那时还疑惑：“教员如何不讲了？”等我转过身来，瞥见教员双手叉腰，眼睛里像带着一团火一向瞪着我，走过来时带着风，吓得我心惊胆颤，低着头木讷地看着教员，只听教员说：“下课来一下我的办公室！”听到这一句话，我那时真想找一个替人来帮我面临这统统。好不轻易比及下课了，我只好硬着头皮内心七上八下的去了办公室。走到教员坐位的中心，教员并不是把我攻讦了一顿，而是苦口婆心肠说：“孩子，你现在恰是进修常识，把握身手的时辰，上课要当真听讲，不能孤负了我和你怙恃对你的一片苦心和希冀。但愿你此后上课时能当真听讲，不要再做一些与进修有关的任务，好吗？”听了教员的话，我用力地址颔首。此后此后，教员的话一向鼓动勉励着我，我上课时不再措辞了。

　　教员还常常教诲我们“知之为知之，不知为不知，是知也。”偶然辰教员讲的题，我们听不懂，教员不焦躁也不吵我们，而是一遍一遍诲人不倦的给我们讲，直到我们全都学会为止。

　　偶然辰同窗之间闹抵触了，教员就和我们一路阐发评理，很是公允，不偏不倚。有一次我不谨慎摔伤了，教员赶快带我去药店包扎，给我的感触感染就像妈妈在身旁似的。

　　教员就像大伞一样，为我们遮风挡雨，教员是美意的、关怀的、斑斓的。

　　“一日为师，毕生为父。”教员便是如许忘我地赞助我们。教员是书，每章节都为我们翻开了一扇窗户，让我们看到了色采斑斓的天下！

我的教员作文8

　　鱼离不开水，鸟离不开树，我们的生长天然离不开教员。教员像春季的轻风把新意吹给我们；教员像夏日的暖风把常识送给我们；教员像秋季的落叶带走我们的毛病；教员像夏季的北风吹走我们的毛病谬误。俗语说：“一名好教员，赛过万卷书。”可见，一个好教员对我们的生长有何等的主要。

　　我有良多教员，他们教会了我不一样的常识。我最喜好的仍是英语教员—王教员。她长着短发，长的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜好上她的课。我喜好王教员的缘由有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，以是我希冀在何处能学得好一些。二是由于上一节课时王教员说的`一句话，那是一个同窗在用英语回覆题目，但是他的声响很轻，远点的同窗都听不清，王教员便挥手让他坐下，应答我们说：“学英语便是要不要脸。”教员话音刚落同窗们就捧腹大笑，并在笑声中记着了这句话和寄义“进修英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，持续说下去，如许能力学得更好。”到现在教员上课时也会提到这句话。

　　王教员上课时很诙谐，一些先生上课时提出与上课有关的题目，她不是像一些教员那样峻厉的攻讦，而是笑着，用诙谐的体例敷衍。她每上一次课，同窗们老是能会有一些笑声。王教员教的很好，她每次讲的我都能记着，而在小学里，上英语课前我老是要像同窗问这问那的，上课时最惧怕教员发问我了。

　　花儿要感激感动阳光，由于阳光抚养它生长；鲜花要感激感动雨露，由于雨露津润它生长；大地要感激感动小草，由于小草让它斑斓……我要感激感动我的教员，是您教授给我常识，让我安康生长。

我的教员作文9

　　新的一年，新的黉舍，新的学期，赐与了我们新的出发点。这是我们的配合起跑线，让芳华舞步踏出最强音，此后真实在实处所在校园里留下一条芳华的萍踪。只需把身旁的一点点闪光点捉拿，才会使本身的空间变得多姿多彩，有条有理。

　　那是一个阳光亮媚的凌晨，小鸟在枝头上唱歌，花儿在草地上浅笑。周围一片沉寂，托管束员带着我们就去了黉舍。走到黉舍个时辰，仍是一片沉寂。当我走到班里的时辰，我听到了响亮的朗诵声，才晓得本身差点早退了。我赶快把各科功课交给组长后，把书包放在了架子上，就把本身的古诗词拿了出来，起头了高声朗诵。

