二年级第一学期讲授使命打算

相干保举

二年级第一学期讲授使命打算

　　人生六合之间，若光阴似箭，突然罢了，信任大师对行将到来的使命糊口满心等候吧！请一路尽力，写一份打算吧。信任大师又在为写打算犯愁了吧？上面是小编为大师清算的二年级第一学期讲授使命打算，但愿对大师有所赞助。

二年级第一学期讲授使命打算

二年级第一学期讲授使命打算1

　　XX——XX学年度第一学期

　　一、班级根基环境

　　本班共有先生19人，男生13人，女生6人。大局部先生资质聪慧，接管才能也较强，但小局部同窗纪律涣散，步履习气不好，进修不自发性，以是存在着进修上的“贫富差别”。对这小局部先生有待于此后讲授中接纳多种体例，激起其进修自动性，垂垂养成遵照纪律，爱进修，求长进的杰出习气。使全数班级组成一种要学的空气，使大师有所前进。

　　二、讲义阐发

　　本册教科书设想了八个专题，环绕专题以整合的体例构造了八组讲义内容。顺次是：故国山川美如画，童年留影，接近天然，哲理故事，亲情与关爱，熟习天然，名流故事，残暴的传统文化。每个专题的涵盖都比拟遍及，防止结局限性。讲义内容比拟切近儿童糊口，表现期间特色，具备必然的德育代价。识字课的情势多样，有词语、针言、谚语、三字经、春联、儿歌等。全册课文共三十四篇，内容丰硕，文体多样，措辞活跃，对先生有较强的接收力。本册课文不再全文注音，生字配有田字格，注有汉语拼音并配有赏心好看的`背景图，以引发先生的正视。

　　三、讲授方针

　　1. 温习稳固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。

　　2. 熟习445个字，会写260个字。请求熟习的字能读准字音，连系文句领会意义，不作字形阐发，不请求誊写。请求会写的字能读准字音，认清字形，懂得意义，精确誊写，操练在步履和书面抒发中操纵。有自动识字的欲望，在糊口中自立识字。养成先生杰出的写字习气，誊写标准、规矩、整洁。3. 会操纵音序查字法，进修用部首查字法查字典，培育自力识字的才能。

　　4. 喜好浏览，对浏览有乐趣，进修用通俗话精确、流畅、有豪情地朗诵课文。能背诵指定的课文和本身喜好的课文片断。

　　5. 能接洽凹凸文和糊口现实，领会课文中文句的意义，在浏览中自动堆集词语。

　　6. 能浏览浅显的课外读物，能与别人交换本身的感触感染和设法。养成掩护图书的习气。

　　7. 熟习课文中显现的常常操纵标点标记。进修操纵句号、问号和叹号。

　　8. 垂垂养成讲通俗话的习气和情愿与人交换的熟习，能当真听别人发言，听懂首要内容，能自动与别人扳谈，报告冗长的故事和见闻。措辞时立场天然风雅，有规矩。

　　9. 对写话有乐趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于操纵浏览和糊口中学到的词语。领会日志的格局，进修写日志。四、讲授办法1、让先生借助汉语拼音读准字音，阐发影象字形，看图或接洽凹凸文懂得词义。阐扬缔造性，设想活跃多样的讲授体例，在游戏中、在勾当中、在措辞环境中稳固识字。正视更正先生的写字姿式，培育杰出的写字习气。

　　2、正视朗诵指点，接纳多种体例，每篇课文都要给先生充实朗诵的时辰，充实操纵插图，接洽糊口现实，赞助先生在措辞环境中懂得词语和句子的意义

　　。3、正视每组讲义在内容上的接洽，从全数上把握讲义内容，设想讲授打算,缔造性地操纵讲义。

　　4、讲授时，教员要充实阐扬“进修火伴”的感化，借以指点先生当真思虑，睁开丰硕的遐想和设想，自动到场交换、会商和语文现实勾当。。将游戏、唱歌、猜谜语、扮演等引进讲堂，也能够或许或许或许或许率领先生走出校门，走进天然、社会，走进沸腾的糊口，使先生在糊口中学语文、用语文。

　　5、指点先生堆集好词佳句、优异篇段并温习稳固学过的字词，停止语文根本常识的综合操练。讲授时，要鼓动勉励先生自力完成操练，自动堆集文句，将堆集的词语操纵于步履和书面措辞当中。

　　6、鼓动勉励先生彼此释疑，合作释疑，培育他们勤思善问的习气和提出题目、处置题方针才能。

二年级第一学期讲授使命打算2

　　这学期我担负二（5）、（6）班的数学讲授使命，为了让本身的使命加倍精美绝伦，按照黉舍使命打算的全体支配，连系本身的使命现实，我特定以下使命打算。

　　一．先生环境阐发

　　二（5）班有先生50人，二（）6）班有先生50人。颠末一年的时辰，大局部孩子养成了较好的进修习气，对数学进修有了深刻的熟习，根基常识与手艺有了很大的前进，对数学进修也有了必然的领会。在脱手操纵，措辞抒发等方面有了很大的前进，合作合作熟习也有了较着的加强，我感触感染他们对数学进修的热忱仍是很低落的。是以，在这一学期的讲授中更多应存眷先生进修乐趣和进修体例的培育上，培育先生小组合作，指点先生自力思虑与合作交换，使差别的先生取得差别的生长。

　　二．讲授方针

　　1．数与代数

　　第一单位“加与减”。在这一单位的进修中，先生经由历程加减法的计较，能经由历程摆竖式精确计较100以内数的连加、连减、加减夹杂运算。在计较历程中开端养成当真、仔细、耐烦查抄的杰出进修习气。

　　第三单位“数一数与乘法”。在这一单位的进修中，先生经由历程“数一数”等勾当，履历从详细情形中笼统出乘法算式的历程，体味乘法的意义，从糊口情形中发明并提出能够或许或许或许或许用乘法处置的题目，开端感触感染乘法与糊口的慎密亲密接洽。

　　第五单位“2—5的乘法口诀”，第八单位“6—9的乘法口诀”。在这两个单的进修中，先生履历2—5和6—9乘法口诀的体例历程，组成有条理的思虑题方针习气和开端的推理才能，能精确操纵口诀计较表内乘法，处置现实题目。

　　第七单位“分一分与除法”，第九单位“除法”。先生经由历程大批的“分一分”勾当，履历从详细情形中笼统出除法算式的历程，体味除法的意义，从糊口情形中发明并提出能够或许或许或许或许用除法处置的题目，体味除法与糊口的慎密亲密接洽，学会用乘法口诀求商，体味乘法与除法的互逆干系。

　　第二单位“购物”。先生经由历程购物，进一步熟习数学与糊口的接洽。在现实情形中，经由历程购物，熟习元、角、分，并进一步学会现实的操纵。

　　2．图形与多少

　　第四单位“图形的变更”。在这个单位进修中，先生将履历察看的历程，在勾当中堆集图形勾当的勾当履历；在赏识与设想中，休会到图形的美和设想的乐趣。经由历程察看勾当，开端生长空间观点。

　　第六单位“丈量”。经由历程本单位的进修，先生熟习了厘米和米，熟习到同一丈量单位的须要性。经由历程丈量勾当，先生能够或许或许或许或许操纵所学常识丈量糊口中的物体的长度。

　　3．综合与现实

　　本册讲义支配了“班级旧物市场”和“寻觅身材上的数学‘奥秘’”两个现实勾当。经由历程现实勾当，让先生充实休会到了数学的'无处不在，进一步激起了先生进修数学的热忱。

　　三、讲授重难点

　　讲授重点

　　1．从详细的情境中笼统出乘法算式的历程，体味乘法的意义,从糊口情形中发明并提出能够或许或许或许或许用乘法处置的题目，开端感触感染乘法与糊口的慎密亲密接洽。

　　2．先生履历2—5和6—9乘法口诀的体例历程，组成有条理的思虑题方针习气和开端的推理才能，能精确操纵口诀计较表内乘法，处置现实题目。

　　3．先生经由历程大批的“分一分”勾当，履历从详细情形中笼统出除法算式的历程，体味除法的意义，从糊口情形中发明并提出能够或许或许或许或许用除法处置的题目，体味除法与糊口的慎密亲密接洽，学会用乘法口诀求商，体味乘法与除法的互逆干系。

　　讲授难点：懂得乘除法的意义并能处置现实题目。

　　四.讲授办法

　　1、深切详尽的备好每节课。在备课中,当真钻研讲义当真备课。岂但备先生,并且备讲义、备教法。按照讲授内容及先生的现实,设想课的范例,拟定接纳的讲授体例,要对讲授历程的法式实时辰支配都详细的记实,当真写好教案。每课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充实的筹办,建造各类利于接收先生正视力的风趣的教具,课后实时对该课做出总结,力图精确把握难重点,难点.正视参阅各类杂志,拟定合适先生认知纪律的讲授体例及讲授情势。正视弱化难点夸大重点。教案编写要当真,不时归结总结前进讲授程度。

