对于停水停电应急预案

　　在糊口、使命和进修中，不免会有变乱产生，为了下降变乱效果，就有须要提早停止详尽的应急预案筹办使命。写应急预案须要注重哪些格局呢？以下是小编为大师清算的对于停水停电应急预案，接待大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。

对于停水停电应急预案1

　　一、指点思惟：

　　根据下级文件精力，连系我校能够呈现的不按期停电突发环境，如遇白天上课时代停电、晚自习或宿舍停电等，为了保障黉舍讲授次序的普通和全部留宿先生的宁静，特制定我校停电应急预案。

　　二、使命要求：

　　白天上课时代停电，旌旗灯号由总务处担任支配手铃旌旗灯号，若下学仍未能供电，遍地室、办公室担任人、班主任、列位教员要查抄电灯、饮水机、电脑、风扇、空调等电源，要确保封锁。

　　一旦在早晨有停电突发事务产生，要当即启动应急措置预案，根据同一批示，分级担任，各司其职的准绳，实时节制场合排场，尽力将变乱风险降到最低程度。

　　三、防备及应急前筹办：

　　1、总务处按期对黉舍电器、线路等停止查抄，避免因本校本身身分呈现的`不测停电变乱。

　　2、设置装备摆设应急灯，保障各分离通道都有应急灯，严禁在睡房操纵烛炬。

　　3、行政率领、值周组职员、安保等装备妙手电筒以备急用。

　　4、常常操纵夕会、班会课、周一升旗典礼、宣扬栏等对先生停止停电应急有关常识的宣扬教导，并能根据应急预案停止练习训练。

　　四、讲授楼晚自习大面积停电的告急预案：

　　1．各班教导教员起首将先生节制在课堂内，不变先生情感，先生不得随便分开课堂，大喊小叫，从命值周率领同一支配。

　　2．值周率领敏捷领会环境，告诉有关担任人；如停电不能在短时候内规复须分离先生，离下自习时候较长，教导教员或值周教员支配先生代表采办烛炬等照明举措方法持续上晚自习。晚自习后教导教员(或值周教员)确保无宁静隐患。

　　3．半途有先生上茅厕，先生必须有照明装备并分离支配。下自习分离先生时，不打铃，由值周率领同一批示，一切教导教员(值周教员)别离节制楼道和楼梯口，构造先生按班级、按楼层，一次一个班级，一个楼层有序分离，教导先生下楼梯一概靠右侧行走，制止先生在分离进程中愣住哈腰去系鞋带或捡丢下的物品，各楼层分离必须错开时候，避免拥堵、踩踏。先生下楼后应同一调集，值周率领讲授宁静事变，给值周教员分派办理义务，让先生有构造、有次序上茅厕、洗漱、寝息等筹办使命。半途由值周教员应在各路段给先外行电照明。

　　4、先生下楼梯俄然停电一切教导教员(值周教员)别离节制楼道和楼梯口，在应急灯的照明下构造先生迟缓下楼。

　　5、先生歇息或寝息筹办时代，值周教员要分段给先外行电照明。

　　6．分离时一切教导教员应随地点班级同窗一路，担任分离时的批示和构造直到一切先生分开讲授楼。

　　五、宿舍停电的告急预案：

　　1、值周教员从命值班率领的支配。

　　2、停电后，各个宿舍先生必须坚持宁静，严禁大声鼓噪、嬉闹，不准擅自点烛炬。

　　3、宿舍长辅佐值周教员批示本宿舍先生敏捷寝息，并注重宁静；

　　4、在此时代，留宿先生严禁互串宿舍或到楼下来；

　　5、若有出格告急环境须要出宿舍，必须报告值周教员，经许可后由值班教员领出宿舍；

　　6、担任宿舍查抄的教员必然要负起义务，特长电到宿舍催促先生寝息并措置应急事务；

　　7、值班率领监视并批示上述进程。

对于停水停电应急预案2

　　一、指点思惟：

　　从“宁静第一，次序普通，办理一流”的高度动身，同一思惟，高度正视停电状况下办理和办事使命的首要性，把停电状况下应急方法落到实处。

　　二、应急措置使命率领小组：

　　黉舍成立以校长为组长，由副校长、总务主任、政教主任、教务主任、水电办理员到场的率领小组，支配并查抄催促黉舍停电状况下的应急措置使命，对首要环境疾速反映，实时措置。