　　上课了，教员快步走到了讲台何处，说：“我们明天学了《独一的听众》这篇课文后大师有何感触？高声朗诵一遍，一下子找同窗来讲。”读完此后，教员就问大师了。同窗们都斗胆举起了本身的手。而我也害怕的举起了手。我想：若是教员叫我回覆如何办？我回覆的不好，同窗会不会轻视我。

　　就在这时候辰辰，教员注重到了我，恍如要让我往返覆似的。过了一下子，教员真让我起往返覆了。我回覆地磕磕绊绊的`，一点也不完全，但是教员并不指责我，让我坐下吧。

　　下课此后，教员让我去办公室找她。我很难熬，教员慰藉我：我只是想看看你们有不决定信念，并不求准确率。听完教员的话后，我立即变得决定信念实足。下战书回覆题目的时辰，变得斗胆起来了。

　　这事固然曩昔了半个月了，但在我这仍然影象犹新的。这件事能够在别人心中是细微的，但是在我这是复杂的，教员的爱就像点点小雨津润着我的心田。

我的教员作文10

　　工夫似箭、光阴似箭，眨眼间我已上六年级了，行将毕业的我回忆起曩昔的夸姣光阴，最想感激的是我的语文教员——李教员。

　　李教员从一年级一向仆从带到我们毕业，我就算闭着眼睛脑海里也能闪现出她的样子：她中等身段，瓜子脸，新月似的.眉毛下嵌着一双黑亮的眼睛。李教员待我们既峻厉又和善可亲。

　　李教员进修上对我们很是峻厉，只需当天安排了背书的功课，第二天她站在讲台上就要抽背书了，一个一个过关，全班同窗不禁都低下了头，暗暗祷告必然不要抽到本身。教员恍如看破了我们的心机，高声说：“若是背不出来，下课此后除抄课文一遍外，回家还要持续背诵。”

　　固然李教员上课很峻厉，但课后和我们就成了玩伴。在召开夏季校勾当会的时辰，李教员当起了我们班的啦啦队长，为我们加油助势。拔河比赛时，语文教员的嗓子都喊哑了，我们班得了第一名，李教员和我们一路喝彩欢快，还立即跑到超市为我们买来一大堆好吃的，和我们一路分享。这便是和我们孤芳自赏的李教员。

　　峻厉又和善的李教员仅仅只能和我们相处一年了，我们应当更加爱护保重这可贵的童年光阴。

我的教员作文11

　　教员，一个通俗通俗而又巨大高尚的职业。用粉笔为我们架起通向常识殿堂的金桥；用汗水血汗灌溉我们心中求知的种子。他们是烛炬，熄灭本身，照亮别人。他们是灯塔，为我们指引进步的标的目的。

　　在我的教员中，独一令我影响深入的只需语文教员——武教员。

　　武教员是一名男教员，他那高峻的身躯，健旺的体格，让我们永久布满宁静感。他那滚滚不绝的说话更闪现出过人的伶俐。他的讲授说话诙谐滑稽，激人向上，使人深受体味，回味无穷。

　　这节课是语文课，武教员刚走进讲堂，一些语文组长便向教员告发那些没写功课的同窗，老是本来的美意情，都被这没写功课的同窗气飞了，但教员并不是以暴跳如雷，而是平心静气，象征深长的说：“没写功课的同窗，可别用孙悟空的头脑作了猪八戒的事。”我思来想去，教员的这句话中既有正告，又有鼓动勉励；既有嘉奖，又有嘲讽的意义。这嘉奖的是那些的同窗头脑虽好，但嘲讽他们好头脑不干闲事，净想那些小伶俐，做的事也使人好笑。

