描述的作文4篇[精选]

　　在糊口、任务和进修中，大师对作文都不目生吧，借助作文人们可以或许完成文明交换的目标。你晓得作文若何写才标准吗？上面是小编为大师搜集的描述的作文4篇，接待大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。

描述的作文 篇1

　　此岸花，何等斑斓的名字。何等孤傲的背景啊……

　　此岸花，恶魔的温顺。传说中志愿投入天堂的花朵，被众魔抛弃但盘桓于鬼域路上，众魔不忍，遂赞成让她开在此路上，给分开人界的灵魂一个指引与慰藉。

　　“此岸花开，花开此岸，像爱人永不相见”名字那末的斑斓，模样那末的妖娆，花语却那末的苦楚。传说此岸花是恶魔的温顺。斑斓而又不失崇高，富丽而又不失温顺。

　　佛经记录：“此岸花，开一千年，落一千年，花叶永不相见。情不为因果，缘肯定存亡。”此岸花，冥界独一的花朵，它是那样的孤傲，那样的苦楚，不人能懂得她的孤傲。

　　一朵花都不止一个花语。我曾记得此岸花的另外一个话语中曾记录如许的几个字“花叶两不见”是指此岸花开时看不到叶子，有叶子时看不到花，花叶两不相见，生生相错。简略的来讲便是指相爱的人平生都不会再次相遇。

　　此岸花普通都是红色的比拟多又称曼珠沙华，它着花时红的.就像鲜血一样，在我看来哪怕在红艳的玫瑰也比不上这曼珠沙华。

　　红色的此岸花——曼陀珠华，花语：分手，伤心的回想。它和雪一样白。何雪一样纯正，在我看来哪怕是最好的水晶蓝也比不上这纯白的曼陀珠华。

　　“无尽的爱情，灭亡的预兆，天堂的呼唤”此岸花，你究竟履历过甚么？此岸花，你为甚么这么的孤傲？此岸花，为甚么你看起来是那样的疾苦？为甚么不让人靠近你？

　　你的斑斓无人能敌，你的高贵无人能比。在斑斓的玫瑰都不你妖娆，在明净的水晶蓝都纯正。

　　花开无叶，叶生无花。兮兮响应。相爱却又不能在一路。无尽的忖量，失望的爱情，天堂的来信。你是那末的孤寂，那末的孤傲。永久都只是永久都不能和本身爱的人在一路。莫非你的了局永久就只能是如许的吗？莫非你肯定孤傲平生吗？这真的公允吗？

　　我不晓得为甚么每次当我瞥见此岸花的时辰就会很心伤，此岸花在我看来他便是王者，但是王者肯定毕生孤傲。它不须要同情，它喜好安好，这些我都领会但是。这模样真的好吗？

　　此岸花，是来自暗中的爱情青鸟使，它代表着一个玄色的爱情。它代表着不可预知的暗中，此岸花，我不大白为甚么你的出身这么惨，我不大白为甚么你不被体谅，我不大白你为甚么要志愿投入天堂。那边真的合适你吗？你真的欢愉吗？

　　我真的很想多多的领会你，我真的很想走进你的曩昔，去领会你之前的工作，去感触感染你的孤傲，这类感触感染真的那末好吗？

描述的作文 篇2

　　咱们班有一名担任任、勤奋的班长—李倩倩。

　　她13岁了，是属虎的。他管起同窗们来是相称的峻厉，同窗们都很怕她，以是她把课堂办理得层次分明。若是教员进来了，让李倩倩来管规律，那课堂里必然是阒寂无声，连一根针掉在地上都听得见。

　　记得有一次，美术教员进来帮咱们买蜡笔，让李倩倩来管规律。起头，同窗们在课堂里吵得乐翻天，厥后颠末李倩倩的办理后，课堂里立即安好了起来。美术教员返来后，夸咱们的表现很好。实在这都是李倩倩办理的好。

　　李倩倩很勤奋，若是是课堂里和洁净区有渣滓的话，她普通不会喊值日生曩昔捡渣滓，而是自动捡起来扔进渣滓桶，以是咱们的课堂和洁净区这两个处所日常平凡都很清洁。

　　记得有一次，我和同窗们来得很早，李倩倩也是。过了一下子，我瞥见李倩倩脸上显露焦急的心情，筹办曩昔问一问，但是李倩倩俄然站起身来，走向摆放扫帚的阿谁处所，拿起一把扫帚，起头扫起来。我带着疑难走曩昔对李倩倩说：“明天是你值日吗”？“不是呀”！“那你为什呢要扫地呢”？“咱们糊口在统一个课堂，应当一路来掩护课堂里的卫生，不必然非要等值日生来扫地，我来得早我就把课堂扫除清洁吧！”我被李倩倩的话打动了，我感觉她是咱们大师心目中真实的班长。我瞥见她仔细心细的把课堂的`每个角落扫得干清洁净，而后她又瞥见课堂里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水来拖地，拖完后，她把课堂里渣滓桶内的渣滓倒走了。课堂里干清洁净，不一片渣滓，也不一点尘埃。他老是那末酷爱咱们的班小我，有甚么事都为咱们班着想。