　　2、当真上好每节课。上课时正视先生自动性的阐扬,发散先生的思惟, 加强上课手艺,前进讲授讲授道德。在讲堂上出格正视变更先生的自动性,加强师生交换,充实表现先生学得轻易,学得轻松,感触感染兴奋,正视精力,培育先生多动口脱手动脑的才能。正视综合才能的培育,有熟习的培育先生的思惟的松散性及逻辑性,在讲授中前进先生的思惟本质.保障每节课的道德。

　　3、当真实时修改功课,支配功课有针对性,有条感性。对先生的功课修改实时,当真阐发并记实先生的功课环境,将他们在功课历程显现的题目做出分类总结,停止透切的讲评,并针对有关环境实时改良讲授体例,做到对症下药。正视听取先生的定见,实时领会先生的进修环境,并有方针的对先生停止教诲。

二年级第一学期讲授使命打算3

　　一、使命职责

　　1.担负二年级班主任。

　　2.担负二年级数学、道德与糊口、体育的讲授使命。

　　3.担负教诲处做事一职。

　　二、使命方针

　　（一）班主任使命方针

　　1.营建一个调和的进修环境，加强班级的凝集力。

　　2.做好家校接洽使命，常常家访。

　　3.抓好先生的'宁静使命，使全班无一件宁静变乱。

　　（二）讲授使命方针

　　1.本学期数学成就到达全镇第一名。

　　2.经由历程体育讲授，增进先生的安康体质。

　　3.经由历程道德与糊口讲授，让先生遵纪遵法成为一个朴重仁慈安康的人。

　　（三）分担使命方针

　　1.辅佐庞主任做好教诲处各项使命。

　　2.做好教诲处的卫生洁净使命。

　　3.做好先生的学籍办理使命。

　　三、实行办法

　　（一）班主任使命

　　1.和各科教员多交换，领会班级环境，处置先生题目。

　　2.正视养成教诲，关怀每个先生。

　　3.自动配合黉舍使命，到场黉舍构造的各项勾当，给先生熬炼本身的机遇。

　　（二）讲授使命

　　1.激起先生的进修乐趣，讲堂讲授以先生为主体。

　　2.讲授大师同等，面向全数施教，不偏心，不淡然。

　　3.做好培优补差使命，对落后生多关怀和掩护。

　　（三）分担使命

　　1.每周二对教诲处停止一次卫生扫除。

　　2.熟习并清算好教诲处的各项文档。

　　3.做好学期先生的学籍使命，做好心中稀有。

二年级第一学期讲授使命打算4

　　新的学期起头了，咱们也又一次眼前着新的使命与挑衅，为了更好地完成本学期的讲授使命，现拟定本学期教研打算以下：

　　一、使命思绪

　　1、做好惯例，存眷细节，存眷生长。

　　2、自动进修，感性思虑，迷信现实。

　　3、新老校区，新老教员，校内教研。

　　二、使命重点

　　1、存眷早读，自动睁开高效讲堂，加强案例阐发式教研勾当，必定汉语拼音讲授和识字讲授是本学期教研使命的主题。新讲义请求先生精确誊写汉语拼音，并在进修拼音的历程中，熟习生字。正视先生的写字指点，标准培育杰出的誊写习气。

　　2、除校级支配环绕《基于差别文本的小学浏览讲授“语用型“讲堂构建钻研》课题停止典范课例讲授钻研，每位教员都要上一节组内视导课。丰硕语文教研的内在，对峙双周一次的组内教研，睁开好师徒结对使命，在听、评课后，实时做好讲授的反应与深思。在讲堂现实中、在交换商讨中加深对语文新课程理念的懂得，并尽最大尽力改良咱们在讲授存在的题目。

　　3、以校本教研为依靠，连系微型课讲授比赛和佳构课，充实阐扬全数语文教员的伶俐本领，凝集语文教研的小我伶俐，稠密语文教研的空气，成立杰出的语文教研环境，自动到场小我备课勾当，充实实行资本同享，将小我备课作为前进语文教员讲授程度的首要一环。

　　4、保举二年级课外浏览篇目，除午间浏览外，每天家庭功课都应有不少于30分钟的课外浏览，提倡师生共读、亲子浏览，按期停止小练笔，加强乐趣指点和体例指点。期末停止各类情势的浏览报告请示。评选“班级浏览明星”。

　　5、标准讲授惯例，做好相干使命的.材料上传和存档使命。

　　三、详细支配

　　9月份

　　1、进修区、市教研室小学语文使命请求，贯彻黉舍语文讲授使命打算，拟定本组教研打算。

　　2、加强先生进修习气培育，标准讲授惯例。

　　3、低年段《基于差别文本的小学浏览讲授“语用型”讲堂构建钻研》课例钻研暨“王祥连使命室”1—3年级段观赏钻研勾当。（张姝、董霞）

　　4、选定本年级先生课外浏览书目，构造午时的午间浏览。

　　5、新教员上课，由端木兰教员执教《小鹰学飞》。

　　6、上报组内教员讲座内容和师徒结对材料。

　　10月份

　　1、睁开组内教研勾当，必定组内列位教员本学期组内视导课篇目。

　　2、构造组内教员到场、观赏市级语文教研勾当。

　　3、提拔先生到场区级书法比赛。

　　4、加强先生的写字指点，重点培育先生的写字、握笔姿式。

　　5、构造本组教员到场组内视导课的钻研、执教、观赏和评课勾当，打造佳构课。

　　11月份

　　1、构造组内教员当真到场语文大组教研勾当，并做好相干记实使命。

　　2、落实后期使命，上传组内教研课的相干照片和报道材料。

　　3、标准讲授惯例，抓先生早读，实时标准修改习字帖和小册环境，驱逐期中讲授使命查抄。

　　4、构造教员到场中年段《基于差别文本的小学浏览讲授“语用型”讲堂构建钻研》课例钻研。

　　12月份

　　1、持续睁开组内教研勾当。

　　2、拟按期末温习打算，做到资本同享，进度同步。

　　3、构造先生建造“课外浏览”念书卡，并停止评选。

　　4、以新进教员报告请示课勾当为契机，加强钻研力度，展现师徒结对功能。

　　5、驱逐黉舍期末讲授使命查抄。

　　1月份

　　1、做好期末测验、阅卷使命，成就汇总。

　　2、环绕某一主题召开期末讲授道德阐发会

二年级第一学期讲授使命打算5

　　一.班级概略：

　　本班先生在这学期共46人，转出去2个，又出去了4个插班生，先生人数比上年有所增添，全体看来男生仍多于女生，在上个学期的进修中，先生在进修、糊口上的良多环境我都有了比拟详细的领会，不再象刚接办这个班级时的毫无眉目。先生的性情、喜好，都有了领会，是以在拟定这个打算时，对班级的环境我就有做到了内心稀有。

　　二.班主任使命分类：

　　一、五项比赛使命

　　这个学期对五项比赛中的相干内容，我拟定了一系列的办法，由于上一学期能够或许或许或许或许说是我来做主体，是扶着先生一步步走来，而这一学期，由于本身在班级的上课次数有了较着削减，我试着铺开手，让先生本身逛逛看。而让他们本身走，就得奉告他们若何走，如何走才是最好的走姿。要组成这个最好的走姿，就得有一系列完全周密的规章轨制，为此，我试着拟定了一些新的轨制，做到每个干部义务清晰。设立卫生监视员

　　连系先生健忘的特色，我在班级里设立了一个卫生监视员，用来提示一日三扫轨制，卫生监视员的职责是提示组长，组长则提示组员。若是卫生监视员忘了，是卫生监视员的义务，若是卫生监视员提示了，组长不很好的实行，是组长的义务，组长说了，组员不步履，是组员的义务，做到义务到人。并且平常平凡卫生监视员和组长负有巡查、查抄讲堂卫生的职责。

　　为了让卫生监视员时辰晓得本身的职责，我为他装备了一个标致的胸卡，让他看到胸卡时晓得本身该做甚么了。

　　别的，为了增添忧患熟习，我请求一礼拜给卫生监视员打分，分歧格的撤换，优异的加以嘉奖。而评分的标准则是一礼拜的比赛成就。组长，组员也是如斯，一个月评出最好的一组，加以嘉奖。

　　2、设立“三带”查抄员

　　三带，详细说是戴红围巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个搭车的来得早的先生，站在门口，查抄每个先生的三戴环境，并对不戴齐的先生停止记实，加以扣分处置。

