最新中小黉舍长年度查核述职报告

　　跟着小我本质的晋升，报告很是的首要，报告具备措辞陈说性的特点。在写之前，能够先参考范文，以下是小编搜集清算的最新中小黉舍长年度查核述职报告，接待大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。

最新中小黉舍长年度查核述职报告1

　　校长是一个黉舍的首要率领者，作好校长，不只要益于黉舍办理，更能最大的进步先生的进修成就程度，校长使命不是那末简略，上面就我20xx年当校长时代的一些使命，作以下述职报告：

　　有人问我：你当了10几年的校长有甚么感触感染？我不加思虑的回覆：“苦、醉”。有些使命是我不喜好去做的，但又不能不去做的，那便是一种义务吧。在这类义务心的差遣下投入到严重而又繁忙的使命中去，当在全数教员的辅佐下顺遂实现各项使命使命，黉舍有了长足的的进步，当支出的汗水结出硕果的时辰，胜利的高兴让人沉醉，哪怕不属于我的鲜花和掌声。又到了年度梳理思路，总结一年来使命之点滴，此时蓦地回首，一年来的使命我很是高兴，很是兴奋。固然在使命中并非事事顺心，有过不少坚苦，也有过诸多无法，但更多的是获得教员们的懂得与撑持，为之支出的也就无愧、无憾了。

　　一、增强扶植，优化步队，进步本质

　　跟着底子教诲课程鼎新的不时鞭策，教诲的生长对泛博教员的请求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，黉舍很是正视师德师风扶植，在本身增强进修的底子上，把本身进修过的与教诲讲授相干的内容构造教员展开进修教诲勾当，和在黉舍的轨制他律和教员职业自律下，泛博教员都很是爱护保重教员这份职业，自发遵照职业品德，经心极力地干好使命。

　　为了教员们不时生长与进步，黉舍尽力为大师供给机缘、搭建平台。屡次遴派教员外出进修、听课。除此以外，黉舍还自动关切教员，想大师所想，急大师所急，乐大师所乐，对教员们的年度查核、评优评先、福利报酬、身心安康及文娱勾当都比拟存眷。固然经费缺乏，咱们仍是尽能够给讲堂供给舒心的使命空气如：处置教员的留宿题目，逢节日停止一些庆贺勾当，为了熏陶身心培育团队精神构造教员赴泰顺、出海网鱼等。出格是这学期教员的使命风格大为改良，使命效力和品质较着进步。总之，黉舍在办理进程中一向对峙以教员为本，以教员的生长为重的准绳，普遍收罗大师的定见和倡议，聚集大师的伶俐和聪明为黉舍的生长出谋划策，配合将鲍三小办妥。

　　二、对峙以德育为首，周全鞭策本质教诲

　　黉舍一向对峙“德育为首、周全育人”的办学方针，不时摸索新情势下德育使命的特点，从多角度、多层面、多渠道地展开先生思惟品德教诲使命。在德育使命实施进程中，黉舍一手抓先生平常步履规范的养成教诲，保证了黉舍一般的讲授次序；一手抓先生生长平台的搭建，让先生在勾当中熬炼，在熬炼中进步，在进步中生长。

　　黉舍在凸起特点，延续抓好养成教诲的同时，不失机会地、阶段性地展开了主题光鲜、内容丰硕、情势多样的系列教诲勾当，寓教于乐，既熏陶了先生的情操，又培育了先生的拿手与才能，进步了先生综合本质。如：教员节的“戴德”勾当。板报有戴德教诲的专栏，，国旗下讲话有戴德教诲的报告，并在全校停止了戴德故国教诲报告勾当。报告的结果杰出，收到了预期的结果。本学期，支配第五届乐趣竞技勾当。黉舍充分操纵升旗典礼、主题班会、少队勾当等阵地增强先生的思惟教诲，增强黉舍、家庭、社会的横向接洽，获得更多的懂得与撑持。

