[典范]一次风趣的尝试作文15篇

　　在平淡淡淡的平常中，说到作文，大师必定都不目生吧，作文根据文体的差别能够分为记述文、申明文、操纵文、群情文。那末题目来了，究竟应若何写一篇优异的作文呢？以下是小编清算的一次风趣的尝试作文，接待浏览与保藏。

[典范]一次风趣的尝试作文15篇

一次风趣的尝试作文1

　　明天，育成培训中间的谢教员和咱们做了一个风趣的尝试，同窗们都在纷纭群情。究竟是甚么尝试让同窗们如斯感乐趣呢？不要急，来听我一一报告吧！

　　“宁静！”教员严厉地说。“你们信任纸杯能够烧开水吗？”教员问道。顿时，同窗们在课堂里人多口杂地群情着。“那咱们就一路来做一做吧！”“好”同窗们众口一词地说。只见教员从讲台抽屉里拿出了一根烛炬、一个打火机和一个小巧小巧的'纸杯。

　　起头做尝试了，只见教员右手拿着打火机，左手拿着烛炬。起首教员把烛炬扑灭了。而后滴了一滴蜡油在桌子上，接着把烛炬牢固在桌子上。最初，教员把装满水的纸杯放在了烛炬的上方。小烛炬仿佛很调皮，一会伸出火红的舌头舔舔纸杯，一下子又昌出了浓浓的烟。过了20多秒，烛炬才完整把纸杯底给烧黑了。这时候候辰候辰候候候辰辰候候，水里昌出了一串串“珍珠”。“能够了”教员说。

　　“告知你们吧。由于水的沸点是100度，纸的燃点比水的沸点高良多。热量会经由过程纸杯传到水中，水昌起泡，烧开了。纸杯也不会被烧破。”教员欢快地诠释道。

　　这真是一次风趣的尝试。今后我要养成多察看、多发明的习气。

一次风趣的尝试作文2

　　比来，我发明挂毛巾的吸盘式挂勾能够牢牢的贴在墙上，我感觉很奇异，吸盘式挂勾究竟是如何能力做到不必胶水也能够间接贴在墙上的呢？因而我做了一项小尝试——杯子倒立不漏水。

　　在做尝试之前，我先筹办好一个杯子，一张白纸和一些水。

　　尝试起头了，起首，我将水倒入杯子中。必须记着，这一步是最重要的，必然要把水装满，不然尝试很轻易失利；而后我再将一张纸挡住杯口，也能够沾一些水粘住纸如许会更简略些；最初，我谨慎翼翼的将水杯上的纸用手按住，避免水漏出来，并把杯子和纸一路倒扣曩昔，再将按住纸的手铺开，看一看水是否是会漏出来。

　　这时候候辰候辰候候候辰辰候候，我既严重又担忧，就怕尝试失利。“30秒、50秒、1分钟……”纸张牢牢被吸附在杯口，尝试胜利了！我冲动得一蹦三尺高。这时候候辰候辰候候候辰辰候候，杯子被我倒拿在手中，一滴水珠都不漏出来，就连白纸都不一点被水浸润的陈迹。

　　杯子倒立不漏水这个尝试缘由实在很简略啰，那是由于：大气的`压力大于水的压力，以是水就不会漏出来啦！大师说这是否是很风趣？

　　此次尝试不只让我增添了良多常识，并且也让我晓得了糊口中有良多奇奥的工作，只需咱们留意察看，就能够够发明此中的小奥秘。

一次风趣的尝试作文3

　　明天下学我和弟弟一路在家里玩，我看到了一面镜子和一个手电筒。有人能够会感觉：“镜子和手电筒很通俗啊，每个家庭里面城市有。＂可是我这面镜子和手电筒能够建造一个风趣的尝试哦！

　　这个尝试是如许做的，先把手电筒翻开照在镜子下面，你会发明手电筒把光照到了镜子上，而镜子呢又把这束光反弹到了某一个处所。你再调剂一下镜子的角度，这束光就能够够够照就任何处所。这是为甚么呢？本来光芒能够穿透玻璃，但不能穿透固体，那末当光照到镜子的'时辰，镜子就会把光芒折射曩昔。有些病院的长走廊是那种出格阴晦的光芒照不出去的走廊。哪么这时候候辰候辰候候候辰辰候候候就能够够够操纵这个事理了——镜子的反光

