中班第一学期小结

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中班第一学期小结

　　时辰人不知鬼不觉，咱们后知后觉，辛劳的使命已告一段落了，我信任大师都是有收成的，理当有个小结来总结一下本身的所得与所失。那末题目来了，小结应当怎样写？以下是小编为大师清算的中班第一学期小结，但愿对大师有所赞助。

中班第一学期小结1

　　转瞬已到一月下旬，轩宝中班第一学期将在月尾竣事，接上去，便是欢愉的暑假和眉飞色舞的春节，好日子一个接着一个。在放假前，轩宝的黉舍上周五开了个家长会，教员把小伴侣在这学期的环境向家长作了先容，并且把小伴侣的作品集、生长手册都发给了家长。开完会后，轩妈捧着那一叠的工具，感触感染好丰硕，顿时给轩爸发简讯，四个字，“一无所获”。

　　先来看看教员对轩宝的考语吧！（括号内的是轩妈的点评）

　　曹以轩，你是一个伶俐、勤学、无邪、仁慈的小男生，天天小伴侣和教员都期盼着你的到来，由于你能给咱们统统人带来欢愉！（轩宝经常闹点笑话，并且被教员随意一逗就逗起来了，教员说轩宝真的长短常无邪）教员晓得你是咱们班级最伶俐的一个，大师都叫你小天赋。你也是独一一个全园知名的天赋宝贝，每一个教员见到你城市考考你的数学，你都不会让教员们绝望。

　　新学期行将来了，伶俐的宝贝，你能接管教员的几点倡议吗？学着本身的使命本身做（要本身整洁地穿好裤子，电脑课上要自力实现画图请求）；多和小伴侣友爱相处（轩宝经常一小我“神游”）。咱们信任，放学期的你必然是咱们班最超卓、最优异的一员，好好加油呀！

　　再来看看英文教员的考语。

　　miffy is always eager to demonstrate speaking in class but sometimes is content to sit and observe if the material is not to his liking. he needs to participate all the time to keep up his marks.

　　（外教教员说中了关键。只需当上课的内容是轩宝喜好的时辰，轩宝才会好难听，不然，轩宝又在“神游”啦）

　　除教员的考语以外，轩宝在这个学期里收成的另有多首童谣、一大本“米罗可人”美术作品集、64个杰立卡宝盒、七首英文童谣、脱手建造了教员节礼品、圣诞节小红花、戴德节火鸡（易拉罐建造）等等。别的，轩宝还带回16张水彩画作品，轩爸已把此中的佼佼者贴在了一楼客堂的墙上，轩宝看了很得意。轩宝的家里，轩宝的色采愈来愈浓啦。

　　在幼儿园里，除进修文化常识，轩宝的豪情成长也有前进。就拿开家长会那天来讲吧。下战书两点四十五分，昼寝后的`轩宝随着同班同窗回到讲堂，看到轩妈在外面，轩宝并不顿时跑到轩妈这里，而是径直走到小瑀爷爷跟前，高声问好；而后又走到糊口教员那边支付下战书的点心，其间只是用眼睛瞄了一下轩妈，脸上不心情。比及该做的都做完此后，轩宝才走到轩妈跟前，抱抱轩妈。轩妈感觉轩宝的这一系列行为申明：轩宝已会长久地节制本身的感情，晓得要先实现须要的礼节，才可以或许跟轩妈一路回家。

　　暑假里，轩妈跟轩宝说好了，要主攻“拍皮球”，中班的测试及格线是延续拍20个，而轩宝今朝的成就是2。5个，以是另有很长的路要走呢。问轩宝能不能学会，轩宝说“只需学，就可以或许学会呀。就象宝宝小时辰学数学，此刻不是很棒了吗”？

　　对，轩宝加油，进修之路方才起头，轩爸轩妈会陪着轩宝，渐渐地学，渐渐地走，渐渐地享用这此中的乐趣。

中班第一学期小结2

　　在孩子们的欢声笑语中新的一年到临了。本学期的使命也竣事了。回忆起这一学期与孩子一路共学、共长的日子，真使人难忘。本学期，在本班教员的共同尽力下，班级的各项使命睁开的井井有理。现将本学期几个方面的使命停止总结。