　　有一次，课间时辰有两个狡猾的同窗产生了肢体上的.抵触，也便是打斗。不管同窗如何劝架，他俩仍然大打脱手，这是武教员来了，他们这才停了上去，武教员朝气的攻讦：”这里是黉舍，不是搏击馆，也不是摔交馆，更不是你死我拼的疆场。你俩是仇敌啊？你们是同窗！这里是进修的处所，不许可打斗，搞得一塌糊涂，还如何同窗进修啊？动不动就打斗，忍临时海不扬波，退一步放言高论。记着，你们是小我，你们要为小我争光而不是争光，要拧成一股绳，连合起来。像你们如许，下不为例，此后要注重更正。”那两个同窗羞愧的低下了头。教员拍了拍他俩身上的土，说：”该干甚么去干甚么，别在这站着。“

　　武教员那高深的说话，让我至今难忘。

我的教员作文12

　　就像高教员所说的那样，她岂但很快就成了我们的伴侣，并且让我们迷上了语文课。

　　高教员的通俗话很是规范，嗓门儿挺大，讲起课来抑扬抑扬，偶然如滚滚江水，一落千丈；偶然如涓涓细流，委婉百曲。

　　在高教员那动听的讲授中，我们大白了《落日》的无穷风光，赏识了草塘的舒适心爱；在《月光曲》中，我们体味到了贝多芬那冲动的情怀；从婉转的古筝曲里，我们大白到了平地流水的安逸；我们跟着赤军一路翻雪山，感触感染着军需处长敢于献身的巨大；我们一路怀想在炮火中、在大水中、在社会主义的扶植中就义的千千万万知名豪杰……就连死板的温习课，我们也能在“伐鼓传花”的游戏中处理困难。

　　就如许，每天的语文课成了我们配合的等候。在高教员的指导下，我们踏着轻巧的脚步，欢愉地走进了常识的大门。

　　在和高教员的打仗中，我发明她有着一颗宽大的心。她能容纳我们每小我的毛病，不管成就黑白，高教员老是一样的'爱着我们、庇护着我们。她能虚心肠接管我们的定见，她也能用她轻风般的话语安抚每颗受伤的心灵。我常常把本身的内心话写在日志里，给高教员看。每当我满怀等候地打地翻开日志本，总会看到高教员经心给我写的批语。因而，日志便成了我们交换的纽带。

我的教员作文13

　　糊口中和我有关的人良多，像海滩上的沙子，像丛林里的树木，像麦田中的麦子。在这些人中，使我印象最深入的便是我们的班主任兼语文教员——“色香味”俱全的叶教员。为甚么说叶教员“色香味”俱全呢？由于叶教员既诙谐，又严酷，还很关怀我们。

　　叶教员有着一头黝黑的短发，像倾倒出来的墨水，两道不深不浅的眉毛，就像两朵云一样，架在橄榄似的两只眼睛上方，眸子就像两颗闪闪发光的`珍珠，不高不矮的鼻子立在两只眼睛中心，很是适合，一张不大不小的嘴更陪衬出她均匀的五官。

　　叶教员固然看起来很小巧，声响也很温顺，但上课时，只需叶教员一发话，讲堂立即阒寂无声。有一次上课，同窗刘泽希和黄奕杰由于一本字贴，产生了一些小商讨，叶教员立即感觉错误劲，便说：“刘泽希……”咦，叶教员又要出甚么“新招”呢？叶教员缓缓走近：“刘泽希啊，你不要由于一本字贴而跟同窗闹和睦啊，我送你一本字贴好不好？叶教员固然人为不高，但一本字帖仍是买得起的啦。”话音未落，全班同窗哈哈大笑，我也笑得前俯后仰，叶教员也做出一副心情，有点像苦笑，又有一点点指责的眼神，真让人揣摩不透。刘泽希不美意义地挠了挠头。过了几分钟，叶教员用教鞭敲了敲讲台，同窗们立即宁静上去，从头回到了讲堂中。