　　停止了全校性的家长会，教员经心筹办讲话稿，正视与家长措辞的语气、话语，从先生的现实、家长的感触感染动身，朴拙地与家长商谈相同，交换先生误差思惟步履发生的本色缘由，商议处置的体例，做到晓之以情，动之以理，争夺家长的认同、配合和撑持。几个班级家长看到讲授步履办法的掉队自筹资金采办多媒体，外来务工者此举真是难能宝贵。延续实施德育办理中的交警式罚单轨制。

　　充分操纵各种节日展开一系列的教诲勾当如：建队节、国庆节等。一年多来，黉舍德育使命常抓不懈，效果较着，全校先生的养成熟悉较着增强，校园次序杰出。黉舍大队部被瑞安安市评为红旗大队。踏实的展开先生的养成教诲，外来孩子的步履习气有较大的转变也鞭策了黉舍其余使命的良性展开，比方黉舍荣获学区校园文化扶植一等奖，这学期保举到场瑞安市的评选验收。

　　三、增强讲授惯例办理，周全进步教员的讲授程度

　　1、延续抓教员的备课及讲授惯例办理，教诲处严把备课关，各门课都有迷信的进度打算，总的教诲讲授方针。每个讲授单位都备有方针请求，重点难点和关头点，单位讲课节数等。教案不只要备课本教法，还要备先生，每节教案都是在新理念指点下实现的。都能做到备课的各个关键齐备，内容详细。大局部教员写出了教后深思。每学期查教员教案，且有记实与传递，全数教员能逾额实现备课使命。

　　2、正视教员的上课办理。本学期实施巡课轨制来领会教员的上课情况，对发明的题目采用办法实时改正。正视了讲堂的效力，向四很是钟要品质，做到了定时高低课。一年来教员都能按请求上好每堂课，进步了讲堂讲授品质。

　　3、督导教员的功课批阅。根据我校的减负办法实时支配功课请求。起首开齐了各科功课，请求教员都能保质保量实现各种功课的修改使命，请求教员向先生讲誊写要当真整齐，要按请求誊写，教员功课修改要规范。

　　4、延续展开联校教研勾当，借此进步教员教科研才能。

　　一年来咱们经由进程月查月评，对发明的题目停止了实时改正，并停止量化打分归入到教员绩效查核。

　　四、特点兴校深切本质教诲，增进生长。

　　1、深切展开以艺术为载体，进步先生综合本质，供给先生展现自我舞台，停止主题特点的勾当。主动抓好传统的四大节勾当（体育节、科技节、艺术节、念书节），我校延续停止了四届体育节和艺术节，此中校跳舞队获学区一等奖，瑞安市艺术节三等奖。正视书香校园扶植，建立书香班级。为了拓宽先生视线，咱们在先生中展开了建立书香班级勾当，中高年级的孩子们将家里的册本带到了黉舍，或自筹建立念书角，教员挂号以后贴上了标签将图书支配于讲堂图书角，先生们自立浏览，班级同一办理，这一步履削减了无谓的打打闹闹，早间、午间孩子们捧着一本本书静下心来停止浏览，在浏览中享用欢愉，在浏览中措辞获得了熬炼，精神获得了熏陶，写作程度获得了进步，语文素养获得了晋升。黉舍把近7000册图书在各班中轮番传阅，进步图书的操纵率，彰显办学特点，晋升办学程度。

　　2、展开社团勾当是周全鞭策本质教诲、晋升黉舍办学层次和档次、培育先生特性拿手的一项首要步履。为了丰硕先生校园专业糊口，知足先生的多元文化须要，黉舍展开丰硕多彩、富有特点的社团，以此丰硕先生的精神糊口，熏陶先生的情操，培育先生的智能，让更多的先生享用胜利的高兴，享有更大的生长空间。我校在3———6年级展开了跳舞、篮球、声乐、篆刻等十个社团，让先生在勾当中声张特性，增进特性培育和生长。