　　（一）班风班貌方面：

　　学期初，幼儿的感情较不不变，局部幼儿还存在入园感情不稳，娇气、爱哭，依靠性强，王道等景象；并且本学期有局部重生拔出，重生大都各方面才能较弱，这就使得班级幼儿各方面才能水平存在很大差别。针对这一近况，咱们将班级后期使命仍然放在：与家长一道培育幼儿活泼、开畅、自傲，谦善的特性、杰出的糊口习气及糊口自理才能的前进这几项使命上，特别是对重生停止重点培育。侧重于让家长，孩子充实熟习到近况及它所带来的各方面影响。在家教文章、故里相同本上揭示反应的内容也安身于向家长通报前进前辈、迷信公道的教导理念及做法，在大师分歧尽力下，此刻我班大局部幼儿在特性、才能上与学期初比拟，均有较着的前进。到场调集勾当时，自在勾当时，糊口勾当时，孩子们根基上能自动、自动；碰到坚苦，小胶葛时，能悲观、自傲地面临，或请求教员赞助、处理。前进较较着的孩子有：曾心泓、蔡航君、刘泽鑫等。

　　不管在园，仍是在家大局部幼儿糊口自理才能都有如奔腾般本色性的前进，会本身的使命本身做（穿脱衣服、鞋袜等），并且还更懂事，赞助家长一路承当力不胜任的事，显现出一派不时前进的兴旺朝气！

　　（二）保教使命方面：

　　班级幼儿固然大局部入园已有一段时辰，自理才能也较强，但他们究竟结果春秋小，自我节制及自我掩护才能等方面与中、大段幼儿比拟都存在良多差别，须要咱们教员投入更多的精力，引发更周全的存眷，只需幼儿身心均安康，他们才能满身心肠投入到勾当中，不时成长，班级教员在熟习、步履上均引发高度正视，向有经历的教员进修，实时相同使命中碰到的题目，交换好的经历做法，共同正视幼儿一日糊口中的每一个细节，实时发明他们身材状态的很是，赐与特别的关怀、赐顾帮衬。在教导讲授的实行中，从勾当内容的挑选，构造情势体例的接纳上，都力图冲破，以人文教导为动身点。幼儿慢慢自动到场、互动、摸索，进修热忱较以往加倍浓郁，揭示出无穷的进修潜力，兴旺的求知欲。能自力、自傲地抒发本身的设法，会扳谈。能应用画笔、纸张勾勒，揭示本身爱好、谙练的事物，能与火伴协作互学，共同前进！

　　（三）班级教研方面：

　　幼儿延续成长，在成长的进程中总会碰到良多新的题目，或发生良多新的构思，这就须要班级教员共同交换、相同、切磋，使存在的题目取得底子处理，好的构思做法要加倍公道化，适用化。是以咱们很是正视每次班级年段教研，教研进程中大师各抒己见，将最底子最紧急的题目一统统磋，想出公道的对策，共同协作，使其处理，针对本班幼儿大都特性较强，糊口自理才能差，进修自动性、自动性较差的景象，共同交换，共同进修好的文章，共同向有经历的教员就教；针对个别幼儿好动接纳了跟踪察看，个别教导，赞助。

