同窗进修作文

爱进修的同窗作文300字保举度：
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同窗进修作文

　　在糊口、任务和进修中，大师必然都打仗过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎样写作文能力防止踩雷呢？下面是小编搜集清算的同窗进修作文9篇，供大师参考鉴戒，但愿可以或许或许赞助到有须要的伴侣。

同窗进修作文

同窗进修作文篇1

　　我是一个成就好的不得了的先生,体育勾当是我的`刚强,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各类勾当都熟行。

　　有一天，体育教员——周教员叫咱们班的同窗到操场调集，教员看了一下说：“咦？怎样不见丁丁人啊！”我说：“让我去看一下吧。”周教员赞成了，我抱着足球立即跑到课堂，瞥见丁丁正认当真真地造作业，他腰板挺得蜿蜒，舒展着眉毛，眼睛谛视着作业，显出一副当真的表情。我欢快地说：“丁丁，出来玩吗？周教员赞成咱们自在勾当啊！”

　　丁丁严厉地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“但是大师都在等你啊。”他笑着说：“莫非你忘了咱们学过的<<本日诗>>了吗？”我不美意思地说：“但你也总不能老在课堂里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我顿时就来。”但是，一向到了体育课快下课的时辰，仍是不见丁丁上去。我一边玩，一边寻思。俄然，我一调转屁股就往回跑，跑到教员眼前对教员说：“我想到课堂里去造作业，可以或许或许吗？”教员说：“可以或许或许啊。”我立即跑到课堂里起头写作业。

　　我对丁丁说：“感谢你丁丁，你让我大白了一寸工夫一寸金，寸金难买寸工夫和一个今天抵得上两个今天的事理：”丁丁欢快地笑了。

同窗进修作文篇2

　　咱们班有一个吃苦进修的同窗，她叫王静。长着一头黝黑发亮的头发，一张瓜子脸形的的脸上，长着一双干巴巴的大眼睛，一张伶牙俐齿的嘴。她博古通今，看过很多汗青册本，任何标题问题都难不倒她。

　　王静的家里环境并不好，可这并不影响他对进修的酷爱。上课时，她一动不动地做在坐位上，目不斜视地听着教员授课。下课了，她老是做在坐位上看书。书早已成为她的一个贴心伴侣。在常识的陆地里纵情地漫游。

　　她一回抵家，就忙着烧饭。或许你会问她的爸爸妈妈呢？本来，她的爸妈在一次车祸中可怜身亡。她随着奶奶相依为命，就连那些书也是亲戚买给她的。她吃完饭，就造作业。

　　偶然辰，她碰到坚苦不会做，却不人可以或许或许讲授。她就拿出那张差未几都密了的底稿纸，画来画去。想出来了，她就对劲的笑了，若是想不出来，她就眉头舒展，便是做到深夜也要把它做出来。洁白的月光照在她身上，星星眨着敞亮的.眼睛，好象在说：“你真是个吃苦进修的好孩子。”

　　朝晨，天刚蒙蒙亮，她就起床了。她坐在石凳上，高声地朗诵起课文。树上那哆嗦的绿叶，草地上那晶莹的露水，伸了伸懒腰，当真地听着她的朗诵。途经的行人也纷纭赞美她。

　　王静曾说过：“进修是人生中最美的享受，在常识的陆地里，我感触感染到了无限的欢愉。”是的，王静说的没错，咱们应当酷爱进修，或许在你吃苦事后，获得的是常识与甜美。

同窗进修作文篇3

　　列位家长伴侣：

　　很欢快又和大师碰头了，也很等候跟大师交换。此次家长会我首要就孩子的数学进修环境跟列位家长谈一谈。

　　一、今朝近况

　　作业：个体孩子作业草率、毛病率高，忘带作业（作业不是天天发，培育孩子的义务熟悉）。申明个体家长不正视孩子的进修，记名单，给家长有反应，家长无覆信。

　　试卷：有错不改，家长不正视具名。请求：写一句鼓动勉励的话，黉舍交换，查抄改错环境。

　　口算：有的孩子不交、不练。申明个体家长主要的不够，10.1时代有的孩子写了5、60页，有1个孩子只写了1页，结果不可思议。

　　二、本册内容的重点、难点:

