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教员,我想对您说作文

时辰:2023-09-12 14:05:59 对我的作文 我要投稿

【保举】教员,我想对您说作文

  在通俗的进修、使命、糊口中,巨匠对作文都再熟习不过了吧,作文按照文体的差别可以或许或许或许或许或许或许或许分为记述文、申明文、操纵文、群情文。写起作文来就毫无眉目?以下是小编清算的教员,我想对您说作文,仅供参考,但愿可以或许或许或许或许或许或许或许赞助到巨匠。

【保举】教员,我想对您说作文

  教员,我想对您说作文 篇1

  那一年,我刚满六岁,仍是一个甚么都不懂,对统统都布满猎奇的小丫头,可就在那一年,我结缘了书法,也结识了您,我亲爱的书法教员——李教员。

  至今,我还清楚地记得第一次见到您的场景。那天,我在爸爸妈妈的率领上去到了书法班,您正拿着一根“长了毛的棍子”在白纸上写写画画,我感应感染很是别致,却又由于目生的环境而不敢上前细心打量。您恍如发觉到了我的心机,走上前来一把拉住我的小手,笑眯眯地问道:“来学书法吗?”我严重地抬开端看了看爸爸妈妈,有些不知所措。厥后发生了甚么,我也记得不大清楚了,只晓得那天走的时辰,您发给了我一朵“大红花”,我欢畅地又蹦又跳,不禁得对您发生了一股莫名的好感。

  垂垂地,在您的悉心指点下,年幼的我大白了那“长了毛的棍子”实在叫羊毫,也可以或许或许或许或许或许或许或许像模像样地在宣纸上写下几行大字了。那时辰,天天午时我老是第一个到书法班,您老是一小我站在何处垂头练字,我便站到您的劈面,放开纸,也低着头练字。咱们都不措辞,培训班里静得只能听到笔在纸上摩挲的沙沙声。那样的安谧和夸姣,在暖和的午后跟着墨香一路在我心头衬着开来。

  为了让我的书法程度有质的奔跑,您特意送给我良多羊毫和宣纸,让我在家里操练,练好了便拿来给您看。每次十多张大纸,您一张张的点评,逐字过关,还诲人不倦地一遍又一各处给我做树模。

  您老是尽可以或许或许或许或许或良多的给我揭示的平台,誊写百龙迎奥运,红围巾义务写对联,“我和灾区小伴侣们心连心”捐献勾当,誊写百米“税”字长卷宣扬税法……书法班遏制的各类勾当您都让我参与了。为此,巢湖电视台《文明风》栏目还为我做了一期《笔墨润童年》的人物专访。这些,不只前进了我进修书法的乐趣,更增加了我的.糊口经历,这些将成为我一生都取之不尽的宝贵财产。

  您不只在书法进修上对我悉心种植,在平常糊口中,您也老是对我关切备至。每次下课,您老是拉着我的小手,问我黉舍里的杂事,偶尔还会塞几颗糖给我吃,见人老是乐和和地夸我是您的“对劲弟子”。偶尔辰,我几天没去练字,您就焦心地问寒问暖。我也打心底里喜好您,见到别人在面前群情您,我老是气得和他们大吵一番,在黉舍也老是喜好一脸高傲地提起“我的李教员”。

  此刻,即使学业在繁重,我每周城市抽暇去一趟书法班,不为别的,只由于您在何处。

  我亲爱的李教员,我想对您说:在我内心,您早已不再是教员,恍如是一名父亲。“一日为师,毕生为父”,或许,我不应当叫您“教员”,而应当称号您为“师父”吧!

  教员,我想对您说作文 篇2

亲爱的陈教员:

  您好。

  当我提笔筹办写时,我的脑海中显现出的不是一段段歌颂而富丽的句子,而是显现出您那亲热的笑脸。

  我还清楚的记取咱们相见的那天阴雨连缀,您向咱们浅笑,您的浅笑那末的亲热,那末的令人难忘,令人厌恶的阴雨天俄然变得那末令人喜好。

  您在讲堂上并不像那些教员一样,强行把常识灌给咱们,让咱们没法接收,而是经由进程游戏把常识一点点的教给咱们;您从不间接把标题题目的谜底告知咱们,老是让咱们本身用本身的体例来处理,您老是告知咱们,每件事不只仅只需一个体例处理,只需动动脑,就可以或许或许或许或许或许找出别的的体例。

  您总告知咱们要劳逸连系,每周城市上一俩节游戏课,您总能出一些新游戏,下课后,您让咱们把游戏课上的内容写进作文,巨匠总诉苦怕写太多会烦琐。

  教员,您不像其余教员那样上课下课都是那样峻厉,固然上课时您是那样的峻厉,但您下课时您和善可亲,给人一种很接近的感应感染。我和一些同窗时不时的去您的办公室里玩,和您会商一些事。

  您看待咱们就像看待本身的孩子那样。咱们一有个头疼脑热,您老是拿出钱,让咱们去看病,您不要咱们把钱会给您,说要还就用成就还。您的冷静无闻,您的不求报酬,让我打动,我实在找不出能与您具备一样把师长教员当本身的亲生孩子的教员。

  在一个晚自修的早晨,我看到您的办公室有微小的灯光,我怀着猎奇的心去看,成果看到您正在修改功课。固然您办公室门窗紧闭,但仍是会有阵阵北风吹入,您把手脚往里缩了缩。我清楚的瞥见您的双手被冻的发紫,您身上的衣服是那末的薄弱,您的嘴里不时呼出一团团白气。微小的灯光下,您的`笔在不停的挪动,’’阿嚏。’’您打了个打喷嚏,您随意拿了张餐巾纸擦了擦,又接着修改功课。我看了看时辰,已快8点了,夜已深了,你还不歇息,我不敢出来打搅您,只好渐渐地分开了。我鼻子一酸,心中涌起丝丝打动,我几近没瞥见有一个教员像您如许,为了能让师长教员明天能领到功课本,您熬夜修改功课。