　　3、增强体、艺、卫使命。全校教员安稳建立“安康第一”的思惟，为先生想之所想，当真贯彻体育卫生使命《两个条例》，增强体育课外勾当，主动展开大课间勾当，保证天天不小于1个小时的体育熬炼时辰，咱们对峙不懈的在做。主动展开安康教诲周全进步先生的身材本质和安康程度，加大了体育东西步履办法的投入，进步东西的操纵率。增强黉舍各个勾当队的扶植与办理，确保乐趣小组的练习时辰。我校体育竞技程度在学区里是有必然的.协作力的，男子篮球获第三名的佳绩。近年来在强手如林的甲组胜利保级还荣获体育品德风气奖。像文艺大汇演、乐趣勾当会自升格以来年年对峙做上去了，固然给讲堂带来了很大的使命压力与承担，但看到孩子们高兴地差与勾当，有了他们能够展现自我的一片黑色的六合，咱们也就乐此不疲的去做了。

　　五、存在的题目及此后的假想：

　　作为校长，我愈来愈深切地感触感染到义务的分量，使命的缺乏与此后的假想：

　　1、黉舍的经费缺乏，限制着黉舍的生长。x年我最大的欲望是建好几个功效室，增强育人功效。添置多媒体讲堂，让多媒体为讲授办事。

　　2、先生生源不够不变，来历比拟庞杂，家庭教诲跟不上影响黉舍教诲。

　　3、校长的职责还未完整尽到，离大众和教员的请求另有差别，须要不时进修，增强使命的能源。

　　4、黉舍使命立异的力度不够。

　　成就只是代表曩昔，咱们面对着新的机缘和挑衅，我决计尽力以杰出的心态，充分的热忱，去做天天普通的使命，不时摸索、奋力图成，用本身所做的每件事，去解释校长义务的分量，让鲍三小学在奋进中寻求立异。

　　列位率领、列位教员，以上是我一年的使命回首，恳请大师攻讦斧正，我将谦虚接管，力图办国民对劲的教诲。

最新中小黉舍长年度查核述职报告2

　　我叫xx，现年42岁，20xx年8月被教体局录用为中间小学副校长，因为使命须要被调入xx小学掌管黉舍使命。在教体局和中间校的精确率领下，在黉舍率领的鼎力撑持及全数教员热忱赞助下，较好地实现了各项使命使命。上面我把本身近一年来的使命情况做以下报告请示，若有不妥的处所肯请率领攻讦斧正。

　　一、抓本身进修，晋升理念，不时进步办理才能，敏捷融入脚色

　　作为一名掌管使命的校长，我深感义务严重。为了尽快的适应并胜任黉舍领头人的脚色，我向中间校率领就教，也谦虚向班子成员进修。同时使命中对峙用“五心”规范请求本身，既对本身有“决议信心”，对使命要“专心”，对办理要“经心”，对共事要“贴心”，对班子要“安心”。

　　经由进程进修精确地把握生长情势，主动适应生长请求，不时进步本身的政治现实、依法办学的程度，不时进步激起教职工使命主动性、调和各方面干系的才能、处置各种抵触和题方针才能，从而保证了黉舍的安康延续生长。

　　二、建好一个班子，带出一支忘我进献的步队

　　一个好校长便是一所好黉舍，我小我的才能和程度还很低，离一名及格优异的校长另有很大的差别，可是作为一名校长起首要在班子和教职工中带好头、阐扬好楷模感化，请求教员做到的起首本身要做到，作为校长，我把全数时辰和精神都投入到黉舍使命下去，周一到周五吃住在校，使命上不管巨细使命与班子成员闭会筹议后决议实行。

　　办理好一所黉舍靠校长一个的才能是远远不够的，只要依托小我的气力和聪明才能构成合力，阐扬的感化。我在使命尽能够做到发明人材，操纵人材，变更大师使命的主动性。

　　三、高度正视先生德育，践行黉舍以德树人的教诲理念

　　五育并举，德育为先。报告中明白提出教诲要以德树人，我也在办理使命中当真践行党的这一首要教诲方针。

　　黉舍经由进程构造展开典范朗读勾当、健身操、拔河比赛、作文比赛等勾当活泼师生的专业糊口......一方面，增强了团队协作的凝集力和战役力，构成了师生辛苦使命、进修、表情兴奋的杰出使命场合排场；另外一方面，进一步调和了干群干系，让我敏捷融入xx小学，大大进步了黉舍使命的效力，增进了黉舍使命的调和生长。