　　查抄员的打分，也是一周一次，停止评选，分歧格者撤换。

　　3、班长停止调和使命

　　班长我让她每天早上午时两次对班级内的同窗，停止点名，发明未到的先生，实时告诉教员，并且我把点名册挂在讲堂里，班长每天记实好后，都把他挂在墙上，在记实册里，我说明了每个先生的接洽德律风，如许即便不是班主任担负的课，其余教员若是要接洽先生，领会先生环境，就来得轻易的多了。

　　别的，对卫生监视员、三戴查抄员的评选，起头能够或许或许或许或许由我掌管，顺应了一段时辰后，我将把这个使命教给班长，每天的扣分单，班长同一汇集，一周统计一次，并停止评选。把评选环境奉告教员。让小干部真正动起来。

　　二、讲授使命

　　由于我同时担负着班级的语文课，以是在平常平凡的使命中也加进了一些语文课的使命。生字小博士

　　二年级的先生要打仗到浏览讲授，为了扩展先生的课外识字量，在每天的'早自修，除支配温习前一课的内容，预习新课，我让先生按照学号，每小我一天一次，找一个咱们不学过的生字，教给大师。而后把这个生字贴在黑板的一角，让先生随时能够或许或许或许或许看到，若是有人健忘了，能够或许或许或许或许去就教这一天的生字博士。如许一周有五字后，停止测试，测试的准绳是志愿的，若是全数都熟习并且经由历程就加以嘉奖，这些课外的字，以认读为主，不请求会默会写。

　　2、黑板报使命

　　这也是操练先生才能的好路子，一年级的时辰，黑板报能够或许或许或许或许说是我一手包办，从不让先生插足，现在二年级了，我决议让他们一步步学起来，先是教员设想好版面，让先生按着教员的支配停止添色、绘图，到厥后再垂垂罢休让先生本身来出一期黑板报。

　　三.班主任使命思绪

　　1.以报酬本，教诲先天生为一个朴重，仁慈，伶俐，安康的人。

　　2.营建一个温馨，调和，天然的进修环境，让先生到了班里就象回到了家里一样。

　　3.教会先生学会保存，学会与人相处，学会支出和爱。

　　4.操纵各类勾当加强班级的凝集力，让每个先生都为班级而高傲。

　　5.关爱每个先生，走进每个先生的内心，成为先生的真正意义上的伴侣，为先生排难解纷，成立决定信念。

　　6.上好每节课，当真抓好讲堂纪律，让班级永久布满活气，自动，向上，永争第一！

　　四.班级使命支配

　　玄月份:扫除校园环境卫生

　　2、做好流生使命

　　3、寒假小结

　　4、上报午时就餐先生、搭车先生名单，并做好办理使命

　　5、五项比赛起头

　　6、庆贺第二十个教员节

　　7、沐日勾当起头

　　8、校报、班报刊出

　　9、爱心捐钱勾当

　　10、期初家访

　　十月份：小型体育比赛(一年级播送操二年级立定跳远三至六年级急性跳远

　　2、庆贺第十七个白叟节

　　3、校报班报刊出

　　4、建队节勾当

　　十一月份：镇运会（暨校运会）

　　2、各年段家长会

　　3、讲故事比赛(1-3)

　　4、校报班报刊出

　　5、二至六年级朗诵比赛

　　十二月份：一二三年级口算过关

　　2、迎除夕大独唱比赛

　　3、校报班报刊出

　　一月份：温习迎考

二年级第一学期讲授使命打算6

　　一、指点思惟

　　本学期的讲授使命要以《根本教诲课程鼎新纲领（试行）》为指点，以增进每个先生把握常识，培育和前进各类数学才能，完美道德，取得周全的生长，使数学面向全数先生。同时以“教员为主导、先生为主体、操练为主线、思惟为焦点、前进道德为方针，统统为培育先生毕生进修与生长的才能”为讲授理念。完成：大师学有代价的数学；大师都能取得必需的数学；差别的人在数学上取得差别生长。

　　二、本学期课程讲授方针请求和使命

　　（一）讲授方针：

　　1、常识与手艺方面方针

　　（1）使先生接洽详细情境，熟习乘除法的寄义，能用乘法口诀谙练的口算表内乘除法，并处置一些简略的现实题目。

　　（2）使先生经由历程察看、操纵、思虑和交换等勾当，开端熟习四、五、六边形等立体图形，开端熟习线段，开端成立1厘米、1米的现实长度表象，用尺量线段和物体的长度，用“第几排第几个”的体例描写物体的位置，东、南、西、北等标的方针的熟习，畴前面、前面、左面、左面察看物体。

　　（3）使先生履历从简略现实糊口情境中汇集、清算和描写数据的历程，会用“必然、能够或许或许或许、不能够或许或许或许”等词语描写事务发生的能够或许或许或许形。

　　2、历程与体例方针

　　（1）在进修乘法口诀时，教给先生编口诀的体例，让先生履历编口诀的历程，精确有条理说出本身的设法。

　　（2）使先生在教员的指点下，接洽学过的数与计较、空间与图形、统计与几率的常识和体例从糊口中提出并处置一些简略的现实题目，生长开端的数学操纵熟习。

　　（3）学会与火伴合作，学会与别人交换本身的设法和做法。

　　（4）使先生开端学会抒发处置题方针大抵历程和成果，并在交换中更清晰地熟习处置题方针历程和成果。

　　3、豪情与立场方面方针

　　（1）在进修乘法口诀时，自动到场体例乘法口诀，在先生其余常识时自动到场，加强对数学的猎奇心，取得一些胜利的休会，开端成立学好数学的决定信念。

　　（2）使先生在用学过的计较处置简略现实题目，开端感触感染数学与平常糊口的慎密亲密接洽，感触感染数学勾当历程的试探性和数学思虑的合感性。

　　（3）使先生在教员的鼓动勉励和赞助下，自动降服数学进修中碰到的坚苦，开端养成发明弊端实时更正的杰出进修习气。

　　（二）本学期讲授内容：

　　1数与代数：乘法的寄义、乘法口诀、乘法竖式，除法的寄义，用乘法口诀求商、除法竖式，求几个不异加数和的简略现实题目、平均分有关的简略现实题目，时、分、秒的熟习。

　　2、空间与图形：四、五、六边形等图形的直观熟习，线段的直观熟习，常常操纵的长度单位厘米、米、用尺量线段和物体的长度，用“第几排第几个”的体例描写物体的位置，东、南、西、北等标的方针的熟习，畴前面、前面、左面、左面察看物体。

　　3、统计与几率：用方块图汇集和描写数据，简略事务发生的必定性和不必定性。

　　4、现实与综合操纵：欢愉的`队日勾当，风趣的七巧板，量一量，算一算，故乡风景。

　　讲授重点：谙练地用1——9的乘法口诀口算表内乘除法

　　讲授难点：用所学的常识处置现实题目

　　三、先生根基环境阐发和详细办法

　　（一）先生根基环境阐发

　　二（1）、（2）班各有40人，一年级时两个班的成就相差未几，这三个班中每个班有2——4名先生进修比拟坚苦，成就比拟差，不过绝大局部先生进修当真，上课发言自动，功课当真实时完成，但另有多数先生上课不够当真，正视力很不集合，致使做功课时常常犯错。别的，另有些先生的口算才能较差，出格是逊位减法。是以按照以上的环境，本学期要接纳有用的讲授体例，尽力更正不良习气，扎踏实实推动本质教诲，来前进先生的现实成就。

　　（二）详细办法

　　按照两个班先生的现实环境，和本册讲义的特色，拟定办法以下：

　　1、为了激起先生进修数学的乐趣和自动性，在讲堂讲授中充实操纵先生的糊口履历，设想活跃风趣、直观抽象的数学讲授勾当，如：讲故事、做游戏、直观演示等，并经由历程脱手操纵、自立商讨与合作交换等多种首要的进修体例，慎密接洽糊口现实，把数学进修勾当成立成一个活跃活跃和富有特性的历程。

　　2、成立评估方针多元、评估体例多样的评估体系。评估要存眷先生进修的成果，更要存眷他们进修的历程；要存眷先生数学进修的程度，更要关怀他们在数学勾当中所表现出来的豪情与立场，充实存眷先生的特性差别，掩护先生的自负心和自决定信念。