  您就像甜美的雨水一样,一滴一滴的津润着大地,我就像大地中的一颗小树苗,贪心地吮吸着那甜美的雨水,那常识的雨水是那末甜美,就像肥料,让我疾速生长,一点一点的给我施肥,不是一次性倒下去,让我没法接管。教员您的教诲体例,我很喜好。

  您是夏季中一阵清冷的风,暗暗的拂过,只为奉上一阵清冷,不求报酬;您是暗中中的一根烛炬,只为照亮路程,您是辛劳的花匠,给咱们浇水,施肥,不求报酬。

  教员您冷静无闻的教诲咱们,您为咱们不知华侈了您几多宝贵的时辰,咱们不知该若何填补您,只能用咱们的成就来报酬您了。教员,只是最月朔学期了,咱们应当好好进修,为咱们6年的小学糊口画上一个完善的句号,给您留下一个好的印象,这是最月朔年留在母校里了,我会好好保护保重,让最初的一年过的不遗憾了。

  教员,感谢感动感动打动您在我小学的最月朔年里,让我过的欢愉,让我学会了良多的写作体例,看来,我六年的小学糊口受害匪浅啊。

  祝:身材安康。

  您的师长教员

  侯婷薇

  教员,我想对您说作文 篇3

亲爱的陈教员:

  您好!光阴荏苒,一晃眼三年多就曩昔了。我已长大了,而教员,您却老了。教员,实在我不甚么大事要讲,便是要您保重身材。这听起来恍如很噜苏,但出自一个师长教员的关怀,我想你定会显露浅笑。教员您还记得曾的我吗?是阿谁率性、背叛、丢失在收集全国的坏师长教员。由于收集害的我差点沉溺下去。

  可是,您晓得吗是您救了我!或许,您也不清楚吧。让我对您说吧。还记得吗?您曾苦口婆心讲过良多话,可对我不起涓滴感化。反之,我那时很瞧不起您。感应感染您是那末的罗嗦,那末的不可理喻。因而,我仍然沉醉在阿谁空幻的收集全国里。直到那一夜,我打动了,我大白了……那是某个夜晚,校园里的人走的一个不剩,沉寂得恐怖。我由于落了书在讲堂,以是慌忙地赶往黉舍。我一小我走在楼道上,暗中中,我瞥见讲堂亮着微光,淡淡的朦胧的灯光,伴着一声声熟习的咳嗽声,那末干涩,干涩的让人揪心。是的,这咳嗽声未尝不熟习呢?你那有数次打断讲堂的干咳声,我声声记得……我暗暗趴在窗户边上看着您,单膝跪地,手里颤握着半截粉笔,在那小黑板上一笔一画的写着,一手捧着那本厚厚的书。

  繁重的老花镜一次又一次的从扁平的鼻子上滑落,您一次又一次的扶正……那一刻,我打动了,我真的打动了……我想起咱们曾有的困惑与冷笑:“那教员好老喔,头发都白了。应当没甚么好怕的!”“教员那末老,还会不会教啊?”……此刻,我想起这些,惭愧和自责像毒蛇舒展到心头上……那时,咱们好蒙昧,好不懂事……教员,您晓得吗?我多想对您说,是那夜的微光解救了我。若是否是那夜的您,那末我必然会陷溺下去。若是不您,就不明天的我。亲爱的教员,我想对您说:感谢感动感动您,教员!是您赐与了咱们丰硕的常识,教咱们做人的事理。

  咱们长大了,而您的青丝却增加了。您把全数的血汗浇灌在咱们身上,我若何不感谢感动感动您呢?亲爱的教员,我想对您说:上语文课的时辰,您就象一个批示千军万马的计谋家,镇静自如;又恍如一个有形的`磁铁把同窗们的注重力吸收曩昔,讲授深切浅出,抑扬抑扬的娓娓道来。亲爱的教员,我想对您说:您的音容笑脸,您的举手投足常常展此刻咱们面前;您的关怀保护一向缭绕在我的脑海里;您的谆谆教诲至今都铭刻在我心中。

  亲爱的教员,我想对您说:您俭朴活泼的语文课扑灭了咱们的文学梦;您的花言巧语象甘露一样津润了咱们的内心……亲爱的教员,我想对您说……亲爱的教员,此刻我心中有千言万语,可是却没法用说话抒发。千言万语,也只好化作我的一句感言:教员感谢感动感动您!

  祝您:

身材安康!

  您的师长教员:xxx

  20xx年xx月xx日

  教员,我想对您说作文 篇4

  不会健忘是谁教会我了思惟,不会健忘是谁在苍茫里指引标的目的,不会健忘是谁让我念书前进,不会健忘是谁用辛劳的汗水构建常识的殿堂。那便是我最最亲爱的占教员了。

  四年级新学期起头,您峻厉地走进讲堂,看着您陌生的面目面貌,我想:这位教员会不会很利害呢?当您叫到我的名字时,我内心一怔,您便是我的班主任教员! 同窗们各就列位,您亲热地向咱们作自我先容。那一刹时,我俄然感应,您是那末和善可亲。当您用那规范的通俗话给咱们讲话时,我感应感染到您的话语是那末具备亲和力。

  我最熟习教员您的眼睛。您的眼睛很是怪异,它会措辞,也会变。每当咱们做功德的时辰,您的眼睛就会放出温顺、和善而可亲的光线,但若是咱们做了错事,您就会向咱们投来峻厉的眼光。

  那天早读课,您不来,咱们起头大闹天宫了。厥后您走了进来,我头上直冒盗汗,感受会被您狠狠的'训一顿。可是您没这么做,只用峻厉的眼光看了我一眼,恍如在说:“早上是念书的好光阴,莫非你不晓得一日之计在于晨?”这让我此后不再敢如许了。