　　借构建校园文化扶植树模校的契机，黉舍请求每位教员在先生中渗入社会主义焦点代价观教诲，展开了以朗读典范、书法练字的国粹教诲。

　　四、严请求细办理，周全晋升教诲讲授品质

　　讲授品质是教诲的性命线，而讲授使命是黉舍使命的中间，环绕讲授使命，咱们安身本校现实，在教员讲授程度的进步上对峙以研促教，在惯例办理上做细做实，在各科功课的支配上做到分类支配，在先生的培育上做到因材施教。

　　（一）对峙以研促教，尽力进步讲堂讲授效力

　　我校因为出格正视构造教员进修新课改理念和新课程的讲授体例，为教员搭建了进修的'平台，使教员慢慢更新教诲看法，改良讲授体例，不时进步教诲讲授品质。

　　对峙展开听课、说课、评课勾当。大师彼此扬长避短，经由进程这类勾当，为教员供给了彼此进修和交换的平台，大师的讲授才能获得很好的熬炼和进步。鼓动勉励青年教员斗胆立异、协作交换、配合进修、配合进步。

　　五、高度正视先生宁静教诲，尽力建立安然调和校园

　　一年来，我把黉舍宁静使命作为重中当中来抓，在宁静方面，咱们建立健全了校园宁静率领构造机构，重抓宁静，拟定了校园宁静提防轨制和应急预案，并跟黉舍列位教员签定了宁静义务书，针对能够存在的宁静隐患，出台了一系列宁静办法，严酷实行宁静变乱上报轨制，每周操纵升旗时辰停止宁静教诲，班内每周请求开一次宁静教诲主题班会，天天都请求停止宁静教诲。构造应急练习训练4次。增强了交通宁静、食物宁静、消防宁静、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣扬教诲。

　　六、清廉自律，规范后勤办理，增强办事功效

　　曩昔的一年，我对峙进修财政办理轨制，奉行清廉自律，经由进程规范报销法式，单据办理，出差及差旅办理等多项使命增进黉舍后勤办理使命进一步晋升。

　　七、存在的首要题目

　　一才能还不够强，还须向共事、率领深切进修

　　二是对教员关切还不够，对局部共事的糊口中的坚苦赐顾帮衬不够。

　　三是局部使命查抄催促不够，出格是对青年教员的催促不够。

　　八、下一步重点使命

　　一是打造专业化教员步队

　　二是深切鞭策新课程鼎新

　　三慢慢实现校园文化扶植方针

　　一年来，经由进程全校高低同心合力，配合斗争，我校的各项使命获得了必然的效果，遭到了各级率领的必定，但我苏醒地熟悉到，咱们的使命才方才起步，与其余黉舍比拟另有很大差别和缺乏，出格是办理才能还很完美，咱们的使命另有良多不完美的处所，这都有待于咱们在此后的使命中增强进修，不时改良，不时充分，不时完美。

　　不，只要更好，这是我一向寻求的境地，我信任，在教体局和中间校的精确率领下、在督导组列位率领的指点赞助下，在校班子和全数教职员工的配合尽力下，实现xx小学打形成xx镇树模黉舍的方针。

　　以上报告请示有良多不妥的处所，敬请大师攻讦斧正，感谢大师！

最新中小黉舍长年度查核述职报告3

　　我叫xxx，现任xxx副校长并兼任xx小黉舍长。除主动配合中间校长实现中间校的各项使命外，重点担负五阳黉舍的率领使命。一年来，在县委县当局的精确率领下，在教诲局率领的亲热关切和指点下，在全数教职工的鼎力撑持和主动配合下，顺遂实现了本年度的各项使命使命，获得了较好的成就。现将一年来的使命总结报告请示以下：

