描述的作文调集3篇

　　在日常平凡的进修、任务或糊口中，大师都打仗过作文吧，借助作文能够宣泄心中的感情，调理本身的表情。作文的注重事变有很多，你肯定会写吗？上面是小编为大师清算的描述的作文3篇，仅供参考，大师一路来看看吧。

描述的作文 篇1

　　我家养了很多花儿，我最喜好的便是茶花了。 我家种了一株“六角红”茶花，它长得比我妈妈还高，它细弱蜿蜒的枝杆矗立在阳光下，矗立在北风中，显得很是有节气。卵形的叶子茶青茶青的，周边有一些小锯齿。 冬季，花儿已含苞待放了，满树的花骨朵儿看起来顿时要分裂似的。 春节的'一天，下着蒙蒙小雨，我撑着雨伞到阳台上看花，发明茶花已开了不少了。花儿柔嫩非常，就像一个亭亭玉立的奼女披着粉红色的衣裳，在翩翩起舞。粉红的花儿每层都有六片花瓣，一层层地向外开着，摆列得很整洁，很有纪律，故称为＂六角红＂！ 我俄然感觉本身恍如便是一朵荷花，站在风雨中，舒舒畅服地洗了个澡。雨停了，水珠在我身上转动着，在阳光的晖映下闪闪发亮。这时候候，蜻蜓飞过来，告知我飞翔的欢愉，胡蝶飞过来，告知我郊野里的美景…… 我可喜好茶花了，你呢？

描述的作文 篇2

　　她长着一对黝黑的眉毛，眉毛上面陪衬着一双敞亮有神的大眼睛，鼻梁高又挺，再配上一头长长的大卷发，便是仙女下凡了！哈，这便是咱们的语文教员啦！你别看她表面已是给中年妇女了，可还像个“巨细孩”一样。晓得为甚么咱们总称她为“巨细孩”吗？是因为她有一颗不老的童心。

　　在一次“六一生果拼盘大赛”中，英语教员构造同窗们参与“生果拼盘大赛”，同窗们各分红了几小组，并筹办好了拼盘的食材。比赛起头了，同窗们正敷衍了事地建造着拼盘，这时候候，“巨细孩”就搬着椅子走过来，在咱们组里，帮咱们挤沙拉酱和倒奶油，忙得把手都沾得满是奶油和沙拉酱，她鼻子一痒，就用手去挠，成果把鼻子蹭上了奶油，四周的同窗都放下手头的任务，看着教员都笑了起来，不知哪一个同窗在教员的脸上又沾上了猫胡子，这下教员就真的'成了一只小花猫了，哪知教员惊惶失措，泰然自若地拿起一块奶油，“啪”的一声弄在了一个同窗身上……这些年，这位“巨细孩”一向陪同着咱们顽耍、进修，有了这位“巨细孩”，咱们和教员相处得更协调了。

　　看来，咱们要感激这位童心不老的“巨细孩”呀！

描述的作文 篇3

　　咱们院子里有一个花坛，外面种着很多的树。在浩繁花卉树木之间，有一课银杏树。它的样子颇像一只公鸡，它那婀娜多姿的树干，的确比美男的腰还细，犹如在操练“金鸡自力”通俗。

　　它那五个颀长的树枝，就像五个细微的手指，全部银杏树又恰似一个庞大的手掌，仿佛想托起那火红的太阳。因为此刻恰是秋季，它那扇形的树叶周边泛着一丝黄意，为银杏树叶镶上了一道金边。它的四周有多少紫红色的鸡冠花，像一个个小卫士正在为它站岗巡查呢！

　　轻风悄悄吹过，银杏树叶微风儿姐姐跳起了舞，像一名正在跳着天鹅舞的`小女人。俄然，几只红色的胡蝶飞到银杏树中间，仿佛在说：“胡蝶mm们，我能和你们一块玩吗？”银杏树叶不停地摆动，收回“沙…沙…”的声响，仿佛在说：“胡蝶姐姐，您认错人了，我是银杏树叶，不是胡蝶，可是咱们能够一路游戏、顽耍。”就如许，胡蝶在树叶中飞起又落下，和银杏树叶玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　如许的树，如许的花，加上种类齐备的蔬菜，为这个普通俗通的花坛增加了不少色采，好像一幅优美的故乡风光画！可是画中最抢眼的还属那变化多端的银杏树！

【描述的作文】相干文章：

描述的作文12-06

描述的作文09-20

描述的作文09-20

描述的作文09-20

描述的作文09-20

描述的作文09-20

描述的作文09-20

描述的作文09-09

描述的作文09-18

描述的作文09-19