　　三、详细内容

　　1、碰着停电环境，总务处构造黉舍电工发电供电，与供电所接洽通电信息，并报告校长。

　　2、水电办理员担任平常的发机电颐养及相干线路（包含应急灯）的查抄使命，确保碰到停电环境能实时发电，以确保黉舍各项使命的普通展开。同时备足一天发电所需的燃油，如缺乏实时向总务处报告叨教。

　　3、黉舍各有关科室在各自职责规模内，对本局部构造或担任的教导讲授勾当，勾当前必须斟酌停电状况下的变革应急办

　　法。

　　4、通讯接洽：停电时代，率领小组接洽员在其办公室担任接洽使命，率领小组各成员必须保障通讯接洽通顺。校内各科室该当根据停电状况下应急措置率领小组的同一支配，做好本局部的突发事务应急措置使命，共同、从命应急措置使命停止的督察和指点。

　　5、若是在停电时代黉舍发机电呈现毛病致使没法普通使命时应做好以下豫备使命：

　　（1）教务处：支配并告诉有关职员做好停电时段的.作息旌旗灯号的收回方法；

　　晚间下学时候的调剂环境；停电时段的课务变革环境。

　　（2）政教处：落实班主任做好呼应的班级办理使命，构造值日教员保护先生的进修、糊口规律，并能根据现实环境增添办理的气力，确保黉舍次序的不变。

　　（3）总务处：实时构造电工及相干维修职员抢修发机电，争夺在最短时候内使发机电能普通使命；

　　实时供应各科室及相干局部停电时段的必备的照明手电筒、干电池、电瓶灯等物品。食堂提早筹办好停电时段饭菜的烹制或调剂使命，确保在停电状况下有饭菜供应给师生，若有坚苦环境实时叨教校长，以便采用呼应方法。

　　（4）如在晚自习半途停电，校长视详细环境告诉率领小构成员当即回校，黉舍各率领能做好批示巡查使命。门卫周密节制校门，进步警悟，不得随便让先生出校，在班上教导的任课教员必须苦守岗亭，保护地点班的次序，不能分开课堂。班主任当即到课堂，供应照明用具，与任课教员一道构造先生，办理先生。要求先生严酷遵照规律；

　　不走出课堂；不拍打桌子；不大声怪叫；在课堂里不拿着照明用具四周走动。未获得明白指令，不得下课或下学。下学时在班主任的率领下有序、慢阵势走出课堂回到睡房，在楼梯中严禁奔驰推搡。到睡房后关法式实时班主任与值日教员、黉舍率领一路保护洗刷、寝息规律。走读生一概由班主任告诉家长或监护人到校门口接回。

　　6、不测变乱的措置

　　停电状况下产生不测变乱时，应急率领小构成员或知情职员当即向校长报告叨教环境，叨教应急方法，根据须要对师生员工停止告急分离、增援。并能根据相干法式实时做好向下级局部的报告叨教使命。

对于停水停电应急预案3

　　一、指点思惟：

　　水电的供应便是留宿部为先生供应普通糊口和勾当的保障。为防备突发的停水停电事务，保障留宿部在停水停电的环境下能实时采用有用的应急方法，自在面临停水停电中事务，使留宿部普通、有序的使命。