　　3、正视讲授的开放性，培育先生的立异熟习和立异才能。

　　4、针对先生的缺点，在每节课上课之前，用2分钟的时辰停止口诀操练和背口诀操练，前进先生加、减、乘、除法的口算才能。

　　5、在讲授历程中，连系讲授内容，对先生停止思惟道德教诲。同时在数学的进修现实中，培育先生杰出的进修习气，指点先生自力思虑与合作交换。

　　6、操纵课余时辰加强对中下生的教诲，周全前进中下生的进修成就。

二年级第一学期讲授使命打算7

　　一、学情阐发

　　二（1）班现有先生46人，此中男生25人，女生46人。颠末了一年的进修糊口，先生根基上组成了杰出的进修习气。大局部先生喜好进修语文。并且在上一学年里经由历程浏览课外书，扩展了识字量，丰硕了课外常识，并堆集了良多词语，为进修语文常识供给了很大的赞助。信任本学期在咱们师生的配合尽力下，全班同窗有会有好成就的。

　　二、讲义阐发

　　本册教科书设想了八个专题，环绕专题以整合的体例构造了八组讲义内容。顺次是：斑斓的秋季，丰硕多彩的黉舍糊口，酷爱故国，如何看题目、想题目，和睦相处、团连系作，关爱别人，掩护环境、掩护植物，酷爱迷信。每个专题的涵盖都比拟遍及，防止结局限性。讲义内容比拟切近儿童糊口，表现期间特色，具备必然的德育代价。

　　八组课文以后，支配了六篇选读课文，供先生课外浏览。最初是两个生字表。生字表㈠是全册请求熟习的字，有450个。生字表㈡是全册请求会写的字，有350个。这两种差别请求的字别离在课后操练里表明。除识字课和课文支配了识字使命外，在“语文场地”里也支配了少许请求熟习的字。

　　三、讲授重难点：

　　重点：

　　1、会写350个熟习的字，熟习、读准字音，认清字形，懂得字词在措辞环境中的意义，精确誊写，操练在步履和书面抒发中操纵。

　　2、熟习450个常常操纵字，读准字音,连系文句领会意义。

　　3、精确、流畅、有豪情地朗诵课文。能背诵指定的课文和本身喜好的课文片断。在浏览中自动堆集词语。

　　难点：

　　1、前进识字才能，稳固识字，持续养成杰出的写字习气。

　　2、熟习课文中显现的.常常操纵标点标记。进修操纵句号、问号和叹号。

　　3、培育写话有乐趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于操纵浏览和糊口中学到的词语。进修写日志。

　　四、讲授方针请求

　　（一）汉语拼音：持续温习稳固汉语拼音，能借住汉语拼音识字正音，浏览。

　　（二）识字与写字

　　1、喜好进修汉字，有自动识字的欲望。

　　2、熟习常常操纵汉字450个，会写350个。请求熟习的字能读准字音，连系文句领会意义，不作字型阐发，不请求誊写；请求会写的字要能读准字音，认清字形，懂得意义，精确誊写，操练在步履和书面抒发中操纵。

　　3、把握汉字的根基笔画和常常操纵的偏旁部首；能按笔顺法则用硬笔写字，正视间架布局。开端感触感染汉字的形体美。

　　4、养成精确的写字姿式和杰出的写字习气，誊写标准、规矩、整洁。

　　5、会操纵音序能用音序和部首检字法查字典，进修自力识字。

　　（三）浏览

　　1、喜好浏览，感触感染浏览的乐趣。进修用通俗话精确流畅有豪情地朗诵课文，能背诵指定的课文和本身喜好的课文片断。进修朗诵，做到不作声，不指读。

　　3、借助读物中的丹青浏览。连系凹凸文和糊口现实领会课文中文句的意义，

　　在浏览中堆集词语。

　　4、浏览浅显的童话、寓言、故事，神驰夸姣的情境，关怀天然和性命，对感乐趣的人物和事务有本身的感触感染和设法，并乐于与人交换。

　　5、朗诵儿歌、儿歌和浅显的古诗，睁开想像，取得开端的豪情休会，感触感染措辞的夸姣。

　　6、熟习课文中显现的常常操纵标点标记。在浏览中，体味句号、问号、感慨号所抒发的差别语气。

　　7、堆集本身喜好的针言和格言警语。背诵优异诗文30篇（段）。课外浏览总量不少于3万字。

　　8、爱好图书，掩护图书。

　　（四）写话：

　　1、对写话有乐趣，写本身想说的话，写想像中的事物，写出本身对四周事物的熟习和感触。

　　2、在写话中乐于操纵浏览和糊口中学到的词语。

　　3、按照抒发的须要，进修操纵逗号、句号、问号、感慨号。

　　（五）白话寒暄：

　　1、学讲通俗话，垂垂养成讲通俗话的习气。

　　2、能当真听别人发言，尽力领会发言的首要内容。

　　3、听故事、看音像作品，能复述粗心和出色情节。

　　4、能较完全地报告小故事，能扼要报告本身感乐趣的见闻。

　　5、与别人扳谈，立场天然风雅，有规矩。

　　6、有抒发的自决定信念。自动到场会商，对感乐趣的话题颁发的定见。

　　五、讲授办法

　　1、提倡自立、合作、商讨的进修体例当令接纳“四人小组”合作进修的情势。

　　2、持续温习稳固汉语拼音。

　　3、指点先生借助拼音和字典进修生字，发明生字与熟字的接洽，用学过的识字体例，偏旁部件字形，并成立多种情境温习稳固生字。

　　4、在讲授中，自动提倡自立、合作、商讨的进修体例，以前进先生的才能，生长进修思惟。讲堂上尽能够或许或许缔造机遇，用优生的进修思惟、体例来影响差生。

　　5、公道地支配时辰，睁开“优差生合作”、“个体教诲”、“小组合作进修”等情势，以到达与讲授的同步停止。

　　6、多以鼓动勉励的评估体例，接纳多情势的比赛，激起先生的求知欲，前进先生的乐趣。

　　7、实时与家长接洽，领会先生的进修环境和步履习气。

二年级第一学期讲授使命打算8

　　学情阐发

　　先生颠末上一学年的数学进修后，其根基常识、手艺方面根基上已到达进修的方针，对进修数学有着必然的乐趣，乐于到场进修勾当中去。出格是一些脱手操纵、须要合作完成的进修内容都比拟感乐趣。经由历程这段时辰的进修，我发明先生们自发性较差，上课有小局部同窗不正视听讲，口算时比拟草率，课下不能实时完胜利课，可是先生的进修自动性很高，小局部先天生就较差，有待于在此后的讲授中，同一标准讲堂惯例，实时补差，使全数讲授能够或许或许或许或许顺遂停止等。是以，在本学期的讲授中另有待于进一步前进。

　　讲义简析

　　（一）长度单位

　　本单位是在先生已学过&“比是非&”，对是非的观点有了开端的熟习，并学会直观比拟一些物体是非的根本上，来学会一些计量长度常识的。重点是使先生开端成立长度的看法，领会1厘米和1米的现实长度和它们之间的进率。难点是让先生熟习线段，领会线段的特色。关头是在讲授中正视显现长度单位组成的历程。使先生体味同一长度单位的须要性，再让先生亲身看一看，比一比，量一量等现实勾当中，领会1厘米、1米的现实长度。并开端熟习线段、进修量、画线段的体例。

　　（二）100以内的加法和减法<二>

　　本单位是在先生学过口算两位数加、减一名数和两位数加、减整十数的根本长停止讲授的'。重点是使先生懂得地把握两位数加减、两位数的笔算体例。加强预算思绪的进修，正视培育先生杰出的誊写习气。难点是使先生懂得进位加法和逊位减法的算理。关头是让先生从熟习的糊口情形中去提出所要处置的计较题目，在处置题目中增添进修乐趣，指点先生操纵旧常识迁徙进修新常识，经由历程脱手操纵加强对算理的懂得。

　　（三）角的开端熟习

　　本单位是在先生开端熟习长方形、正方形、三角形的根本长停止讲授的。重点是使先生开端熟习角和直角，晓得角的各局部称号。难点是让先生用三角板判定直角和画直角。关头是在让先生经由历程多种勾当熟习角和直角，在折一折、比一比、画一画等脱手操纵勾当中，加强对角和直角的熟习。

　　（四）表内乘法<一>

　　表内乘法是先生进修乘法的起头，它是此落后修表内除法和多位数乘、除法的根本。重点是让先生体味乘法运算的意义，在懂得的根本上熟记2&—6的乘法口诀。难点是&“4&”、&“6&”乘法口诀的进修。关头是加强直观讲授，让先生在脱手操纵的现实勾当中精确成立乘法的寄义。接纳多种情势的操练，使先生熟记2&—6的乘法口诀。

　　（五）察看物体

　　本单位包含从差别位置察看物体、轴对称、镜面对称。这些内容都是进修空间与图形常识的须要根本。重点是指点先生察看物体、成立空间看法。难点是在先生&“按对称轴画出另外一半&”等脱手现实勾当。关头是按照常识引入—————观点教————顺应操纵的挨次垂垂睁开讲授，表现常识的组成历程。