  另有一次,我瞥见黉舍的水龙头在滴水,恍如在向我求救。我把水龙头关紧了。您瞥见了我的一举一动,您的眼睛放出了暖和、可亲的眼光,恍如在说:“好样的,水是很是宝贵的,咱们要保护保重每滴水,不然最月朔滴水将成为咱们的眼泪。”

  占教员,你晓得吗?我有一个毛病谬误,只需获得了一点点的胜利城市很高傲。记得在一次月登科,我考了班级第二名,我很欢畅,因而进修就有点儿轻松了,上 课老是心猿意马。过了几个礼拜,咱们又遏制了第二次月考,我退步了,名次是第三名。可我仿照照旧不知改过,对进修仿照照旧是马草率虎,成天就晓得玩、玩、玩。第三 次月考又到了,我又退了几步,从第三名滑到了第十几名。天啊!我退步了!这给我一个自负心极强的女孩是一个何等大的冲击!我这才熟习到本身的毛病,我哭 了…… 您“攻讦”了我一顿,为我找了找成就降落的缘由,又对我说了几句“苦口婆心”的话,至今我都铭刻在心!我流下了悔恨的泪水。我完整觉悟:当一小我获得必然 的成就时,不能高傲骄傲,更不能遏制尽力,若是你抛却了尽力,那之前的统统成就城市像水流一样漂走的。从那此后,我就正视了进修,对进修不一点抓紧。终 于,皇天不负故意人!我大考考了全班第二名。是呀,进修如顺水行舟,逆水行舟啊!

  有人说:“教员是托着太阳升起的人。”在您的经心庇护下,咱们这群狡猾的孩子必然能安康生长。教员感谢感动感动您!您为咱们支出的太多了,可是您仍是自始自终的给咱们常识,教咱们做人。

  老——师——谢——谢——您!

  教员,我想对您说作文 篇5

  在这茫茫的人海傍边,能与你重逢,是我的侥幸,我能成为您的师长教员是我的名誉。

  日常通俗的你,恍如脸上写满了师长教员守则和测验题,严肃,不苟谈笑。教员,请许可我婉言,持久以来,社会上嘲弄教员只会寻求升学率,而对新事物一律无动于中,乃至说教员最“土”,穿着最通俗,发型通俗,我第一次发明,咱们的教员很美,很心爱。教员啊:本来你们的糊口也是五彩绚丽!

  春蚕,红烛,是教员人生的写照;“耕人之田衣”、“为伊蕉萃”,是教员的品德风采。可是,正由于如斯,当师长教员的才不忍心看到教员的贫寒寒酸。

  教员,在咱们的黉舍糊口中,你们给了咱们常识,给了咱们爱、给了咱们赞助。教员,一个何等通俗的字眼。反一个个老练蒙昧的孩子培育成有文明、有品德、有涵养的人材,教员支出了多大的价格!几多年,是教员历尽艰辛、处心积虑、忘我地使命。为了故国将来的一代生长,为了故国明天能繁华强盛,以庞大的刁悍和巨大的严肃耸峙于全国民族之林……你们支出了几多不眠之夜,几多滚烫的汗滴,几多苦心的疏导,几多永不能再追回的芳华啊!

  或许,适才您还在讲台前面临着您的师长教员娓娓而谈,或许,您此刻还没来得及换下沾着粉笔灰的衣衫;或许在这长久的集会此后您又要站在黑板前……是的,教员,您多像山中的石级,冷静无闻地把别人送向辉煌的顶巅;您多像一盏明灯,大名鼎鼎地照亮了别人前进的途径;您多像一名超卓的根雕艺术家,把一块块粗拙的根奇异地雕镂成工艺品!

  教员啊,你们不是豪杰,不能像豪杰一样万古长青,建立丰碑;教员啊,你们不是全国巨人,不能像巨人一样成为偶像,受人崇仰;教员啊,你们不是全国冠军,不能像冠军一亲在异国的地盘上亲身凝听肃静的《义勇军遏制曲》,不能亲身为国抹黑而感应感染高傲!教员啊,你们更不是明星,不能像那些明星一样家喻户晓……

  比拟之下,你们获得的统统是何等的通俗、何等的便宜!可你们毫无牢骚,你们熟习本身实在的代价,固然你们唯一引感受高傲显露笑脸的是你们的师长教员的胜利!是啊,有谁会说那些豪杰、巨人、冠军、明星的面前不一名教员呢?海伦·凯勒若是不教员的'赞助,是不会成为全国闻名的作家的;而鲁迅师长教员若不异国的教员藤野严九郎的关怀和鼓动勉励,或许不能成为弃医从文的文学巨匠;在现今的鼎新浪嘲中,教员则更如时期航船上的领航人,指点熬炼出一批第的栋梁。

  让咱们好好想想吧:暗中中一只红烛在心中扑灭,照亮了一条路,一条通向光亮的路,燃起了一片但愿,奔向将来的但愿,万万支烛炬凝成了一颗但愿的红日。这红日使万物萌发,使江河奔跑,使故国兴盛。它不知倦怠地昼夜熄灭,那火光熊熊地照亮了此刻和将来的世纪……教员,在那火光中咱们见到的尽是您的笑脸!

  教员,多和通俗的字眼;

  教员,何等崇高的字眼;

  教员,何等斑斓的字眼。

  咱们用咱们最竭诚、最热诚的感情向统统贡献了和贡献着的教员表现庆祝!

  让统统曾是师长教员和正在做师长教员的人,再密意地呼喊您一声:教员!