　　二、应急构造机构：

　　由校长、政教处主任、留宿部主任、糊口教员构成。

　　三、应急方法：

　　（一）可预知性的停水停电

　　1、白天停电，不影响先生的操纵，在送电后实时查抄各楼层照明用电规复普通，发明题目实时解除。

　　2、晚间停电，把平常平凡筹办好的应急电筒布满电，由上晚自习的教员构造好先生有序的护送回留宿部，再由糊口教员送入睡房，进入睡房后，先生一概不得下楼外出。

　　3、在停电前烧好开水，提示先生把各自的水瓶布满开水，做好停水筹办用脸盆存水。

　　4、糊口教员将太阳能水罐存满水，晚间洗漱水由手动太阳能系统供水。

　　5、增强职员巡查，根绝任何情势的明火呈现。

　　（二）突发停水停电

　　1、向主管率领领会环境而后向先生诠释环境，宣扬节俭用水。

　　2、操纵太阳能系统按时向先生供应洗漱用水。

　　3、停水跨越24小时，将购买大瓶纯洁水定量散发给先生饮用。

　　4、停水跨越36小时，将接洽消防局部要求增援，但是供应先生的'平常饮用水的供应。

　　5、留宿部的阵势高，逐日的供水必须加压泵使命才能保障普通的先生用水，是以，当得悉停电告诉就必须做好停水筹办。

　　6、晚自习前停电，先生就在留宿部歇息，增添局部教员增强办理，每层楼一个长途应急灯。

　　7、晚自习时代停电，在肯定较永劫候停时，在值班率领的批示下，先生由当堂任课教员护送，宁静有序的回到留宿部，由糊口教员支配先生回睡房。

　　8、先生寝息时停电，楼道应急灯主动启动，增强职员巡查。

对于停水停电应急预案4

　　一、方针

　　根据火警突发变乱应急措置的须要，对我市现有的各种专业消防机构、应急资本和信息渠道停止有用整合，成立健全市突发火警变乱应急反映机制，进一步增强我市的应抢救济综合才能。

　　二、合用规模

　　合用于双辽市内产生的各种较重、严峻、出格严峻突发火警变乱。

　　三、使命准绳

　　（一）构造批示、警力编程、警务保障、出警时限四到位，疾速反映、跨区声援、同一批示、有用措置，应答有序，保障火警应急使命的顺遂完成。

　　（二）以报酬本，专职步队和大众相连系。把保障国民性命宁静作为突发火警变乱应急措置的首要使命，最大限制地削减突发火警事务对国民性命的要挟和风险，完成大众自救与专业救济相连系，进步全市突发火警变乱措置和应抢救济程度。

　　（三）防备为主、防消连系、依法标准。成立健全配套的火警突发应急系统，完美各项使命机制，应用信息化手腕，使“测、报、防、抗、救、援”六个关键慎密跟尾，构成协力，进步对突发火警变乱产生，成长全进程的综合展望阐发和应急措置才能。

　　（四）同一率领、分级办理。突发火警变乱应急措置使命由市当局同一率领，分级担任，由市公安局消防大队突发火警事务应急批示部各成员协作担任，协同市当局展开应急措置使命。

　　（五）资本整合，平战连系。根据常常性战备、重点扶植的要求，把平常平凡的突发火警应急措置与步队执勤战备使命连系，在应急筹办、批示法式和救济体例等手腕上，完成火警应抢救济与平常平凡执勤战备的无机同一体。

　　四、构造机构与职责

　　突发火警变乱应急措置率领小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　率领小组办公室设在消防大队。职责：履行法令、制定预案、查抄督导做好应急使命，承当市当局支配的别的应急使命，研讨肯定全市突发火警变乱应急措置使命的严峻决议计划和号令下达；支配和总结年度突发火警变乱应急措置使命使命；批示决议突发火警变乱首要事变，并查抄落实环境；在产生突发性重、特大火警变乱时，决议启动整体预案，并实行构造批示。