　　①乘除法口算，出格是乘法口诀的背诵尤其主要！不论是乘法仍是除法都要用到，须要孩子能精确操纵乘法口诀求积、求商。乘法口诀不熟，将致使今后进修的坚苦，家长要随时随地让孩子背记口诀。

　　②乘除法操纵题，操纵乘法、除法和不足数的除法的相干常识处理一步计较标题问题，两步计较标题问题，乘加（减）、除加（减）的现实标题问题。

　　方式指点：（1）让孩子找出题中的关头字（2）错题勘误请求。

　　抄错数、看错数，支招：1.看卡片写数2.看卡片写得数3.说算式写得数

　　③角和直角，这就须要孩子有必然的空间看法，多数先生对角的画法不是很到位；熟悉标的目标东、南、西、北，并按照给定东、西、南、北中的一个标的目标，判定其余三个标的目标，熟悉简略的线路图，家长操纵余暇时辰强化熟悉糊口中的工具南北，及行走线路。；从正面、正面、下面察看物体。

　　三、若何预习新常识

　　预习的目标便是为了让孩子晓得今天要讲甚么，养成预习的习气，培育标题问题熟悉，前进进修能力。学会预习后对今后的进修很有赞助。

　　预习的方式：

　　一、粗读（第一遍）：覆灭生字

　　二、细读（第二遍）：处理以下标题问题

　　1、说图意，提标题问题；

　　2、看标题问题，找信息；

　　3、念书中先容的方式；

　　4、见字就读，见空就填；

　　5、用横线画出重点词或句子。

　　6、试做书中两三道操练题。

　　出格提示：孩子预习时家长不要提早讲授，若是孩子有不大白的处所，让孩子做上标记（重点：画三角，有疑难：画？），带着碰到标题问题听课，结果更好。家长讲授会呈现两种景象：一种是讲授犯错，比方乘、除法算式的读法，3x5=15之前读作3乘以5即是15，此刻读作3乘5即是15，4的7倍是（7）个（4），算式是4x7=28或7x4=28。；另外一种是孩子以为本身已学过了，就不再听课了。

　　四、温馨提示

　　1.期中测验阐发

　　列出的算式不写单位称号。从二年级起头请求孩子须要写上单位称号，并且要精确。找单位的方式：标题问题“几多”或“几”的后面的字

　　2.作业请求：正视孩子的`作业

　　作业必然要在划定时辰内去实现，字体工致、清洁，不能草率草率，天天早晨本身清算好第二天的进修器具，作业做完后养成查抄的习气。家长做好监视，查抄时发明毛病要实时更正，并把有错的标题问题做出标记，以便我能实时领会孩子把握的环境。存眷孩子从存眷孩子的作业起头！

　　最初和大师分享一句话或12个习气：

　　咱们天下养成教导总课题组颠末多年的理论，并且每年抽取了北京大学的100个先生、清华大学的100名先生与10所高校已毕业的先生停止比对研讨。厥后从诸多的习气中抽了12个，这12个习气，在高中做尝试的时辰，用好此中4个，都能让他高考100天内增添30到50分，也便是说，习气不只可以或许或许让他变得本质好、表情好，还能让他成就好。

　　这12个习气我可以或许或许简略的跟大师先容一下，

　　第一个习气是把一件工作做到底，

　　第二个习气是贡献怙恃，由于百善孝为先，中国传统文明中有一个伦理请求便是必须贡献怙恃，要不然谈不上爱国，贡献怙恃也是爱心的出发点，更是咱们爱国主义的教导体出发点。咱们发明一切在社会上有作为的人，99.9%都是贡献怙恃的。