　　迷信何等好玩呀！今后我必然会积极参与迷信尝试和勾当，不再把迷信当做一门停课了。

一次风趣的尝试作文4

　　“叮铃铃……”上课铃响过今后，迷信教员卓教员脸上带着奥秘的浅笑走进了课堂，奥秘兮兮地看着咱们，仿佛要产生甚么不得了的工作一样，对咱们说：“明天，咱们一路来做个风趣的小尝试如何样？”一听这句话，爱做尝试的同窗们顿时就炸开了锅，此起彼伏的群情声在课堂里回荡着。

　　教员清了清嗓子，一脸神情的说道：“来，看看吧，这便是咱们明天要做的.尝试。”只见教员拿出一张美术纸，用铰剪把一角剪掉，再剪掉剪了五次，而后又拿出一把笔，在头发上磨擦了几下，而后把笔向纸的后面挥了又挥，纸间接粘到笔上了，太奇异了。也有的同窗不信任，觉得是教员用了甚么工具，教员笑了笑说：“要不你们本身尝尝吧。”

　　教员叫了一位同窗下去，让他把一根新的笔在头上擦一擦，再吸一下那张纸，那纸公然“飞”到那只笔上了。大师都呆头呆脑，一句话也说不出来，接着教员又从容不迫跟咱们提及这此中的事理来，“实在笔是由于磨擦而带上了电，是以纸会主动”飞“到笔上。”“哦！本来是如许啊。”同窗们众口一词的说道。

　　固然这只是一堂长久的迷信课，可是我从中学到了，只需多察看多思虑，情愿脱手理论，那末天底下就不解不开的谜。

一次风趣的尝试作文5

　　礼拜天二的下战书，咱们端规矩正地坐在课堂里，悄悄地期待着陈教员的到来。

　　不到一下子，陈教员拿着一个袋子，脚步轻巧地走出去，她神奥秘秘地告知大师，明天咱们要做尝试--纸锅烧水。

　　教员一颁布发表这个课题，当即课堂里的同窗们群情起来。大师人多口杂的会商着，教员是否是在开打趣呢？纸不会烧焦吗？教员是否是在想入非非？这时候候辰候辰候候候辰辰候候，教员说大师请宁静，就让我带着你们一路翻开你们心中的疑难吧！起头尝试，教员从袋子里拿出了筹办好的烛炬，纸锅，一瓶水和打火机。教员把纸锅拿在左手，右手拿水往纸锅里倒，大要2毫升的水，接着把烛炬扑灭，牢固在桌子上，而后双手端锅的耳，将纸锅底瞄准烛炬，停止加热。咱们悄悄地察看着，不一下子纸锅的水沸腾了，纸锅却无缺无损，教员看着咱们一个个惊奇的.表情，对咱们讲纸的着火点比水高，当温度到达一百摄氏度时，水就会沸腾，而水沸腾时温度坚持稳定，温度没法到达纸的着火点，以是纸不会熄灭，这便是这个尝试的事理。这是同窗们才豁然开朗。

　　回家后，我把此次成心义的尝试课分享给我的爸爸妈妈。

一次风趣的尝试作文6

　　有一个尝试叫做电磁体。若是你没传闻过，跟我来看看。

　　明天，咱们班有一节尝试课。班上的每小我都必须做一个尝试。最初，轮到我了。我分三步两步冲到平台上，拿着两个7号电池、一根铜线、一个能装两个电池的电池、一个有两根电线的电池和两个有铁棒的.鳄鱼夹。当我起头尝试时，我仍是有点严重。

　　起首，把铜线一圈一圈地环绕纠缠在铁棒上。在铁棒两头留一些空。而后将鳄鱼夹在铁棒两头的空上。谨慎不要夹住你的手。此时的铁棒。它仿佛被两只鳄鱼牢牢地咬了一口，而后将电池盒的电线拔出鳄鱼夹的一个孔中，最初将电池放入电池盒中。