　　一学期来，旧生根基同步成长，幼儿间各才能水平差别也慢慢减少。而重生也在各才能方面绝对开学有所前进。

　　（四）家长使命方面：

　　我班的家长们对幼儿园各项使命睁开的方针，体例方式有所熟习。良多家长很是正视教导，也晓得从何脱手，来共同教员。是以，开学初，咱们主要是和重生的家长们相同，详细先容。同时咱们对统统家长先容本学期睁开各项使命的企图，耐烦、仔细肠回覆他们的迷惑，让家长们周全、深入地领会本学期幼儿园，班级、教员的使命方针'及使命方式；共同切磋孩子在园在家的差别表现，同一教导方针、方式；对使命较忙的双职工家长，咱们接纳了按期按时与他们交换，或操纵故里相同本快要期使命重点，幼儿表现反应于他们，使家长们能按照差别阶段幼儿才能水平的差别有的放矢。在充实变更家长这一资本以来，故里协作加倍慎密，和谐，本班幼儿也更快地前进、延续成长。同时还屡次睁开故里勾当，如：家长会、开放日；构造家长到场除夕的亲子乐趣勾当会，这些勾当都取得家长的撑持和分歧好评。

　　（五）缺少的处所：

　　本学期使命固然取得了成就，但另有缺少的处所：幼儿早上来园较迟，使得一日勾当的时辰没法到达划定；的请求；幼儿的规矩有待加强，特别是对其余教员不够斗胆问好；地区勾当时的惯例须要不时提示，不够自发；个别幼儿喜好打人；对若何睁开主题也不是很领会，使得在睁开中常有一些不了然的处所，无从脱手等等。

　　一学年来，使命中另有许良多多，各个期间，差别细节的使命。它们与保教使命、家长使命、教研使命之间相反相成，彼此增进，咱们虽引发了正视，但在调和它们之间的干系，兼顾支配好时辰、主次上咱们还不做的很迷信、公道。使命效力还要进一步前进。在此后的使命中，咱们将拟定加倍完美的使命打算，以极新的面孔驱逐新的挑衅！

中班第一学期小结3

　　一个学期以来，初二物理备课组使命停顿得很顺遂，全部成员阐扬小我主义精力，彼此赞助，方针明白，美满地实现了学部交给的讲授使命，物理讲授上了一个新的台阶。

　　1、强化方针办理

　　为贯彻落实黉舍提出的方针明白化，思绪清楚化，效益最大化的使命准绳，初二物理备课组阐扬小我的聪明，群策群力，群策群力，拟定了学期使命打算。

　　备课组按照学部讲授的全体方针打算和请求和学科现实环境拟定初二物理的讲授方针。科任教员按照黉舍讲授全体方针和学科讲授方针，按年级学科请求，按班级先生现实和教员本身拿手肯定本身的讲授方针。上述三种讲授方针，从小我到小我，从全体到局部，最初落实到教员个别讲授方针和先生小我上，从而保障了学部的全体方针的实现。

　　2、抓好备考使命

　　贯彻落了初二年级组“不比穿着比进修，不比根本比前进”的使命思绪，服膺黉舍对初二年级提出的“为育才70周年校庆如虎添翼”重托，备课组一向以来将目光盯在中考上，安稳成立统统讲授使命都要环绕着中考这一中间睁开的熟习。

　　辅佐班主任加强班风、学风的办理，要注重监控教导工具的教导进程和结果。备课构成员尽早地肯定培优辅差工具，定好培优辅差打算。要加强对临界优生和临界及格生的教导，抓好优异率和及格率。

　　3、狠抓讲授惯例办理，落实讲授使命轨制

　　鼎力共同学部，停止讲授使命查抄，查抄教员实现教导讲授使命的环境，查抄教员的讲堂讲授状态，查抄教员备课、教导及功课修改等环境，查抄教员教研使命环境，查抄科组建设状态，查抄各功效场室的办理状态等等。在抓好备课品质的根本上，强化功课安排、修改、和先生誊写格局标准化的办理。把先生的'进修品质落到实处，增进先生良勤进修习气的养成，鞭策良勤学风的构成。

　　4、完美小我备课轨制

　　阐扬备课组的上风，科构成员之间资本同享。备课组勾当做到了“三定”、“四备”和“五同一”，即按时辰、定内容、定中间发言人；备课本、备先生、备教法、备学法；同一讲授进度、同一方针请求、同一重点难点、同一功课操练、同一测验测验（做好每周的按时操练）。操纵新课本的备课组要加强对课本、教法、学法和操练的钻研，以便尽快顺应新课本。各备课组还要抓好每次小我备课的品质，落实好备课的专题，有用地把备课内容转化到讲授理论中。