　　第三个习气，对峙天天熬炼身材。第四个习气，本身的工作本身做，

　　第五个习气，耐烦听别人措辞。第六个习气，用过的工具放回原处。

　　第七个习气，说了就要尽力去做，第八个习气，浅笑待人。

　　第九个习气，在毛病中深思本身，第十个习气，当真写字。

　　第十一个习气，自动进修，第十二个习气，干清洁净驱逐天天。

　　一小我要有了一个好习气，他一生享受不尽它的“利钱”，他要有一个坏习气，一生了偿不完它的债权。——俄罗斯的教导家乌申斯基

同窗进修作文篇4

　　一个夏季的午后，蝉儿在树上“知了，知了”地叫个不停。吵得民气烦，小伴侣们都在树荫下顽耍。

　　这时辰，只要丽丽在家里写作业，她左手按着本子，右手握笔，坐在进修桌前当真的.写着数学作业。“丽丽，下楼来玩呀，小美和小明等你玩老鹰捉小鸡呢？”不知甚么时辰，好玩的小刚站在楼下对丽丽笑哈哈地说。“嗯，去不去呢？”丽丽停下笔，思虑着。“不行，我还没做完作业，还不温习好作业呢。”她对小刚说：“你们去玩吧，我要造作业呢。”丽丽说完，持续低头做她的作业。小刚摇点头，失望地走啦。丽丽静心写呀算呀，好不轻易才做完了作业。“嗨，这回可要去玩啦，”她站起来边说边整理工具。当她回身想走时，突然想起还不温习作业，丽丽想了想从头坐上去，掀开讲义，温习作业了……窗外的蝉还在“知了，知了”的叫着。一阵冷风吹来，窗外的小树收回沙沙的声响，仿佛在嘉奖丽丽是个勤恳的好孩子。我今后也要向丽丽进修了。

同窗进修作文篇5

　　我有个同窗，他叫凌洋，是咱们组的组长。他个子不高，瘦瘦的脸，很机警。他的眼睛小小的，两个眼睛像开在脸上的'一条缝。他笑起来很是都雅，两个小酒窝尤其较着。他坐在我的后面，令我服气的是他进修很当真。

　　记得有一次午时下学时，很多同窗都走了，他还在慢悠悠地从书包里拿书出来。我站在门口喊：“快点啊，凌康洋!我快等不住了!”“哦!”一个声响从课堂里传出来。我越等越焦急，就高声喊：“你再不来，我就走了!5、4、3、2、1!”我话音刚落，只见他从课堂里缓慢地跑到了课堂门口，。我问：“你干甚么呀?这么慢?”他回覆说：“我拿书呢!”我心想：他拿书干甚么呢不会是想午时归去读吧?我又问：“你把书拿归去干甚么呢?”他说：“归去读啊，读了好考高分啊，你不晓得吗?”我听了这话，冷冷一笑，心想：怎样可以或许，二年级的时辰他一向不上过90分呀?此刻还想得高分?估量没门吧?想完，我就单独一人走了。

　　可到了第一单位测验发试卷的时辰，他居然考了全班第二名!教员还让他贴了一张2寸照片在“班级明星”上的“前进之星”的地位上呢!

　　下课今后，我找到他，赶快问：“你用了甚么方式呀?能考到全班第二?”他说：“这便是我天天把书带归去的缘由，归正午时闲着没事，看一会书不挺好嘛?看电视又学不到工具。”不知怎样回事，我被这话刺了一下，心想：我今后必然要像凌康洋一样，午时把书拿归去读。

　　他真是一个爱进修的同窗，他身上另有很多长处，我必然要向他进修。

同窗进修作文篇6

　　她长着高高的鼻子，圆圆的眼睛，一张樱桃小嘴。她很爱进修，也很爱画画，你们猜，她是谁?没错，她便是我的'好伴侣倪雨馨。

　　倪雨馨很爱进修，一听到将近期末测验了，就当真温习。她早上到校读课文，温习生字。温习完后，她本身考本身，一边读还一边背。上课时，她主动举手讲话，下课后，她当真温习，真像勤奋的小蜜蜂。下学了，她回抵家第一件事便是造作业，认当真真，立场规矩，很少玩。测验时，她历来不抄别人的，敷衍了事，总在前几名。有一次，她有道题不会做，向我就教，我告知了她，就筹办跟她去玩，没想到，她却说：“我去温习，你去玩吧!”倪雨馨，我从内心服气你。

　　倪雨馨也很喜好画画。有一次，我让她画画，她寥寥几笔一个心爱的小女人就降生了。我让她画山川画，不一下子，绘声绘色的山川话就画好了。望着那高高的山。清清的水，我感应赏心悦目。

　　倪雨馨，你真爱进修，告知你，“一份种田，一份收成。”但愿你期末测验能考好!