　　先生们看到电池盒不反映时提醒了我。我还看到电池盒里有白烟，另有烤肉的滋味。当我把电磁铁放在电池盒四周时，每小我都震动了。几近每小我都对我竖起大拇指。本来铁棒吸附在平台上。当人们问我这个准绳时，我开打趣说:“它惧怕你，以是它战争台在一路。”每小我都不信任，我不得不说，“现实上，金属导电。当一种不电的金属与别的一种有电的金属相遇时，就会构成一条看不见的线，金属就会像磁性一样被吸收在一路。”

　　做尝试很风趣，未来我会做更多的尝试来进修更多的常识和奥秘。

一次风趣的尝试作文7

　　“叮铃铃，叮铃铃”起头上课了，李教员手中拿着一些资料走进课堂说：“同窗们，明天咱们来做一个风趣的尝试。”

　　尝试起头了，李教员先将鸡蛋放入带有水的玻璃杯中，鸡蛋“扑通”一下就沉了下去，差一点就要碎了。同窗们蒙了，不晓得李教员在干甚么?接着李教员起头向杯子里放盐，而后鸡蛋在咱们的猎奇声中浮了下去。但没浮到顶。接着李教员起头放入更多的`盐，最初鸡蛋浮了下去。李教员问咱们这是为甚么?咱们个个都是丈二僧人---摸不着脑筋。谁也回覆不了。这时候候辰候辰候候候辰辰候候李教员让咱们回家上彀查。终究本来是由于鸡蛋的密度大于水，以是鸡蛋会下沉。不断的往水中放盐，致使水的密度大于鸡蛋，以是就浮了起来。

　　此次尝试使我开扩了眼界，增添了常识。日常平凡只需对天然景象，人和事物注重察看。太风趣了。我很喜好尝试。

一次风趣的尝试作文8

　　就在周三的迷信课上，教员告知咱们下节课要带的工具：漆包线、电池、电池插座、小电灯、铁钉、大头针、小磁针、曲别针和通电导线，说是要用来做尝试，我听了欢快极了！真想一下子就穿梭到下节迷信课去，可那是不能够的，我只好耐烦期待。

　　好不轻易熬到了周五最初一节课（迷信课），我迫不迭待的拿出早已筹办好的工具，等着教员的'指令。

　　教员先告知咱们：“通电用的电线两头有效来导电的夹子，把线两头的夹子夹到小电灯的两个铁片上，电灯就亮了。”咱们一试，果然是如许。教员又说：“那你们想想，如何样能只用一个通电线就能够够同时让两个小电灯亮起来呢？你们试一试吧！”

　　我先用两个夹子一个夹一个电灯地铁片，而后把别的两个铁片连在一路，我想用铁片来导电，可是一个都没亮。这时候候辰候辰候候候辰辰候候，贾若说：“能够尝尝用小磁针放在铁片上导电。”我试了试，能用小磁针连着导电，但一次只能亮一个，仍是不行。俄然，我想到了一个好方式。能够尝尝用夹子一次夹两个铁片呀！说试就试，我当即步履起来。我一试，真的胜利啦！我内心别提多欢快啦！

　　此次迷信课真好玩，我学到了不少常识呢！但愿今后还能做这类尝试。

一次风趣的尝试作文9

　　明天上课，教员拿了两个鸡蛋。有同窗问：“是让咱们吃的么？”教员说：“这里一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋，你们来辨别。”

　　同窗们纷纭群情了起来，有同窗倡议：“摇摇鸡蛋，有声响的是生的，不声响便是熟的。”。因而咱们都上前拿起鸡蛋摇了摇，锁定了方针，但思疑是生的鸡蛋上有道裂缝，并且不蛋液流出来，以是内心仍是不太必定。

　　“转鸡蛋！”又有同窗高声倡议道。咱们试着动弹鸡蛋，发明还真的不一样。熟的鸡蛋能够动弹也能够立起来，生的鸡蛋就转的超慢，像一个老爷爷走路一样。这时候候辰候辰候候候辰辰候候候咱们内心都稀有了。

　　“能够用光照！”有同窗又发明了新的方式，咱们决议再试一下。先把能够生的鸡蛋放在手电筒上，翻开课堂的灯，而后翻开手电筒。咱们看到的鸡蛋满身通红，很是都雅，灯光下小孔都清楚可见。教员说，这些小孔是鸡蛋呼吸的处所。这类环境下看鸡蛋就像看龙蛋似的，裂缝更像岩浆，真是太奇异了！