　　寒假，我们几位同窗有幸与叶教员一路去西安研学。一天午时用饭时，由于我们上午很辛劳，以是午时食欲大开。我吃了两碗饭，另有良多菜，当我意犹未尽地拿纸擦嘴时，这时候辰辰，叶教员浅笑着问我：“你还来一碗吗？”“不必了，感激！”我回覆，固然只是短短的一句话，却使我满身热热的，一股寒流涌上心头，远在外埠，却有一名教员，像爸爸妈妈一样关怀着我，真是太幸运了。

　　我爱叶教员，就像猫爱鱼，牛爱草，山公爱香蕉。叶教员爱我们，我们也爱她！

我的教员作文14

　　教员是一个极为通俗的职业，也是一个很是高尚的职业，他们老是像一个辛劳的花匠普通灌溉着我们，是那末的忘我，也是那末地容纳我们。教员的峻厉、和善、忘我、宽大就象一块块斑斓的丹青的一角，每当别人问我的教员如何样时，我总会在我的脑海中把这幅斑斓的丹青细心、细心地拼好，而后讲给我的火伴们听，让他们不说我们教员好都不行，我还感觉教员峻厉的说话就一支教我们做人的歌，从不死板，永久那末动听、动听。我的教员在我物心目中一向据有着最崇高的位置，不只是他们忘我、宽大、峻厉，更是由于教员不搞特别化。

　　那天，是全校大打扫的日子，固然大出产的歌不唱起来，但是跟延安昔时的大出产一样，校园里处处都是休息的人，拿着铁锨的、拿着扫帚的，拿着毛巾的'、端着水盆的，锄草、扫地、擦玻璃，固然另有搬工具的，把这个工具搬到何处，一小我搬不动，大师一路来搬，一二三，动呀，一二三，动呀，合作大白，忙而不乱。

　　固然，教员也来帮助了，瞥见教员来帮助，我们干得更努力了，我们流下了汗水，教员也流下了汗水，此时在我内心暗暗地唱起了一个很老很老的电视剧《辘轳女人和井》的主题歌，里面有一句“汗珠子滚太阳”，虽然说是本身一小我在内心唱，但我总感觉很多几多人在唱。

　　这首歌中的“汗珠子滚太阳”我感觉用在休息者身上再适合不过的了！

　　落日下，教员带着一群小先生“汗珠子滚太阳”歌声宏亮，这道风光是何等的斑斓呀！

　　你会画画吗？这也是一个很斑斓的丹青，请你把他画出来。

我的教员作文15

　　黉舍要开勾当会了，我很是欢快，赶紧报名参与单人跳绳比赛，要晓得，这但是我的刚强！

　　邻近比赛，我却又很是严重。高教员恍如看破了我的心机，笑眯眯地问我：“你跳得过我吗？”我望着她那纤瘦的身子，成竹在胸地说：“相对行！不信咱俩来比一比。”说比就比，我和高教员拿着绳索，离开讲堂里面的过道上。我让高教员先跳，她笑着承诺了。只见她缓慢地舞动手中的绳索，脚尖点地，悄悄一掠，绳索从脚下缓慢闪过。一看这举措，我就晓得高教员是个跳绳的妙手了。看着她那当真的劲儿，恍如她又回到了童年时期。

　　当高教员在裁判同窗的口令声中竣事跳绳时，早已是气喘嘘嘘，热汗淋淋了。她喘了口吻，忙问帮她数数的.同窗，：“几多个？”“一百六十七！”“哎，退步了！”高教员摇点头，我却心中一阵窃喜。成果上去，我以每分钟一百八十次的上风取胜。我满意洋洋地望着高教员。谁知高教员把眼一瞪：“不行，三天不拿针手生了，我们再比。”

　　就如许，高教员每天陪我练绳。勾当会那天，我获得了整年级第一的成就！当我捧着奖状，站在领奖台上时，我瞥见了高教员脸上那象征深长的浅笑，一霎时候，我俄然大白了她的良苦专心……

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