  教员,我想对您说作文 篇6

  光阴循环,光阴犹如流水般仓促逝去。弹指一挥间,我已竣事了六年的小学糊口,分开了一个新的动身点——初中。但仍有一些令我影象犹新的使命,那些事使我至今都没法健忘,可是最使我忘不了的,仍是有关您,方教员的那件事。

  记得那是我五年级放学期时的一个礼拜五下战书,开完班会后按例上了数学自习,快放学时,您便起头安排功课,而我的思路却飘到窗外,开起了小差:“唉!终究又是一个周末啦,周六做完功课,周日我就可以或许或许或许或许或许够或许或许好好抓紧一下……”模糊约约只闻声您恍如是说数学书第五十四页第三题,接着您颁布发表放学,我便起头整理书包。回抵家后,我最先做完了数学功课,想着若何这么少,内心却有点儿慌,可我又差别窗的德律风,也不美意思向您扣问,便自我慰藉着,把内心的忙乱压了下去,阿谁周日,我玩的很是欢畅。

  礼拜一到黉舍后,我瞥见同窗们的功课本上都写了良多页,我的却连半页都不到,这时辰候候辰候我才晓得,本来是从数字书五十四页起头,写到五十七页,一共三页。我很是焦心,就把本身的功课留了上去,不交,筹算课间补起来后给您送去。可没想到,第一节课便是数学课,而您却“突发奇问”:“谁不交功课?”我心想,糟了,便徐徐站了起来,见讲堂也有一些“同病者”,便稍稍舒了一口吻,可我却见您一脸惊奇的看着我:“你若何会没交功课?”您的语气里布满了愤慨,我被您那惊奇的眼光和求全的话语刺的矮了一大截,巴不得有个地缝钻出来。我小声说:“对不起,教员,我上课时开了小差,没听清功课,又不敢向您扣问。”您叹了口吻:“唉,此后上课万万别开小差,你在我心目中一向是优异的'师长教员,功课下战书交给我吧,你坐下。”我心中万分地感谢感动感动打动,决计不再孤负您的希冀。

  午时放学后,妈妈把我接到小姨家,我疾速把午时该做的功课做完后,起头补数学功课。哪知,还剩下最初两题时,mm大呼道:“完了,完了,早退了!一点五十多了。”我一听,抓起书包便往黉舍跑,可咱们达到校门口时,却发明校门还没开,一问同窗,才晓得,才一点四十多,是mm开玩笑。等校门开了后,我飞跑到讲堂,拿出功课起头补,可我刚补一题,您便走曩昔,把我还未补完的功课拿在手上,见我还没补起,您的眉头拧成了一团,说:“若何回事?午时那末长的时辰还补不完?”我不敢昂首看您,但我晓得,您正盯着我,您把功课本拿着说:“走,到办公室去。”我的眼泪涮的一下滑了上去,我晓得,我让您绝望了,我可是您常说的履行力最强的师长教员啊。可我却……

  到了办公室,您并不求全我,反而是苦口婆心的对我说:“你看你这么伶俐,要尽力呀。你是个优异的师长教员,此次功课不实现,我信赖,只是一个不测,加油呀。”我点了颔首,您拍了拍我的肩膀,表示我回到讲堂。一路上,我的心情变得轻松了。

  每当我回忆起这件事时,总想对您说:感谢感动感动打动您!方教员,您鞭笞着我,上课要当真听讲,功课不能草率。也是您的信赖,鼓动勉励着我不时生长和前进。

  教员,我想对您说作文 篇7

  教员您在干甚么?又在灯下当真修改功课?仍是筹办明天上课的内容?不论若何,教员您辛劳了!

  一年多的旦夕相处,您带着咱们在常识的陆地里漫游,您但愿咱们多念书,并且您很当真、担任。为了查抄同窗有不念书到位,特意出题给同窗做,让同窗回首三国汗青。您也最领会咱们的心机,哪一个同窗有坚苦,您就会赞助他,就比方说我吧!我的字写得不都雅,您就买操练本送给我,还在寒假抽暇指点我操练字,您一笔一画,不怕费事耐烦地教我,令我打动不已。

  有一件事一向让我感应很深:记得上学期,有一节语文课要发单位考卷,我很是的冲动,脑里参差不齐,用手捉住红围巾不敢罢休,胆战心惊着等候教员发布成就。教员拿着成就单一个一个地念,当念到我前面的'阿谁同窗时,我的心怦怦地跳着,由于前面的同窗都不上90分的,不晓得我若何样?“蔡帼仪”,教员顿了顿,这时辰候候辰候的我即迫不迭待想晓得却又很惧怕晓得本身的成就,“良A”,教员持续说道。当我晓得成就此后,脑里一片空缺,马上泪水早在内心,只是不敢流出来罢了!这令我很是不测,不堪设想。那是我的分数,我乃至还思疑教员哄人。我很悔怨!做题必然不够当真!我要持续尽力,争夺更大的前进,永不悲观!过了一会,教员又说:“适才的成便是假的,这是一场内心测试。你们晓得这是为甚么吗?请把明天这堂课的感应感染写上去。”

  本来我的思疑对了!教员哄人!真可把全班同窗都“气坏了”,都大呼起来!终究,我不争气的泪水路路续续地掉上去了,不是悲伤,而是冲动与欢畅!不过实在成就比假成就好,但我仍然错误劲,连95分都不到。并且仍然有良多考得比我好。仍是那句老话:“我真悔怨!做题必然不当真。我要持续尽力,争夺更大的前进,永不悲观!”这堂严重而风趣的课上完了,教员的意图咱们都晓得,是为了让咱们休会波折,面临失利。

  抵家前的路上,我那早上轻如鹅毛的书包加倍繁重了。我的脚步也加倍繁重。我的心加倍繁重了!一回抵家,趁妈妈还没返来,我从速做功课,不要又找费事。“叮铃!叮铃!”门铃响了,我去开门,出此刻我面前的是妈妈。俗语说的好,“是福仍是祸,是祸躲不过”。还没等我转移话题,妈妈就问:“发考卷了吗?考得若何?”“我……发上去了,成就不够抱负!”我小声得回覆。阿谁声响恍如只需本身的牙齿才能闻声,但妈妈却听得一览无余。固然妈妈当即神色由晴转阴,但她并不很峻厉地骂我,而是与我一路找出缺乏与毛病的处所,对考卷错题诲人不倦地讲授,还让我记着毛病,下不为例。我发明颠末此次事务,我写内心勾当的作文也有了前进,这都归功于教员。

  教员是个通俗的字眼,倒是一份通俗而有巨大的使命呀!林教员,我想对您说:“感谢感动感动您!您辛劳了!”