　　（六）表内乘法<二>

　　本单位的内容是在2&—6的乘法口诀的根本上持续进修7、8、9的乘法口诀。重点是使先生懂得每句乘法口诀的意义，大白乘法口诀的来历。难点是使先生熟记7&—9的乘法口诀和在处置现实题目时学会阐发数目干系。关头是充实操纵2&—6乘法口诀进修体例和思虑体例迁徙进修7、8、9的乘法口诀。接纳多种体例，多种情势来激起先生熟记口诀的乐趣。处置题目时要接洽糊口现实，加强直观操纵。

　　（七）统计

　　本单位是在一年级进修简略的统计图表的根本上，让先生进一步休会数据的汇集、清算、描写和阐发的历程，开端熟习条形统计图（1格表现2个单位）和统计表。重点是让先生休会数据的汇集、清算、描写和阐发的历程。难点是让先生把汇集来的信息转化为统计表和条形统计图。关头是按照现实矫捷拔取素材停止讲授。正视变更先生的自动性，培育先生的现实才能，合作立异精力。

　　（八）数学广角

　　本单位包含摆列组合和简略逻辑推理。摆列组合是进修几率统计常识的根本。重点是渗入摆列组合，简略推理等数学思惟体例。难点是培育先生有挨次地、周全地是靠题方针熟习。关头是让先生在操纵勾当中进修。

　　讲授使命预期方针

　　在常识方面：按讲授内容定时完成本册的讲授使命。

　　在手艺方面：

　　1、加大对先生计较算才能的培育。

　　2、开端培育先生说完全话，阐发题目，处置题方针才能，从糊口中去发明常识，使先生在已有常识的根本上把握常识，组成手艺。

　　3、从讲授中垂垂渗入数学日志的写法，并完成4片日志，一月一篇。

二年级第一学期讲授使命打算9

　　在数学处置题目方面，体味处置题目战略的多样性及操纵假定的体例处置题方针有用性，体味用代数体例处置题方针优胜性，感触感染数学的魅力

　　一、讲义阐发

　　这册讲义的讲授内容有：用7~9的乘法口诀算表内乘法；除法的.开端熟习；用乘法口诀求商；笔算两位数加、减两位数；时、分、秒的熟习；立体图形的熟习；熟习东、南、西、北等标的方针，从差别方位察看同一种物体，描写物体地点的标的方针；线段的直观熟习；熟习长度单位米、厘米，用尺量线段的长度；统计与几率和现实勾当。

　　二、班级环境简析

　　二年级先生春秋小，脱手才能差，正视力易分离，但他们有了一年的进修根本，有激烈的求知欲，以抽象思惟为主，这就须要教员有条理的、耐烦的停止教诲。

　　三、讲授请求

　　1、开端懂得平均分的寄义，晓得除法算式中各局部的称号。

　　2、编7~9的乘法口诀，熟记乘法口诀，谙练地操纵乘法口诀求商，会写乘、除法算式，会停止连乘、连除和乘除夹杂运算。

　　3、开端懂得加减法竖式的算理和计较体例，能精确地计较百以内的加、减法，能估量两位数加减两位数的和（差）是几十多，开端体味估量在处置题目时的感化。

　　4、接洽糊口现实熟习时、分、秒，开端具备1小时以内时辰是非的看法，晓得1时=60分、1分=60秒，能说出并会记实钟面上的时辰。

　　5、熟习四边形、五边形、六边形，能操纵折、剪、拼等体例把一种图形变更成另外一种图形。

　　6、熟习东、南、西、北、前、后、左、右等标的方针，从差别的角度察看同一种物体。

　　7、开端成立长度看法，晓得常常操纵的长度单位米、厘米，晓得1米=100厘米，会用尺量物体的长度。

　　8、会用方块统计图抒发统计的成果，会用统计成果停止简略的阐发。

　　9、在现实勾当中感触感染有些事务的发生是必定的，有些事务的发生是不必定的，开端学会用“必然”、“能够或许或许或许”、“不能够或许或许或许”等词语说说糊口里的使命。

二年级第一学期讲授使命打算10

　　指点思惟：

　　持续以《语文课程标准》理念为准绳，以课程鼎新测验考试为契机，以国标本讲义测验考试为依靠，以讲堂讲授为主阵地构造与睁开讲授钻研勾当。强化进修、现实、深思、试探相连系的熟习，指点组内教员用课改理念感性审阅、不时改良讲堂讲授步履，不懈试探，寻求真正无益于先生语文素养生长的务虚高效、矫捷伶俐的语文讲堂讲授，为晋升我校小学语文教诲道德，生长先生语文素养作出新进献。

　　使命要点：

　　一、持续周全深切推动课程鼎新

　　1．加强进修，落实好四个根基点。（1）对峙语文课改的精确标的方针，要实在贯彻以先天生长为本的新理念，尽力完成先生进修体例的转变和教员讲授理念向讲授步履的转变；（2）充实表现语文课程的根基特色，在语文教诲中完成东西性、人文性的静态同一；（3）担当语文讲授的`杰出传统，正视在担当中生长，在生长中立异，提倡吃透两端、精讲多练、一课一得、句斟字嚼等杰出传统；（4）自动提倡本性语文。

　　2．推动新讲义测验考试，抓好四项勾当。本学期将连系市里构造的新讲义培训勾当持续对峙对课改年级教员的分层分类培训，前进测验考试新出发点；持续以讲堂讲授为主阵地，存眷讲授热门，连系专题睁开丰硕多样的讲授钻研勾当，踏实历程培训，深切商讨低年级识字讲授、中高年级浏览讲授、白话寒暄讲授和习作讲授。本学期将自动构造教员到场市级三年教龄以上、四十周岁以下青年教员优课评选勾当择优到场片或市级比赛。

　　3．持续加强课题钻研，每位语文教员都要有本身的钻研课题，要有各自的钻研体例和钻研步骤，并将课题钻研落实到平常平凡的讲授历程中，实在深切课程鼎新，当真填写好《课题钻研手册》，并能当真撰写有道德的论文（也可按照读得连系本身讲授现实写出有道德的案例评析或随感），自动向各级各类报刊投稿。

　　4．尽力推动评估鼎新，在三“度”凹凸工夫。持续用好市教研室拟定的《讲堂讲授评估表》，进一步钻研和推动先天生长评估。提倡以三“度”为焦点的好课观，讲究：根本方针的告竣度、有用思惟的时辰长度、豪情内化的深度，在三“度”上狠下工夫。

　　二、苦守本质教诲理念下的根本惯例

　　1．对峙“六当真”使命请求。出格要加强对备课、上课的钻研。教员要深切钻研讲义和先生，正视开辟和整合伙本，经心设想讲授打算，真正变教讲义为用讲义教。本学期市已启用“小学讲授资本库”平台，教员要自动为我所用。上课中要精确处置好预设与天生、主体与主导、根本与立异、文本研读与媒体操纵等干系。

　　2．强化习气培育。各年级语文教员都应充实熟习到杰出进修习气对周全前进先生语文素养的意义和感化，要正视紧扣讲义，环绕重点操练名目，在平常讲授中抓频频，频频抓，协同配合，使先生能锲而不舍。本学期将构造二年级先生整班性铅笔字比赛。

　　3．加强“进修型教研组”扶植。要成立行之有用的组内进修轨制，正视接收课改前沿信息，提倡读现实专著，读整本书，环绕专题念书等；教研勾当要持续冲破传统的勾当情势，加强组际和校际的横向联动，组内的教员要争当“课例教员”，使教研组真正成为语文教员进修的阵地，生长的故里。

　　三、持续试探减负高效，晋升学科讲授道德的新步履

　　1．加大讲授道德监控力度。①黉舍将拟定有用办法加强讲授“六当真”查抄，实在指点教员改良平常讲授步履。②本学期持续加强各年级讲授道德调研。③构造对期末测验停止当真的专题阐发钻研，发明题目，寻觅对策，并填写好试卷阐发。④当真构造好经下级核准的先生学科比赛勾当，自动抢先创优。

　　2．抓紧新课程理念下的测验命题钻研。①加强校际、市际横向试卷商讨交换，引进与自编相连系，尽力拓展命题思绪。②当真构造期末语文面试和面试，加强对面试的构造、办理和钻研。

　　四、加速增进语文教员的专业生长

　　1．正视青年教员培育。要持续阐扬主干教员的带头树模感化，多给差别条理的教员出格是青年教员、新上岗教员成立展现才干、熬炼才能的机遇。新上岗教员要谦善当真，自找压力，多向教员就教，力图早入门。