同窗进修作文篇7

　　记得五年级的一天，上课铃响了，咱们纷纭走向课堂，教员请求咱们自习。那时咱们之间的干系很生硬，互不理会。同桌就用铅笔画了一根三八线，咱们就由于这个常常打骂。今天，他又“加害”了，咱们就打起架来，咱们都受伤了，正想打他的时辰，语文教员来了，我“哼”了一声，狠狠地踩了他一脚。他也在那边揉揉伤口，看了我一眼。“同窗们今天咱们写生字，请大师把书拿出来翻到54页。”我把书拿出来，翻到了那一课。“唔，遭了，我的书不见了。”同桌的酡颜了，“都是大意，健忘带了。”我在一旁兴灾乐祸的，心想：哈哈，报应，看你怎样办！“把你的书借给我看一下。”他埋着头说。凭甚么呀？我把书拿曩昔不给他看，下战书，教员攻讦了他，让他归去的时辰写5遍生字。我拍手喝采，乐和和的.。他只是看了我一眼。第二天，上数学课，我按例把手伸进书包里摸讲义，书包里却空荡荡的，甚么也不。啊！怎样办！我健忘带数学书了！“同窗们，今天咱们做101页的口算。”哎呀，任天由命，都怪我本身，他也不可以或许借给我看啊！我瞟了一眼同桌，把头埋下去。“你怎样了，不带书吗？我把书借给你。”他浅笑着看着我，一边把书递给了我。“哦，你……你不计较那天……我……我……仍是算了吧！”我的酡颜了。“哦，我早就健忘了，实在也不甚么大不了的，咱们人分都应当学会宽大吗，宽大是美德，思品书上不是说‘刻薄待人’吗？”“宽大是美德，宽大是美德”。我一遍各处念着这句话。突然我想起来，同桌把书借给我，他用甚么好呢？我瞥见他用本子缮写着习题，悄悄地对我一笑：“我但愿咱们都可以或许或许记着‘宽大’这个词语，咱们就可以敦睦一点了啊！”他拿起了橡皮擦，把桌子上那条三八线悄悄擦去。我把书推曩昔说：“让咱们一路做吧！”因而，咱们一人一道标题问题，高兴地做了起来。

同窗进修作文篇8

　　她长着炯炯有神的眼睛，长着两浓浓的柳眉，机警的耳朵，金光闪闪的头发，玲珑蜿蜒的鼻子，圆圆的脸，他最喜好进修，他便是咱们班的班长。

　　记得又一次，一个阳光亮媚、万里晴空的午时，我风卷残云的吃晚餐，就欢欣鼓舞的跑到黉舍去做数学题，透过敞亮的窗户，我瞥见班长在冷静无闻的看一本作文书，可其别人在闹热热烈繁华，我悄悄的推开门，一步步向她挨近，他竟未发明，蓦地，我的'心砰砰的跳动着，瞧!她那坚毅的神气，敷衍了事的进修立场，我不禁油然生出一股敬意，。我问：“班长，你的数学题做完了吗?”班长说：“做完了。”说完，又津津乐道的看起书来。我听了，不禁得吃了一惊，我又问：“三十道竖式计较你真的做完了。”班长听了，把她写的竖式题给我看了，本来真写完了，还工工致整，我看了，赶快写了起来。

　　另有一次，教员说：“考数学卷子。”我一看，荷!真简略。我起头作了起来，笔在卷子上写来写去，像一只永不倦怠的白马在宽广的大地上跑来跑去。过了一下子，马草率虎的做完了，我想：“我作的题必定能对。”我就把卷子交了上去，我回到位子上，瞥见班长正在认当真真的查抄，那时我就没在乎。到了今天，教员把分数读了出来“蔡国丽98，蔡旭华89……。”我低头沮丧的拿着卷子，巴不得有个光阴机，让时辰倒流，要向班长那样然真看待每件事。

　　每当下课的时辰，同窗们都争相恐后的来的操场玩，可班长却在念书，班长就像鲁迅一样，“节流时辰，就即是耽误一小我的性命。”咱们要向班长进修，学会爱护保重每分，每秒，让它阐扬最大的感化，如许的人生才成心义。

　　这便是咱们班的班长，咱们要向他她进修。