  教员,我想对您说作文 篇8

  亲爱的教员,您是辛劳的花匠,用汗水浇灌着咱们这些小树苗;您率领咱们在常识的陆地中纵情的漫游;您教会咱们若何做人干事;您会在咱们遭受受波折时,赐与咱们暖和与鼓动勉励。鱼儿离不开水,鸟儿离不开天,我的生长进程中天然也离不开教员的辛劳教诲。我很荣幸在四年级时碰到了,此刻的班主任魏教员。

  魏教员,像春季的轻风,把咱们朝气兴旺吹给咱们;像炎天的暖风,把坦荡的常识送给咱们;像秋季的冷风,审阅咱们的毛病谬误与毛病;像冬季的北风吹散咱们身上的统统污点。魏教员,为了咱们天天辛劳的使命着。我发自内心的喜好她。她,梳着马尾辫,布满着芳华的气味;炯炯有神的大眼睛会措辞;授课时樱桃小嘴中总能收回温和响亮的声响;对咱们一笑时,还会呈现一对大酒窝,的确便是咱们心中标致女神的抽象。

  我喜好魏教员,严中有爱的立场和对使命的当真劲。固然进修上她对咱们很严酷,但她每讲一道题,城市诲人不倦的触类旁通,让咱们晓得消化,可以或许或许或许或许或许或许或许听懂会做。在做功课方面,她对证量和誊写有严酷的请求。品德请求咱们做到不断改进;誊写上请求咱们笔迹工致,本子整洁。恰是教员的这类峻厉才使我很少在测验中,由于笔迹混乱标题题目呈现过扣分的景象。

  偶尔魏教员,比父爱更严重,母爱更细致,比敦睦更纯正?

  记得四年级上学期,由于打扫我被拖布杆上面的一块小铁片,可怜划伤了手,鲜血像喷泉飞流直下,魏教员看到后,赶快放下手中的使命,拿出医药箱为我包扎伤口,并且一个劲的问我:“疼不疼孩子,教员给你消毒包上。”就在教员为我清算伤口的那一刻,我健忘了痛苦悲伤,感应感染教员像妈妈一样给我暖和,让我打动不已。

  另有四年级放学期的活动会上,由于咱们长大了,操场上伴有阳光充沛的何处,让给了刚退学未几的新同窗,咱们却坐在了湿润阴冷的.另外一面。十月的气候天高气爽,轻风吹在身上总会感应一丝丝的凉意。有的同窗被风吹的直缩脖子;有的同窗连声打喷嚏;有的同窗人山人海抱成一团。魏教员看到面前的情形,绝不踌躇的回到讲堂中,把本身的衣服全数拿了出来,让同窗们轮番穿一下子,坚持取暖和。她昂首看了看蓝天,用那会措辞的大眼睛,恍如再说:“太阳快出来吧!可别把孩子们冻坏了”。看似很小的一个行为,让我感应丝丝暖意流入心底。

  经由进程这些不起眼的大事,让我大白:花儿要感谢感动感动打动阳光,由于阳光抚养生长;鱼儿要感谢感动感动打动大海,由于大海让它畅游;平地要感谢感动感动打动大地,由于大地让它挺拔;大地要感谢感动感动打动小草,由于小草让它斑斓……而我要感谢感动感动打动魏教员,想对她说:“感谢感动感动您带我畅游常识的陆地;感谢感动感动您带给我但愿和气力;感谢感动感动您教授给我正能量,让我安康欢愉的生长!”

  我爱您,辛劳了魏教员!

  教员,我想对您说作文 篇9

  清楚的影象里我仍然大白曾斑斓的您为了咱们一代的学子所支出的汗水。分开了黉舍,也分开了你的等候的眼光,不您的种植和依靠已将近四年了。这仓促的几年里我遗憾的是从没给您写过一封信,更别说去探望您,是由于我落泪的失利?仍是由于有形的给您绝望?我记不清为甚么,但我晓得我的内心的这份惭愧不但愿去面临您。孤负,成了我这一生最难以容忍的错。

  黉舍究竟成果成了我的曩昔,我不再资历为本身争夺了。不过教员您那婀娜多姿的身影不会分开我的脑海,一份期盼、一次许诺烙印在我的心中。不论走过几多的风雨,不论接管过几多的波动,我都想着记得您对我说过的话。打动在良多的光阴里,庞杂的社会熬炼着我以往的蒙昧和脆弱,但永久也填补不回那份属于我的青青校园。人必须斗争,不然就会被裁减!这是你警告我的话,可是一向在失踪中挣扎的我丢失了本身的航向。我试着尽力的去开辟本身的潜力,可宣泄过后我仍然转变不了本身的狼狈的状况。或许是人长大了,懊恼也丰硕了本身的`脑筋,可我便是不大白为甚么我不可以或许或许或许或许或许或许或许摆脱虚假的躯壳去实在的活一回。我活在别人的冷嘲热讽中,我活在别人那炽热的眼光里,我活在别人的耻笑嘲讽中,我悲泣着本身。

  曾我有良多的眼泪,流在了本身的性命途径上,也流过了教员您的内心,有的时辰我看着全国大雨,我的感情就会跟着翻腾,我想晓得老天爷是否是也和我一样过着我曾走过的路。不是缄默在之前的光阴中,而是见到了如许简略的天然情形照旧寻找的到那份曩昔。常常可以或许或许或许或许或许或许或许再听带黉舍那熟习而又悠远的音乐,好想再暗暗的踏着牵肠挂肚的脚步和教员您一路走过那片布满朝气的花圃:好想再和您一路谈心陈述我的糊口和思惟:好想在您的面前好好的笑一回,可是曾等闲可以或许或许或许或许或许或许或许获得的此刻看来都恍如那末的悠远。