　　李倩倩不只能管规律和掩护情况，她还乐于助人呢！固然她很利害，但是她也有一颗仁慈的心。

　　记得有一次课间操，咱们和李倩倩去买零食，有一个小男孩在塑胶跑道上你追我赶不谨慎摔交了，李倩倩顿时曩昔扶起小男孩，问有不受伤，小男孩本来抽泣的脸立即不哭了，对她说：“大姐姐，感谢你的关怀，我没事。”

　　咱们的班长李倩倩真是一名当真担任，关怀别人的好班长。

描述的作文 篇3

　　京剧，是中华民族良好的传统文明。在我很小时，便打仗到了它。小时辰我的姥姥很喜好在电视上看京剧，以是我几多会随着看一看。只见电视上，一堆穿得花花绿绿的人在舞台上，转来转去，“咿咿呀呀”地唱着，时不断地又响起一阵喧华的铜锣声。这番画面对那时更喜好动画片的我明显是有趣的要紧，乃至是有一些些腻烦，以是我一向对京剧避而远之。

　　在游学的第一天，教员就告知咱们，有人会给咱们扮演京剧。听到后，我便不感觉然。此刻的我早已熟习了风行音乐的'节拍感，因而对这过期了的京剧，便是提不起涓滴的乐趣。但究竟结果是黉舍的支配，我也改不了甚么。离开戏台前，所谓是戏台，实在也不大。古香古色的戏台与前面的翠柳相映很有一番兴趣。阿谁人走上台，她穿的是一身蓝袍，头戴银冠。她鞠了一躬，不说甚么，便起头了。一路头我甚么也不闻声，只感觉有一丝声响飘中听中。但垂垂的，那一丝声响变大了，如统一场毛毛细雨，汇成了一条小溪，从台上流下，流过人们的毛孔，淌进了人们的心灵。我唯能感触感染到的，便是那如溪水般的歌声，和那种没法顺从的安好。台子后的柳枝，随风悄悄摆动。她随便地挥着明净的袖子，却归纳出无尽的温顺与舒适。

　　俄然间，好天轰隆，万丈绝壁！那调子犹如被直直抛向天空的钢丝，直插云霄。手中的梨花简犹如鼓动感动的乐曲，将本以到达极高的钢丝，往上提了又提，提了又提。那两条袖子犹如小溪华为蛟龙普通，飞翔于云霄之上。最初，甚么都不了，都不了，只剩一丝余音，回荡在梁间。

　　一秒，两秒，三秒。不晓得同窗们在沉醉，仍是若何。三秒事后，同窗们才收回雷鸣般的掌声。前人描述歌声的益处，有那“余音绕梁。”之前，我一向不大白余音怎样会如斯呢？此刻，可真是大白了。

描述的作文 篇4

　　在我的故乡建湖，有一座奇异的昏黄宝塔。

　　小时辰，老是听到邻里朴实议论着昏黄宝塔的故事，大师一谈起它，就欢天喜地[注：色：神采。描述人满意高兴的模样。]，有板有眼[注：把人物的声响、神采都描画出来了。描述论述或描述活泼逼真。]的，仿佛就在面前。听久了，我也就耳闻目睹[注：濡：沾湿；染：感染。耳朵常常听到，眼睛常常看到，人不知鬼不觉地遭到影响。]，耳熟能详[注：指听很多了，可以或许说得很清晰、很具体。]了。我把昏黄宝塔的故事告知了我的小火伴，再由火伴告知他的火伴……如许，一传十、十传百，孩子们对昏黄宝塔就情有独钟了。他们高傲地把故事讲给爸爸妈妈听，还缠着他们到昏黄宝塔去一睹它的奇异。

　　昏黄宝塔是一座奇异的宝塔，它时隐时现，远远地望去，朦昏黄胧的，怪不得叫“昏黄”宝塔呢！

　　它仿佛镶嵌在黄金上的宝石，与斑斓的建湖相形见绌。又像是一个狡猾的孩子，时而害臊地掩着脸，时而显露一张如绽开的雏菊一样的笑容，仿佛在向人们撒娇呢！非常地引人爱好。

　　昏黄宝塔不只表面美，并且另有很大的感化呢！现在，它已是建湖重点掩护区和游览区、休闲区为一体的多功效胜景奇迹了。天天离开建湖的昏黄宝塔的'人日趋增添，人们也无不赞叹它悠长的汗青、古典的气味和奇异的表面。如许，建湖的昏黄宝塔就成了驰誉远近的怪异景点，成了众所周知[注：喻：大白；晓：晓得。家家户户都晓得。描述人所共知。]的千年宝塔。

　　昏黄宝塔奇异的表面，悠长的汗青，是一段广为传诵的美谈，是故乡建湖的自豪。

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