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小我首要业绩报告例文
在进修、任务糊口中，报告利用的频次愈来愈高，咱们在写报告的时辰要注重说话要精确、简练。信任很多人会感觉报告很难写吧，以下是小编为大师搜集的小我首要业绩报告例文，供大师参考鉴戒，但愿能够赞助到有须要的伴侣。
本身20xx年8月份走入教员岗亭，虽时辰不长，但每天无不怀着最虔敬的心面临这份任务。
受家庭影响，成为一位国民教员是我从小的胡想，看待每一个孩子，我历来都是以一个伴侣的心态去靠近他们，领会他们。我曾为孩子们守旧“心灵驿站”，让他们小小的懊恼，猜疑，高兴又可倾吐的处所，咱们用书信交换，我也会偶然给孩子们说说大人们的天下，来信、复书，让咱们心得间隔变得更近，是以先生也都情愿接近我，天然在我的英语讲堂上也能各抒己见。
提及家长，他们是我的伴侣也是我的壮大后援，在当班主任的学期里，黉舍构造了“说说孩子们的班主任”，从家长的评估中，我看到了他们对我的必定，是以，看待任务我更不敢懒惰，我实时领会孩子们在家里的表现，对落后生我常常去家访，领会孩子的环境，找到冲破口。如许，家校结合，构成协力，更周全的赞助孩子的生长。
提到黉舍的讲授任务，我勤勤奋恳，踏结壮实，前后担负中英组组长，高英组组长，做课题，将自动参与根基功大赛，筹办优良课，构造黉舍的模联社团等等，在这些进程中，有失败也有生长，可是我喜好做这些，由于这是我所酷爱的任务。
看待黉舍的共事们，我也是个热情肠，不管是讲授任务仍是常日的大事，我都是自动赞助别人，自动向别人打号召。出格是咱们英语组讲授经历丰硕的教员，在备课中每到不晓得晓得处所，我自动请教，也从中在一点点前进。
我便是如许一个通俗而又通俗的小学英语教员，我常把本身比作“蜗牛”，我但愿本身能在这份任务岗亭上苦守职责，结壮，当真，对得起班级里的每一个孩子，不孤负家长的希冀，黉舍的种植。
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