  早就传说风闻您成婚了,很遗憾我不参与,不亲眼看到您披上婚纱的那刻斑斓,不看到您幸运的面庞泛动在爱河里。我何等的但愿我可以或许或许或许或许或许或许或许看到您统统欢愉的光阴,记得您方才接办教咱们的时辰,面前有那末多的动人。想像不起您那调皮的浅笑里增加了几份成熟,但我晓得不论您过着何样的糊口,您的亲热、您的坦诚、您的仁慈是永久伴跟着您的。偶尔我想起您会笑,由于记得黄昏时辰您和咱们一路顽耍的心爱模样:偶尔想起您我会难熬,由于恋慕您那丰硕多彩而又崇高的教诲全国,而我却由于本身的老练落空了抱负的地狱。孤单的夜晚里,失眠的我流离在他乡却再也感应感染不到您为咱们值勤的宁静。

  暗暗的夜陪同着我,彻夜我情愿彻夜达旦,不知你若何渡过?是哄着孩子唱着童谣甜甜入眠?仍是执笔摇摆着身影为师长教员修改功课?教员。您辛劳了!

  教员,我想对您说作文 篇10

  不客套地说,单田芳说他在平话中支出过几多休息,我还真不太信。实在,这是一句可褒可贬的话,以是说这也是中性话题。表扬的是说单田芳教员天禀极高,不用下苦功就可以或许或许或许或许或许够或许或许成就奇迹, 贬低的话,不过是说他不支出太大的休息。

  可是,单田芳教员的评书实在是太难听了,在我看来,在评书界,他是空前空前的人物。固然咱们衷心祝贺单老长寿百岁,可是,天然规律是谁也违反不了的。或许十几年二十多年此后,咱们城市受惊地发明:“世上已无单田芳”,就和“世上已无张居正”一样。在我看来,这相对不是谩骂,而是高度评估。

  真的,袁阔成的评书,刘兰芳的评书已是艺术上的佳构,可是,单田芳的评书,比起他们的评书来,还要超出跨越良多,而不是一点点。如斯说来,单田芳的'评书得何等难听啊。这是甚么缘由呢。我小我感应感染,这和他阿谁怪异的嗓子有很大干系。单田芳本身也夸大过他的苦练和支出。可是,我要问,若是单田芳教员不那天然去雕饰的嗓子,不那天山雪莲般的浑厚嗓音,他的评书可以或许或许或许或许或许或许或许吸收中国有数听众吗?听说单田芳教员的嗓子是辩证法的胜利,听说他的嗓子是由于一场喉咙上的疾患,厥后嗓子就成了如许的,如许怪异的,如许布满沧桑的嗓子。那真是因祸得福焉知非福啊,以是说,全国上,功德常常也可以或许或许或许或许或许或许或许成为功德的。单田芳的嗓子便是证实。

  想起单田芳,我就会想起巨匠这个称号。在中国,如许标新立异,如许超常脱俗,如许佼佼不群的人真未几,戏剧界的是梅兰芳,音乐界的是冼星海,农业界的袁隆平,跳舞界的是杨丽萍,小品界的是赵本山,评书界的无疑便是单田芳。

  空前空前啊,真不轻易啊。我是听着袁阔成的评书长大的,我是听着单田芳的评书、姜昆的相声生长的。要论数目和品德,全部艺术界,我感应感染,最少这三小我是可以或许或许或许或许或许或许或许光照先人的,单田芳的评书,唐国强的片子,赵本山的小品。

  单田芳教员开了博,博客上面是巨匠对单老的好评。让咱们看看人家对单田芳教员的评估吧。“我也是听着单教员的评书长大的,哪些精神食粮津润了几多幼年的心呀。”

  “但愿单教员可以或许或许或许或许或许或许或许身材安康,长寿百岁!作为一名忠厚听众,我对一些片子电视节目没甚么期许,惟独对您评书中的故事自始自终地布满无穷等候。但愿您在保重身材的同时能有更多一些作品贡献给巨匠,感谢感动感动您!”“小学、中学天天午时12.30--1.00,便是在听刘教员和单教员的平话中长大的,此刻看到我儿子却喜好电脑游戏,小学四年级就戴上眼镜,我真怀恋我听书的日子啊。”“ 单师长教员的《隋唐》、《三侠五义》是两座大山,无人能翻越。”像如许热忱似火的评估,已是不胜枚举了。

  单田芳教员,固然你不熟习我,可是我祝贺您长寿百岁。

  教员,我想对您说作文 篇11

  暗暗嫩草原中葵,教员,您是那春暖的阳光,忘我地将光芒洒遍田原,教员,您就像一根烛炬,熄灭了本身,为咱们照亮了前路。教员,您是忘我的,您冷静地贡献着,也不喊苦,也不喊累,您就像一个不辞辛劳的花匠,为咱们这些须要生长的花朵浇灌着养分,教咱们常识,使咱们生长。

  百川奔跑东到海,教员,您是那坚忍的堤坝,正英勇地用身躯指引前路,这是您忘我的支出,衣带渐宽终不悔,教员,您以瘦削的相貌调换讲授的精神,教员,您为咱们许诺过,您要和咱们共进退,咱们在哪您就在哪。您说过,您不会站在咱们死后,但会站在咱们身前,就像那坚忍的堤坝,为咱们遮风挡雨,不让咱们遭到伤,会率领着咱们一往无前,向更远的方针动身。

  教员,在军训的那段日子里,您和咱们共进退,咱们的衣服、裤子烂了,都是您帮咱们补缀的。您对咱们而言,不像是教员,而更像是伴侣,是母亲。片言之赐,皆师事也。教员,况且您是几年的血汗支出,况且您是有数的言传言教,这是咱们对您永久的感谢感动感动打动。