　　一、增强本身涵养，丰硕完美本身。

　　一年来，我当真进修了政治现实和营业现实常识，进一步果断了经心全意为国民办事的思惟信心，一向把科先生长作为本身步履的准绳，时辰提示本身，做校长一任，出成就一方。大公至正做人，坦开阔荡干事，扎踏实实使命，谨小慎微从教，为尽力办妥国民大众对劲的教诲而不懈斗争。在使命中，我一向对峙以一个党员的规范来严酷请求本身，不时到处严于律已，身先士卒，恪失职守，谨小慎微。不时进步本身现实上的成熟性，政治上的果断性和灵敏性，思惟品德上的纯正性，使命办理和决议计划上的公道性、迷信性。主动带头当真构造到场各种政治进修和营业进修。在进修中，能把所学现实与本身的思惟熟悉和现实勾当连系起来，停止切磋和研讨，对峙用现实来指点本身的现实，用现实去证明本身对现实的认知，做到从现实中来，到现实中去。

　　在黉舍事件办理中，我一向对峙民主集合制准绳，严酷根据率领干部清廉自律的请求办事，实施政务公然，财政公然轨制，不以机谋私，不专断跋扈，一向以小我好处为主，从大局好处动身，秉公办事，求真务虚，对峙走大众线路，奉行以报酬本的办理思惟，建立连合和依托泛博教职工，同心同德，同心合力办妥黉舍的思惟熟悉，在本身的使命岗亭上静心苦干，奋勇进步。

　　二、完美各种轨制扶植，周全落实各项使命职责。

　　黉舍的生长，靠的是教诲讲授品质的进步。而教诲讲授品质的进步，除连合奋进的率领班子和主动肯干的教员步队外，更首要的是要有一套公道规范的办理轨制。担负校长以来，当真贯彻党的教诲方针，连合率领泛博教职员工主动进修进步前辈的教诲理念，把握新的教诲静态，环绕底子教诲的鼎新生长标的目的，完美了教诲讲授的各种办理轨制，建立建全了迷信规范的`校园办理体系体例，建立了民主、调和、连合的率领班子，明白协作，调和协作，以先生为中间，教研为主导，教员为主体，保证了教诲讲授使命的顺遂展开。还主动普遍采取师生的公道化定见、倡议，通顺了黉舍率领与师生间的相同渠道。

　　起首，黉舍实施了率领、班主任、任课教员和专职办理职员协作担负，全员办理的情势，把办理渗入到先生进修、糊口的全进程，确保事事有人管，大家有事管，那里有先生，那里就有办理。

　　其次，构形建立了值周率领小组，楼道次序办理小组，明白协作，各尽其责，常常深切讲堂、办公室，卫生区停止全方位督查，确保黉舍使命的宁静顺遂展开。

　　三是充分完美了《教职工考勤轨制》、和《班主任办理轨制》和《教研轨制》、《后勤办理轨制》，规范了升旗、下学、例会、签到等黉舍惯例办理，使邃密化办理理念落实到了黉舍办理的各个层面。四是鼎力落实先生到校考勤轨制，各项宁静查抄轨制，文化习气养成准绳和外来职员进入校园挂号轨制。五是增强先生平常步履惯例教诲，课前唱歌，课后问好，下学列队，规范了“两操一勾当”。六是主动展开了丰硕多彩的校园文化勾当，捉住六一儿童节等庆贺勾当向社会展现了黉舍的杰出抽象，遭到家长的分歧好评。

　　三、主动增强师德师风扶植，尽力进步教诲讲授品质。

　　讲授品质是黉舍使命的焦点和性命线，是教诲讲授使命的重中之重。任职以来，我一向把进步教诲讲授品质作为统统使命的动身点和落脚点，安稳建立“目不斜视抓讲授，同心专心一意抓品质”的理念，以讲授为中间，以本质教诲为焦点，明白办学标的目的，强化办理手腕，尽力进步教员本质，把进步效益和品质，落实使命使命放在第一名，存眷先生个体差别，增进先生周全生长。