　　咱们必定了哪一个是生的鸡蛋，哪一个是熟的.鸡蛋，教员必定了咱们的挑选。

　　一次小小的尝试，让咱们学到了物理和化学的常识。看来只需当真察看就能够够够在糊口中发明良多趣事呢！

一次风趣的尝试作文10

　　告知你们一个小奥秘，我家的气球会“邪术”哦！信任看完后，你们也晓得如何让气球有“邪术”啦！明天上午，我还在写功课时，哥哥走曩昔，奥秘地对我说：“不得明晰！咱家的气球会邪术，能够让水舞蹈。”“真的吗?”听到这个动静，我无可置疑，放下笔跟进了厨房。啊！只见哥哥拿着一只通俗俗通的'气球，接近自来水的藐小水流。古迹产生了！只见那小水流俄然弯成了一个圆弧，向气球接近。哥哥动弹气球，小水流忽而扭转，忽而扭捏，还时不断有一些晶亮的小水珠溅到咱们脸上，天花板上也呈现了一道如有若无的彩虹。没想到气球真会邪术！我呆头呆脑。

　　我感应很奇异，便拿了一只气球，自傲地对哥哥说:“我也要试！”可是，我不管如何摆弄，也不能让水流乖乖听我话。这时候候辰候辰候候候辰辰候候，哥哥提醒我：“把气球放在毛衣上蹭几下！”我又试了试，果然胜利了！我欢快极了。可是，这是甚么缘由呢？哥哥告知我，由于磨擦能产生静电，而静电能吸收细小的工具，比方纸屑、羽毛……听到这里，我豁然开朗，抢答道：“由于水流是细小的，以是能被气球吸曩昔。”

　　咱们身旁的迷信真是无处不在啊！另有良多迷信小奥秘等着咱们去发明。

一次风趣的尝试作文11

　　明天课上，李教员在黑板上写了“生鸡蛋能浮起来吗？”八个大字。咦？教员这是要干吗呀？教员跟咱们说：“咱们来做一个很风趣的尝试。”

　　尝试起头了，李教员把鸡蛋放进水里，而后拿出一包盐，为了证实那是否是盐，李教员请肖涵下去尝尝，可肖涵做出了一副难以描述的表情。此刻，李教员把盐放进水里，用筷子搅拌搅拌，可是鸡蛋并不浮起来。“这是如何回事？是否是盐放少了呢？”

　　由于第一次尝试失利，以是咱们再试第二次，李教员这回放的盐比第一次放的盐多良多。良多多少同窗都围了上去。此中我看到了肖涵的眼睛瞪得圆圆的，嘴巴张得大大的，一向盯着那塑料碗。李教员搅拌着水，一下子，奇异的工作产生了，鸡蛋浮起来了，像个活跃的.孩子在庞大的牛奶池泡澡呢！

　　可是，水里为甚么要放良多盐鸡蛋能力浮起来的缘由咱们还不晓得呢，最初李教员告知咱们，由于这时候候辰候辰候候候辰辰候候盐的密度比鸡蛋的密度大。

一次风趣的尝试作文12

　　礼拜四，咱们上了一节风趣的尝试课。咱们高声喝彩起来。可是刘教员千咛万叮嘱，尝试室是最风险的处所，必然要根据教员说的一步一步地来做。

　　咱们排着队离开了尝试课堂，每组五六小我。有八个桌子，墙上还贴着各类迷信常识，屋顶上另有一个咱们的地球的一面，能够看到咱们全部中国。简简略单的尝试课堂，就有这么多的常识。

　　教员先让咱们把盆里面涮一下，把里面的.浓盐水到给教员。教员又往盆里到了一点水，再用纸点上酒精灯，过一下子盆里就起头冒出来汽。咱们一向察看着，发明浓烟水上已起头起泡了。过了一下子，泡泡愈来愈多，浓盐水也愈来愈多。等起头往外掉盐了。刘教员就两下挡住酒精灯，我就去拿缩小镜了。我先用缩小镜看了看，发明浓盐水蒸发后，仍是一颗一颗的颗粒构成的曲线。我还发明那边还亮晶晶的，仿佛撒上了甚么亮粉。最初教员让咱们吧盆刷一下。就下课了。