  教员,我是您的规律委员,我有义务为这个班贡献、支出。而咱们二班也是一个个人,一个连合的个人,一个打不散的个人,一个英勇向前冲的个人。教员,若是不您,咱们二班便是众志成城,是一块扶不上墙的烂泥,是您,把咱们凝集成一个城堡,给咱们了但愿。

  一根筷子易折断,而一把筷子不轻易折断,以是咱们要凝集成一股绳,连合分歧,为这个班级着力。教员,您就像一阵东风,暗暗吹拂在脸上,感应感染凉凉的,痒痒的,但给咱们更壮大的能源,这阵东风不只拂在脸上,更是拂在内心,要专心记着。

  咱们班就像干柴,有了教员这把猛火,让干柴燃起来。咱们班就像一只凤凰,不鸣则已,一举成名。

  黑发积霜织日月,教员您是织女,用时辰纺织出常识的陆地。粉笔无言写年龄,教员,您也是书法家,用粉笔的细灰挥出墨迹的蓝天,您把咱们带到了常识的陆地,使咱们爱上了您讲的课,教员,您的.手恍如有魔力,是咱们由于您而爱上了誊写。

  教员,第一次见您的时辰我就很喜好您,喜好您讲的课,喜好您讲的话,不一句空话,您的每句话都说得很清楚,您说的每句话,面前都要支出良多尽力,要思虑若何说才能使咱们晓得更透辟。

  教员,您在咱们小小的黑黑的全国里,无疑是天上太阳,指点着咱们走出暗中,您具备最巨大的职业。

  教员,我想对您说,对您诉说那无边的支出,诉说那份冷静的贡献,诉说那份永久的感谢感动感动打动,诉说那份职业的巨大。

  教员,我想对您说,年龄韶华化做枫叶,残落您黝黑的发梢,蒙昧的小童吞噬您丰硕的常识。教员,我想对您说,感谢感动感动您,感谢感动感动打动您教给我常识,教我做人。

  教员,我想对您说作文 篇12

  弹指间,教员节又到临,在无穷惊喜中也不禁感伤时辰飞逝,光阴无痕。

  即使如斯,影象中那欢畅的光阴也仍然记忆犹心……

  月朔了,是中师长教员了,我感应那些小师长教员一下子同我不一样了。由于我可以或许或许或许或许或许或许或许学到更多常识,晓得更多事理,并且我已成为青少年了!这是何等令人高兴啊!

  上课了。咱们都主动回覆标题题目,在合作中进修,在合作中生长。

  课下。咱们又都跑出讲堂,在球场上挥洒汗水,在柳荫下踢着口袋,打羽毛球,又是何等欢愉!

  孤单的校园由于咱们的存在而布满朝气。

  别的班级的同窗总恋慕咱们班,固然没人说,但我晓得,由于——每次他们颠末咱班门前时总盯着咱们班的羽毛球拍,那是由于他们也想玩儿,只是贫乏了一个指点的人。而咱们班有,那便是您啊!

  您给咱们买了一条大跳绳,摇绳热就从咱们班传了进来;您给咱们一人一个桌布,让咱们的班级与众差别,独具一格,整洁而敦睦。

  您如许做是为了咱们在温馨的环境中进修,让咱们劳逸连系,使大脑缓急顺应,让严重的'初中糊口更多了一丝乐趣。

  不过,您也对同窗们说:“咱们做这统统若是对进修没甚么赞助,那就落空了我的本意了,如许会让其余班级看扁的,要拿出成就来证实咱们班是最优异的班级!”

  您紧抓咱们的进修,不止是您本言教的那一科,另有其余的科目您也逐一抽查,还不是但愿咱们能主动地实现每科的使命,好周全成长吗?

  说到周全成长,您的确成了咱们的音乐教员,固然不是亲言教,可在您的率领下,咱们也都喜好上了音乐。这又是咱们班与其余班级的差别的地方!

  您夸大习气养成!同窗们常常懒怠休息,是以成果不好,要用很长时辰,可您为了让咱们快点实现使命,好偶尔辰上课,进修,就把咱们分红几组,划定使命,哪组先实现哪组就回班!这一轨制使咱们都鼓足了劲,比着干,很快就实现了使命!而其余班级还顶着骄阳慢吞吞的干。咱们对视一眼,都显露了笑脸。

  这个学期,班级设置了十一部长:进修部、行政部、体育部、文艺部、休息部、构造部、交际部、卫生部、财务部、电力部、文学部包罗万象!担任办理班级的各项使命。您是想熬炼咱们的办理才能,可却“滑头”的说:“嘿嘿,恰好让你们干了,我还能轻松一些……”

  教员啊,您便是如许辛劳!挖空心思也要为咱们供给最抱负的进修环境;

  教员啊‘您便是如许心爱!倾尽血汗也要让咱们的中学之路完善的竣事;

  教员啊,您便是如许实在!用你那薄弱微小的身躯点亮咱们的人生之路!

  不用说您的巨大!只需咱们的心中有您就已充足!

  感谢感动感动打动的话亦不用言!只需用吃苦的成果来报酬您便是对您的最好的祝愿!

  值此佳节,师长教员祝教员:教员节欢愉!