　　2．正视空气营建。自动指点教员睁开课后讲授深思，以个案、案例的情势停止履历堆集。多停止一些到场式的讲授钻研勾当，营建浓烈的钻研空气，让教员在讲授中思虑，在钻研中转变教诲看法，在争辩碰撞中生长前进，增进教员成为一个钻研者——学会深思、学会钻研、学会进修，以加速专业生长。

　　本学期首要勾当支配：

　　玄月份

　　1.拟定好条线打算及进度打算。

　　2.标筹办课。

　　3.第一次教诲组教研勾当。

　　4.起头随堂听课。

　　十月份

　　1.一般小我现实课内容。

　　2.校二年级先生整班性铅笔字比赛。

　　3.各类征文赛。

　　十一月份

　　1.市二年级先生整班性铅笔字比赛

　　2.校四年级先生整班性钢笔字比赛

　　3.语文教诲道德抽测（时辰不定）

　　4.古诗堆集赛及语文补充浏览冲浪赛。(年级、时辰不定)

　　十二月份

　　1.三年教龄以上青年教员优课评选勾当

　　2.持续睁开小我现实课勾当。

　　3.选送优异论文市级参评。

　　一月份

　　1.期末测验（二十周）

　　2.课改履历交换会

　　3.教员“六当真”周全查抄。

二年级第一学期讲授使命打算11

　　一、先生根基环境阐发

　　先生进入二年级后，在识字方面冲破识记的难关，孩子们记字的速率加速，但由于识字量加大，同音字混合偶然会显现。孩子们自动识字的欲望很是激烈，已根基养成杰出的写字习气，誊写标准、规矩。孩子们喜好浏览，对浏览有乐趣，能流畅、有豪情地朗诵课文。他们能浏览浅显的课外读物，能与别人交换本身的感触感染和设法。大局部孩子情愿与人交换的熟习，当真听别人发言，能听懂首要内容，能自动与别人扳谈，报告冗长的故事和见闻。能够或许或许或许或许这么以为，先生此时的识字才能已进入一个奔腾的期间，对大局部先生来讲，看到一篇课文，能借助拼音读准生字，并连系课文的必然语境认读生字是一件很是敏捷而又轻易的事。但在劣等生与潜能生的差别仍是比拟大的，在讲授中还应多存眷潜能生的生长。

　　二、讲义内容阐发

　　本册教科书全册共8个单位，全册32篇课文，4个识字，8个语文乐土。每单位由课文、课后习题、语文乐土三局部组成，课文内容的支配选文新奇，题材遍及，切近先生的糊口履历，合适儿童认知心思的.生长，且各有差别偏重点。课后题正视浏览才能的培育、词语的懂得和堆集，正视对课文内容的开端把握；语文乐土则正视培育先生的语文现实才能，情势活跃多样，有选词写话、猜灯谜、扩句操练等，支配了浏览、白话寒暄、语文糊口等外容，无益于前进先生的语文综合素养。全册请求常常操纵字会认376个和16个多音字，会写216个，识字体例依然接纳随文识字的体例停止。出格是语文糊口支配的内容很是切近先生的糊口，让先生有话可说，有话想说。

　　三、讲授方针

　　1.持续温习、稳固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。

　　2.请求会写的字则要能读准字音，认清字形，领会意义，精确誊写，并操练操纵于步履和书面措辞抒发当中。有自动识字的欲望，在糊口中自立识字。养成杰出的写字习气，誊写标准、规矩、整洁，感触感染汉字的形体美。

　　3.持续操纵音序查字法和部首查字法查字典，培育自力识字的才能。

　　4.喜好浏览，对浏览有乐趣。进修用通俗话精确、流畅、有豪情地朗诵课文。能背诵指定的课文和本身喜好的课文片断。在教员的指点下，进修朗诵，做到不作声，不指读。

　　5.能接洽凹凸文和糊口现实，领会课文中文句的意义，在浏览中自动堆集文句。

　　6.能浏览浅显的课外读物，能与别人交换本身的感触感染和设法。养成掩护图书的习气。

　　7.进修操纵句号、问号和叹号，体味所抒发的差别语气。

　　8、加强情愿与人交换的熟习，当真听别人发言，能听懂首要内容。能自动与别人扳谈，报告冗长的故事和见闻。措辞时立场天然风雅，有规矩。有抒发的自决定信念，能就感乐趣的话题颁发本身的定见。

　　9、对写话有乐趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中进修操纵浏览和糊口中学到的词语。按照抒发须要，进修操纵逗号、句号、问号、感慨号。进修写日志。

　　四、讲授重点、难点与关头

　　1、讲授重点

　　识字讲授；白话寒暄；扩展先生课外浏览量，前进先生识字速率，培育先生的进修乐趣及语文综公道论才能，前进先生的语文素养。

　　2、讲授难点

　　先生语文综公道论才能的培育。

　　3、讲授关头

　　在先生讲堂天生的资本中寻觅契机，按照先生现实程度增进先生的生长。

二年级第一学期讲授使命打算12

　　一、所教年级先生近况阐发：

　　二年级共有200多小我，分四个班级。颠末一学年的进修，先生在丰硕多彩的勾当情势中，充实阐扬他们的特性，在自动的豪情中前进了设想力和缔造力。本学期首要是让先生进一步测验考试差别的东西，操纵差别的表现体例，斗胆动脑、脱手，休会形、色的变更与魅力。前进先生的审美熟习和审美才能，加强对大天然和人类社会的酷爱记义务感，阐扬缔造夸姣糊口的才能。

　　二、本册常识体系和布局。

　　本册讲义分外型.表现、设想.操纵、赏识.批评、综合.试探四个方面。详细有绘画、泥塑、剪纸、手工、赏识。课程以培育先生的求新、求异为方针，情势多种多样，给先生很大的`生长空间，知足各类先生缔造美和表现美的欲望。

　　三、讲授方针和讲授重点、讲授难点。

　　方针：讲授中经由历程先生测验考试差别东西、差别的情势，看看、想一想、画画、做做的体例停止简略的组合和装潢，休会形、色创作的艺术魅力，和设想建造勾当带来的乐趣。培育先生对的美术素养和乐趣，丰硕先生的视觉、触觉和审美履历，开导、引诱先生艺术缔造潜力、熏陶高贵的审美情操。

　　重点：领会美术措辞的抒发体例和体例，矫捷的把握对外型、色采的操纵，激起先生的缔造精力，生长美术现实才能，加强脱手才能和审美才能，渗入人文精力。

　　难点：生长先生的艺术感知才能和外型表现才能，培育审美情操，渗入德育。

　　四、讲授办法：

　　a、遵照审美纪律，多给先生感悟艺术作品的机遇，指点先生睁开设想，经由历程比拟的、会商等体例，指点先生休会、思虑、区分、判定，前进先生审美乐趣。

　　b、正视激起先生的立异精力和培育先生的现实才能，自动为先天生立无益于立异精力的进修环境。

　　c、加强师生的双边干系，即中是教员的教，又正视先生的学，成立先生的主体位置。

　　d、接纳多种讲授体例，操纵古代化的讲授仪器，斗胆鼎新。

　　e、转变评估体例，接纳本身评估、小组评估、小我评估、教员评估或家长评估，充实必定先生的前进和生长，尊重特性差别，正视先生的自我评估，激起进修乐趣。

　　五、讲授进度：

　　略

二年级第一学期讲授使命打算13

　　在人不知鬼不觉中已又是新的一年了，看这孩子们在一每天长大内心有不少欣喜，在孩子们生长的汗青长河里，一个学年或许只是微缺少道的一小段，但是恰是一年级让他们不管步履习气仍是进修体例上都有了较着的前进，也恰是有了一年级的严酷操练才让孩子们有了进入二年级进修的根本和决定信念，在新的学期里为了成立杰出的班风，把先生培育成为周全生长的人特拟定此打算来更好的完成班主任使命。

　　一、指点思惟

　　德高为范。教员为人有其“育人”的出格功能，前人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”教员要有如许做人的声望，道德的气力，令先生所佩服。教员又要以本身最好的思惟境地、精力状况和步履表现，自动的影响和教诲先生，使他们安康地生长，在先生眼前树起一座做人的丰碑。

　　二、班级概略

　　本班先生由于春秋还小，思惟才能和步履才能还不完全成熟。在进修方面，不能做到自发、自学，对进修的首要性缺少熟习，从而全数班级的进修成就及进修空气不够抱负。个体成就好的先生能自动肄业好长进，能够或许或许或许或许成为全班的进修典范，让她们赞助进修差的同窗，如许也培育了连合和睦的精力。在其余方面请求根基上能做到遵照校纪校规，酷爱休息等。