　　5、睁开教研教改勾当

　　在教研组的带领下，初二物理备课组自动到场黉舍构造的报告请示课、评优课勾当；操纵小我备课的时辰，进修黉舍前进前辈的教导理念，自发到场区教研室构造的教研勾当，狠练根基功，尽力前进全构成员的营业本质。经由进程情势多样的教研勾当，到达了彼此交换，彼此进修，彼此增进，共同前进的方针。在钻研进程中，要阐扬备课组的气力，协作协作，共同钻研，不时总结。

　　6、睁开第二讲堂勾当

　　学期初，针对先生的春秋特色和先生初学物理的现实环境，构造了物理乐趣比赛（电路常识比赛勾当并取得美满胜利，电视台、各类媒体都有所报道），极大地变更了先生进修物理的乐趣，活泼了先生的课余糊口，前进了先生本质，为物理讲授的睁开打下了坚固的根本。总之，在实现使命的同时，各成员也学到了良多的工具，前进了本身。

中班第一学期小结4

　　一、全体成长环境：

　　一个学期上去，从班级的全体成长水平来看，大局部孩子都已顺应了幼儿园的小我糊口，良多幼儿爸爸妈妈来接时都不肯回家，很是喜好幼儿园。经由进程一个学期师生间、生生间的彼此领会和豪情培育，幼儿对教员发生了必然的迷恋感情，火伴间也成立了杰出的豪情，大都幼儿能自动地与教员和火伴相同。在糊口惯例方面，大局部孩子经由进程这个学期的糊口习气的培育，自我办事才能有所加强；游戏是孩子的主要勾当情势，孩子都喜好游戏，各类晨间游戏、室表里游戏、区角游戏等孩子们都很爱好，乐此不疲。在进修方面，本班幼儿很喜好进修新的身手，情愿接管新颖事物。在勾当中大大都幼儿表现得比拟自动，能较快地把握常识。特别是在本学期的夏季勾当会和艺术周勾当中，孩子们表现得斗胆而自傲，都可以或许自动地表现自我，揭示自我，充实感触感染到了勾当的乐趣。经由进程尽力，本学期我班还两次被评为文化班级。

　　二、各范畴方针告竣环境：

　　1、安康方面：

　　掩护幼儿的性命和增进幼儿的安康是《幼儿园教导指点纲领》安康教导的主要请求，也是我园的主要使命。为此，咱们高度正视幼儿受掩护、受赐顾帮衬的须要，尊敬他们的自力请求，同时又防止包办取代。根基的糊口自理才能是幼儿必须具有的，也是咱们一向常抓不懈的使命。日常平凡，咱们教员有熟习地做一个傍观者，鼓动勉励孩子们养成本身的使命本身做的习气。用餐时，汤汁、食品残渣洒在桌上，鼓动勉励幼儿本身清算清洁；昼寝时，鼓动勉励幼儿本身穿脱衣服鞋子，办理本身的物品等。午饭时局部幼儿能实现本身的一份饭菜，才能强些的幼儿还能做到饭后漱口、擦脸、清算桌面；大都幼儿学会了单独入眠，不要教员陪；大都幼儿巨细便可以或许自理，并做到解好巨细便实时洗手，洗手时袖子卷高档。

　　12月1日，我园睁开了以我勾当我安康为主题的夏季勾当会，不管是在后期的筹办中仍是在现场的表现中，孩子们都能自动地停止到场，孩子们在亲子游戏勾当中还取得了好的成就。经由进程勾当，孩子们充实休会到了胜利的欢快，体味到了安康和勾当的主要性。

　　2、社会方面：

　　经由进程这个学期的旦夕相处，孩子之间、孩子与教员之间已很是地熟习和领会，彼此间也成立了杰出的豪情，孩子们都能精确地叫出火伴的名字，良多孩子都找到了本身的好伴侣，即便回到家中，也情愿并自动地将班里的好伴侣约请到本身家去玩。