　　疾速反映气力由市消防大队构成。职责：按风险重点方针的.风险性组建必然规模的救济步队。首要使命是对变乱风险停止展望、监测、预算、报知；停止变乱应抢救济以消防大队为大致；协同变乱单元敏捷节制风险源，救济职员；扑救火警变乱，协同变乱单元救济职员和停止措置。

　　根基救济气力由企奇迹单元消防队构成。职责：根据须要实行增援，首要使命是协同公安消防大队敏捷节制风险源，救济职员，扑救火警，协同措置。

　　社会救济气力由市卫生局和病院构成，职责：担任对变乱现场受益职员的抢救和后送医治，须要时在现场开设现场救护所；市卫生局直属各病院除担任变乱现场的抢救使命外，担当受益职员的收治、医疗使命。

　　运输队由市客运、公交、运输公司构成。职责：首要使命是输送分离职员，后送伤者及救济物质，转运物品。

　　治安交通队是由市公安局交警、治安步队构成。职责：首要担任应抢救济时交通救济进交通顺畅和首要方针的鉴戒，和须要的交通管束。

　　景象形象组由市景象形象局构成。首要使命是实时供应救济现场的景象形象参数。

　　医药组由市药监局构成。首要使命是供应充足的救治受伤、中毒职员用的药品、用具。

　　五、应急呼应

　　（一）普通级和较重级突发火警变乱的应急，消防大队突发火警变乱应急批示部接到报警后，当即构造有关局部，根据事务品种和性子，变更相干义务局部赶赴现场，根据火警变乱应抢救济预案的法式，构造实行抢队救济和告急措置步履，实时节制局势的成长和舒展，并将有关环境上报。突发火警变乱产生后，下层中队要当即达到变乱现场，展开灭火救济，并对变乱产生地停止开端封锁，同时将有关环境上报消防支队、市当局、市公安局和市突发大众事务应急批示部办公室。若是变乱向严峻级和出格严峻级成长，变乱产生地突发大众事务应急批示部要实时将有关环境上报下级突发大众事务应急批示部办公室。

　　（二）当较重级突发变乱难以节制或有扩展趋向时，要实时报批示部办公室。由批示部向下级批示部要求增援，提出进步呼应品级，扩展呼应规模的倡议。下级应急批示部根据应急现场环境和局势成长，实时进步预警品级，增添呼应局部，扩展呼应规模，如产生跨郊区突发火警变乱或我市有力自行处理时，由市当局向下级当局提出增援和扩展应急的要求。

　　（三）批示法式：以突发火警变乱应急批示为主导，市突发大众事务应急批示部办公室为辅助，现场批示部详细担任，各相干局部楞同共同，根据现场告急措置使命须要，由市批示部担任成立现场批示部并供应现场批示部举措的相干保障（信息、通讯、治安等）。首要使命是根据现场环境、相干预案和率领唆使，构造批示到场现场应抢救济的各单元的步履，敏捷节制或堵截变乱反映链，把丧失降到最低限制；实行属地办理，增强治安办理和交通保障，做好职员分离和安顿使命，安抚民气、不变大众；调和各相干本能机能局部和单元，做好查询拜访使命，避免呈现变乱“缩小效应”或次生、衍生灾难，尽快规复社会普通次序；实时把握和报告首要环境，将告急措置环境报送市突发大众事务应急批示部和支队值班室。

　　（四）现场批示部应设在突发火警变乱现场周边恰当的地位，也可在具备视频、音频、数据信息传输功效的批示通讯车内开设。现成批示部四周要支配呼应警力，成立特地使命标识，保障现场批示部普通使命次序，制止非批示部职员进入使命部位。

　　（五）各调和办理机构和电力、通讯、公安、人防、环保等专业性强的局部要根据职责，根据突发火警变乱的品种和应急措置使命的现实须要，有针对性地构造展开应急批示相干科研使命，不时开辟更新举措方法装备，进步批示平台的品级，为告急批示决议计划征询和现场手艺措置供应专业手艺撑持。

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