　　三、首要方针

　　1、织成立班小我，让先生有根基的小我声誉感。

　　这一阶段的首要标记是每个成员都能以班小我的斗争方针为导向，向着自我完成的方针斗争。指点先生精确地熟习和处置小我与小我的干系，对峙小我好处高于小我好处的道德标准，自发地为小我扶植进献本身的气力；要培育先生的自我构造、办理才能，用小我的纪律去束缚本身，自动到场小我勾当，与小我中的每位成员同等来往、和睦合作，在扶植小我的.历程中，不时完美本身，组成杰出的特性道德。

　　2、培育先生养成杰出的进修习气和进修立场。

　　这学期要经由历程各类体例，规矩先生的进修念头和立场，指点他们把握迷信的进修体例和杰出的进修习气。关头要抓好班级的纪律，由于纪律是成就的保障指点本班先生的课外浏览，构造先生多讲故事，多听故事，培育他们杰出的文化秘闻。常常与各门学科的任课教员停止相同，领会学情，做好调和使命。力图做好每位先生的思惟使命，使他们前进熟习，不时长进。成就、表现好的先生要常常鼓动勉励，既要必定成就，也要不时催促，使他们不时取得前进。自动到场黉舍构造的各项勾当，使先生在勾当中遭到教诲。

　　四、详细使命办法

　　1、文化步履教诲：

　　步履标语“新学期,新挑衅,三好我步履(即:好道德,好习气,好孩子)”

　　办法：

　　（1）充实阐扬先生的主体精力，连系黉舍现实，经由历程多种勾当情势，设立班级好习气章。

　　（2）实在抓好步履标准教诲，有内容、有打算、有用果支配晨间早读，语文、针言堆集、数瓜代停止，按照班级的特色，落实每周一次晨会，班会的步履标准操练，使步履标准常常化。

　　（3）当真抓好二分钟豫备铃，班干部轮番值日。

　　（4）以先天生长为本，发掘先生自我办理，自我教诲熟习，以班级平常步履标准为抓手，找出“上课”、“课间”、“保洁”、“功课”等缺少的地方，停止自我、小组查核，争创“星级文化小组”。

　　规矩教诲：

　　(1)见师长热忱问好，凹凸楼梯学会谦逊。

　　(2).进修待人接物的根基礼节。

　　(3)操纵语文课学的“报歉”、“诠释”、“报答”等根基仳离操纵在糊口中。

　　(4).在家尊重尊长，不发脾性，校内家里一个样。

　　2、少先队使命：

　　少先队使命环绕步履标准教诲和步履标语，有用睁开“新学期，新挑衅，三好我步履”系列勾当使先生真正成为各项教诲勾当的仆人。

　　3、家长会

　　(1）停止家庭教诲的履历交换和教诲，尽力使其成为教诲讲授的无益补充和洽助手。

　　(2）操纵家长气力和社会气力，拓展教诲阵地。

　　(3）指点家长多关怀后代的进修和心思安康，实时反应先生进修习气，以求双向领会。

　　(4）充实阐扬“家访”的感化，让他们为黉舍使命献计献策，组成协力增进内化。

　　4、体育卫生使命

　　（1）正视做好防近使命，使本学期远视新病发率节制在零，并经由历程家校接洽取得家长配合，使每位远视先生拟定落实防近办法。

　　（2）当真到场早熬炼，前进班级的体育达标优异率。

二年级第一学期讲授使命打算14

　　一、班级环境

　　本班共有先生35人，男生17人，女生18人.大局部学糊口泼好动，接管才能也较强.颠末一年的语文进修，先生已熟习了良多多少生字，堆集了一些辞汇，措辞才能取得了必然的生长.但局部同窗进修不自发性，依靠性较重，以是班级中进修成就条理清晰.对这局部先生有待于此后讲授中接纳多种体例，激起其进修自动性，指点其自动地发明，商讨.使他们感应进修语文的欢愉，进而不时发生进修的能源，并垂垂使进修成为本身生长的须要.

　　本班有2位先生很是伶俐，但进修习气不好，上课常常做小举措，姿式不够精确.有4位先生根本较差，对生字的把握较慢，对课文的朗诵有坚苦.有5位先生出格优异，他们能有豪情的，流畅的朗诵课文，有较强的写作才能.

　　二、讲义阐发

　　本册教科书设想了八个专题，环绕专题以整合的体例构造了八组讲义内容.顺次是：斑斓的秋季，丰硕多彩的黉舍糊口，酷爱故国，如何看题目，想题目，和睦相处，团连系作，关爱别人，掩护环境，掩护植物，酷爱迷信.每个专题的涵盖都比拟遍及，防止结局限性.讲义内容比拟切近儿童糊口，表现期间特色，具备必然的德育代价.

　　每组讲义都包含导语，一课"识字"，四～五篇课文和"语文场地".各局部彼此接洽，组成一个无机的全数.识字课的情势多样，有词语，针言，谚语，三字经，春联，儿歌等.全册课文共三十四篇，内容丰硕，文体多样，措辞活跃，对先生有较强的接收力.本册课文不再全文注音，多音字随文注音，生字在当页文以下出，注有汉语拼音并配有赏心好看的背景图，以引发先生的.正视."语文场地"包含四个栏目：我的发明–––鼓动勉励先生商讨发明，指点先生领会汉字的特色及字词的一些纪律，把握识字的体例;穷年累月–––指点先生堆集好词佳句，优异段篇，温习学过的字词，停止语文根本常识的综合操练;白话寒暄–––在双向互动的白话交换中培育先生的白话寒暄才能;展现台–––给先生供给展现课表里进修所得的舞台.

　　八组课文以后，支配了六篇选读课文，供先生课外浏览.最初是两个生字表.生字表一是全册请求熟习的字，有450个.生字表二是全册请求会写的字，有350个.这两种差别请求的字别离在课后操练里表明.除识字课和课文支配了识字使命外，在"语文场地"里也支配了少许请求熟习的字.

　　三、讲授方针请求

　　1、政治思惟方面

　　经由历程本册讲义的进修激起先生酷爱大天然的豪情，爱国主义豪情，学会发明别人的利益，遇事多动脑子和同窗和睦相处，关怀别人，从小养成环保熟习，酷爱迷信手艺.

　　2、语文常识方面

　　(一)汉语拼音

　　持续温习稳固汉语拼音，能借住汉语拼音识字正音，浏览.

　　(二)识字与写字

　　1.喜好进修汉字，有自动识字的欲望.

　　2.熟习常常操纵汉字450个，会写350个.请求熟习的字能读准字音，连系文句领会意义，不作字型阐发，不请求誊写;请求会写的字要能读准字音，认清字形，懂得意义，精确誊写，操练在步履和书面抒发中操纵.

　　3.把握汉字的根基笔画和常常操纵的偏旁部首;能按笔顺法则用硬笔写字，正视间架布局.开端感触感染汉字的形体美.

　　4.养成精确的写字姿式和杰出的写字习气，誊写标准，规矩，整洁.

　　5.会操纵音序能用音序和部首检字法查字典，进修自力识字.

　　(三)浏览

　　1.喜好浏览，感触感染浏览的乐趣.进修用通俗话精确流畅有豪情地朗诵课文.

　　2.能背诵指定的课文和本身喜好的课文片断.进修朗诵，做到不作声，不指读.

　　3.借助读物中的丹青浏览.连系凹凸文和糊口现实领会课文中文句的意义，在浏览中堆集词语.

　　4.浏览浅显的童话，寓言，故事，神驰夸姣的情境，关怀天然和性命，对感乐趣的人物和事务有本身的感触感染和设法，并乐于与人交换.

　　5.朗诵儿歌，儿歌和浅显的古诗，睁开想像，取得开端的豪情休会，感触感染措辞的夸姣.

　　6.熟习课文中显现的常常操纵标点标记.在浏览中，体味句号，问号，感慨号所抒发的差别语气.

　　7.堆集本身喜好的针言和格言警语.背诵优异诗文30篇(段).课外浏览总量不少于3万字.

　　8.爱好图书，掩护图书.

　　(四)写话

　　1.对写话有乐趣，写本身想说的话，写想像中的事物，写出本身对四周事物的熟习和感触.

　　2.在写话中乐于操纵浏览和糊口中学到的词语.

　　3.按照抒发的须要，进修操纵逗号，句号，问号，感慨号.

　　(五)白话寒暄

　　1.学讲通俗话，垂垂养成讲通俗话的习气.

　　2.能当真听别人发言，尽力领会发言的首要内容.

　　3.听故事，看音像作品，能复述粗心和出色情节.

　　4.能较完全地报告小故事，能扼要报告本身感乐趣的见闻.

　　5.与别人扳谈，立场天然风雅，有规矩.

　　6.有抒发的自决定信念.自动到场会商，对感乐趣的话题颁发的定见.

　　(六)综合性进修

　　1.对四周事物有猎奇心，能就感乐趣的内容提出题目，连系课外浏览，配合会商.