  教员,我想对您说作文 篇13

  光阴似箭,六年的小学糊口如流水般一去不复返。回眸母校,我迷恋着校园里的一草一木,迷恋曾旦夕相处的同窗,固然,我更迷恋的是最亲爱、最不舍的教员。

  教员,对您,我似有不舍,似有爱戴,似有感谢感动感动打动,似有歉疚……忘不了,您为了使咱们学得踏实,操纵课余时辰为咱们筹办教案,编写材料,将本身最好的精神投入到讲堂;忘不了,您为了让咱们在播送操比赛中获得好成就,操纵体育课、课余时辰陪咱们操练播送操,骄阳下,北风中,实在您比咱们还要累;忘不了,那次活动会上,我班同窗一下子冲在了最初面,您竟一下子站了起来,挥动手臂,嘴里喊着“加油,加油”,像孩童一样欢愉地笑着,您这是在为咱们的胜利感应欢愉吧……想想这一点一滴,我内心涌起的是欢愉,是幸运,是感谢感动感动打动。

  还记得那节语文课上,您给咱们讲《夹竹桃》这一课。咱们都被夹竹桃的宝贵品德所吸收,都听得专心致志,为了让咱们更好地领会文章的感情,您向咱们先容了季羡林师长教员的一些业绩,并提出了如许一个标题题目:“夹竹桃的品德与作者季羡林有甚么样的接洽呢?”一个标题题目下去了,却无人举手,巨匠恍如都在思虑,讲堂里只需“沙沙”的翻书声,恍如连一根针落在地上都能听得一览无余。一分钟、两分钟……时辰一分一秒地曩昔,仍无人举手讲话,讲堂里排场为难、连氛围都严重着。这时辰候候辰候,我俄然面前一亮:这莫非是一种以花喻己的手段,写夹竹桃的优异品德实在便是季羡林但愿本身也有如许一种韧性呀!

  我正欲举手,有暗暗地环视周围,还未有一人举手,我当即对本身的设法发生了思疑:莫非我的谜底是错的?那说进来会遭人笑话的吧?我又泄了气,想举起的手仍是没举起来,教员的眼光投向我这边,眼神里带着信赖与等候,我晓得,这是您在鼓动勉励我说出心中的谜底,我却仍不争气地举不起手,贫乏自傲的手恍如有千斤重似的。这时辰候候辰候,您发话了:“说错了没干系,只需可以或许或许或许或许或许或许或许说出心中的设法便是好的.,英勇一点。”我却仍不敢举手。这时辰候候辰候,一名同窗站起来回覆了这个标题题目,我侧耳聆听,发明她的谜底几近和我的如出一辙,我内心尽是悔恨,教员对劲地址了颔首,向她投去对劲的眼光,并让全班将掌声送给了她。过后,我常想这件使命我确切做得错误,教员在那时的环境下必然很是焦心,必然将但愿依靠在我身上,但愿我能自傲而不踌躇,而我却孤负了教员的良苦专心,让教员您一次又一次地绝望。

  有谁晓得,教员您曾几多次在灯光下挑灯苦读;有谁晓得,教员您曾几多次为不听话的同窗流下眼泪;有谁晓得,教员您的芳华是甚么时辰竣事的;有谁晓得……春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教员,您如春蚕、蜡炬贡献了本身,赐与了咱们,咱们必然不孤负您的希冀,必然会成为故国的栋梁,以报酬您的恩典。

  教员,我想对您说作文 篇14

  教员节行将到临,我给咱们班的师长教员安排了篇幅比拟短的作文——小练笔,作文的标题题目是“教员,我想对您说”。这一届我教的是六年级毕业班的师长教员,这一个班级的师长教员文彩并不好,他们在写作文的时辰不若何会“掉书袋”,这可以或许或许或许或许或许是他们不太喜都雅课外书的原因,不过他们有一个长处,那便是这些六年级师长教员所写的作文够实在。

  “数学教员,有些话我一向没机遇跟您说,终究找到此次写作的机遇,好好说。教员,我想用一个词来描述你的性情,那便是脾性火爆:起首你每次进讲堂的时辰,不是使劲踢门,‘咚’的一声,全班宁静上去,回到本身坐位,要末你便是(轻手轻脚)走到讲堂前面,死神凝睇!不一下子,全班又立马规复宁静……”固然我是语文教员,可是我真想对这位同窗说:你还真敢写,如果数学教员看到了这篇作文此后,估量会给你来上很是钟摆布的“死神凝睇”吧?不过你还别说,这家伙写的作文还真是独具特色,把这位作者古灵精怪的特色从另外一个正面极尽描摹地揭示出来。

  “每当上课铃声响了此后,同窗们都快步走进讲堂起头朗诵,你也就来了。你讲的课很是风趣,老是令人哈哈大笑,人不知鬼不觉间一节课就曩昔了……记得有一次上语文课的时辰,我开小差,恰好教员提到一个标题题目。俄然,教员叫到我的名字,我的头上直冒盗汗。厥后,我回覆不出来,您并不攻讦我,而是让我坐下好好想想。”这位同窗对语文课仍是有着比拟稠密的乐趣,不过偶尔之间仍是会在思惟上开小差的。作为语文教员,师长教员在讲堂上的一举一动皆在我的眼帘底下,让思惟开小差的同窗回覆标题题目,可以或许或许或许或许或许或许或许敏捷“招魂”,让他们敏捷进入听课的状况。

  “可是,在与您相处一年后,我发明,这不是严酷,不,这是严酷,但不是凡是的严酷,是一种关爱的严酷。我也发明传说风闻您的脾性很火暴也不是真的,只需咱们不出错您就不会朝气,就不会火暴……”可以或许或许或许或许或许或许或许说,这是一名智商很是高的师长教员,固然他的字写得并不是何等标致,可是他鉴貌辨色的才能,他的情商在班级中相对是顶尖的存在:一方面经由进程他通篇作文中都是用“您”这个字咱们完整可以或许或许或许或许或许或许或许看出,他对教员的尊敬是发自肺腑的(其余师长教员写着写着,“您”就变成了“你”);另外一方面他可以或许或许或许或许或许或许或许用本身特性化的说话写出本身一些不一样的`观点,也是很是实在的观点,把教员“严中有爱”的教诲讲授体例写活了,如许的师长教员,此后的进修成就肯定会愈来愈好的。

  实在,是作文的性命,一个可以或许或许或许或许或许或许或许写出充足实在的作文的师长教员,只需在课外浏览和写作技能方面加把劲,那末他(她)在此后撰写作文的途径上肯定会越走越顺。

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