　　3、措辞方面：

　　针对孩子的春秋特色，这学期咱们将培育重点放在措辞的完全性及联贯性方面。经由进程天天的饭前听故事勾当，赞助孩子们把握故事中的典范句子和辞汇，并用完全的`语句停止抒发。鼓动勉励幼儿在小我眼前斗胆地念童谣或报告故事，此刻愈来愈多的孩子插手到饭前措辞游戏中来，孩子们自我表现的愿望在慢慢加强起来。

　　4、迷信方面：

　　动物是孩子们最喜好的伴侣，这个学期，孩子们和天然角中的小乌龟、蚱蜢、小金鱼、小白兔等小动物交上了伴侣，孩子们专心肠领会着它们的形状特色和糊口习气，抒发着本身对这些动物的熟习与感触感染。孩子们还请来了蟹爪兰、正人兰等各类动物，从勾当中休会到了养殖动动物的乐趣。

　　猎奇心是孩子们的一向特色，孩子们进入了一个奇奥的图形天下，经由进程存眷四周糊口中的各类图形、辨认调集图形、斗胆测验考试和休会图形组合的一成不变，纵情享用着摸索、发明和缔造的乐趣。

　　5、艺术方面：

　　学期初发明，局部幼儿不能很好地构图，线条及简略的图案表现不尽如人意，有些幼儿由于实现不了一幅完全的作品而感情下降，勾当中既体味不到勾当进程的风趣性，又不能有用取得胜利的欢快。按照孩子的春秋特色及成长水平，本学期美术教导的培育重点放在绘画技术的把握和设想力的同步前进上，对才能较弱的幼儿下降请求，接纳扶着走的战略赞助他们堆集创作经历，一学期上去，孩子们的美术表现力有了较着前进。大都孩子开端学会了脱手剪贴和操纵铰剪的方式。音乐勾当中，即歌曲、游戏、赏识与一体，极大前进了全班幼儿的乐趣，充实感触感染到了音乐的美感。

　　三、存在的题目及处理办法：

　　经由进程一个学期家、园、幼等多方面的共同尽力，孩子们在差别水平上都有了很大前进，但仍有良多方面还需加强，详细表此刻这几个方面：

　　题目一：个别幼儿用饭时爱玩耍，卫生熟习缺少，需教员不时的提示和赞助；另有个别孩子棉毛衫跑出不晓取得就教员赞助。

　　题目二：在游戏中，有良多孩子经常以自我为中间，经常会为玩具争持，不能彼此分享玩具，游戏法则熟习较弱。

　　题目三：幼儿注重力坚持的时辰不长，有个别幼儿经常游离于小我勾当以外。个别孩子不可以或许注重聆听别人的发言，喜好插嘴，喜好抢着措辞。

　　题目四：孩子们在勾当中的宁静熟习还比拟弱，如：游戏时或欢快时不能很好地节制本身的感情，喜好做一些特别的举措，个别孩子爱脱手打人，彼此间爱打打闹闹。

　　题目五：个别孩子不能接管成人好心的提示，有逆反感情，要末动不动就哭闹，要末不共同，居心调皮。

　　四、班级成长方针：

　　鄙人个学期的使命中，咱们将持续本着以幼儿成长为本的教导思惟，拟定合适幼儿春秋特色的教导讲授勾当。同时正视个别差别，因材施教，使每一个幼儿都能取得知足和胜利。放学期按照我班幼儿的现实成长水安然平静状态，打算做好以下几方面的使命：

　　1、不时加强幼儿的休息熟习，前进幼儿的糊口自理才能和休息才能，使幼儿养成杰出的休息习气。如：指导幼儿学会本身穿脱外衣，学会系钮扣等。

　　2、持续存眷幼儿间的个别差别，周全前进幼儿本质。

　　3、培育和前进孩子的协作熟习、小我熟习、宁静熟习。