　　2.连系语文进修，察看大天然，用步履或图文等体例抒发本身的察看所得.

　　3.热情到场校园，社区勾当.连系勾当，用步履或图文等体例抒发本身的见闻和设法.

　　四、讲授办法

　　1、提倡自立，合作，商讨的进修体例当令接纳"四人小组"合作进修的情势.

　　2、持续温习稳固汉语拼音.

　　3、指点先生借助拼音和字典进修生字，发明生字与熟字的接洽，用学过的识字体例，偏旁部件字形，并成立多种情境温习稳固生字.

　　4、浏览讲授中给先生比拟充实的念书，交换浏览感触感染的时辰，正视朗诵指点，读中悟，读中堆集并学会操纵鼓动勉励先生彼此释疑，培育，提题目，处置题方针才能.

　　5、白话寒暄讲授要提早做好筹办，讲授时正视成立情境，激起乐趣和点拨指点，罢休让先生的白话寒暄才能.

　　6、充实操纵讲义，睁开丰硕多彩的语文现实勾当，将游戏唱歌，猜谜语，扮演等引入讲堂，也能够或许或许或许或许率领先生走出校门在糊口中学语文，用语文.

　　五、讲授进度(略)

二年级第一学期讲授使命打算15

　　一、先生根基环境阐发：

　　先生为发蒙儿童，大局部以8周岁为主，但缺少龄的也有，大多为独生后代，家长较宠溺，不变性差，很好动，直观抽象思惟为主。比拟喜好唱歌，能够或许或许或许或许感触感染音乐律动美。进修习气、心思特色：先生退学未几，活跃好动、无邪烂缦，每小我的思惟，道德都不成熟，处于组成的开端期间。对黉舍班级的各项纪律、划定都不领会,心中小我主义看法还未组成，进修方针还未明白，进修习气正处于垂垂组成的阶段。本学期先生起头正式体系化的进修音乐，应正视指点先生精确看待，使先生爱学、愿学。先生的全数环境估计不平衡，环境整洁不齐。以是，对差别先生操纵差别教法，要培育先生特长，即“遍及培育，重点生长”。使先生各方面均有前进。先生春秋小，素性活跃，在这一点下工夫。重点生长舞蹈、律动的进修。加强先生身材的调和才能，让先生能够或许或许或许或许垂垂加强身材的调和性、节奏感。

　　二、讲授内容

　　1．凝听：《丛林水车》《丰产之歌》《糖果神仙舞曲》《四小天鹅舞曲》《龟兔竞走》《狡猾的小闹钟》《在钟表店里》《三个僧人》《乌鸦与狐狸》《北京胡同》《月光下的凤尾竹》《卓玛》《窗花舞》《晚会》

　　2．演唱歌曲：《早上好》《乃呦乃》《在农场里》《牧童遥》《小乌鸦爱妈妈》《小鼓响咚咚》《这是甚么》《时辰像小马车》《唢呐配喇叭》《欢愉的音乐会》《洋娃娃和小熊舞蹈》《雪花》《报灯名》《音乐是好伴侣》《飞飞曲》《过新年》

　　三、讲授方针：

　　（一）凝听才能

　　1.能正视力集合地凝听乐曲，开端晓得如何凝听音乐，进修以举措的体例抒发本身对音乐的感触感染。

　　2.能经由历程凝听各类差别气概的乐曲感触感染音乐的感情和音乐所描画的人物抽象及情形，体味主题。

　　3.能经由历程凝听感触感染民族乐器，泰西乐器所表现出的差别。

　　4.能经由历程设想音乐中所表现的抽象，能用线条、举措、声响等表现本身听后的印象。

　　5.能经由历程凝听感触感染分辩钢琴、小提琴及差别乐器的音色、节奏。开端感触感染、分辩音乐的差别感情。感触感染音乐中描画的“小音乐家”抽象。

　　（二）扮演才能

　　1.能用听唱法学会本册歌曲，能在歌声与举措扮演中表现歌曲所抒发的差别

　　感情及所包含的差别豪情和意境并经由历程歌曲的游戏，养成听音乐做举措的习气。

　　2.在凝听音乐中测验考试能用举措抒发本身设想中的图案。

　　3.能以差别的豪情和声响演唱歌曲，抒发歌曲内容，用举措感触感染二拍子、三拍子的强弱纪律。

　　（三）创编与勾当才能

　　1.晓得音有是非、凹凸，操练随歌声或乐曲停止击拍，开端做到平均、精确。

　　2.能按图意拍击节奏、编创节奏、通报节奏。

　　3.熟习响板和串铃，进修并试探吹奏体例，操练为歌曲演唱伴奏。

　　4.能按节奏编创歌谣，能精确地朗诵歌谣，并读出二拍子的强弱。

　　5.连系糊口中的履历，用敲击各类物品的体例，试探感知、休会音的是非、强弱。

　　6.能用欢畅的举措扮演小我舞，休会欢畅的感情，加强身材举措的调和性。

　　7.能够或许或许或许或许编创歌词、编创举措扮演来表现主题。

　　8.能连系本身的感触感染填写节奏，并能整洁地读出三声部节奏。

　　（四）常识手艺

　　1.进修以音乐的体例与教员和同窗来往，喜好并乐于到场音乐现实勾当。

　　2.开端熟习讲义中的几种音乐进修标记，测验考试以举措和措辞抒发活跃欢畅的感情。

　　四、讲授重点：

　　1.培育先生赏识音乐的乐趣和杰出的赏识习气。

　　2.在赏识中感触感染音乐的夸姣、动听，发生兴奋的感触感染。

　　3.垂垂体味旋律、节奏、速率、力度、音区、音色等表现手腕在音乐中的感化。

　　4.能区分音乐作品中轻盈、强烈热闹、活跃、夸姣、雄浑、肃静、滑稽等感情。能感触感染停止曲、舞曲、摇篮曲等罕见文体的特色

　　五、讲授难点：

　　1.培育练声的乐趣，讴歌姿式要精确。

　　2.发声要天然，用中等音量或轻声讴歌。

　　3.按教员的手势，用精确的`口形，整洁地讴歌。

　　六、讲授鼎新办法：

　　1．教改专题：

　　乐趣音乐勾当，兴奋讴歌休会

　　本学期先生起头正式体系化的进修音乐，应正视指点先生精确看待，使先生爱学、愿学。讲义中有良多表现植物的勾当，在讲授中，正视提示先生说出小植物的神志、举措，并仿照出来，培育先生的察看力、影象力、表现力，使先生平常平凡正视察看，养成仔细的好习气。先生春秋小，素性活跃，我会在这一点下工夫。重点培育讲堂讲授惯例，精确的姿式。培育先生赏识音乐的乐趣和杰出的赏识习气。在赏识中感触感染音乐的夸姣、动听，发生兴奋的感触感染。

　　2．教改办法

　　(1)凝听乐曲时，正视初听的完全性，给先生完全的印象，使先生对乐曲有杰出的感触感染，并能哼出本身喜好的旋律。

　　(2)用听唱法停止歌曲讲授时，要正视完全地感触感染歌曲，在屡次完全凝听的根本上分句听唱或更正弊端，在完全的听唱历程中，培育先生的听辨才能、影象才能。

　　(3)充实变更先生进修音乐的自动性，使先生能够或许或许或许或许动起来听、动起来唱，满身心肠感触感染音乐及音乐的欢愉。

　　(4)歌曲讲授时，要正视范唱，并经由历程手势、心情的提示，随时更正先生唱歌时的不良习气和不精确姿式，提示先生不要高声喊叫，降服耸肩、伸颈等弊端，做到轻松、天然、兴奋地讴歌。

　　七、实行打算的详细办法：

　　1.二年级的先生，重点培育讲堂讲授惯例，精确的姿式。

　　2.在平常平凡音乐操练的弱项停止一些针对性的操练使每位同窗的每个手艺举措都能很是到位。操纵嘉奖办法来前进先生讲堂进修自动性。

　　3.在课上对先生进修历程中所存在的题目停止实时教诲更正，针对差别窗习程度的先生做差别的教诲，确保每个先生都受害。

　　4.低年级先生对乐曲的凝听以感触感染为主，多听曲目，增添感触感染，凝听每曲，

　　都要指点先生当真听辨，说出本身对乐曲所描画的内容及音乐感情的感触感染。指点先生跟着乐曲做举措，用举措感触感染节奏。正视先生节奏感的培育。

　　5.堂情势设想多样，布满常识性、乐趣性、试探性、挑衅性和扮演性。最大限制的变更先生的自动性。并使他们最大限制地学到常识，把握手艺。并正视在讲堂上接纳必然的情势，培育先生的连合合作才能及立异才能。