　　如许风趣的尝试课就如许竣事了，本相在上四非常钟！

一次风趣的尝试作文13

　　你见过摔不碎的鸡蛋吗？明天我就带你去看一看摔不碎的鸡蛋。

　　明天，教员要把鸡蛋从高处往下掉，而后又摔不碎，这如何能够呢？大师惊奇不己。教员问大师：“你们有方法让鸡蛋从高处落上去不会碎吗？”大师听了人多口杂地说开了，有的同窗说：“给鸡蛋做个下降伞，让它成为‘下降伞兵’让它宁静着陆”……同窗的方法真多啊！真是奇思妙想。

　　教员要用一张纸生个双面胶来掩护鸡蛋，让它从高处掉上去不会碎，教员把纸剪成了一个圆筒，再用双面胶牢固住，把鸡蛋放在里面，鸡蛋就像一个乖娃娃一样躺在里面，教员让咱们喊：“三二一放！”教员铺开了手，只听“啪”的.一声，咱们想曩昔看一下胜利了没，可是蛋清流出来了，咱们失利了。可是咱们不甘愿宁可，又试了一次：“三二一放，”鸡蛋就像一个娃娃一样跳着舞跑了出来！我细心一看，哇！居然不摔碎！真奇异了。

　　这个尝试告知咱们，糊口中的微妙可真多呀！咱们要留意察看就会更多的发明。

一次风趣的尝试作文14

　　“叮铃铃”上课铃声响了，教员大步走进课堂，拿出了良多多少长纸条，给咱们每人都发了一张，大师都不晓得教员葫芦里卖的甚么药？合法大师迷惑不解的时辰，教员发表了谜底，明天做尝试。

　　只见教员把一张长纸条放在下巴上，问咱们：“若是使劲吹，纸条会如何？是向下，仍是向上，仍是平的？”“固然是向下！”咱们众口一词地答道。教员笑了笑，“那请你们都尝尝吧！”

　　尝试起头了，同窗们一个个神情实足地向下吹起来，有的鼓足了腮帮，有的`瞪圆了眸子，可纸条居然平着飞起来。“咋回事？”我赶快也拿起一张纸条吹了起来，纸条居然也浮到了半空，咱们都呆住了，合法大师丈二僧人摸不着脑筋时，教员给咱们解开了谜底：本来是气流速率越快，压力就越小，吹气时，纸条上方气流速率快，压力小，由于纸条下方压力大，纸条便漂泊在半空。听了教员的诠释，同窗们这才豁然开朗。

　　此次尝试让我晓得了糊口中到处有迷信，它们都在等着咱们去发明，今后我必然要留意察看，多多思虑。

一次风趣的尝试作文15

　　今天，赵教员给咱们提了一个奇异的题目：将一把尺子放进一个装满水的杯子里，从杯子里面看尺子上的字会产生甚么变更，稳定仍是变大了呢？

　　有的同窗不假思考地说：“固然是变大了！”有的同窗寻思半晌，站起来高声地说：“错误错误，应当是稳定才对。”另有的同窗叫唤道：“应当变小了吧！”赵教员奥秘地笑了笑，暖和地对咱们说：“想晓得谜底吗？那你们得回家脱手做做看。”

　　一回抵家，我就迫不迭待地先找来一个圆弧形通明玻璃杯，再在杯子里装满水，而后把尺子放进水里，定睛一看，哎呀！尺子上的字变大了！

　　第二天，我一离开课堂，就闻声同窗们在群情纷纭。咦，有些同窗的'谜底如何跟我的差别呢？我百思不得其解。这时候候辰候辰候候候辰辰候候，赵教员走进了课堂，她拿来两个差别外形的杯子，亲身做尝试给咱们看，成果出来了：尺子放进圆弧形的杯子里，字变大了；放进长方体或正方体的杯子里，字稳定。这时候候辰候辰候候候辰辰候候，我的脑海里显现出一个大大的问号：为甚么会如许呢？

　　教员看着咱们急不可耐的模样，笑着说：“圆弧形的玻璃就像缩小镜，能够把工具缩小，是以尺子上的字会变大。”我豁然开朗，本来尺子上字的变更与杯子的外形有关啊！

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