　　为了实在进步讲授品质，加大讲授办理和课改力度，以讲堂讲授为冲破口，周全贯彻《新课程规范》，按期停止讲堂讲授评优勾当和课件建造比赛，请优异教员上“公然课”、“树模课”，以点带面，配合进步。对峙公然课带路，树模课促教，主动停止教法变更，学法指点，鼎新查核情势，严酷实施考教连系，深切先生评教，当真停止讲授阐发研讨，尽力做到在讲授中研讨、在研讨中讲授，把讲授事迹与教员小我好处连系起来，激起教员的使命主动性。针对教员步队现实，黉舍出格尽力于对峙方针拉动、进修启动、主干动员、勾当鞭策、机制驱动，从现有底子动身，以“调剂、培育、进步”为方针，把培育与操纵、协作与评优连系起来，拓展常识技术，进步内涵本质，促使教员不时地完美本身。

　　四、增强校园文化底子宁静扶植，保证教诲讲授品质的进一步进步。

　　一年来，黉舍一向把德育使命放在各项使命的首位，把树德树人作为教诲的底子。

　　一是操纵升国旗典礼、班会等时辰培育先生建立弘远抱负，展开抱负信心教诲，指导先生建立精确的天下观、人生观、代价观和荣辱观。

　　二是增强先生的养成教诲。讲文化、讲规矩、讲卫生、守规律，对峙讲授楼次序井然，请求做到“措辞轻、走路轻、关门轻”；

　　三是以丰硕多彩的校园文化糊口为载体，文化育人、文化育人。展开了“关爱先生，共筑调和”主题教诲勾当，如停止报告比赛，学唱戴德歌曲等。黉舍还实时批改、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了黉舍生长计划、教诲讲授理念、名流名言、平常步履规范等标语，规范和束缚了教职工和先生步履。

　　四是展开情势多样的宁静法制教诲勾当，如听法治报告、宁静常识绘画比赛、应急分散练习训练、宁静常识测试等，抓宁静、保安然，培育先生懂法、遵法、用法的熟悉。因为我校校门前是太铁路，西边是公路穿插口，交通宁静尤其首要，对先生停止交通宁静教诲一向常抓不懈，是以，不呈现大的宁静变乱。

　　五是20xx年11月11日，咱们迁进了新黉舍。经由进程一年多的尽力，在各级有关局部的鼎力撑持下，咱们捉住机缘，从选址、筹建、施工到建成，破费了良多血汗，改良了教职工和先生们的讲授情况，为教诲讲授品质的进一步进步奠基了坚固的底子。

　　五、存在的题目和此后的斗争方针。

　　存在的题目：

　　1、小我本质另有待进步，率领班子风格扶植另有待进一步增强。

　　2、在德育使命上，进程还不是很是详细，个体班级办理不到位，教员师德扶植还需延续增强，教诲体例有待转变。

　　3、在讲授使命上，惯例办理有些细节待改良，教研专题研讨力度还不够，局部教员教改熟悉不强，黉舍“名师效应”有待凸现。

　　4、局部教员敬业有待增强，局部学科讲授品质跟兄弟黉舍和下级请求另有必然间隔，需延续尽力遇上。

　　5、黉舍表里软化、绿化题目另有待处置

　　此后的斗争方针：

　　1、抓好黉舍惯例办理，要在细、严、实高低工夫。细处动手小处抓起。

　　2、周全奉行校务公然，财政公然。严酷财政规律遵照免费规范。

　　3、对峙严于律己，身先士卒。请求教员做到的，本身要起首做到。

　　4、对峙深切讲授第一线，主动到场教研勾当，对峙听课、评课，不时辰刻起榜样楷模感化。

　　5、宁静教诲常抓不懈，安稳建立宁静熟悉，确保校园宁静，建立安然校园。尽力改良办学前提，使黉舍又好又快的生长。

　　总之，一年来，本身力图恪失职守，尽力使命，但与下级请求还存在必然差别。在此后的使命中我将自始自终，增强进修，不时进步本身本质，清廉自律，尽力降服使命中的

　　错误谬误和缺乏，当真实行校长职责，以饱满的使命热忱和锲而不舍的使命劲头与泛博师生一路，同心同德、同心合力，尽本身最大的才能为黉舍生长做出应有的进献。为本地的教诲生长，为周边老百姓孩子的生长，尽力使命，让下级对劲，让百姓安心。

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